廣東省揭陽市惠來縣2022-2023學(xué)年八年級下學(xué)期期中物理試題【含答案、解析】

試卷第=page1010頁，共=sectionpages1010頁試卷第=page11頁，共=sectionpages1010頁廣東省揭陽市惠來縣2022-2023學(xué)年八年級下學(xué)期期中物理試題學(xué)校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________一、單選題1．一個中學(xué)生的體重大約為（）A．40kg B．400kg C．40N D．400N2．春天萬物復(fù)蘇，各學(xué)校也在此時召開了春季運(yùn)動會，下列關(guān)于運(yùn)動會情境解析正確的是（）A．開幕式上升旗手和護(hù)旗手齊步走時，選擇升旗手為參照物，護(hù)旗手是靜止的B．?dāng)S出的鉛球能在空中繼續(xù)向前運(yùn)動是因為受到推力作用C．跳遠(yuǎn)運(yùn)動員起跳前加速助跑，是為了增大他的慣性D．短跑運(yùn)動員跑步時穿跑鞋是為了增大壓力增大摩擦力3．自行車在我國是很普及的代步工具，從自行車的結(jié)構(gòu)和使用上來看，它涉及了許多物理知識，對其認(rèn)識錯誤的是A．坐墊是馬鞍型，它能夠增大坐墊與人體的接觸面積，以減小臀部所受的壓力B．坐墊下有許多根彈簧，目的是利用彈簧的彈性以緩沖和減小震動C．在車外胎、把手塑料套、腳踏板和剎車把套上都刻有花紋是為了增大摩擦D．車的前軸、中軸及后軸均采用滾動軸承以減小摩擦力．4．“珍愛生命，安全出行?！币韵掳踩崾局兄饕紤]慣性因素的是（）A．請駕駛員和乘客系好安全帶B．高壓危險，請勿靠近C．水深危險，請勿私自下河游泳D．在火車站臺上的人要站在安全線以外5．如圖為我國運(yùn)動員參加北京冬奧會冰壺比賽的場景，下列對冰壺運(yùn)動過程的認(rèn)識中，正確的是（）A．冰壺被推出后繼續(xù)向前滑行，說明冰壺具有慣性B．冰壺被推出后減速滑行，說明物體的運(yùn)動需要力來維持C．運(yùn)動員用毛刷持續(xù)摩擦冰面是為了增大摩擦力D．冰壺所受重力和它對冰面的壓力是一對平衡力6．如圖所示生活中蘊(yùn)含著豐富的物理知識，下列分析正確的是（）A．建筑工人在砌墻時利用鉛垂線確定垂直方向B．地漏是利用連通器原理密封異味C．鐵軌下面鋪放枕木，通過減小受力面積增大壓強(qiáng)D．盆景自動供水裝置是液體壓強(qiáng)使水不會全部流掉而能保留在塑料瓶中7．2022年4月16日，中國航天太空出差“三人組”乘坐神舟十三號返回艙在東風(fēng)著陸場成功著陸，結(jié)束了他們在“天和核心艙”6個月的太空駐留，下列相關(guān)說法正確的是（）A．航天員在“天和核心艙”內(nèi)的“臥室”睡覺時，相對于地面，航天員是靜止的B．航天員把自己的手機(jī)從地球帶到太空后，手機(jī)的質(zhì)量變小了C．在太空駐留期間，航天員做實(shí)驗時不能使用托盤天平測物體質(zhì)量D．航天員在太空駐留期間主要通過舉啞鈴來鍛煉身體二、實(shí)驗題8．（1）圖1中，鋁塊的長度為cm；（2）圖2中，液體體積為mL；（3）圖3中，彈簧測力計示數(shù)為N。三、填空題9．豎直向上拋出一小球，小球到達(dá)最高點(diǎn)時處于狀態(tài)（選填“平衡”或“非平衡”），你判斷的依據(jù)是（忽略空氣阻力）．如果小球在上升過程中所受的力全部消失，小球?qū)⒆鲞\(yùn)動．10．當(dāng)汽車突然起動的時候，由于乘客具有，他會向(選填“前”或“后”）的方向傾倒；若甲、乙兩輛運(yùn)動的車發(fā)生碰撞時，兩車司機(jī)均為前額受傷，則甲、乙兩車最可能是（選填“迎面”或“追尾”）碰撞。11．如圖所示，薄壁容器的底面積為S，重為G1，內(nèi)裝有密度為ρ，重為G2的某種液體，深度為h，容器放置在水平桌面上靜止，那么液體對容器底部的壓力為，容器對桌面產(chǎn)生的壓強(qiáng)為。背著氧氣瓶的潛水員若要在深海的海水中工作，就要穿抗壓服。若某人穿上抗壓服后能承受的最大壓強(qiáng)為8×105Pa，則這個人能下潛的最大深度為m。