2021-2022學(xué)年北京市朝陽區(qū)部編版三年級(jí)下冊(cè)期末考試語文試卷及答案

2021-2022學(xué)年北京市朝陽區(qū)部編版三年級(jí)下冊(cè)期末考試語文試卷及答案（考試時(shí)間：60分鐘滿分：100分）1．答題前，同學(xué)們務(wù)必將姓名、所在班級(jí)和學(xué)校名稱用2B鉛筆填寫在相應(yīng)的位置，并在監(jiān)考教師指導(dǎo)下，在指定位置粘貼個(gè)人信息條形碼，缺考標(biāo)記由監(jiān)考教師填涂。2．本測(cè)試卷包括兩部分，共22道大題，共2頁。答題時(shí)要認(rèn)真閱讀卷面上的文字，看清每道題的要求，按要求作答。3．所有題目要使用2B鉛筆作答，選擇題要將正確選項(xiàng)的填涂點(diǎn)涂滿涂黑。4．請(qǐng)?jiān)诟黝}目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出紅色框區(qū)域的答案無效。5．字跡工整，填涂規(guī)范，保持卷面整潔。答題卡要平整，不要折疊。第一部分識(shí)字與寫字（共39分）選擇題，請(qǐng)選擇正確答案，把正確選項(xiàng)前面的“[]”涂滿黑色。1.看拼音寫詞語，注意把字寫勻稱?！敬鸢浮俊窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查詞語拼寫能力。解答此題時(shí)。要認(rèn)真拼讀給出的字音，明確要寫的詞語，寫完后再次檢查拼寫是否有誤。書寫時(shí)注意字的筆畫和筆順，做到工整，規(guī)范，正確。本題“海、底、觀”筆畫較復(fù)雜，易寫錯(cuò)，需注意。2.下列每組詞語中都有一個(gè)帶點(diǎn)字的讀音是錯(cuò)誤的，把它選出來。（1）[A]減少jiǎn[B]修建xiū[C]備忘錄lǜ[D]欣賞shǎng（2）[A]花瓣bàn[B]纖細(xì)qiān[C]迅速sù[D]出差chāi（3）[A]懦弱nuò[B]樓梯tī[C]性子xìng[D]模樣mó（4）[A]灑落sǎ[B]確實(shí)què[C]盡管jìn[D]思緒xù【答案】（1）C

（2）B

（3）D

（4）C

【解析】【詳解】考查字音。（1）[C]備忘錄lǜ——lù；（2）[B]纖細(xì)qiān——xiān；（3）[D]模樣mó——mú；（4）[C]盡管jìn——jǐn。3.“在北京冬奧會(huì)期間，很多青年志愿者不怕辛苦、勞累，積累了大量的志愿服務(wù)經(jīng)驗(yàn)?！边@句話中加點(diǎn)字的讀音順序正確的一項(xiàng)是（）A.lěilèi B.lèiléi C.léilěi D.lèilěi【答案】D【解析】【詳解】本題考查多音字辨析。累，lèi釋義1．疲憊。2．使人疲勞。3．操勞。lěi釋義1．堆積；聚積。2．連續(xù)不斷。3．多次。4．牽連。5．總括。勞累：láolèi，由于過度的勞動(dòng)而使人感到疲憊沒有力氣。積累：jīlěi，逐漸聚集。故選D4.下列每組詞語中都有一個(gè)字是錯(cuò)誤的，把它選出來。（1）[A]歐洲[B]欣然[C]密蜂[D]面包（2）[A]松樹[B]戲要[C]蓮蓬[D]創(chuàng)造（3）[A]嬌傲[B]飛越[C]價(jià)值[D]襯衫（4）[A]威武[B]常途[C]迷人[D]記憶【答案】（1）C

（2）B

（3）A

