高二年級學(xué)業(yè)水平考試生物綜合測試題_第1頁
高二年級學(xué)業(yè)水平考試生物綜合測試題_第2頁
高二年級學(xué)業(yè)水平考試生物綜合測試題_第3頁
高二年級學(xué)業(yè)水平考試生物綜合測試題_第4頁
高二年級學(xué)業(yè)水平考試生物綜合測試題_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2010年學(xué)業(yè)水平考試生物綜合測試卷第I卷(選擇題,共50分)一、選擇題(共50小題,每題1分,共50分。每小題均有四個選項(xiàng),其中只有一個是最符合題目要求的。)1、糖類和蛋白質(zhì)共有的組成元素是()A.C、H、OB.C、N、OC.C、H、SD.C、O、S2、兩個氨基酸分子生成二肽時脫去的水分子中的氧來自于()A.羧基B.氨基C.R基D.羧基和氨基3、DNA分子的組成成分,以下哪個是不可能存在的()A.腺嘌呤B.尿嘧啶C.磷酸D.脫氧核糖4、在洋蔥根尖細(xì)胞中,組成核酸的堿基、五碳糖、核苷酸各有多少種()A.5、2、8B.4、2、2C.5、2、2D.4、4、85、在過氧化氫酶溶液中加入雙縮脲試劑,其結(jié)果應(yīng)是()A.產(chǎn)生氣泡B.溶液呈紫色C.溶液呈藍(lán)色D.產(chǎn)生磚紅色沉淀6、以下說法不正確的是()A.磷脂主要用于生物膜結(jié)構(gòu)組成B.植物多糖纖維素一般不作為植物的能源物質(zhì)C.水是生命之源,能為生命活動提供能量D.糖原是動物細(xì)胞內(nèi)暫時儲存能量的物質(zhì)7、所有的原核細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)是()A.細(xì)胞核和細(xì)胞器B.細(xì)胞核和核糖體C.液泡和DNAD.核糖體和DNA8、右圖表示動物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。圖中能對來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類和包裝的細(xì)胞器是()A.①B.②C.③D.④9、科學(xué)家發(fā)現(xiàn):附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體主要合成某些專供運(yùn)送到細(xì)胞外面的分泌物質(zhì)。下列哪種物質(zhì)是由這種核糖體合成的()A.血紅蛋白B.呼吸氧化酶C.胃蛋白酶D.性激素10、下圖所示的各種細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,不屬于生物膜系統(tǒng)的是()11、用顯微鏡觀察洋蔥根尖裝片時,視野中看到的細(xì)胞數(shù)目最多的目鏡和物鏡組合是()A.5×10B.10×10C.10×40D.20×4012、右圖是某種物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式的示意圖,該運(yùn)輸方式是()A.自由擴(kuò)散B.協(xié)助擴(kuò)散C.主動運(yùn)輸D.被動運(yùn)輸13、下列關(guān)于ATP的說法中,正確的是()A.“A”表示一個腺嘌呤B.分子中含有一個高能磷酸鍵C.其結(jié)構(gòu)簡式為A-T~P~PD.生命活動的直接能源物質(zhì)14、右圖所示實(shí)驗(yàn)裝置,一段時間后,含液體②的半透膜袋萎縮,而含液體①的半透膜袋堅(jiān)挺變硬,請推測三種溶液的濃度關(guān)系()A.①>②>③B.②>①>③C.③>①>②D.①>③>②15、比較動物的有氧呼吸和無氧呼吸,最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.糖類是有氧呼吸的主要能源物質(zhì),但不是無氧呼吸的主要能源物質(zhì)B.