統(tǒng)編版語文三年級上冊第八單元測試卷（含答案）

統(tǒng)編版語文三年級上冊第八單元測試卷（含答案）小學(xué)語文三年級上冊第八單元

等級

綜合練習(xí)（時間90分鐘，滿分100分）

育英小學(xué)開展“學(xué)人物美好品質(zhì)，爭做陽光好少年"系列活動。一、三年級一班要舉行“書寫小達人”評選，展示同學(xué)們書寫表現(xiàn)自然與人之美的語句，玉玉同學(xué)邀請你來參加。

白求恩仍然爭分奪秒地給傷員做手術(shù)，做了一個又一個。

二、三年級一班玉玉同學(xué)找尋到了英雄的足跡，請你和玉玉文文一起參與吧！

戰(zhàn)斗jīliè()時,白求恩大夫在wēixiǎn()的zhèndì()中救治búduàn()被送來的傷員，即使手dòng()得通紅，yǎnqiú()布滿了xuèsī()，他也réngrán（）站在shǒushùtái（）前不肯fàngqì（）任何一位病人。

三、三年級一班開展了“美好品質(zhì)·闖關(guān)"活動，玉玉同學(xué)只要闖關(guān)成功就能獲得“美好品質(zhì)小達人”稱號，請你也一起參加吧。

1.用“√"標出劃橫線字正確的讀音。

（1）同學(xué)之間有矛盾,要先調(diào)(diàotiáo)查原因再調(diào)(diàotiáo)解。

（2）白求恩不僅僅是一個大(dàdài)夫,更是一個斗(dǒudòu)士。

（3）大(dàdài)家都知道,他因為生病,腿腳落(làoluò)下了殘疾。

（4）他接過助手遞過來的鑷(niènie)子，敏捷地從傷員的腹腔里取出一塊彈(tándàn)片，丟在盤子里。

2.媽媽要去超市，以下是她列的購物清單，歸類有誤的一項是()。

A.羊肉火腿腸面條

B.沐浴液肥皂茶幾

C.枕頭涼席蚊帳

D.鉛筆筆袋三角板

3.在句子中依次填入詞語，正確的一項是()。

這支登山隊()爬了幾天山。雖然隊員們累得氣喘吁吁，但是好在大家都()到達山頂，聚在了一起。接下來，隊員們休整后，還將()向更高峰邁進。

A.陸續(xù)持續(xù)繼續(xù)

B.連續(xù)陸續(xù)繼續(xù)

C.連續(xù)繼續(xù)陸續(xù)

D.持續(xù)連續(xù)繼續(xù)

4.下列關(guān)于閱讀方法的說法或做法有誤的一項是()。

A.可以邊讀邊標出不認識的字詞，讀完后再想辦法弄清它們的意思

B.帶著問題邊讀邊思考，可以幫助我們理解文章內(nèi)容

C.默讀的時候盡量用手指著讀，這樣不會影響閱讀速度

D.如果閱讀的時候有不懂的地方，可以去向別人請教_________________________________5.下面三位同學(xué)向別人請教問題,最得體的一項是()。

A.文文,這個飛機模型怎么安裝過來教教我。

B.老師，這個題目我沒聽懂,麻煩您再給我講一講,行嗎？

C.媽媽，快點跟我說說，這道題怎么做?。?/p>

6.下列句子朗讀停頓有誤的一項是（）。

A．群兒/戲于庭

B．一兒/登甕，足/跌沒水中

C．光/持石/擊甕/破之

7.（）（）圓睜（）聞（）睹（）瞪（）呆

劃橫線的這些字都含有（），這些字都與（）有關(guān)。

四、三年級一班開展了以“美好的品質(zhì)”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動，文文同學(xué)請你參與并完成下面的任務(wù)。(8分)

1.給下面的句子加上正確的標點符號。

多好的灰雀呀列寧說可惜再也飛不回來了

戰(zhàn)士們沒有離開他們的陣地，我怎么能離開自己的陣地呢？（改為陳述句）

灰雀在樹枝間鳴叫。（用擬人的修辭手法改寫句子）

用修改符號修改句子。

我們要完成節(jié)約用水的好習(xí)慣。

五、根據(jù)語境，填入恰當?shù)木渥印?/p>

1.愛是人間最美好的情感?？鬃诱f，_________，不貳過，我們體會到愛是寬容；墨子說，___，我們體會到愛是付出；孟子說，___，___，我們體會到愛是尊重；荀子說，___，暖于布帛；___，深于矛戟，我們體會到愛是用語言給人帶來溫暖。

