大班數(shù)學(xué)公開課認(rèn)識(shí)圓柱體教案反思_第1頁
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PAGEPAGE1大班數(shù)學(xué)公開課認(rèn)識(shí)圓柱體教案反思這是大班數(shù)學(xué)公開課認(rèn)識(shí)圓柱體教案反思,是優(yōu)秀的大班數(shù)學(xué)教案知識(shí),供老師家長們參考學(xué)習(xí)。目標(biāo):1、能辨別認(rèn)識(shí)圓柱體,感知其基本特征。2、在操作中感知數(shù)量的趣味。3、能積極地與同伴交流自己的發(fā)現(xiàn),激發(fā)進(jìn)一步探索事物變化的愿望。4、對(duì)科學(xué)探索感興趣,體驗(yàn)積極探索帶來成功的心情。準(zhǔn)備:1、各種圓柱體的玩具物品2、人手十枚一樣大小的硬幣或硬幣狀的替代物。過程:一、談話導(dǎo)入小朋友們,以前我們學(xué)習(xí)了哪幾種圖形寶寶,還記得嗎?(讓幼兒說一說)今天呀,我們班上來了一個(gè)新客人,它是誰呢?讓我們一起來看看吧!二、游玩圓柱世界(1)、幼兒看各種圓柱體的玩具、物品。(2)、幼兒任意挑選一種玩具,感知圓柱世界的豐富。你拿的是什么玩具?它是什么樣子的?(3)、介紹圓柱體(4)、幼兒互相交流。三、感知圓柱體的特征小朋友們,你們知道圓柱體與圓形有什么不一樣嗎?(1)、幼兒自由探索圓柱體的主要特征,能用手、繩子、尺子量一量,圓柱體的兩端和中間是否一樣?(2)、幼兒相互交流探索的結(jié)果。四、操作體驗(yàn)(1)、教師取出硬幣問:這是什么形狀的?你能把硬幣變成圓柱體嗎?(2)、幼兒探索將硬幣變成圓柱體的方法。(3)、幼兒疊硬幣,將圓形變成圓柱體。五、幼兒操作請(qǐng)幼兒翻開操作材料《數(shù)學(xué)》第25頁,教師按提示指導(dǎo)幼兒完成此頁中《認(rèn)識(shí)圓柱體》的練習(xí)。反思數(shù)學(xué),是一門邏輯學(xué)很強(qiáng)的學(xué)科,但它又無時(shí)無刻的在我們的身邊發(fā)生:一片樹葉、五個(gè)好朋友、馬路邊的廣告牌是方形的、小朋友的鉛筆很多都是圓柱體的既然它如此貼近我們,我們?yōu)楹尉筒荒茏尯⒆又鲃?dòng)去發(fā)現(xiàn)、去探索其中能自己解答的奧秘呢?因此,我設(shè)計(jì)了《認(rèn)識(shí)圓柱體》這活動(dòng)。幼兒在日常生活中常常接觸到圓柱體,但對(duì)圓柱體是一種常見的立體幾何圖形,幼兒的意識(shí)是模糊的,并且很難聯(lián)系到社會(huì)中去。通過生活中常見的杯子和罐子之間的比較,讓孩子在自由擴(kuò)展的玩當(dāng)中尋找其中的特殊性,從而來認(rèn)識(shí)圓柱體的具體特征。因此,孩子會(huì)比較感興趣。我們班孩子由于多種客觀原因,因此,差異性比較大。能力較強(qiáng)的幼兒語言表達(dá)能力好,回答問題完整,并且善于觀察。而能力較弱的孩子卻相差比較大。所以,在設(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí)要考慮到這種情況。在活動(dòng)中我采用了強(qiáng)弱互相搭配的方法,能力強(qiáng)的孩子帶著相對(duì)較差的孩子一起活動(dòng),引導(dǎo)他們?nèi)ハ嗷W(xué)習(xí)。我的這個(gè)活動(dòng)也是培養(yǎng)幼兒的觀察力,使幼兒通過觀察、比較判斷圓柱體的外形特征,并學(xué)會(huì)運(yùn)用各種感官感知多種多樣的圓柱體。最后,孩子們?cè)谟淇斓厥掷囉螒蛑薪Y(jié)束活動(dòng)。新《綱要》提出:創(chuàng)設(shè)寬松的環(huán)境,讓每一個(gè)幼兒都能參與實(shí)際探索活動(dòng),感受探索的樂趣,感受發(fā)現(xiàn)的喜悅。經(jīng)過各位專家的指點(diǎn)和不斷的試教修改反思。在這個(gè)教學(xué)活動(dòng)中我已經(jīng)幸福的感受到了。俗話說:當(dāng)局者迷,旁觀者清。教師帶班時(shí)需要全身心地投入工作,很難有跳出來思考的時(shí)間。觀摩卻給了我們更客觀、更冷靜地了解我們的工作環(huán)境,甚至了解自己的機(jī)會(huì)。今天作為一名學(xué)習(xí)者的我,覺得自己擁有這樣的機(jī)會(huì)而感到慶幸。慶幸的是有那么多的名師和同盟姐妹給我指點(diǎn)彌經(jīng),望各位多多提寶貴意見。謝謝!相關(guān)知識(shí)《大班數(shù)學(xué)游戲教案:城堡奪旗》:大班數(shù)學(xué)活動(dòng)城堡奪旗教案主要包含了目標(biāo),玩法,準(zhǔn)備,過程,規(guī)則等內(nèi)容,熟練掌握8的分合法,適合幼兒園老師們上大班數(shù)學(xué)活動(dòng)課,快來看看大班數(shù)學(xué)游戲城堡奪旗教案吧?!洞蟀鄶?shù)學(xué):超市幾點(diǎn)開門》:大班數(shù)學(xué)活動(dòng)超市幾點(diǎn)開門教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)過程等內(nèi)容,認(rèn)識(shí)時(shí)鐘,知道鐘面上有分針、時(shí)針以及1—12的數(shù)字。初步認(rèn)識(shí)整點(diǎn),學(xué)習(xí)整點(diǎn)的記錄方式。適合幼兒園老師們上大班數(shù)學(xué)活動(dòng)課,快來看看大班數(shù)學(xué)超市幾點(diǎn)開門教案吧?!稊?shù)學(xué)教案:區(qū)別上下(空間概念)》:大班數(shù)學(xué)活動(dòng)區(qū)別上下(空間概念)教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)準(zhǔn)備,活

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