（4）B【解析】【詳解】本題考查字形易錯(cuò)字。（1）密蜂——蜜蜂；（2）戲要——戲耍；（3）嬌傲——驕傲；（4）常途——長途。5.下面加點(diǎn)字有一組是錯(cuò)誤的，把它選出來。（）A.清香輕便 B.吹佛仿佛C.相遇偶爾 D.乘法剩下【答案】B【解析】【詳解】考查字形易錯(cuò)字。B.吹佛——吹拂。故選B。6.把“負(fù)責(zé)”一詞中帶點(diǎn)字的正確解釋選出來。（）A.失敗 B.虧欠；拖欠 C.擔(dān)負(fù) D.背【答案】C【解析】【詳解】考查字詞解釋?！柏?fù)責(zé)”意思是擔(dān)負(fù)責(zé)任，“負(fù)”：擔(dān)負(fù)的意思。故選C。7.結(jié)合句子的意思，選擇恰當(dāng)?shù)脑~語，把序號(hào)填在括號(hào)里。①平靜②寧靜（1）夏天的夜晚是多么（），多么美麗！（2）聽到老師和同學(xué)鼓勵(lì)的話語，他的心情久久不能（）?！敬鸢浮竣?寧靜②.平靜【解析】【詳解】本題考查對(duì)近義詞的辨析和運(yùn)用。辨析詞語時(shí)，要注意辨析近義詞語的細(xì)微差異。要注意從對(duì)象、程度、褒貶、范圍、側(cè)重點(diǎn)等方面認(rèn)真加以揣摩。平靜：（心情、環(huán)境等）沒有不安或動(dòng)蕩。寧靜：指環(huán)境或心安靜。（1）因此結(jié)合詞義和語境分析，形容“夏天的夜晚”可以用“寧靜”。（2）因此結(jié)合詞義和語境分析，形容他的心情時(shí)，可用“平靜”搭配。8.“2022年北京冬奧會(huì)的各項(xiàng)精彩賽事，（）了世界各國觀眾的目光?！边@句話中應(yīng)填入的詞語是（）A.吸收 B.引導(dǎo) C.吸引 D.招引【答案】C【解析】【詳解】考查選詞填空。A．吸收：把外界的物質(zhì)吸收到內(nèi)部。B．引導(dǎo)：是指通過行為幫人走出困境,或是帶著人向某個(gè)目標(biāo)集體行動(dòng),通過行為的幫人走出困境。C．吸引：把事物、力量或人的注意力轉(zhuǎn)移到某一方面來。D．招引：吸引；引誘。結(jié)合語境，北京冬奧會(huì)的各項(xiàng)精彩賽事把世界各國觀眾的目光吸附過來。故選C9.習(xí)近平總書記高度重視糧食安全，在全社會(huì)倡導(dǎo)厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)的風(fēng)尚，大力弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)秀傳統(tǒng)。hóng①大：~圖|~愿|~旨?，F(xiàn)多作宏。②擴(kuò)充；光大：恢~。③（Hóng）名姓。（1）這句話中的“厲”字第五筆是_________。（2）小明不認(rèn)識(shí)“弘”字，使用部首查字法，先查_______部，再查_______畫，翻開這個(gè)字所在頁，知道了這個(gè)字的讀音是_______，在這句話中“弘”的意思是_______。（填序號(hào)）【答案】①.丿

②.弓③.2##兩④.hóng⑤.②【解析】【詳解】（1）本題考查書寫筆畫。

