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文檔簡介
培訓(xùn)管理管控手冊
目錄
第一章總則...............................................................
第二章適用范圍...........................................................
第三章定義...............................................................
第四章培訓(xùn)政策...........................................................
第五章培訓(xùn)目標(biāo)...........................................................
第六章職責(zé)、權(quán)利、義務(wù)..................................................
第七章培訓(xùn)合適的內(nèi)容.........................................................
第八章培訓(xùn)需求調(diào)查.......................................................
第九章培訓(xùn)相關(guān)計劃...........................................................
第十章組織實施...........................................................
一、新員工入職培訓(xùn)管理管控辦法................................................
二、上崗前專業(yè)技能培訓(xùn)管理管控辦法............................................
三、部門專業(yè)技能培訓(xùn)管理管控辦法..............................................
四、儲備人員培訓(xùn)管理管控辦法...................................................
五、團隊拓展訓(xùn)練管理管控辦法..................................................
六、國家強制性培訓(xùn)管理管控辦法................................................
第十一章管理管控人員培訓(xùn)管理管控辦法........................................
第十二章重點及特殊崗位培訓(xùn)管理管控辦法......................................
第十三章內(nèi)部培訓(xùn)講師管理管控辦法............................................
第十四章教材庫建設(shè)與管理管控辦法............................................
第十五章案例庫建設(shè)與管理管控辦法............................................
第十六章外送培訓(xùn)管理管控辦法................................................
第十七章培訓(xùn)考核管理管控體系................................................
第十八章培訓(xùn)預(yù)算及費用管理管控..............................................
第十九章培訓(xùn)檔案管理管控.....................................................
第二十章公司人才培養(yǎng)總方向..............................................
第二十一章附件...........................................................
第一章總則
為規(guī)范公司培訓(xùn)活動,強化培訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量管理管控,完善公司培訓(xùn)管理管控體系,確保培訓(xùn)
得到強有力的執(zhí)行,提高每一位員工的專業(yè)技能與工作能力,實現(xiàn)公司人才發(fā)展戰(zhàn)略,實現(xiàn)“公司
與員工共同成長,公司幫助員工更快成長”的人才培養(yǎng)相關(guān)計劃,本公司參照ISO10015:1999.
GB/TI9025:2001標(biāo)準(zhǔn),編制了《培訓(xùn)管理管控手冊》,并予發(fā)布實施。
《培訓(xùn)管理管控手冊》是本公司培訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量管理管控的基本法則,是綱領(lǐng)性文件,具有嚴(yán)
肅性和權(quán)威性。對內(nèi)用于規(guī)范培訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量管理管控活動,對外向公眾證實本公司的培訓(xùn)教學(xué)管理
管控和質(zhì)量保證能力。全體員工、各部門必須認(rèn)真學(xué)習(xí)與理解,并嚴(yán)格遵照執(zhí)行,保證培訓(xùn)體系地
有效運行。
本手冊一經(jīng)深圳市集團科技XX(以下簡稱“集團”或“本集團”)總裁批準(zhǔn),即成為本集團
培訓(xùn)大綱的最低限度要求,本公司原有與《培訓(xùn)管理管控手冊》相悖的培訓(xùn)管理管控文件同時廢止。
本千冊每年修訂一-次,管理管控中心于每年年底修訂,總裁審批。
公司各級管理管控人員必須清楚認(rèn)識到:現(xiàn)代企業(yè)的競爭歸根結(jié)底是人才的競爭,上級是下
級培訓(xùn)教育的第一號負(fù)責(zé)人,我們不僅要生產(chǎn)出優(yōu)秀的產(chǎn)品,更要培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才一一這,就是
本《培訓(xùn)管理管控手冊》執(zhí)行的第一要務(wù)!
第二章適用范圍
本手冊適用于本集團所有員工,含深圳總部、下屬子公司、分公司、分廠、辦事處等各單位的
正式員工及試用期人員。
第三章定義
3.1內(nèi)訓(xùn)I:是指公司內(nèi)部培訓(xùn)講師授課的培訓(xùn)方式。
3.2外訓(xùn):是指公司外部專業(yè)磯構(gòu)、外部培訓(xùn)講師授課的培訓(xùn)方式。
第四章培訓(xùn)政策
4.1培訓(xùn)宗旨:集團的培訓(xùn)宗旨及苜要任務(wù),是要培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,而后,生產(chǎn)出優(yōu)秀的產(chǎn)
品。
4.2培訓(xùn)原則
4.2.1集團人才的母本:訓(xùn)練有素!
什么是人才?訓(xùn)練有素才是人才!所有崗位所有人員,苜先審視自己是不是訓(xùn)練有素
的,德行上的訓(xùn)練有素,技能上的訓(xùn)練有素,這就是集團德才兼?zhèn)涞娜瞬?,也是社會上?/p>
認(rèn)的真正的人才!
422培訓(xùn)原則:瞄準(zhǔn)母不,找出差距,需什么學(xué)什么,缺什么補什么,學(xué)以致用,立竿見
影,訓(xùn)練有素。
4.3培訓(xùn)方針:以集團文化為基礎(chǔ),以各崗位得以有效訓(xùn)練為中心,以提高員工實際崗位工作
效能為重點,以工作效果終極體現(xiàn)為目標(biāo),建立國際化人才培養(yǎng)機制,使每個人都成為訓(xùn)
練有素的人才。
4.4培訓(xùn)價值觀:培訓(xùn)是貴的.但是不培訓(xùn)更貴,培訓(xùn)不是消費是投資。
4.5培訓(xùn)心態(tài)觀:培訓(xùn)是公司送給員工最好的禮物,個人成長和技能提升是現(xiàn)實個人目標(biāo)的最
佳途徑。
4.6學(xué)習(xí)優(yōu)勢觀:立足于比競爭對手學(xué)得更快、學(xué)得更早、用得更好,創(chuàng)造我們的優(yōu)勢。
4.7學(xué)習(xí)型組織
4.7.1每個上司都必須是合格的教練,所有人員(從總裁到一線員工)都是優(yōu)秀的學(xué)員,今
天我們學(xué)習(xí)了,明天我們將親手把企業(yè)推到行業(yè)的浪尖潮頭!