有氧呼吸和無氧呼吸過程中都能產(chǎn)生丙酮酸C.有氧呼吸逐步釋放能量,無氧呼吸瞬間釋放能量D.有氧呼吸和無氧呼吸的終產(chǎn)物中都有水16、植物種子萌發(fā)時,如果長時間缺氧,就會引起爛芽,其主要原因是()A.CO2中毒B.酒精中毒C.乳酸中毒D.功能不足17、將幾株相同的天竺葵放在不同的光下生長,其它條件都相同,一段時間后,生長狀態(tài)最差的應(yīng)是()A.藍(lán)紫光下的天竺葵B.黃綠光下的天竺葵C.紅橙光下的天竺葵D.紅光下的天竺葵18、置于陽光下穩(wěn)定進(jìn)行光合作用的盆栽植物,如果突然中斷CO2氣體的供應(yīng)和突然移至黑暗處,短時間內(nèi)葉綠體中三碳化合物相對含量的變化分別是()A.增多、減少B.增多、增多C.減少、增多D.減少、減少19、下列關(guān)于植物細(xì)胞有絲分裂過程的敘述,不正確的是()A.在分裂間期,染色體復(fù)制,DNA含量加倍B.在分裂后期,著絲點(diǎn)分裂,染色體數(shù)目加倍,DNA含量也加倍C.在分裂中期,染色體的形態(tài)和數(shù)目清晰D.在分裂末期,細(xì)胞復(fù)制后的染色體平均分配進(jìn)入子細(xì)胞中20、下列關(guān)于細(xì)胞分化與細(xì)胞分裂的敘述,不正確的是()A.生物體的生長發(fā)育是細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化的結(jié)果B.細(xì)胞分化發(fā)生在生物體的整個生命過程中C.細(xì)胞分化過程中細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)逐漸減少D.細(xì)胞分裂是細(xì)胞分化的基礎(chǔ)21、將分離后的S型有莢膜肺炎雙球菌的蛋白質(zhì)與R型無莢膜的肺炎雙球菌混合注入小白鼠體內(nèi),小白鼠不死亡,從其體內(nèi)分離出來的仍是R型肺炎雙球菌。將分離后的S型有莢膜肺炎雙球菌的DNA與R型無莢膜的肺炎雙球菌混合注入小白鼠體內(nèi),小白鼠死亡,并從其體內(nèi)分離出來出了S型有莢膜的肺炎雙球菌。以上實(shí)驗(yàn)說明()A.R型和S型肺炎雙球菌可以相互轉(zhuǎn)化B.S菌的蛋白質(zhì)可誘導(dǎo)R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌C.S型菌的DNA可使小白鼠致死D.S型菌的DNA可誘導(dǎo)R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌,DNA是遺傳物質(zhì)22、下列關(guān)于DNA復(fù)制的敘述,正確的是()A.DNA復(fù)制需要模板、原料、能量和酶等基本條件B.一個DNA分子經(jīng)過一次復(fù)制產(chǎn)生四個DNA分子C.DNA分子在DNA聚合酶的作用下解旋D.DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)全部解旋后,才開始復(fù)制23、某信使RNA分子,U占20%,A占10%,那么它的模板DNA片段中,胞嘧啶占()A.70%B.35%C.30%D.25%24、下列有關(guān)一對相對性狀遺傳的敘述,正確的是()A.在一個生物群體中,若考慮一對等位基因,可能有4種不同的交配類型B.最能說明基因分離分離定律實(shí)質(zhì)的是F2的表現(xiàn)型比為3:1C.通過測交可以推測被測個體產(chǎn)生配子的數(shù)量D.若要鑒別和保留純合的抗銹?。@性)小麥,最簡便易行的方法是自交25、基因型為AaBb的個體,不可能產(chǎn)生的配子的基因型是()A.ABB.abC.BbD.aB26、下列關(guān)于基因與染色體的關(guān)系的描述,正確的是()A.基因與染色體是一一對應(yīng)的關(guān)系B.基因與染色體毫無關(guān)系C.一個基因是由一條染色體構(gòu)成D.