2.群兒_____________，一兒登甕，足___。眾皆棄去，光擊甕破之，水迸，___。

六、請你閱讀下面短文，感受人物的美好品質(zhì)。

短文一

缸中有金魚，一貓伏①缸上，欲捕食之，失足墜②水中，急躍起:全身皆濕。

(注釋)①伏:趴，臉向下，體前屈。②墜:落，掉下。

這篇文章的題目可能是（）

A.《小貓釣魚》B.《貓捕魚》C．《貓墜水》

2.“全身皆濕"的原因是（）

A.不小心掉進水缸了。

B.進入水缸捉魚了。

C．被魚濺起的水弄濕了。

3.“欲捕食之”的意思是（）

A.想要捕食物

B.想要把金魚捉來吃掉

C.想要和魚一起吃東西

4.下列句子停頓正確的一項是（）

A.一/貓伏/缸上B.一貓/伏/缸上C.一貓/伏缸/上

短文二

打翻的魚缸

三年級的教室里，同學(xué)們正在緊張地進行期中測驗，監(jiān)考老師也靜靜地守在這里。教室最后一排，一個小男孩的臉一陣紅一陣白，這并不是因為試題太難了，而是他太想上廁所，漫長的等待還沒有結(jié)束，小男孩已經(jīng)憋得滿頭大汗了。

忽然，最尷尬的事發(fā)生了，他尿褲子了。小男孩羞愧得不知所措，他想:這下可完了，同學(xué)們會笑死我的，再沒人會和我一起玩了，怎么辦呢他的眼中盈滿了淚水。幸好同學(xué)們都在埋頭做題，沒有人發(fā)現(xiàn)他的異常。

細心的老師發(fā)現(xiàn)了小男孩的不安。他輕輕地走到小男孩身邊，立刻就明白了一切。隨后，老師不動聲色地來到窗邊，端著窗臺上的金魚缸走過來，經(jīng)過小男孩身邊時，他“一不小心"打翻了魚缸，小男孩身上濺滿了水。這突如其來的“事故”驚擾了其他同學(xué)，大家都回過頭來看著老師和小男孩。老師連忙向小男孩道歉，并示意其他同學(xué)()考試。接著，他領(lǐng)著小男孩來到自己的辦公室，擦干小男孩身上的水，并給他換上一條干凈的褲子。

小男孩回教室的時候，穿著一條極不合身的褲子，皮帶都系在了胸口上，看上去滑稽極了，但是沒有一個同學(xué)嘲笑他，而是對他投以友善和同情的目光。小男孩心里充滿了對老師的感激。

考試結(jié)束了，同學(xué)們()離開了教室?！爸x謝您，老師。"小男孩最后一個走到老師身邊，怯生生地說道?！安灰o，我小時候也弄濕過褲子。”老師拍拍小課外之旅男孩的頭，微笑著說。

1.選擇恰當?shù)脑~語填在文中的括號里。(填字母，2分)

A.陸續(xù)B.連續(xù)C.繼續(xù)

2.“不知所措"的意思是_________。你理解這個詞語的方法是____________。(2分)

3.讀文中畫橫線的句子，下列對老師“一不小心”打翻魚缸的理解正確的一項是()(2分)

A.老師專心觀賞金魚，在走到小男孩身邊時沒端穩(wěn)，不小心打翻了魚缸。

B.老師發(fā)現(xiàn)了小男孩的尷尬，故意打翻魚缸濺濕了小男孩的衣服，化解了小男孩的尷尬。

C.老師注意到小男孩在考試時的異常和不安，將魚缸打翻是為了提醒小男孩注意紀律。

4.讀了短文，你認為文中的老師是一個怎樣的人(4分)

七、你參加過哪些有趣的活動？玉玉和文文同學(xué)邀請你來分享自己參加的有趣的活動。

題目：一次有趣的活動

提示:你平時參加過什么活動你最喜歡哪一次的活動回憶一下，把活動的過程和自己當時的心情寫下來。

要求：1.注意段篇的格式，書寫規(guī)范、整潔，不寫錯別字。

2.能按順序把活動的過程寫清楚，嘗試在內(nèi)容中運用自己平時積累的語言材料，特別是有新鮮感的詞句。

3.能在文中表達自己的心情，正確使用標點符號，字數(shù)不少于250個。

評分標準及參考答案

一、5分。按照5、4、3、2、1分五個檔次計分。

二、10分（每字0.5分）

答案：激烈危險陣地不斷凍眼球血絲仍然手術(shù)臺放棄

三、22分

1.8分（每空1分）diàotiáodàidòudàlàonièdàn

2.B3.B4.C5.B6.B（每個2分）

7.怒目耳目目口目字旁眼睛（每空0.5分）

四、8分，每題2分

1.“_____________，"，“?！?/p>

2.戰(zhàn)士們沒有離開他們的陣地，我也不能離開自己的陣地。

3.示例：灰雀在樹枝間婉轉(zhuǎn)地歌唱。

4.我們要完成節(jié)約用水的好習(xí)慣。完改成“養(yǎng)”。

五、10分。每空1分。每空有錯字、別字、填字、漏字就不得分。

答案：1.不遷怒愛人若愛其身仁者愛人，有禮者敬人與人善言傷人以言。

2.戲于庭跌沒水中持石兒得活

六、短文一8分。（2+2+2+2）

1.B2.A3.B4.B

短文二11分。（4+2+2+3）