4.7.2在集團,培訓(xùn)能力是最重要的能力之一,所有管理管控者必須要掌握培訓(xùn)能力,并隨
時隨地運用到工作中。
4.7.3機會教育
A、言傳身教。
B、上司要把80%的命令變成培訓(xùn)。
C、隨時都要做好培訓(xùn)和接受培訓(xùn)的準(zhǔn)備。
第五章培訓(xùn)目標(biāo)
5.1公司長遠(yuǎn)的培訓(xùn)目標(biāo)
5.1.1搭建完善的公司培訓(xùn)體系;
5.1.2搭建完善的人才培養(yǎng)體系;
5.1.3開展崗位資格認(rèn)證,開展職業(yè)化訓(xùn)練,提高各崗位人員的勝任能力。
5.1.4重點提升管理管控者的管理管控才能,為提高、優(yōu)化公司管理管控水平起助推作用。
5.1.5打造學(xué)習(xí)型組織,提升集團核心競爭力。
5.22013年度的培訓(xùn)目標(biāo)
2013年要完成的培訓(xùn)目標(biāo)如下:
5.2.1培訓(xùn)體系初步建成c
5.2.2頒布發(fā)行《培訓(xùn)管理管控手冊》。
5.2.3建成內(nèi)部培訓(xùn)教材摩,所有課程均配備了教材。
5.2.4公司年度培訓(xùn)相關(guān)計劃完成率達到95%以上。
5.2.5公司全體員工接受的年平均培訓(xùn)時數(shù)不低于30H/年/人。
5.2.6主管級以上管理管控人員接受的年培訓(xùn)時數(shù)不低于40H/年/人;
5.2.7主管級以上管理管控人員作為培訓(xùn)師主講課程的培訓(xùn)時數(shù)不低于10H/年/人。
5.2.8新入職人員培訓(xùn)合格率100%。
529建設(shè)?支強有力的內(nèi)部培訓(xùn)師隊伍。
5.3年度培訓(xùn)目標(biāo)的制訂:管理管控中心于每年年底制訂下一年度的培訓(xùn)戰(zhàn)略及培訓(xùn)目標(biāo),經(jīng)
由管理管控中心總監(jiān)審核,總裁批準(zhǔn)后執(zhí)行。
第六章職責(zé)、權(quán)利、義務(wù)
6.1職責(zé)
6.1.1管理管控中心:負(fù)責(zé)制訂培訓(xùn)戰(zhàn)略、培訓(xùn)目標(biāo);負(fù)責(zé)制訂公司年度培訓(xùn)相關(guān)計劃;負(fù)
責(zé)新入職員工培訓(xùn)的組織與實施工作;負(fù)責(zé)對培訓(xùn)相關(guān)計劃的執(zhí)行情況進行監(jiān)督、檢
查;負(fù)責(zé)教材庫、案例庫的建設(shè)工作;負(fù)責(zé)對培訓(xùn)講師進行培訓(xùn)、考核、評級;負(fù)責(zé)
對外訓(xùn)機構(gòu)進行管理管控:負(fù)責(zé)培訓(xùn)經(jīng)贄進行審核。
6.1.2各部門:負(fù)責(zé)本部門培訓(xùn)需求調(diào)查、執(zhí)行年度培訓(xùn)相關(guān)計劃:負(fù)責(zé)本部門員_L上崗前
培訓(xùn)、部門專業(yè)技能培訓(xùn);負(fù)責(zé)本部門培訓(xùn)教材的編撰:負(fù)責(zé)推薦本部門的內(nèi)部培訓(xùn)
講師。
6.2權(quán)利
621所有員工有接受內(nèi)部培訓(xùn)的權(quán)利:員工對公司、部門、本職工作有不了解之處,可提
交培訓(xùn)申請,批準(zhǔn)后,所屬部門、管理管控中心培訓(xùn)經(jīng)理必須給予安排必要的培訓(xùn)。
6.2.2所有員工有成為公司內(nèi)部培訓(xùn)師的權(quán)利:當(dāng)員工認(rèn)為本人可以勝任本公司內(nèi)部培訓(xùn)師
時,可以向管理管控中心提出申請,經(jīng)培訓(xùn)、考核、認(rèn)證,合格后可成為內(nèi)部培訓(xùn)師。
6.3義務(wù)
6.3.1所有員工有接受培訓(xùn)的義務(wù):當(dāng)公司、所屬部門安排某項培訓(xùn)課程需要某位員工參加
時,員工必須按時參訓(xùn),公司、部門將進行培訓(xùn)考勤、考核。
6.3.2管理管控人員有成為內(nèi)部培訓(xùn)師的義務(wù):各級管理管控者必須清楚認(rèn)識到,培養(yǎng)下級、
讓下級得以成長是我們最重要的工作職責(zé)之一,這也是公司績效考核的重點相關(guān)項目
之一。
第七章培訓(xùn)合適的內(nèi)容
7.1新員工入職培訓(xùn)
針對新入職人員的培訓(xùn),由培訓(xùn)部門組織實施,具體辦法詳見第十章《組織實施》第1條“新
員工入職培訓(xùn)管理管控辦法
7.2上崗前專業(yè)技能培訓(xùn)
各部門新到崗人員(含新入職人員、新調(diào)入人員等),到崗上任時必須要進行本崗位專業(yè)技能
培訓(xùn),由所屬部門組織實施,具體辦法詳見第十章《組織實施》第2條“上崗前專業(yè)技能培訓(xùn)管理
管控辦法”。
7.3部門專業(yè)技能培訓(xùn)