（海水的密度取1.0×103kg/m3，g取10N/kg）。12．如圖所示，一陣大風(fēng)吹過來，行人手中的雨傘被向上“吸”了上去，發(fā)生了變形。這是由于雨傘上方的空氣流速雨傘下方空氣流速，導(dǎo)致傘面上方受到的壓強(qiáng)傘面下方受到的壓強(qiáng)（兩空均選填“大于”、“小于”或“等于”）。汽車高速駛過后，馬路上的落葉會飄向（選填“馬路中央”或“馬路兩側(cè)”）。13．某長方體磚塊分別以平放、側(cè)放或豎放三種方式放在水平地面上時，它對地面的壓力（選填“相同”或“不同”）；磚塊放時對地面的壓強(qiáng)最小，若沿豎直方向?qū)⒋u塊切去一半，剩余一半對地面的壓強(qiáng)（選填“變小”、“變大”或“不變”）．14．把一個重為3牛的蘋果豎直向上拋出，且蘋果在空中運(yùn)動時受到空氣的阻力大小始終不變，方向與運(yùn)動方向相反。上升過程中，蘋果所受合力為3.2牛，則蘋果受到的阻力為牛。蘋果在豎直下落過程中受到的合力為牛。當(dāng)蘋果下落到地面并靜止時，蘋果所受的重力和力是一對平衡力。四、作圖題15．物體A靜止在斜面上，請做出物體A的受力示意圖。16．如圖所示，單手握住一個重為G的茶杯，茶杯保持靜止?fàn)顟B(tài)，若小俊握杯的力F的變化如圖乙所示，請在圖丙中畫出茶杯與手之間的摩擦力f的大小變化情況。17．物體隨傳送帶一起勻速向下直線運(yùn)動，請畫出物體的受力情況。五、實(shí)驗題18．如圖所示，是小明在做“探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”實(shí)驗：（1）實(shí)驗前，要通過調(diào)試，使U形管壓強(qiáng)計兩邊的液面，小明在調(diào)試時發(fā)現(xiàn)，用手指不論是輕壓還是重壓探頭的橡皮膜時，U形管兩邊液面幾乎沒有變化，說明該壓強(qiáng)計（選填“漏氣”或“不漏氣”）。（2）由甲、乙兩圖可知，在同種液體內(nèi)部，液體壓強(qiáng)隨著的增加而增大；在乙圖中，保持探頭在液體中的深度不變，使探頭處于向上、向下、向左、向右等方位時，U形管中液面高度差不變，說明在液體內(nèi)部同一深度處，液體向各個方向的壓強(qiáng)大小。（3）取另外一種液體A，使探頭在水和液體A中的深度相同，如乙、丙兩圖所示（h3>h2），可以判斷出液體A的密度ρAρ水。19．兩千多年前，亞里士多德認(rèn)為：力是維持物體運(yùn)動的原因。下面我們就通過實(shí)驗和科學(xué)家的研究歷程來判斷這個觀點(diǎn)是否正確。（1）使小車從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車在毛巾表面上移動的距離。再分別換用棉布和木板表面進(jìn)行兩次實(shí)驗，實(shí)驗現(xiàn)象如圖所示。①每次都使小車從斜面頂端由靜止滑下，目的是使小車每次到達(dá)水平面時相同；②根據(jù)實(shí)驗現(xiàn)象可以得出：小車受到的阻力越小，運(yùn)動的距離。（2）十六世紀(jì)末，伽利略已通過類似實(shí)驗和推理得出結(jié)論：如果運(yùn)動的物體沒有阻力的影響，它將在水平面上一直運(yùn)動下去。因此，物體運(yùn)動（選填“需要”或“不需要”）力來維持。如圖是伽利略的實(shí)驗和推理示意圖，屬于推理的是（選填“甲”或“乙）；（3）后來，笛卡爾進(jìn)一步完善了伽利略的觀點(diǎn)：如果運(yùn)動的物體不受力的作用，它將以同一速度沿直線運(yùn)動。十七世紀(jì)初，牛頓在他們研究的基礎(chǔ)上，提出了“牛頓第一定律”，相對于“牛頓第一定律”，笛卡爾的觀點(diǎn)有什么不足？（4）上述實(shí)驗及科學(xué)家研究成果給予我們的啟示是。（將正確說法前的字母填寫在橫線上）A．科學(xué)定律都可以通過實(shí)驗直接得出B．科學(xué)推理是科學(xué)研究的方法之一C．大多數(shù)人認(rèn)同的觀點(diǎn)就是正確的觀點(diǎn)D．普通人觀點(diǎn)可以質(zhì)疑，科學(xué)家觀點(diǎn)不可以質(zhì)疑20．利用如圖所示裝置探究影響滑動摩擦力的因素。