因數(shù)和倍數(shù)（課件）-五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)人教版

因數(shù)和倍數(shù)《義務(wù)教育教科書(shū)?數(shù)學(xué)》（人教版）——五年級(jí)（下冊(cè)）回顧整理口算下面各題，說(shuō)說(shuō)誰(shuí)是誰(shuí)的倍數(shù)？誰(shuí)是誰(shuí)的因數(shù)？34÷2＝2÷4＝18÷6＝34÷2＝17，商是整數(shù)沒(méi)有余數(shù)，所以34是2和17的倍數(shù)，2和17是34的因數(shù)。172÷4＝0.5，商是小數(shù)不是整數(shù)，沒(méi)有因數(shù)和倍數(shù)的關(guān)系。0.5口算下面各題，說(shuō)說(shuō)誰(shuí)是誰(shuí)的倍數(shù)？誰(shuí)是誰(shuí)的因數(shù)？34÷2＝2÷4＝18÷6＝18÷6＝3，商是整數(shù)沒(méi)有余數(shù)，所以18是6和3的倍數(shù)，6和3是18的因數(shù)?？谒阆旅娓黝}，說(shuō)說(shuō)誰(shuí)是誰(shuí)的倍數(shù)？誰(shuí)是誰(shuí)的因數(shù)？34÷2＝2÷4＝18÷6＝3170.5思考18的因數(shù)只有6和3嗎？34÷2＝2÷4＝18÷6＝3口算下面各題，說(shuō)說(shuō)誰(shuí)是誰(shuí)的倍數(shù)？誰(shuí)是誰(shuí)的因數(shù)？18的因數(shù)有哪幾個(gè)？18÷1＝1818÷2＝918÷3＝618除以哪些整數(shù)的結(jié)果是整數(shù)？18的因數(shù)有哪幾個(gè)？1×18＝182×9＝183×6＝18哪兩個(gè)整數(shù)相乘的積是18？根據(jù)你學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，說(shuō)一說(shuō)什么是因數(shù)？什么是倍數(shù)？可以畫(huà)一畫(huà)，說(shuō)一說(shuō)，舉例子說(shuō)明。3×5＝15整數(shù)乘法算式中，乘數(shù)就是因數(shù)，積就是倍數(shù)。的數(shù)量是因數(shù)，的數(shù)量是倍數(shù)。8÷3＝2……226÷8＝3.25在整數(shù)除法中，若商是整數(shù)而沒(méi)有余數(shù)，我們就說(shuō)被除數(shù)是除數(shù)的倍數(shù)，除數(shù)是被除數(shù)的因數(shù)。如：35÷5＝7我們說(shuō)35是5的倍數(shù)，5是35的因數(shù)。為了方便，在研究因數(shù)和倍數(shù)的時(shí)候，我們所說(shuō)的數(shù)都是指自然數(shù)。（一般不包括0）因數(shù)和倍數(shù)是相互依存的。18個(gè)小朋友表演，老師想把他們平均分成若干組？可以怎么分？（18的因數(shù)有哪些？）平均分1組，每組18人平均分2組，每組9人平均分3組，每組6人平均分3組，每組6人18個(gè)小朋友表演，老師想把他們平均分成若干組？可以怎么分？（18的因數(shù)有哪些？）1234567891011121314151617181×18＝182×9＝183×6＝1818的因數(shù)有：1、2、3、6、9、18四、認(rèn)識(shí)倍數(shù)，明確意義2的倍數(shù)有哪些呢？你是怎么找到這些倍數(shù)的呢？2×1＝22×2＝42×3＝62×4＝82×5＝10……2的倍數(shù)有:2、4、6、8、10……還可以怎么找2的倍數(shù)呢？123456789101112131415161718四、認(rèn)識(shí)倍數(shù)，明確意義2的倍數(shù)有哪些呢？你是怎么找到這些倍數(shù)的呢？2的倍數(shù)有:2、4、6、8、10、12、14……五、總結(jié)提升，強(qiáng)化應(yīng)用在尋找一個(gè)數(shù)的因數(shù)與倍數(shù)過(guò)程中，你發(fā)現(xiàn)了什么？一個(gè)數(shù)的最小的因數(shù)是（），最大的因數(shù)是