簡稱'‘部門培訓(xùn)”,是各部門為提高本部門效能、崗位技能、管理管控水平、質(zhì)量意識、個人
能力等各方面的培訓(xùn),具體辦法詳見第十章《組織實施》第3條“部門專業(yè)技能培訓(xùn)管理管控辦法”。
7.4儲備人員培訓(xùn)
針對儲備干部的培訓(xùn),具體辦法詳見第十章《組織實施》第4條“儲備人員培訓(xùn)管理管控辦
法”。
7.5團隊拓展訓(xùn)練
以事業(yè)部、部門或某層級人員(如一線班組長)為單位,開展的各種體驗式的拓展訓(xùn)練,具
體辦法詳見第十章《組織實施》第5條“團隊拓展訓(xùn)練管理管控辦法”。
7.6國家強制性培訓(xùn)
特指國家強制性要求的特種作業(yè)崗位或各機關(guān)單位下發(fā)通知強制要求參加的培訓(xùn),具體辦法詳
見第十章《組織實施》第6條“國家強制性培訓(xùn)管理管控辦法”。
7.7管理管控人員培訓(xùn)
針對公司主管級以上管理管控人員的培訓(xùn),具體辦法詳見第十一章《管理管控人員培訓(xùn)管理
管控辦法》。
7.8公司內(nèi)部持證上崗培訓(xùn)
針對公司內(nèi)部必須持證上崗的生產(chǎn)、操作、質(zhì)量等崗位的培訓(xùn),具體辦法詳見第十二章《公司
內(nèi)部持證上崗培訓(xùn)管理管控辦法》.
7.9內(nèi)訓(xùn)師的培訓(xùn)
關(guān)于提高公司內(nèi)部培訓(xùn)講師課程開發(fā)、授課能力的培訓(xùn),具體辦法詳見第十三章《內(nèi)部培訓(xùn)
講師管理管控辦法》。
第八章培訓(xùn)需求調(diào)查
8.1培訓(xùn)需求調(diào)查的依據(jù)
8.1.1依據(jù)公司的年度經(jīng)營目標(biāo),長遠(yuǎn)戰(zhàn)略規(guī)劃;
8.1.2依據(jù)公司中長期培訓(xùn)戰(zhàn)略、年度培訓(xùn)目標(biāo)(詳見第四章培訓(xùn)目標(biāo));
8.1.3根據(jù)本部門年度規(guī)劃、任務(wù)目標(biāo)、經(jīng)營管理管控相關(guān)計劃等;
8.1.4根據(jù)本部門年度的人才培養(yǎng)相關(guān)計劃:
8.1.5根據(jù)部門“如何規(guī)范部門工作制度與流程”、“如何提升部門效能”、“如何提高各崗位
執(zhí)行效果”、“如何提升部門人員勝任力”、“如何讓部門人員訓(xùn)練有素”等工作的改善、
優(yōu)化。
8.1.6根據(jù)部門內(nèi)部人員提出的培訓(xùn)需求。
8.2下發(fā)通知:培訓(xùn)部門于12月初給各部門發(fā)出年度培訓(xùn)需求調(diào)查通知。
8.3年度培訓(xùn)需求調(diào)查工作要求:各部門根據(jù)通知按時完成本部門下一年度的培訓(xùn)需求調(diào)查工
作,并填寫《部門培訓(xùn)需求調(diào)肯表》(詳見附表一〉中。
8.4年度培訓(xùn)需求調(diào)查工作合適的內(nèi)容
8.4.1部門經(jīng)理:由部門經(jīng)理根據(jù)本章“8.1培訓(xùn)需求調(diào)查的依據(jù)”對本部門培訓(xùn)需求進行評
估,并記錄于《部門箔訓(xùn)需求調(diào)查表》中。
8.4.2管理管控人員:開部門管理管控人員(主管級以上)會議,根據(jù)本章“8.1培訓(xùn)需求
調(diào)查的依據(jù)“對培訓(xùn)需求進行評估,并記錄在《部門培訓(xùn)需求調(diào)查表》中。
843部門會議:召開部門全體人員會議,填寫《培訓(xùn)需求調(diào)查表(個人)》(詳見附表二),
征求部門人員的培訓(xùn)需求意見;部門經(jīng)理審核《培訓(xùn)需求調(diào)查表(個人)》,保留好的
需求建議,記錄到《部門培訓(xùn)需求調(diào)查表》中。
8.4.4匯總、審核:匯總好本部門培訓(xùn)需求后,經(jīng)部門經(jīng)理審核簽字,交到管理管控中心,
由培訓(xùn)部門匯總成年度培訓(xùn)相關(guān)計劃(詳見第九章《培訓(xùn)相關(guān)計劃》)。
8.5關(guān)于其他培訓(xùn)需求調(diào)查工作:含臨時培訓(xùn)需求調(diào)查、專項培訓(xùn)需求調(diào)有兩種。
851臨時培訓(xùn)需求調(diào)查:為使培訓(xùn)工作更貼近部門及員工的需求,各部門可隨時進行培訓(xùn)
需求調(diào)查,并由員工填寫《培訓(xùn)需求調(diào)查表(個人)》,部門負(fù)責(zé)人對培訓(xùn)需求調(diào)查結(jié)
果進行審核。
8.5.2專項培訓(xùn)需求調(diào)查:指由公司或事業(yè)部領(lǐng)導(dǎo)發(fā)起的針對某個方面的重點培訓(xùn)所做的培
訓(xùn)需求調(diào)查。由培訓(xùn)部門下發(fā)通知,由各部門負(fù)責(zé)人執(zhí)行。