“厲”的筆順：橫、撇、橫、橫折鉤、撇，第五筆是“撇”。（2）本題考查查字典和字義?！昂搿笔亲笥医Y(jié)構(gòu)的字，它的部首是“弓”，除去部首右邊部分還有2畫。根據(jù)已給信息，可知它的讀音是“hóng”。“弘揚(yáng)”發(fā)揚(yáng)光大的意思。“弘”是擴(kuò)充；光大的意思。故選②。第二部分閱讀與積累（共61分）選擇題，請(qǐng)選擇正確答案，把正確選項(xiàng)前面的“[]”涂滿黑色。一、語言積累（共25分）10生活處處有語文，下面就讓我們一起去生活中學(xué)語文、用語文吧！小明堅(jiān)持每天用歸類的方法積累詞語。請(qǐng)你也像他一樣，歸類積累一些詞語吧！源源不斷念念不忘______________________________________無邊無際無聲無息______________________________________【答案】①.滔滔不絕②.津津有味③.無法無天④.無憂無慮

【解析】【詳解】考查詞語仿寫。“源源不斷念念不忘”為AABC式的詞語：念念不忘、井井有條、頭頭是道、竊竊私語、歷歷在目、空空如也、多多益善、濟(jì)濟(jì)一堂、惴惴不安、默默無聞等?！盁o邊無際無聲無息”為ABAC式的詞語：無憂無慮、無法無天、無影無蹤、無時(shí)無刻、無緣無故、無拘無束等。11.小明準(zhǔn)備在班級(jí)線上學(xué)習(xí)時(shí)講一個(gè)寓言故事，讓同學(xué)明白“不努力而抱僥（jiǎo）幸心理，指望靠好運(yùn)氣過日子，是不會(huì)有好結(jié)果的”這個(gè)道理。他應(yīng)該選擇的故事是（）A.《守株待兔》B.《畫蛇添足》C.《杞人憂天》D.《刻舟求劍》【答案】A【解析】【詳解】本題考查寓言故事。A．《守株待兔》出自:《韓非子·五蠹》(chu)記載：戰(zhàn)國時(shí)宋國有一個(gè)農(nóng)民，看見一只兔子撞在樹根上死了，便放下鋤頭在樹根旁等待，希望再得到撞死的兔子。告訴我們：世上沒有不勞而獲，只有努力才能有好結(jié)果。與題干表達(dá)的意思形同，故選A。B．《畫蛇添足》是一則寓言，后來成為一則成語，語出西漢·劉向《戰(zhàn)國策》。這則成語比喻做了多余的事，非但無益，反而不合適；也比喻虛構(gòu)事實(shí)，無中生有。C．《杞人憂天》是中國古代的一則寓言，出自《列子·天瑞篇》。這則寓意通過杞人擔(dān)憂天地崩墜的故事，嘲笑了那種整天懷著毫無必要的擔(dān)心和無窮無盡的憂愁，既自擾又?jǐn)_人的庸人，告訴人們不要毫無根據(jù)地憂慮和擔(dān)心。D．《刻舟求劍》出自《呂氏春秋·察今》。該成語一般比喻死守教條，拘泥成法，固執(zhí)不變通的人。故選A。12.小明在學(xué)習(xí)上遇到了一些困難。媽媽鼓勵(lì)他說：“別發(fā)愁，_____，相信你一定會(huì)有解決的辦法。”這句話中橫線上應(yīng)填（）A.兵來將擋，水來土掩 B.過而不改，是謂過矣C.眼見為實(shí)，耳聽為虛 D.近朱者赤，近墨者黑【答案】A【解析】【詳解】考查選擇恰當(dāng)?shù)木渥犹羁铡．“兵來將擋，水來土掩”的意思是兵來了用將抵擋，水來了用土掩住。比喻根據(jù)具體情況，實(shí)事求是決定對(duì)策。B．“過而不改，是謂過矣”：指有過錯(cuò)卻不加以改正，這才是真正的過錯(cuò)，意指勸導(dǎo)人改過。C．“眼見為實(shí)，耳聽為虛”：謂親眼看見的比聽說的要真實(shí)可靠。D．“近朱者赤，近墨者黑”：比喻接近好人可以使人變好，接近壞人可以使人變壞。指客觀環(huán)境對(duì)人有很大影響。結(jié)合題干語境，遇到困難，一定會(huì)有解決辦法的。故選A。13.媽媽給小明出了一道古詩連線的挑戰(zhàn)題，請(qǐng)你幫他連一連?！