長方體木塊上表面是棉布面，側(cè)面和下表面是面積不同而粗糙程度相同的木板面。實(shí)驗時，選擇不同的接觸面，通過增減砝碼，改變木塊對木板的壓力，依次水平向右拉動長木板，將每次測量結(jié)果填入下表。實(shí)驗序號木塊與木板的接觸面壓力測力計示數(shù)1下表面與木板面2.5N1.2N2下表面與木板面5.0N2.4N3下表面與木板面7.5N3.6N4側(cè)面與木板面2.5N1.2N5上表面與木板面2.5N1.8N6側(cè)面與木板面5.0N（1）水平向右拉動長木板，當(dāng)測力計示數(shù)穩(wěn)定時，測力計的拉力與木塊受到的滑動摩擦力大?。ㄟx填“相等”或“不相等”），木塊受到的滑動摩擦力是水平向；（2）由實(shí)驗1、4可知，滑動摩擦力大小與接觸面的面積（選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）；（3）由實(shí)驗1、5可知，其他條件相同時，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越；（4）由實(shí)驗1、2、（填實(shí)驗序號）可知，其他條件相同時，滑動摩擦力大小與接觸面受到的壓力成比；由此結(jié)論可得，實(shí)驗6空格中的數(shù)據(jù)是N。六、計算題21．五一期間，謝老師駕駛一輛重為2500kg的小汽車去旅游，小汽車的速度如題圖所示，小汽車在水平公路上勻速行駛90min，發(fā)動機(jī)的牽引力為370N。求：（1）小汽車行駛的路程；（2）汽車對地面的壓力；（g取10N/kg）（3）小汽車受到阻力。22．在新型冠狀病毒疫情的隔離區(qū)，機(jī)器人可以提供全自主“免接觸式”服務(wù)，降低病毒交叉感染風(fēng)險；如圖是一款送餐機(jī)器人，若該機(jī)器人的質(zhì)量為18kg，底部的滾輪與水平地面的總接觸面積為100cm2。求：（1）機(jī)器人受到的重力；（2）機(jī)器人對水平地面的壓強(qiáng)；（3）在某次送餐過程中，機(jī)器人在水平面上做勻速直線運(yùn)動，已知餐點(diǎn)的質(zhì)量為2kg且機(jī)器人受到的阻力大小為其總重力的0.02倍，求機(jī)器人在此過程中受到的牽引力為多大？七、科普閱讀題23．請閱讀《按壓式瓶蓋》回答問題。按壓式瓶蓋日常生活中，裝有洗手液或洗發(fā)液的瓶子，其瓶蓋都是按壓式的，如圖甲所示。按壓式瓶蓋的工作原理是什么呢？液體是怎么“吸”上來的？原來在洗手液瓶中有個按壓式吸液結(jié)構(gòu)。它由導(dǎo)液管、進(jìn)液閥門、彈簧、活塞、出液閥門、出液管、儲液筒等組成，其中進(jìn)液閥門和出液閥門是塑料小球，進(jìn)液閥門位于彈簧下端，出液閥門位于活塞上端。使用的時候，通過手向下按壓，活塞向下移動，彈簧被壓縮使得進(jìn)液閥門關(guān)閉，出液閥門打開，儲液筒里的液體從出液管流出瓶外；當(dāng)手松開時，彈簧恢復(fù)原來的自然狀態(tài)，使得活塞向上移動，出液閥門關(guān)閉，進(jìn)液閥門打開，液體從導(dǎo)液管通過進(jìn)液閥門進(jìn)入到儲液筒。這樣活塞在圓筒中上下往復(fù)運(yùn)動，不斷地把液體“吸”出瓶外。請根據(jù)上述材料，回答下列問題：(1)按壓式瓶蓋的工作原理和的工作原理相同。A．活塞式抽水機(jī)

B．馬桶C．微小壓強(qiáng)計

D．汽油機(jī)(2)向下按壓后松手時，液體從導(dǎo)液管通過進(jìn)液閥門進(jìn)入到儲液筒，是因為瓶中氣壓儲液筒中氣壓。(選填“大于”、“小于”或“等于”)(3)如果宇航員在失重的太空艙中按壓這種瓶裝洗手液瓶蓋，他是否能擠出洗手液，說明理由。24．閱讀短文，回答問題。在今年抗擊新冠疫情的過程中，負(fù)壓式救護(hù)車發(fā)揮了重要作用。所謂負(fù)壓，就是利用技術(shù)手段，使車內(nèi)氣壓低于外界大氣壓，這樣空氣在自由流動時只能由車外流向車內(nèi)，并且可以利用真空泵將車內(nèi)的空氣通入特制的電熱器內(nèi)進(jìn)行高溫消毒后排出，在救治和轉(zhuǎn)運(yùn)傳染病人時可以最大限度地減少交叉感染的幾率。