8.5.3關(guān)于以上其他培訓(xùn)需求調(diào)查工作的處理詳見第九章“9.3新增培訓(xùn)相關(guān)計劃”。
第九章培訓(xùn)相關(guān)計劃
9.1年度培訓(xùn)相關(guān)計劃
9.1.1各部門年度培訓(xùn)需求調(diào)查完成后,經(jīng)培訓(xùn)經(jīng)現(xiàn)審核后匯編成公司《年度培訓(xùn)相關(guān)計劃
表》(詳見附表三),報管理管控中心總監(jiān)審核,總裁批準(zhǔn)。
9.1.2總裁批準(zhǔn)后,培訓(xùn)部門根據(jù)公司《年度培訓(xùn)相關(guān)計劃表》分解各部門的月度培訓(xùn)相關(guān)
計劃,并發(fā)到各個部門。
9.2《年度培訓(xùn)相關(guān)計劃表》的執(zhí)行
9.2.1各部門根據(jù)本部門的月度培訓(xùn)相關(guān)計劃,按時、有效的執(zhí)行培訓(xùn)工作。
922培訓(xùn)專員協(xié)助各部門執(zhí)行各項培訓(xùn)相關(guān)計劃的開展工作。
9.2.3培訓(xùn)經(jīng)理監(jiān)督、檢查各部門月度培訓(xùn)相關(guān)計劃的完成情況。
924部門年度培訓(xùn)相關(guān)計劃是部門年度經(jīng)營相關(guān)計劃目標(biāo)的重要組成部分,其相關(guān)計劃執(zhí)
行情況、培訓(xùn)有效性等是部門年度考核的重要合適的內(nèi)容之%
9.2.5各部門年度培訓(xùn)相關(guān)計劃的組織實施,具體詳見第十一章第3條”部門專業(yè)技能培訓(xùn)
管理管控辦法”。
9.3新增培訓(xùn)相關(guān)計劃:各部門根據(jù)臨時培訓(xùn)需求調(diào)查、專項培訓(xùn)需求調(diào)查的結(jié)果(詳見第八
章“8.5關(guān)于其他培訓(xùn)需求調(diào)查工作”),填寫《新增培訓(xùn)相關(guān)計劃申請表》(詳見附表四)
申請新增培訓(xùn)相關(guān)計劃,經(jīng)培訓(xùn)經(jīng)理審核,管理管控中心總監(jiān)批準(zhǔn)。
9.4原有培訓(xùn)相關(guān)計劃的變更
9.4.1如部門需要變更原有培訓(xùn)相關(guān)計劃(含培訓(xùn)科目、培訓(xùn)性質(zhì)、培訓(xùn)課時、培訓(xùn)日期、
培訓(xùn)對象或其他事務(wù)變更等),則填寫《培訓(xùn)相關(guān)計劃變更申請表》(詳見附表五),經(jīng)
部門經(jīng)理、培訓(xùn)經(jīng)理審核,管理管控中心總監(jiān)審批后執(zhí)行。
9.4.2變更后培訓(xùn)相關(guān)計劃的時限:必須在原相關(guān)計劃的“培訓(xùn)U期”前15天提出申請變
更,否則視為“培訓(xùn)相關(guān)計劃未完成”。
9.5培訓(xùn)相關(guān)計劃的刪減
9.5.1如某項培訓(xùn)相關(guān)計劃已失去原有的培訓(xùn)價值,由部門填寫《培訓(xùn)相關(guān)計劃變更申請表》,
在“變更后的培訓(xùn)相關(guān)計劃”中的所有欄目中填寫“刪減”,并在“變更原因”一欄中
說明刪減原因,經(jīng)培訓(xùn)經(jīng)理審核,管理管控中心總監(jiān)審批后生效。
952原則上,每刪減一項培訓(xùn)相關(guān)計劃,必須新增一項培訓(xùn)相關(guān)計劃。
第十章組織實施
第1條新員工入職培訓(xùn)管理管控辦法
L0目的
為使新員工熟悉了解公司的基本情況、政策制度及崗位工作流程,從而使其了解公司、認(rèn)同公
司并自覺遵守公司的各項規(guī)章制度,盡快投入工作角色,提高工作效率。
2.0范圍
適用于公司所有新入職員工。
3.0職責(zé)
3.1人力資源部:負(fù)責(zé)引導(dǎo)新入職人員到培訓(xùn)部門接受新入職培訓(xùn):
3.2培訓(xùn)部門:負(fù)責(zé)新入職培訓(xùn)的組織實施,并開展考試、考核工作。
4.0程序
4.1新員工入職時由人力資源部人事專員發(fā)《新員工入職培訓(xùn)通知單》(詳見附表六),新
員工持單到培訓(xùn)專員處。
4.2課程分類:由于新入職人員的崗位職責(zé)、工作任務(wù)等有較大差異,公司根據(jù)實際情況,
將新入職培訓(xùn)課程分為四類:
A、公共類:特指所有新入職人員必須要參加的培訓(xùn)課程。
B、管理管控類:特指主管級(含)以上管理管控人員必須要參加的培訓(xùn)課程。
C、間接人員類:特指間接人員(主管級以下)必須要參加的培訓(xùn)課程。
D、直接人員類:特指直接人員必須要參加的培訓(xùn)課程。
新員工入職培訓(xùn)《課程一覽表》如下:
序主導(dǎo)部門考核方
類別課程名稱課時培訓(xùn)方式
號/人員式
我們的集團