毒旁戮湃諔浬綎|兄弟》清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。曾幾《三衢道中》獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。杜牧《清明》梅子黃時(shí)日日晴，小溪泛盡卻山行。王維【答案】【解析】【詳解】本題考查古詩的作家作品?！扒迕鲿r(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！背鲎蕴拼拍痢肚迕鳌?。全詩為：清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村?！蔼?dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親?！背鲎蕴拼蹙S《九月九日憶山東兄弟》。全詩為：獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。“梅子黃時(shí)日日晴，小溪泛盡卻山行?！背鲎运未鴰住度榈乐小贰Ｈ姙椋好纷狱S時(shí)日日晴，小溪泛盡卻山行。綠陰不減來時(shí)路，添得黃鸝四五聲。14.小明還給全家人吟誦了一首杜甫的《絕句》，其中的兩句是：_________，_________?！敬鸢浮竣?遲日江山麗②.春風(fēng)花草香【解析】【詳解】考查古詩默寫。出自唐代杜甫的《絕句》遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。任寫兩句即可。15.小明的爸爸把自己收藏多年的郵票拿出來讓全家人一起觀賞。郵票上的內(nèi)容是（）A.文房四寶 B.雅人四好 C.花中君子 D.中醫(yī)四診【答案】B【解析】【詳解】本題考查傳統(tǒng)文化。根據(jù)題干觀察圖片，根據(jù)圖中的文字“琴棋書畫”以及對(duì)應(yīng)的圖畫，可以看出來四張郵票分別是“琴、棋、書、畫”，這是“雅人四好”。文房四寶指：筆墨紙硯花中君子指：梅蘭竹菊中醫(yī)四診指：望聞問切故選B。16.兒童節(jié)快要到了，小明所住的社區(qū)要舉辦聯(lián)歡活動(dòng)，讓他幫忙寫一個(gè)通知，下面通知中正確的是（）A. B.C. D.【答案】D【解析】【詳解】本題考查對(duì)通知的把握。首先要了解通知的格式：標(biāo)題，稱呼（可有可無），正文，落款。正文部分一定要寫清楚具體的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、請(qǐng)誰參加、注意事項(xiàng)等。落款應(yīng)分兩行寫在正文末尾的右下方，必須是署名在上，日期在下。A．這則通知正文部分中缺少時(shí)間，末尾署名下缺少日期。B．這則通知中署名在上，日期在下，此處應(yīng)調(diào)換位置。C．這則通知末尾缺少日期。故選D。17.端午節(jié)到了，小明做的與端午節(jié)習(xí)俗有關(guān)的事情是（）A.猜燈謎 B.包粽子 C.吃月餅 D.貼春聯(lián)【答案】B【解析】【詳解】考查節(jié)日習(xí)俗。端午節(jié)，又稱端陽節(jié)、龍舟節(jié)、重午節(jié)、重五節(jié)、天中節(jié)等，日期在每年農(nóng)歷五月初五，是集拜神祭祖、祈福辟邪、歡慶娛樂和飲食為一體的民俗大節(jié)。端午節(jié)的習(xí)俗：吃粽子、拴五色絲線、飲雄黃酒、賽龍舟、懸艾葉菖蒲、打馬球、吃咸鴨蛋、佩香囊、吃打糕等。故選B。