基因在染色體上呈線性排列27、花生種皮有紫色和紅色,殼有厚薄之分,紫色(R)和厚殼(T)分別是顯性,兩對基因獨(dú)立遺傳。Ttrr和ttRr雜交后代基因型的比是()A.9:3:3:1B.3:1:3:1C.1:1:1:1:D.3:128、基因型為YyRr的黃色圓粒豌豆,其自交后代中至少有一對基因?yàn)轱@性純合的個體()A.3/16B.5/16C.7/16D.9/1629、一個男孩患紅綠色盲,但其父母、祖父母和外祖父母視覺都正常,則該男孩的色盲基因來自()A.祖父B.外祖母C.外祖父D.祖母30、下列關(guān)于基因工程應(yīng)用的敘述,正確的是()A.原核生物的基因不能用來進(jìn)行真核生物的遺傳改良B.一種基因探針能檢測水體中的各種病毒C.基因診斷的基本原理是DNA分子雜交D.基因治療就是把有缺陷的基因誘變?yōu)檎;?1、基因突變時生物變異的根本來源。下列關(guān)于基因突變特點(diǎn)的說法,正確的是()A.無論是低等生物還是高等生物都可能發(fā)生突變B.生物在個體發(fā)育的特定時期才能發(fā)生突變C.突變只能定向形成新的等位基因D.突變對生物的生存往往是有利的32、下列四個過程都能改變生物性狀,哪種情況能產(chǎn)生新的基因()A.基因自由組合B.基因互換C.基因突變D.染色體數(shù)目改變33、人體內(nèi)某一細(xì)胞正在進(jìn)行減數(shù)分裂,其內(nèi)有44條常染色體與2條X染色體,此細(xì)胞不可能是()①初級精母細(xì)胞②次級精母細(xì)胞③初級卵母細(xì)胞④卵細(xì)胞A.①④B.①③C.①②D.①②③34、用32P標(biāo)記了水稻體細(xì)胞(2n=24)的DNA分子雙鏈,再將這些細(xì)胞轉(zhuǎn)入不含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng),在第二次細(xì)胞分裂的后期一個細(xì)胞內(nèi)不含32P的染色體條數(shù)是()A.0B.12C.24D.4835、下列關(guān)于育種的說法,不正確的是()A.利用花藥離體培養(yǎng)煙草新品種的方法是單倍體育種B.將人胰島素基因?qū)氪竽c桿菌細(xì)胞內(nèi)的技術(shù)屬于基因工程C.利用蘭花的離體組織大規(guī)模培育蘭花屬于誘變育種D.無籽西瓜的培育方法是多倍體育種36、某生物正常體細(xì)胞中染色體數(shù)目為八條,,下圖選項(xiàng)表示只含一個染色體組的細(xì)胞是()37、下列與生物進(jìn)化相關(guān)的描述,正確的是()A.進(jìn)化總是由突變引起的B.變異個體總是適應(yīng)環(huán)境的C.進(jìn)化時種群基因頻率總是變化的D.進(jìn)化改變的是個體而不是種群38、從一個種群中隨機(jī)抽出一定數(shù)量的個體,其中基因型AA的個體24%,基因型Aa的個體占72%,基因型aa的個體占4%,則該種群基因A和a的頻率分別是()A.24%,72%B.36%,64%C.57%,43%D.60%,40%39、下列不屬于人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)范疇的是()A.細(xì)胞中DNA含量相對穩(wěn)定B.血漿滲透壓相對穩(wěn)定C.血糖含量相對穩(wěn)定D.血漿pH相對穩(wěn)定40、由同一器官分泌,且生物效應(yīng)相反的一組激素是()A.胰島素和胰高血糖素B.生長激素和甲狀腺激素C.促甲狀腺激素和生長激素D.甲狀腺激素和促甲狀腺激素41、下列與下丘腦作用無關(guān)的是()A.對體溫的恒定具有調(diào)節(jié)作用B.有調(diào)節(jié)軀體運(yùn)動的高級中樞C.可合成和分泌促甲狀腺激素釋放激素D.對垂體激素的釋放有調(diào)節(jié)作用42、下列關(guān)于興奮傳導(dǎo)的敘述,正確的是()A.