1一一公司基本情況、產(chǎn)品知識、企業(yè)文化等介2H培訓(xùn)部/培訓(xùn)專員集中培訓(xùn)筆試
公共課
紹
2公司行政人事制度及行為規(guī)范IH培訓(xùn)部/培訓(xùn)專員集中培訓(xùn)筆試
管理管集團管理管控文化、管理管控哲學(xué)及公司管理
32H培訓(xùn)經(jīng)理面談式培訓(xùn)口試
控類管控工作注意事項
4商務(wù)禮儀2H培訓(xùn)經(jīng)理集中培訓(xùn)口試
間接人
5間接人員職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)4H培訓(xùn)經(jīng)理集中培訓(xùn)口試
員類
6ESD靜電防護及體系培訓(xùn)2H制造部工程師集中培訓(xùn)口試
7
宜接人員職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)2H培訓(xùn)經(jīng)理集中培訓(xùn)口試
8
9直接人IE手法與基礎(chǔ)知識4H經(jīng)營管理管控部集中培訓(xùn)口試
10員類電子元器件及無鉛基本知識3H制造部工程師集中培訓(xùn)筆試
11ESD靜電防護及體系培訓(xùn)2H制造部工程師集中培訓(xùn)筆試
12安全消防健康知識1H行政部集中培訓(xùn)筆試
4.3培訓(xùn)安排:培訓(xùn)專員根據(jù)新入職員工的類別,組織安排該項培訓(xùn)工作的實施。
A、管理管控類、間接人員類每周五下午14:0()安排一次入職培訓(xùn)課程;
B、直接人員辦完入職手續(xù)后,馬上安排入職培訓(xùn)課程。
4.4培訓(xùn)教材:由主導(dǎo)部門/培訓(xùn)人員編寫相應(yīng)課程的培訓(xùn)教材,培訓(xùn)專員將培訓(xùn)教材放入
公司教材庫中備案;授課時,培訓(xùn)講師應(yīng)采用公司核準(zhǔn)的最新版本教材進行授課。
4.5培訓(xùn)考勤:每位接受培訓(xùn)的新員工必須在《培訓(xùn)簽到表》(詳見附表七)中簽到,遲到、
早退與缺勤者按上班遲到、早退、缺勤論處。
4.6發(fā)放資料:培訓(xùn)開始由培訓(xùn)講師發(fā)放培訓(xùn)課程的相關(guān)費料,有利于新員工對培訓(xùn)合適
的內(nèi)容的認(rèn)識與了解。
4.7考核方式:
A、筆試:由培訓(xùn)講師發(fā)放試卷進行閉卷考試,及格分?jǐn)?shù)為80分:如不及格,需要重修、
重考,直到及格為止;
B、口試:由培訓(xùn)講師針對在課程合適的內(nèi)容進行口試,并在《培訓(xùn)簽到表》“備注”一
欄中記錄口試情況。
C、實操考核:由培訓(xùn)講師通過工作實操的方法進行考核,實操正確為合格。
4.8培訓(xùn)專員組織安排好該項培訓(xùn)后,新員_L到所屬部門報到,并由培訓(xùn)專員開具《上崗
前培訓(xùn)記錄表》(詳見附表八),由所屬部門開展上崗前專業(yè)技能培訓(xùn)(詳見本章第2條
“上崗前專業(yè)技能培訓(xùn)管理管控辦法
4.9新員工培訓(xùn)檔案:由《培訓(xùn)簽到表》、考試復(fù)印件(注:原件放入員工檔案中)、《新員
工培訓(xùn)記錄匯總表》(詳見附表九)組成,檔案存放期限3年。
5.0本項工作小流程
流程權(quán)責(zé)部門/人時間相關(guān)規(guī)定說明
新員工到人力資源部辦理完所有入職手
報到發(fā)培人力資源部
訓(xùn)通知單新員工入職當(dāng)日續(xù)后,人事專員發(fā)放《新員工入職培訓(xùn)
人事專員
通知單》。
7
新員工持《新員工入職培訓(xùn)通知單》到
持培訓(xùn)通管理管控口心
知單到培新員工入職當(dāng)日培訓(xùn)專員處,由培訓(xùn)專員安排新員工入
訓(xùn)專員處培訓(xùn)專員
職培訓(xùn)。
管理管控口心由培訓(xùn)專員定培訓(xùn)培訓(xùn)專員組織、實施新員工入職培訓(xùn)相
組織培訓(xùn)
培訓(xùn)專員時間關(guān)項目。
管理管控口心
考核評估
培訓(xùn)結(jié)束后培訓(xùn)專員組織各項培訓(xùn)考試、考核工作。
—培訓(xùn)專員
培訓(xùn)專員發(fā)放《上崗前培訓(xùn)記錄表》,新
新員工入職培訓(xùn)考
部門開展新員工所在部門員工所在部門根據(jù)表格要求開展上崗前
崗前培訓(xùn)核結(jié)束后
專業(yè)技能培訓(xùn)工作。
第2條上崗前專業(yè)技能培訓(xùn)管理管控辦法
1.0目的
為使各部門新進人員(含新入職人員、新調(diào)入人員等)到崗上任時能夠盡快r解、熟悉本崗位
F勺工作職貢,提高新進人員的勝任能力,促使新進人員快速融入部門、快速進入工作角色,特制訂
本管理管控辦法。
2.0范圍
適用于各部門新到崗上任的所有人員,包括新入職人員、新調(diào)入人員。
3.0職責(zé)