A．猜燈謎是元宵節(jié)習(xí)俗；C．吃月餅是中秋節(jié)習(xí)俗；D．貼春聯(lián)是春節(jié)的習(xí)俗。閱讀短文，完成問題。成長的記錄①周五上自習(xí)課時(shí)，我寫了一篇習(xí)作——《我的球迷爸爸》。②晚飯過后，我從書包里拿出習(xí)作草稿，遞給爸爸說：“我們今天的語文課學(xué)習(xí)寫一個(gè)身邊有特點(diǎn)的人，我寫的是您，您看看我寫得怎么樣？”爸爸笑著接過我的習(xí)作草稿，仔細(xì)地看了起來。時(shí)間過得可真慢呀！我期待著習(xí)作能得到爸爸的夸獎(jiǎng)。他終于抬起頭溫和地說道：“你的習(xí)作中有一些病句和錯(cuò)別字，還有的標(biāo)點(diǎn)使用也不對(duì)，看來你寫的時(shí)候就不夠認(rèn)真，寫完后也沒有檢查，你再拿回去多讀幾遍，把有錯(cuò)的地方改過來?！甭犃税职值脑?，我有些失望，可也只好不情愿地回房間去修改習(xí)作了。③周六一大早，我把修改后的習(xí)作再給他看。爸爸又看了很長時(shí)間，嚴(yán)肅地說：“你這次修改后的習(xí)作還有些標(biāo)點(diǎn)的錯(cuò)誤沒有檢查出來，比如這句話明明已經(jīng)寫完了，后面應(yīng)該標(biāo)句號(hào)而不是逗號(hào)。改習(xí)作這么粗心可不行！這樣怎么能寫出好的文章呢？”就有幾處小錯(cuò)我沒注意到，也沒什么大不了的，可他卻這么說我。于是我一句話也沒說，生氣地跑回了自己的房間。④午飯過后，爸爸來到我的房間，語重心長地說道：“爸爸給你講個(gè)故事。我國著名的作家朱自清，他寫了一篇作品，寫完初稿后，每隔一段時(shí)間就要取出來認(rèn)真看上好幾遍，再細(xì)小的問題都逃不過他的眼睛，這樣反復(fù)多次，他終于寫出了優(yōu)秀的作品。我給你講這個(gè)故事，是我認(rèn)為寫作應(yīng)該是這樣，做其他的事應(yīng)該也是這樣的?！甭犃税职值脑挘医K于明白了他的良苦用心。我沖爸爸笑了笑，然后把習(xí)作草稿拿出來，仔細(xì)地改了起來……⑤周一，我把修改好的習(xí)作工整地抄寫在作文本上，交給老師，她夸我的文章寫得好?；氐阶簧希夷贸鲋苣┬薷牡牧?xí)作草稿，看著草稿上那密密麻麻修改的符號(hào)和小字，我知道這是我珍貴的成長記錄。18.文中“我”寫了一篇習(xí)作，題目是《__________》。19.在短文第②自然段中，聽了爸爸的話，“我”有些失望的原因是：（）A.爸爸沒有仔細(xì)看我的習(xí)作。B.爸爸沒有對(duì)我的習(xí)作進(jìn)行評(píng)價(jià)。C.爸爸沒有對(duì)我的習(xí)作給予肯定的評(píng)價(jià)，還讓我繼續(xù)修改。D.爸爸對(duì)我的習(xí)作給予肯定的評(píng)價(jià)，但讓我繼續(xù)修改。20.在第④自然段中，用“_____”畫出爸爸給我講的故事。21.第⑤自然段中“看著草稿上那密密麻麻修改的符號(hào)和小字，我知道這是我珍貴的成長記錄?！睂?duì)這句話理解最準(zhǔn)確的是：（）A.草稿上修改的內(nèi)容是我習(xí)作不斷進(jìn)步的記錄。B.草稿上修改的內(nèi)容記錄了爸爸給我講的故事。C.草稿上修改的內(nèi)容是我習(xí)作進(jìn)步的記錄，更使我明白了做事要認(rèn)真。D.草稿上修改的內(nèi)容是老師夸獎(jiǎng)我的記錄。22.文中的“我”心情變化順序正確的是（）A.