車上安裝了消毒燈、中心供氧接口等，還配備了呼吸機(jī)、除顫儀等系列搶救設(shè)備，這在普通救護(hù)車上是難以實(shí)現(xiàn)的。根據(jù)以上信息，請回答下列問題：（1）相較于普通救護(hù)車，負(fù)壓式救護(hù)車的好處之一是空氣自由流動的方向只能由車外流向車內(nèi)，從而可以大大減少交叉感染的概率。下列現(xiàn)象中有可能處于“負(fù)壓”狀態(tài)的是（選填序號）。A．正在熬制中藥的高壓鍋內(nèi)B．高空中飛行的飛機(jī)機(jī)艙內(nèi)C．充滿氣體的氧氣罐內(nèi)D．人吸氣時肺的內(nèi)部（2）救護(hù)車多設(shè)計為流線型，如圖甲的外形，當(dāng)救護(hù)車高速行駛時，救護(hù)車對路面的壓力會（選填“大于”、“小于”或“等于”）汽車受到的重力；（3）負(fù)壓空間的產(chǎn)生主要是通過排風(fēng)機(jī)向車外空間主動排風(fēng)，以及艙室的密封處理實(shí)現(xiàn)的。若某款救護(hù)車車內(nèi)氣壓為外界標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的90%，車頂?shù)拿娣e大約為5m2，此時車頂受到的內(nèi)外壓力差為N；（外界標(biāo)準(zhǔn)大氣壓取1.01×105Pa）（4）某興趣小組用如圖乙所示裝置粗略測量大氣壓的值。把吸盤用力壓在玻璃上排出吸盤內(nèi)的空氣，吸盤壓在玻璃上的面積為4cm2。輕輕向掛在吸盤下的小桶內(nèi)加沙子，吸盤剛好脫落時，測出吸盤、小桶和沙子的總質(zhì)量為3.2kg，則大氣壓的測量值為Pa（g取10N/kg）。若吸盤內(nèi)的空氣不能完全排出，則大氣壓的測量值比真實(shí)值偏（選填“大”或“小”）。當(dāng)小桶從圖乙位置掉落到地面之前的過程中，忽略空氣阻力，小桶的能轉(zhuǎn)化為動能；（5）如圖丙所示，若該實(shí)驗小組在某地用長1m的玻璃管和水銀做托里拆利實(shí)驗，將灌滿水銀的玻璃管豎直倒插入水銀槽中，管內(nèi)水銀面降到比管外水銀面高750mm時就不再下降了。若再將玻璃管傾斜，水銀柱的長度增加到760mm，則此時大氣壓強(qiáng)的值應(yīng)是（選填字母）；A．760mm水銀柱B．750mm水銀柱C．755mm水銀柱D．無法確定（6）如圖丁所示，為該實(shí)驗小組用玻璃瓶和吸管自制的氣壓計，將此氣壓計從教學(xué)樓的底層移至樓頂，吸管中水柱的高度將。（選填“上升”、“下降”或“不變”）八、實(shí)驗題25．在探究性學(xué)習(xí)活動中，某學(xué)習(xí)小組做了以下系列實(shí)驗探究。（1）探究影響壓力作用效果的因素，該小組用一塊海綿、一張小桌和一個砝碼，做了如圖所示實(shí)驗。請根據(jù)兩圖中的情景，提出一個要探究的問題是：。經(jīng)過多次實(shí)驗表明影響壓力作用效果的因素是。根據(jù)實(shí)驗結(jié)論，建立了壓強(qiáng)概念和壓強(qiáng)的表達(dá)式；A．B．C．（2）該小組取三個高度均為h，密度同為ρ的實(shí)心均勻物體A、B、C。A、C是圓柱體，B是長方體，A、B的底面積都為S，C的底面積為。把它們放在水平桌面的海綿上，如圖乙所示，發(fā)現(xiàn)海綿被壓下的深度相同。該小組結(jié)合在（1）中得到的結(jié)論和表達(dá)式，分析出了A、B、C三個物體對海綿的壓強(qiáng)均為p=（只寫出結(jié)果），解釋了“海綿被壓下的深度相同”的原因；（3）該小組研究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)，用圖丙A所示的器材進(jìn)行實(shí)驗探究。他們利用這些器材（選填“能”或“不能”）探究液體的壓強(qiáng)跟液體的深度、液體的密度有關(guān)。此過程用的實(shí)驗方法是（只寫出一種）；該小組對液體壓強(qiáng)的大小跟液體的深度、液體的密度之間的定量關(guān)系進(jìn)一步思考。