神經(jīng)纖維膜內(nèi)局部電流的流動方向與興奮傳導(dǎo)方向一致B.神經(jīng)纖維上已興奮的部位將恢復(fù)為靜息狀態(tài)的零電位C.突觸小體完成“化學(xué)信號到電信號”的轉(zhuǎn)變D.神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜,使突觸后膜產(chǎn)生興奮43、人體大面積燒傷后,容易發(fā)生病菌等感染,主要原因是患者的()A.過敏反應(yīng)增強(qiáng)B.細(xì)胞免疫作用減弱C.效應(yīng)B細(xì)胞數(shù)量減少D.非特異性免疫功能下降44、自身免疫病產(chǎn)生的原因是()A.人體免疫系統(tǒng)對病原菌的免疫反應(yīng)B.人體免疫系統(tǒng)對過敏原的反應(yīng)C.人體免疫系統(tǒng)對人體正常組織細(xì)胞的免疫反應(yīng)D.自身免疫功能不足引起的45、關(guān)于植物激素作用的敘述,正確的是()A.生長素可用于果實(shí)催熟B.脫落酸能夠促進(jìn)種子萌發(fā)C.赤霉素能夠促進(jìn)莖的伸長D.乙烯可用于誘導(dǎo)產(chǎn)生無子果實(shí)46、下列組合中,依次屬于種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)的一組是()①一塊稻田中所有的三化螟幼蟲、蛹和成蟲②黃河濕地保護(hù)區(qū)的全部生物③寶天曼自然保護(hù)區(qū)的全部生物及無機(jī)環(huán)境④董寨鳥類自然保護(hù)區(qū)的全部動物及綠色植物A.①②③B.②③④C.③④①D.①②④47、在寒溫帶地區(qū),一場大火使某地的森林大面積燒毀。在以后漫長時間中,原林地上依次形成了雜草地、白樺為主的闊葉林、云杉為主的針葉林。這種現(xiàn)象稱為()A.物種進(jìn)化B.外來物種入侵C.初生演替D.次生演替48、在某食物鏈中,最高級的消費(fèi)者為4級,該食物鏈中應(yīng)有幾個營養(yǎng)級()A.6B.5C.4D.349、有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的敘述,不正確的是()A.生態(tài)系統(tǒng)中的能量是太陽能輻射到系統(tǒng)內(nèi)生產(chǎn)者的能量B.生態(tài)系統(tǒng)中的能量幾乎全部來自太陽能C.生態(tài)系統(tǒng)離開外界環(huán)境的能量供應(yīng)就無法維持D.生態(tài)系統(tǒng)的能量流動時單向流動和逐級遞減50、與生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力大小有關(guān)的主要因素()A.生態(tài)系統(tǒng)的范圍大小B.生態(tài)環(huán)境的優(yōu)劣C.生態(tài)系統(tǒng)的成分、營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的繁簡D.生態(tài)系統(tǒng)中生物的數(shù)目

第II卷(非選擇題,共50分)二、非選擇題(本題共七個小題,50分,除特殊說明除外,每空1分)51、(7分)分析細(xì)胞內(nèi)4種重要有機(jī)物的組成及功能,據(jù)圖4回答下列問題:(1)A一般是指;E在植物細(xì)胞中是指。(2)F是指。(3)C是指,C形成G的過程叫做。(4)D是指,生物體內(nèi)的H主要集中在細(xì)胞核的是。52、(6分)下圖為某植物光合作用速率與環(huán)境因素之間的關(guān)系,請據(jù)圖回答:(1)圖甲表示在光照弱的情況下,光合作用隨著的增加成正比增加,這種情況下,可以認(rèn)為此時影響光合作用過程中的階段。(2)從圖甲可見,光照強(qiáng)度超過某一強(qiáng)度時,光合作用速率不再增加,且有穩(wěn)定發(fā)展的趨勢,這種變化主要決定于,此時光合作用的階段受到抑制。