期待→失望→生氣→高興B.期待→生氣→失望→高興C.失望→生氣→期待→高興D.生氣→失望→期待→高興23.小明想復(fù)述這個(gè)故事，請(qǐng)你幫他把下面的文字提示排好順序，把序號(hào)填在相應(yīng)的括號(hào)里。①午飯過后，爸爸給我講了一個(gè)故事，我又繼續(xù)修改習(xí)作。②周六早上，我把修改后的習(xí)作給爸爸看，習(xí)作中還有錯(cuò)誤，他批評(píng)了我，我跑回了房間。③周一，我把完成的習(xí)作交上去，老師表揚(yáng)了我。④自習(xí)課上，我寫了一篇習(xí)作。⑤晚飯過后，我把習(xí)作草稿給爸爸，他指出了一些錯(cuò)誤，我只好去修改。（④）→（）→（）→（）→（）【答案】18.我的球迷爸爸19.C20.爸爸給你講個(gè)故事。我國著名的作家朱自清，他寫了一篇作品，寫完初稿后，每隔一段時(shí)間就要取出來認(rèn)真看上好幾遍，再細(xì)小的問題都逃不過他的眼睛，這樣反復(fù)多次，他終于寫出了優(yōu)秀的作品。21.C22.A23.①.⑤②.②③.①④.③【解析】【18題詳解】本題考查提取關(guān)鍵信息閱讀第①自然段“周五上自習(xí)課時(shí)，我寫了一篇習(xí)作——《我的球迷爸爸》?！笨芍拔摇睂懥艘黄?xí)作，題目是《我的球迷爸爸》?！?9題詳解】本題考查內(nèi)容理解。閱讀文中第②自然段“‘你的習(xí)作中有一些病句和錯(cuò)別字，還有的標(biāo)點(diǎn)使用也不對(duì)，看來你寫的時(shí)候就不夠認(rèn)真，寫完后也沒有檢查，你再拿回去多讀幾遍，把有錯(cuò)的地方改過來。’聽了爸爸的話，我有些失望，可也只好不情愿地回房間去修改習(xí)作了?！笨芍职譀]有對(duì)我的習(xí)作給予肯定的評(píng)價(jià)，還讓我繼續(xù)修改。故選C?！?0題詳解】本題考查找關(guān)鍵句。閱讀第④自然段“午飯過后，爸爸來到我的房間，語重心長地說道：“爸爸給你講個(gè)故事。我國著名的作家朱自清，他寫了一篇作品，寫完初稿后，每隔一段時(shí)間就要取出來認(rèn)真看上好幾遍，再細(xì)小的問題都逃不過他的眼睛，這樣反復(fù)多次，他終于寫出了優(yōu)秀的作品?！笨芍?，這是爸爸給我講的關(guān)于朱自清修改作品的故事?！?1題詳解】本題考查理解句子含義。閱讀第⑤自然段“看著草稿上那密密麻麻修改的符號(hào)和小字，我知道這是我珍貴的成長記錄。”這句話意思是草稿上修改的內(nèi)容是我習(xí)作進(jìn)步的記錄，更使我明白了做事要認(rèn)真。故選C。【22題詳解】本題考查文章內(nèi)容理解。閱讀第②自然段“我期待著習(xí)作能得到爸爸的夸獎(jiǎng)?！薄奥犃税职值脑?，我有些失望，可也只好不情愿地回房間去修改習(xí)作了?！钡冖圩匀欢巍坝谑俏乙痪湓捯矝]說，生氣地跑回了自己的房間?！钡冖茏匀欢巍奥犃税职值脑?，我終于明白了他的良苦用心。我沖爸爸笑了笑，然后把習(xí)作草稿拿出來，仔細(xì)地改了起來……”可知，文中的“我”心情依次是：期待→失望→生氣→高興。故選A。【23題詳解】本題考查文章內(nèi)容理解與概括。本文按時(shí)間發(fā)展順序行文，找到描寫時(shí)間的詞語，按其排序即可。通讀文章可知，在周五上自習(xí)課時(shí)，“我”寫了一篇習(xí)作。晚飯過后，“我”把習(xí)作草稿給爸爸，他指出了一些錯(cuò)誤，“我”只好去修改。周六早上，“我”把修改后的習(xí)作給爸爸看，習(xí)作中還有錯(cuò)誤，他批評(píng)了“我”，我跑回了房間。午飯過后，爸爸給“我”講了一個(gè)故事，“我”又繼續(xù)修改習(xí)作。周一，“我”把完成的習(xí)作交上去，老師表揚(yáng)了“我”。故敘述順序?yàn)椋孩堋荨凇佟邸?/p>