在圖乙B容器內(nèi)裝有密度為的液體，他們受到上面實(shí)驗的啟發(fā)，要想得到液面下深度h處的壓強(qiáng)，可以設(shè)想這里有一個水平放置的“平面”，平面的面積為S。這個平面以上的液柱對平面的壓力等于液柱所受的重力。因此，液面下深度h處的壓強(qiáng)為p=（寫出推導(dǎo)過程）；（4）由（3）推導(dǎo)出的表達(dá)式，（選填“能”或“不能”）應(yīng)用于大氣壓強(qiáng)。答案第=page1010頁，共=sectionpages1010頁答案第=page99頁，共=sectionpages1010頁《廣東省揭陽市惠來縣2022-2023學(xué)年八年級下學(xué)期期中物理試題》參考答案題號1234567答案DAAAABC1．D【詳解】在物理學(xué)中的體重是指重力，一個中學(xué)生的體重大約為400N，40N太小。故選D。2．A【詳解】A．開幕式上升旗手和護(hù)旗手齊步走時，選擇升旗手為參照物，升旗手與護(hù)旗手之間的位置沒有發(fā)生變化，以升旗手為參照物，護(hù)旗手是靜止的，故A正確；B．?dāng)S出的鉛球能在空中繼續(xù)向前運(yùn)動，是由于鉛球具有慣性仍保持原來的運(yùn)動狀態(tài)，此時鉛球不再受到推力的作用；故B錯誤；C．慣性大小只跟物體的質(zhì)量有關(guān)，跳遠(yuǎn)運(yùn)動員在助跑過程中質(zhì)量不變，慣性不變，在跳遠(yuǎn)時助跑是為了獲得較大的初速度，得到更大的動能；故C錯誤；D．短跑運(yùn)動員跑步時穿跑鞋，在壓力一定情況下，通過增大接觸面粗糙程度來增大摩擦，故D錯誤。故選A。3．A【分析】根據(jù)題中“……增大……接觸面積……壓力”、“……彈性……”、“……花紋……摩擦”、“……滾動……摩擦……”可知，本題考查壓強(qiáng)、彈力、摩擦力．根據(jù)壓強(qiáng)大小的影響因素、彈力的應(yīng)用、增大或減小摩擦的方法等規(guī)律進(jìn)行分析推斷．【詳解】A.馬鞍型的坐墊能增大受力面積從而減小壓強(qiáng)，不是減小壓力．故A錯誤，符合題意．B.坐墊下的彈簧具有彈性，可以緩沖和減小震動．故B正確，不符合題意．C.車外胎、把手塑料套、腳踏板和剎車把套上都刻有花紋，是為了增加接觸面的粗糙程度從而增大摩擦．故C正確，不符合題意．D.車的前軸、中軸及后軸均采用滾動軸承，是為了以滾動代替滑動來減小摩擦．故D正確，不符合題意．【點(diǎn)睛】本題為基礎(chǔ)知識在生活中的應(yīng)用，難度不大．關(guān)鍵是看清題目要求是選擇錯誤的選項．4．A【詳解】A．請駕駛員系好安全帶，可以防止慣性帶來的危害，故A符合題意；B．高壓危險，請勿靠近，是安全用電基本原則，故B不符合題意；C．水深危險，請勿私自下河游泳，是防溺水安全警示，故C不符合題意；D．在火車站站臺上候車的旅客請站在安全線以外，利用的是流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系，故D不符合題意。故選A。5．A【詳解】AB．慣性是物體的一種屬性，冰壺被推出后，由于慣性會繼續(xù)向前滑行一段距離，在摩擦力的作用下，速度逐漸減小，最后停下來。這也說明力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因，物體的運(yùn)動不需要力來維持。故A正確，B錯誤；C．運(yùn)動員用毛刷持續(xù)摩擦冰面，是通過做功的方式使冰面的內(nèi)能增加，溫度升高，從而使冰面熔化，形成一層水膜，進(jìn)而減小摩擦力。故C錯誤；D．冰壺所受的重力的受力物體是冰壺，冰壺對冰面的壓力的受力物體是冰面。受力物體不同，不滿足二力平衡的條件，所以這兩個力不是一對平衡力。故D錯誤。故選A。6．B【詳解】A．利用了重力的方向總是豎直向下的原理制成重垂線，建筑工人砌墻時，常用重垂線來檢查墻壁是否豎直，而不是檢查是否垂直，故A錯誤；B．地漏中倒扣的“碗”狀金屬片將存水杯分割為兩個底部相連而上端開口的容器，這樣就構(gòu)成了一個連通器。當(dāng)連通器內(nèi)的水靜止時，連通器各容器內(nèi)水面總是相平，所以當(dāng)存水杯中的水面超過“碗”口時，異味就無法通過地漏進(jìn)入房間，故B正確；C．