(3)圖乙中的曲線表示光照強(qiáng)度為B時,植物光合作用速率隨溫度的變化情況。其中C點(diǎn)表示的是植物光合作用的,出現(xiàn)CD段的原因是。53、(5分)下圖是綠色植物葉肉細(xì)胞內(nèi)的某生理過程圖解。請根據(jù)圖回答:(1)圖中所示過程的主要場所是。(2)圖中③所表示的物質(zhì)是,它要進(jìn)入到該細(xì)胞的葉綠體中參與光合作用需要穿過層生物膜。(3)圖中④和⑥表示葡萄糖氧化分解釋放的能量,④⑥(填“多于”或“少于”)(4)圖中所示過程最重要的意義是為生物體的絕大部分生命活動提供。54、(8分)下圖中甲、乙、丙分別來自同一個二倍體動物的3個正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞,據(jù)圖回答:(1)甲圖表示時期。(2)乙圖表示時期。(3)丙圖表示時期。(4)乙圖細(xì)胞分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞是細(xì)胞。(5)丙圖細(xì)胞分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞是細(xì)胞。(6)該種生物體細(xì)胞中有染色體條。(7)甲、乙、丙三圖中含有染色單體的是。(8)乙圖中有同源染色體對。55、(4分)右圖表示果蠅體細(xì)胞中染色體和相關(guān)基因,請據(jù)圖回答:(1)果蠅的體細(xì)胞內(nèi)有個染色體組。(2)該果蠅的基因型為BbXDXd,兩對相對性狀的遺傳遵循規(guī)律,產(chǎn)生配子的基因型及其數(shù)量比例為。(2)若該果蠅的一個初級卵母細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂后產(chǎn)生的一個卵細(xì)胞的基因組成為bXD,則三個極體的基因組成分別是。56、(7分)下圖為白化病有關(guān)的某家族遺傳系譜圖,致病因子用a表示。已知該遺傳病是受常染色體上的隱性遺傳因子控制的。請據(jù)圖回答問題:(1)圖中I2的遺傳因子組成是,II2的遺傳因子組成為。(2)圖中I1的遺傳因子組成為或,II1為純合子的幾率是。(3)弱II1與一個雜合女性婚配,第一個孩子為白化病人,則再生一個孩子為白化病的概率是,為白化病女孩的概率是。57、(5分)右圖為甲狀腺活動調(diào)節(jié)示意圖,請據(jù)圖回答問題:(1)請用“+”(促進(jìn))或“—”(抑制)表示圖中A、B、C、D四處的作用性質(zhì)。A.,B.,C.,D.。(每空0.5分)(2)當(dāng)受到寒冷刺激時,甲狀腺收到[F]分泌的促甲狀腺激素釋放激素和[E]的調(diào)節(jié)使甲狀腺激素分泌量增加。(3)[F]和垂體的活動,又受血液中含量多少的調(diào)節(jié)和控制。58、(8分)下圖是一個庭院生態(tài)工程的模式圖。請據(jù)圖分析回答:(1)該圖有條食物鏈。(2)該生態(tài)系統(tǒng)中處于第二營養(yǎng)級的生物有。(3)從圖中可知,人類活動中所需的能源來自于太陽能、沼氣等。利用這些能源與利用煤炭相比,它突出的優(yōu)點(diǎn)是。(4)該生態(tài)工程中的能量能夠更多地被人類利用,原因是。(5)調(diào)查該區(qū)域中番茄的種群密度,最常用的估算方法是。(6)在圖甲所示的生態(tài)系統(tǒng)中,E代表,C→A表示的生理過程是。(7)如果用圖乙表示該生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔,請將碳循環(huán)示意圖中相應(yīng)字母填在圖中對應(yīng)的營養(yǎng)級中。

2010年學(xué)業(yè)水平考試生物綜合訓(xùn)練卷第II卷答題卷51、(7分)(1)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論