閱讀短文，完成問題。有趣的太空生活①神舟十三號(hào)，是中國載人航天工程發(fā)射的第十三艘飛船，它在太空足足駐留了六個(gè)月的時(shí)間。2022年4月16日，神舟十三號(hào)的三位航天員圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)順利返回地球，你知道他們?cè)谔罩性鯓由顔?？說起來還挺有趣的。②神舟十三號(hào)的三位航天員在太空中待了六個(gè)月，那他們?nèi)绾蜗丛枘兀吭谔罩?，如果直接用水洗澡，水就?huì)四處亂飄，根本不能正常洗澡。那怎么辦呢？航天員只要用水把毛巾打濕，這樣就能擦凈身體。而他們洗頭的過程就更有意思了，首先把特制洗發(fā)水涂在頭發(fā)上慢慢打濕，接著用飲水袋中的清水清洗頭發(fā)，水珠有時(shí)會(huì)飛，抓回來就可以啦！然后用洗發(fā)手套吸干頭上的水分，最后用干發(fā)帽干燥頭發(fā)。經(jīng)過這四步神奇、有趣的操作，太空洗頭就算圓滿完成了。③神舟十三號(hào)的航天員在太空中還有輕松、快樂的休閑時(shí)光。練書法、聽音樂、跑步、騎自行車等，都是他們?cè)谄綍r(shí)工作之余放松身心的方式。新春佳節(jié)期間，神舟十三號(hào)過境（jìng）祖國上空，指令長翟（zhái）志剛拿出自己的筆墨紙硯，題了春聯(lián)，葉光富在喜氣洋洋的核心艙（cāng內(nèi)用葫蘆絲吹奏了一曲《月光下的鳳尾竹》，王亞平則彈起了優(yōu)美的古箏曲——《茉莉花》。④當(dāng)然，在太空中吃飯也同樣奇妙而有趣。空間站里的航天食品種類豐富，營養(yǎng)美味。不過，由于處于失重狀態(tài)，在太空中吃飯要格外注意。除夕當(dāng)晚，航天員們開始吃餃子了，一不小心，餃子飄到了空中，他們只好用嘴去“追”餃子。⑤你看，神舟十三號(hào)的太空生活，是不是很有趣？24.對(duì)短文第①自然段中加點(diǎn)內(nèi)容理解正確的是（）A.神舟十三號(hào)任務(wù)完成順利。B.神舟十三號(hào)的太空生活有趣。C.神舟十三號(hào)在太空停留時(shí)間長。D.神舟十三號(hào)的航天員工作很多。25.短文第②自然段介紹了航天員在太空洗頭的四步操作是：首先把特制洗發(fā)水涂在頭發(fā)上慢慢打濕，接著用飲水袋中的清水____________，然后用洗發(fā)手套吸干頭上的水分，最后用____________干燥頭發(fā)。26.結(jié)合短文第③自然段的內(nèi)容，你覺得指令長翟志剛應(yīng)該是（）A. B.C. D.27.在短文的第④自然段中用“_______”畫出航天員們?cè)谔罩邪l(fā)生的趣事。28.短文從洗澡、________、________三個(gè)方面介紹了神舟十三號(hào)有趣的太空生活。29.如果請(qǐng)你給家人或朋友介紹神舟十三號(hào)有趣的太空生活，你會(huì)怎么介紹？請(qǐng)你結(jié)合短文的內(nèi)容，寫清楚哪個(gè)方面有趣和怎么有趣。_______________________________【答案】24.C2