3.1各部門負(fù)責(zé)本部門的上崗前專業(yè)技能培訓(xùn)工作:
3.2培訓(xùn)部門負(fù)責(zé)該項工作的協(xié)調(diào)、跟蹤與檢查工作;
4.0程序
4.1培訓(xùn)分類:分管理管控類、直接人員類、間接人員類三種(分類方法與本章第I條相
同)。
4.2培訓(xùn)開展:
A、管理管控類、間接人員類到培訓(xùn)專員處領(lǐng)取《上崗前培訓(xùn)記錄表》,管理管控類到直
接上級處、間接人員類到部門負(fù)責(zé)人處報到,接受上崗前培訓(xùn)。
B、直接人員類經(jīng)新入職培訓(xùn)后,可直接到本產(chǎn)線拉長處報到,由拉長安排上崗前培訓(xùn)工
作。
上崗前專業(yè)技能培訓(xùn)《一覽表》如下:
序主導(dǎo)部門
類別培訓(xùn)合適的內(nèi)容課時培訓(xùn)方式考核方式
號/人員
1、部門基本情況介紹:介紹本部門工作職1.口試:
責(zé),同事姓名、職務(wù)及職責(zé)等2.以書面形
管理管
12、工作關(guān)聯(lián)部門介紹:介紹工作關(guān)聯(lián)部門一直接上級面談式式寫出工
控類
的負(fù)責(zé)人、工作對接人等作重點,然
3、部門各項制度、程序文件學(xué)習(xí)后進行考
4、新到崗人員的本崗位職責(zé)、任務(wù)、權(quán)限核。
5、部門中、長遠(yuǎn)工作規(guī)劃及近期工作目標(biāo)
6、直接上級對到崗人員的工作要求、期望
注:建議將以上要求用書面形式寫出來,
一式三份,直接上級、人力資源部、當(dāng)事
人各一份,作為試用期考核之用。
1、部門負(fù)責(zé)人介紹部門基本情況,介紹同
事姓名及崗位職責(zé),介紹部門長遠(yuǎn)規(guī)劃部門負(fù)責(zé)
—面談式口試
及近期工作目標(biāo),增強新人對部門的認(rèn)人
識與歸屬感
2、直接上級提出對新人對崗位工作的期
望,讓新人明旃工作目標(biāo)
3、部門各項制度、程序文件學(xué)習(xí)
4、開展部門職責(zé),崗位職責(zé)、工作流程等
間接人1.口試;
2相關(guān)培訓(xùn)
員類2.以書面形
5、開展能勝任本崗位的基本素質(zhì)、基本知
由部門自式寫出工
識、專業(yè)知識等相關(guān)培訓(xùn)—直接上級
主制訂作重點,然
6、需要進行操作臺、儀器儀表、設(shè)備操作
后進行考
的崗位,必須進行操作方式方法、安全
核。
規(guī)程、注意事項等相關(guān)培訓(xùn)
注:建議將以上要求用書面形式寫出來,
一式三份,直接上級、人力資源部、當(dāng)事
人各一份,作為試用期考核之用。
8H
考試+實操
(第一拉長實操培訓(xùn)
考核
天)
直接人8H
3目檢、執(zhí)錫、測試、機長、絲印考試+實操
貝a類AU.(第二拉長實操培訓(xùn)
考核
天)
4H考試+實操
拉長實操培訓(xùn)
(第三考核
天)
4H
考試十實操
(第四拉長實操培訓(xùn)
考核
天)
8H
考試+實操
(第一拉長實操培訓(xùn)
考核
天)
4H
考試+實操
組裝、插機、包裝(第二拉長實操培訓(xùn)
考核
天)
4H
考試+實操
(第三拉長實操培訓(xùn)
考核
天)
4.3培訓(xùn)時間:如無特殊情況,上崗前專業(yè)技能培訓(xùn)使用工作日正常上班時間來進行培訓(xùn):
如需要使用加班時間進行培訓(xùn)的,需要向管理管控口心申請。
4.4培訓(xùn)教材:各部門每年必須提交最新版本的上崗前培訓(xùn)教材到培訓(xùn)部門培訓(xùn)專員處。
4.5培訓(xùn)考勒:受訓(xùn)人在《上崗前培訓(xùn)記錄表》中簽名考勤。
4.6培訓(xùn)考核:
A、筆試:由培訓(xùn)講師發(fā)放試卷進行閉卷考試,及格分?jǐn)?shù)為80分;如不及格,需要重
修、重考,直至及格為止;
B、口試:由培訓(xùn)講師針對在課程合適的內(nèi)容進行口試,并在《培訓(xùn)簽到表》“備注”
一欄中記錄口試情況。
C、實操考核:由培訓(xùn)講師通過工作實操的方法進行考核,必須實操正確才算合格。
D、書而形式考核:主要針對間接人員的管理管控人員,由所屬部門、人力資源部、
培訓(xùn)部門聯(lián)合起來的考核方式。指以書面形式,制訂出受訓(xùn)人試用期的重要工作
事項、任務(wù)和目標(biāo)等,一式四份,直接上級、人力資源部、培訓(xùn)部門、參訓(xùn)人各
一份,作為試用期轉(zhuǎn)正考核的重要組成部分。
E.持證上崗考核:針對制造.質(zhì)量部等影響公司生產(chǎn)安全,產(chǎn)品質(zhì)量的重點及特殊
崗位,培訓(xùn)結(jié)束后,必須進行內(nèi)部上崗考核,考核方法詳見第十二章《重點及特
殊崗位培訓(xùn)管理管控辦法》。
4.7文件回簽:培訓(xùn)結(jié)束后,必須由受訓(xùn)人、培訓(xùn)講師、部門負(fù)責(zé)人在《上崗前培訓(xùn)記錄