鐵軌下面鋪放枕木，是在壓力一定時，通過增大受力面積減小壓強(qiáng)，故C錯誤；D．因為盆景瓶外大氣壓等于瓶內(nèi)水產(chǎn)生的壓強(qiáng)與瓶內(nèi)水上方氣壓之和，是大氣壓強(qiáng)使水不會全部流掉而保留在塑料瓶中，故D錯誤。故選B。7．C【詳解】A．航天員在“天和核心艙”內(nèi)的“臥室”睡覺時，航天員相對于“天和核心艙”是靜止的，“天和核心艙”相對于地面是運(yùn)動的，所以相對于地面，航天員是運(yùn)動的，故A錯誤；B．質(zhì)量表示物體所含物質(zhì)的多少，與物體所處的位置無關(guān)，所以航天員把自己的手機(jī)從地球帶到太空后，手機(jī)的質(zhì)量不變，故B錯誤；C．托盤天平是借助重力稱量物體質(zhì)量的，所以在太空駐留期間，太空中是一個失重環(huán)境，航天員做實(shí)驗時不能使用托盤天平測物體質(zhì)量，故C正確；D．太空中是一個失重環(huán)境，舉啞鈴時不能鍛煉身體，故D錯誤。故選C。8．2.50133.6【詳解】(1)[1]由圖知：刻度尺上1cm之間有10個小格，所以一個小格代表1mm，即刻度尺的分度值為1mm；鋁塊左側(cè)與0.00cm對齊，右側(cè)與2.50cm對齊，所以鋁塊的長度為2.50cm。(2)[2]由圖知：量筒的分度值是1mL，量筒內(nèi)液體的體積是13mL。(3)[3]由圖知：在彈簧測力計上，1N之間有5個小格，一個小格代表0.2N，即彈簧測力計的分度值為0.2N，指針在“3”下面3個小格處，所以彈簧測力計的示數(shù)為3.6N。9．非平衡小球只受重力勻速直線【詳解】到達(dá)最高點(diǎn)時，小球只受到重力一個力的作用，所以它受到的力不是平衡力，它處于非平衡狀態(tài)．小球在上升過程中所受的力全部消失，由于慣性，小球?qū)⒈３衷瓉淼倪\(yùn)動狀態(tài)，小球?qū)⒆鰟蛩僦本€運(yùn)動．10．慣性后迎面【詳解】[1][2]一切物體都有保持原來運(yùn)動狀態(tài)不變的性質(zhì)稱為慣性。當(dāng)汽車突然起動時，乘客的下半身隨著汽車一起運(yùn)動，而乘客的上半身由于具有慣性仍要保持原來的靜止?fàn)顟B(tài)，所以，乘客會向向后傾倒。[3]甲、乙兩車在撞擊之前處于運(yùn)動狀態(tài)，由于兩車司機(jī)均為前額受傷，一定是運(yùn)動的甲、乙兩車迎面相撞，因為兩車司機(jī)由于慣性繼續(xù)向前運(yùn)動而撞上前擋風(fēng)玻璃，才會導(dǎo)致前額受傷。11．ρghs80【詳解】[1]液體對容器底部的壓強(qiáng)：p液=ρ液gh，由可得，液體對容器底部的壓力F液=p液S=ρghS[2]容器對桌面產(chǎn)生的壓力F=G總=G1+G2總?cè)萜鲗ψ烂娈a(chǎn)生的壓強(qiáng)[3]已知能承受的最大壓強(qiáng)pmax=8×105Pa，由p=ρ液gh可得，下潛的最大深度為12．大于小于馬路中央【詳解】[1]傘是上凸下平，雨傘上方的空氣流速大于雨傘下方空氣流速。[2]根據(jù)流體壓強(qiáng)的特點(diǎn)，流速大的地方壓強(qiáng)小，故雨傘上方的空氣壓強(qiáng)小于雨傘下方的壓強(qiáng)。[3]汽車高速駛過后，馬路中間空氣流速大，壓強(qiáng)小，小于外界馬路兩邊的大氣壓，故產(chǎn)生一個向中間的壓強(qiáng)差，故落葉會向馬路中間飄去。13．相同平放不變【詳解】放在水平地面上的磚對地面的壓力大小等于它自身的重力，所以三種方式對地面的壓力相同，但是三種方式與地面的接觸面積不同，由于平放時與地面的接觸面積最大，所以根據(jù)壓強(qiáng)的計算公式p=可知，平放時壓強(qiáng)最小，沿豎直方向切除一半后，壓力變?yōu)樵瓉淼囊话?、受力面積也變?yōu)樵瓉淼囊话?，由p=可知對地面的壓強(qiáng)不變．14．0.22.8支持【詳解】[1]蘋果在上升過程中受到重力和阻力的作用，重力的方向豎直向下，阻力方向與運(yùn)動方向相反，也是豎直向下的。