表》中簽字確認(rèn),由受訓(xùn)人交I可管理管控中心培訓(xùn)專員處。
4.8培訓(xùn)檔案:上崗前專業(yè)技能培訓(xùn)的檔案包括:《上崗前培訓(xùn)記錄表》、《上崗前培訓(xùn)記
錄匯總表》(詳見附表十)、培訓(xùn)考核相關(guān)表單組成,培訓(xùn)檔案存放期限3年。
5.0本項工作小流程
流程權(quán)責(zé)部門/人員時間相關(guān)規(guī)定說明
新入職人員、新調(diào)入人員到部門新崗位
領(lǐng)取《崗前培管理管控中心
訓(xùn)記錄表》到部門上崗前上崗前,到培訓(xùn)專員處領(lǐng)《崗前培訓(xùn)記
培訓(xùn)專員
錄表》
新員工持《上崗前培訓(xùn)記錄表》,管理管
新員工持單
到所屬部門拿到《上崗前培訓(xùn)記控類人員到直接上級處、職員類人員到
所屬部門
報到
錄表》之后部門經(jīng)理處、員工類人員到本拉拉長處
nr報到
組織、開展新入職人員、新調(diào)入人員上
組織培訓(xùn)所屬部門上崗前
rr崗前專業(yè)技能培訓(xùn)。
對新入職人員、新調(diào)入人員學(xué)習(xí)過的_L
培訓(xùn)考核
所屬部門培訓(xùn)結(jié)束后崗前專業(yè)技能培訓(xùn)合適的內(nèi)容進行考
U核。
所屬部門考核結(jié)束后到崗上任,履行職責(zé)。
到崗上任
第3條部門專業(yè)技能培訓(xùn)管理管控辦法
1.0目的
為使部門各崗位人員能夠勝任本職工作,實現(xiàn)訓(xùn)練有素,實現(xiàn)部門能夠高效運作的目的,特制
定部門專業(yè)技能培訓(xùn)管理管控辦法,使部門培訓(xùn)實現(xiàn)規(guī)范化管理管控。
2.0范圍
適用于公司各部門主導(dǎo)實施的各項培訓(xùn)事務(wù)。
3.0定義
部門專業(yè)技能培訓(xùn):簡稱“部門培訓(xùn)”,是各部門為提高本部門效能、崗位技能、管理管控水平、
質(zhì)量意識、個人能力等方面的能力的培訓(xùn)。
4.0職責(zé)
4.1各部門負(fù)責(zé)該項培訓(xùn)工作的組織與實施。
4.2培訓(xùn)部門協(xié)助各部門開展各項在崗專業(yè)培訓(xùn)的執(zhí)行。
4.3管理管控中心負(fù)責(zé)該項培訓(xùn)執(zhí)行的監(jiān)督與檢查工作。
5.0程序
5.1培訓(xùn)專員于每月25-30U提醒各部門下個月要執(zhí)行的培訓(xùn)相關(guān)計劃;
5.2培訓(xùn)執(zhí)行:各部門嚴(yán)格按照《年度培訓(xùn)相關(guān)計劃表》執(zhí)行當(dāng)月培訓(xùn)相關(guān)計劃,如相關(guān)
計劃出現(xiàn)變更或增減的情況,則按變更、增減后的相關(guān)計劃執(zhí)行(請參照第八章《培
訓(xùn)相關(guān)計劃》)。
5.3培訓(xùn)教材:《年度培訓(xùn)相關(guān)計劃表》中相關(guān)課程的培訓(xùn)講師,必須于培訓(xùn)課程授課前
15天向培訓(xùn)管理管控部門提交最新版本的培訓(xùn)教材.
5.4培訓(xùn)考勤:受訓(xùn)人在《培訓(xùn)簽到表》中簽到考勤。
5.5培訓(xùn)評估:培訓(xùn)部門視情況,發(fā)放《培訓(xùn)效果評估表》(詳見附表十一),對課程的授
課效果進行評估。
5.6考試考核:各部門視培訓(xùn)課程的需要進行考試考核,考試考核分為口試、筆試、實操
三種。
5.7培訓(xùn)檔案:在崗人員專業(yè)培訓(xùn)檔案包括《培訓(xùn)簽到表》、《培訓(xùn)效果評估表》、考試考
核記錄、《部門培訓(xùn)相關(guān)計劃執(zhí)行情況及考核匯總表》(詳見附表十二),檔案存放3
年。
5.8對培訓(xùn)執(zhí)行情況的考核:詳見第十七章“培訓(xùn)考核管理管控體系”。
5.9培訓(xùn)經(jīng)理按月審核各部門培訓(xùn)相關(guān)計劃的完成情況,并形成月度培訓(xùn)報告上報管理管
控中心總監(jiān)。
6.0本項工作小流程
流程權(quán)責(zé)部門/人員時間相關(guān)規(guī)定說明
提醒執(zhí)行月管理管控中心培訓(xùn)專員提醒各部門執(zhí)行下個月的培訓(xùn)相
相關(guān)計劃每月25?30日
培訓(xùn)專員關(guān)計劃
9
查看《部門年度培訓(xùn)相關(guān)計劃表》,確定本
確定本月培所屬部匚
訓(xùn)相關(guān)計劃每月1~3日月的培訓(xùn)相關(guān)計劃,并于1?3日與部門經(jīng)
培訓(xùn)對接人
理、培訓(xùn)師確定準(zhǔn)確的培訓(xùn)日期。
所屬部門由部門經(jīng)理負(fù)責(zé)整個部門培訓(xùn)的組織、實
組織、實施
部門經(jīng)理培訓(xùn)日期施,由培訓(xùn)對接人協(xié)助經(jīng)理敦促完成各項培