方向相同的兩個力的合力，大小為兩個力的和，據(jù)此判斷蘋果受到的阻力為[2]蘋果在豎直下落過程中，阻力方向與運(yùn)動方向相反，是豎直向上的。方向相反的兩個力的合力，大小為兩個力的差，故豎直下落過程中受到的合力為[3]當(dāng)蘋果下落到地面并靜止時，處于平衡狀態(tài)，受到重力和支持力的作用，二力大小相等，方向相反，作用在一條直線上，為一對平衡力。15．【詳解】物體A靜止在斜面上，受到豎直向下的重力、垂直于斜面向上的支持力和沿斜面向上的摩擦力，作用點(diǎn)都在物體的重心，故作圖如下：16．【詳解】如圖甲所示，茶杯保持靜止?fàn)顟B(tài)（平衡狀態(tài)），則茶杯受到豎直向下的重力和豎直向上的摩擦力是一對平衡力；由圖乙可知，小金握杯的力F逐漸增大，但杯子仍然是靜止的，且杯子的重力G不變，所以茶杯與手之間的摩擦力為不變，如下圖所示：17．【詳解】物體隨傳送帶一起勻速向下直線運(yùn)動，在重力、支持力和摩擦力的共同作用下保持平衡狀態(tài)，在物體重心上分別作用豎直向下的重力G、垂直于傳送帶向上的支持力F和平行于傳送帶向上的摩擦力f。如圖所示：18．相平漏氣深度相等>【詳解】（1）[1][2]實(shí)驗前要正確安裝壓強(qiáng)計，調(diào)節(jié)好的壓強(qiáng)計放在空氣中時，橡皮膜不受液體的壓強(qiáng)，因此U形管兩邊的液面應(yīng)該相平；若壓強(qiáng)計的氣密性很差，用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜時，就會有漏氣現(xiàn)象，因此U形管兩邊液柱的高度差幾乎沒有變化。（2）[3]甲、乙兩圖是探究液體壓強(qiáng)大小與深度的關(guān)系，控制了液體的密度相同、金屬盒的方向相同，而深度不同，通過U形管液柱的高度差不同得出，同種液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨著深度的增加而增加。[4]在乙圖中，液體的密度相同，深度相同，但是金屬盒的方向不同，根據(jù)實(shí)驗現(xiàn)象可以初步得出結(jié)論：同種液體在同一深度處，液體向各個方向的壓強(qiáng)相等。（3）[5]取另外一種液體A，使探頭在水和液體A中的深度相同，由于h3>h2，所以相同深度的A中液體壓強(qiáng)大于水中的壓強(qiáng)，根據(jù)p=ρgh知ρA>ρ水。19．速度越遠(yuǎn)不需要甲見解析B【詳解】（1）①[1]每次小車從斜面頂端由靜止滑下，小車不變、斜面的狀況不變，小車每次到達(dá)水平面時速度相同。②[2]由三次實(shí)驗可以看出，小車受到的阻力越小，小車在水平面上運(yùn)動的距離長，速度減小的越慢。（2）[3]伽利略已通過類似實(shí)驗和推理得出結(jié)論：如果運(yùn)動的物體沒有阻力的影響，它將在水平面上一直運(yùn)動下去；說明物體的運(yùn)動不需要力來維持。[4]屬于推理的是甲圖，讓小球從斜面的左端自由滾下，如果小球不受阻力，每次它都能滾上與起始時同樣的高度，如果斜面變成水平面，小球?qū)⒃谒矫嫔弦恢边\(yùn)動下去。（3）[5]笛卡爾的觀點(diǎn)只總結(jié)出了運(yùn)動的物體不受力時怎樣運(yùn)動，沒有說明靜止的物體不受力時，處于哪種狀態(tài)。牛頓第一定律指出，一切物體在不受力的作用時，總保持靜止或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)。（4）[6]A．科學(xué)定律不一定都可以通過實(shí)驗直接得出，牛頓第一定律不能用實(shí)驗來驗證，故A不符合題意；B．科學(xué)推理是科學(xué)研究的方法之一，牛頓第一定律就是在大量實(shí)驗的基礎(chǔ)上推理得出的，故B符合題意；C．大多數(shù)人認(rèn)同的觀點(diǎn)不一定就是正確的觀點(diǎn)，真理有時在少數(shù)人手里，故C不符合題意；D．普通人觀點(diǎn)可以質(zhì)疑，科學(xué)家觀點(diǎn)也可以質(zhì)疑，質(zhì)疑求證才能促進(jìn)事物的發(fā)展，故D不符合題意。故選B。20．