培訓(xùn)相關(guān)計
培訓(xùn)對接人訓(xùn)課程。
\Z
所屬部(二將《員工培訓(xùn)記錄表》、《培訓(xùn)效果丑樣表》
檔案提交培訓(xùn)結(jié)束后
培訓(xùn)對接人提交到管理管控中心培訓(xùn)專員處。
II
管理管控中心
管理管控中心培訓(xùn)管理管控部門對各部門
培訓(xùn)管理管控部次月1口-5口
培訓(xùn)考核
培訓(xùn)相關(guān)計劃執(zhí)行情況進行考核。
門
第4條儲備人員培訓(xùn)管理管控辦法
1.0目的
為了規(guī)范公司儲備人員培訓(xùn)體系的建設(shè),滿足公司發(fā)展過程中對員工技能和素質(zhì)的要求,培養(yǎng)
企業(yè)發(fā)展所需的各種不同層次和不同類型的人才,在全員工中樹立“能上能下”的意識,同時也是
為員工提供寬廣的職業(yè)發(fā)展通道,特制訂本辦法。
2.0范圍
適用于所有儲備人員。
3.0職責(zé)
3.1由各部門負(fù)責(zé)確定各重點崗位的儲備人才;
3.2由培訓(xùn)管理管控部門負(fù)責(zé)儲備人員的培訓(xùn);
3.3由人力資源部負(fù)責(zé)對儲備人員進行晉升考核。
4.0儲備人才隊伍的建設(shè)
4.1為了加強公司內(nèi)部人才梯隊建設(shè),避免公司管理管控層人員出現(xiàn)緊缺或斷層現(xiàn)象,公
司基、中、高層每個崗位儲備1-2名人員,儲備人員將作為公司晉升培養(yǎng)的重要對象。
4.2儲備人員基本條件:
A、儲備拉長:必須入職滿半年以上,工作業(yè)績顯著,兩個月內(nèi)沒有因工作失誤或危
及受到公司處罰,能自覺維護公司利益,喜歡學(xué)習(xí),喜歡專研工作,接受能力強,
樂于接受培訓(xùn)提高自己的一線員工。
B、儲備主管:必須在公司擔(dān)任工程師滿半年以上或擔(dān)任班長滿1年以上,工作業(yè)績
顯著,兩個月內(nèi)沒有因工作失誤或危及受到公司處罰,綜合素質(zhì)和能力居同部門
同層次員工的首位。
C、儲備經(jīng)理:必須在公司擔(dān)任主管滿半年以上或擔(dān)任工程師滿I年以上,工作相關(guān)
計劃性強,思路清晰,有較強的管埋管控組織能力及培訓(xùn)指導(dǎo)能力。
I)、儲備總監(jiān)及以上人員:該項工作由總裁全權(quán)負(fù)責(zé),并由管理管控中心總監(jiān)、培訓(xùn)
經(jīng)理協(xié)助開展。
4.3各部門每年12月25日前報下?年的儲備人才對象,并以書面形式交培訓(xùn)經(jīng)理處。
4.4由培訓(xùn)管理管控部門根據(jù)儲備人才的素質(zhì)、技能、知識水平等,做出一份儲備人才年
度培訓(xùn)相關(guān)計劃課程表。
4.5如在年度工作中,部門經(jīng)過考核,認(rèn)為所推薦的人員無法達到儲備人才的要求,必須
以書面形式,向培訓(xùn)經(jīng)理提出取消儲備人才申請:培訓(xùn)經(jīng)理接到申請后,匯同部門的
主管領(lǐng)導(dǎo),展開調(diào)查該項申請是否與事實相符,而后由培訓(xùn)經(jīng)現(xiàn)及部門主管領(lǐng)導(dǎo)形成
調(diào)查決議,提交管理管控中心總監(jiān)審核,總裁審批。
5.0儲備人員的培訓(xùn)合適的內(nèi)容:
5.1儲備拉長培訓(xùn):拉長的工作職責(zé)與任職資格培訓(xùn)、產(chǎn)線專業(yè)知識培訓(xùn)、員工與拉長之
間的角色轉(zhuǎn)換、如何成為?名優(yōu)秀的拉長一一班組建設(shè)基本知識與各項工作要求、品
質(zhì)管控觀念、QC七大手法、IE手法與八大浪費、工作過程重點與難點的控制培訓(xùn)I、
品德教育等
5.2儲備主管培訓(xùn)|:主管的工作職責(zé)與任職費格培訓(xùn)、員工與主管之間的心態(tài)與角色轉(zhuǎn)換、
相關(guān)計劃管理管控、目標(biāo)管理管控、組織能力、指導(dǎo)能力、溝通能力、解決一般問題
的能力培訓(xùn)、_E作過程重點與難點的控制培訓(xùn)、品德教育等
5.3儲備經(jīng)理培訓(xùn):經(jīng)理的工作職責(zé)與任職資格培訓(xùn)、相關(guān)計劃能力、組織能力、溝通協(xié)
調(diào)能力、培訓(xùn)指導(dǎo)能力、執(zhí)行力、持續(xù)改善能力、思考力、表達能力、觀察能力、品
德教育等。
5.4儲備總監(jiān)及以上人員培訓(xùn);該項_L作由總裁全權(quán)負(fù)責(zé),并由管理管控中心總監(jiān)、培訓(xùn)
經(jīng)理協(xié)助開展。
6.0人員晉升的儲備時限
6.1儲備拉長:儲備時限不得低于三
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