相等右無關(guān)大3正2.4【詳解】（1）[1]水平勻速拉動木板，待測力計示數(shù)穩(wěn)定后，木塊受力平衡，水平方向上的拉力和摩擦力是一對平衡力，根據(jù)二力平衡的知識，木塊受到的滑動摩擦力與測力計示數(shù)大小相等。[2]水平向右勻速直線拉動木條，木塊相對與木板向左運(yùn)動，則木塊受到木板的摩擦力方向水平向右。（2）[3]由實(shí)驗1、4和題意可知，壓力大小和接觸面粗糙程度都相同，接觸面的面積不同，而滑動摩擦力相同，故得出滑動摩擦力的大小與接觸面的面積無關(guān)。（3）[4]由實(shí)驗1、5可知壓力大小和接觸面積都相同，布面較粗糙，測力計的示數(shù)較大，可得出結(jié)論：其他條件相同時，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大。（4）[5][6]實(shí)驗1、2、3控制了接觸面的粗糙程度和接觸面積不變，僅改變壓力大小，發(fā)現(xiàn)壓力越大，滑動摩擦力越大，什么滑動摩擦力大小與接觸面受到的壓力成正比。[7]實(shí)驗2、6中，壓力大小和接觸面粗糙程度都相同，接觸面的面積不同，根據(jù)前面的結(jié)論可知，實(shí)驗6空格中的數(shù)據(jù)應(yīng)該是2.4N。21．（1）135km；（2）25000N；（3）370N【詳解】解：（1）由圖可知，小汽車的速度為v=90km/h，小汽車運(yùn)動的時間為t=90min=1.5h所以小汽車行駛的路程為s=vt=90km/h×1.5h=135km（2）汽車對地面的壓力大小等于本身的重力大小，所以汽車對地面的壓力為F=G=mg=2500kg×10N/kg=25000N（3）小汽車在水平公路上勻速行駛，處于平衡狀態(tài)，水平方向受到牽引力和阻力，且牽引力等于阻力，所以小汽車受到阻力f=F=370N答：（1）小汽車行駛的路程為135km。（2）汽車對地面的壓力為25000N。（3）小汽車受到阻力為370N。22．（1）180N；（2）1.8×104Pa；（3）4N【詳解】解：（1）機(jī)器人受到的重力G=mg=18kg×10N/kg=180N（2）機(jī)器人對水平地面的壓力F=G=180N機(jī)器人對水平地面的壓強(qiáng)（3）機(jī)器人和餐的總重力G總=(m+m餐）g=(18kg+2kg）×10N/kg=200N機(jī)器人受到的阻力f=0.02G總=0.02×200N=4N因為送餐過程中，機(jī)器人在水平面上做勻速直線運(yùn)動，所以機(jī)器人在此過程中受到的牽引力F牽=f=4N答：（1）機(jī)器人受到的重力為180N；（2）機(jī)器人對水平地面的壓強(qiáng)為1.8×104Pa；（3）機(jī)器人在此過程中受到的牽引力為4N。23．A大于見解析【詳解】(1)[1]按壓式瓶蓋利用的是大氣壓原理，活塞式抽水機(jī)也是利用大氣壓原理；馬桶利用水的重力；微小壓強(qiáng)計是用來測量較小的壓強(qiáng)的。在U形管內(nèi)裝有色液體，兩側(cè)液面都受大氣壓強(qiáng)的作用，兩側(cè)液面在同一高度。用橡皮管把扎有橡皮膜的金屬盒連到U形管一側(cè)，用手指按橡皮膜，手指加在橡皮膜上的壓強(qiáng)就由封閉在管內(nèi)的氣體根據(jù)帕斯卡定律來傳遞這個壓強(qiáng)，而使左側(cè)液面降低，右側(cè)液面升高，U形管兩側(cè)液面出現(xiàn)高度差。與大氣壓無關(guān)；汽油機(jī)是將空氣與汽油以一定的比例混合成良好的混合氣，在吸氣沖程中被吸入汽缸，混合氣經(jīng)壓縮點(diǎn)燃而產(chǎn)生內(nèi)能，高溫高壓的氣體作用于活塞頂部，推動活塞往復(fù)直線運(yùn)動，通過連桿、曲軸飛輪機(jī)構(gòu)對外輸出機(jī)械能。與大氣壓無關(guān)。故A符合題意，B、C、D不符合題意。故選A。(2)[2]向下按壓后松手時，液體從導(dǎo)液管通過進(jìn)液閥門進(jìn)入到儲液筒，說明瓶中氣壓大于儲液筒中氣壓。(3)[3]因為太空艙內(nèi)也有空氣，這種瓶裝洗手液瓶蓋是利用大氣壓工作的，所以宇航員在失重的太空艙