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文檔簡介

2008年度高職高專國家精品課程

申報表

課程名稱高等數(shù)學(xué)_______________

所屆專業(yè)大類名稱公共基礎(chǔ)________________

所屬專業(yè)類名稱__________________________________

所屬專業(yè)名稱(專業(yè)課程填寫)

課程負(fù)責(zé)人_____________云連英________________

所屬學(xué)校______________臺州職業(yè)技術(shù)學(xué)院__________

推薦單位______________臺州職業(yè)技術(shù)學(xué)院__________

申報日期2008.芭_______________

中華人民共和國教育部制

二OO八年三月

填寫要求

一、以文檔格式如實填寫各項。

二、表格文本中外文名詞第一次出現(xiàn)時,要寫清全稱和縮寫,再次

出現(xiàn)時可以使用縮寫。

三、涉密內(nèi)容不填寫,有可能涉密和不宜大范圍公開的內(nèi)容,請在

“其他說明”欄中注明。

除課程負(fù)責(zé)人外,根據(jù)課程實際情況,填寫1?4名主講教師的詳細(xì)信息。

出生

姓名云連英性別女1957.11

年月

最終專業(yè)技

本科副教授電話

學(xué)歷術(shù)職務(wù)

職業(yè)資

學(xué)位學(xué)士高校教師傳真4

格證書

1.課程

所在

負(fù)責(zé)人計算機(jī)工程系126

院系

情況

1-1通信地址()浙江省臺州市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)學(xué)院路788號

基本教學(xué)與技術(shù)專

數(shù)學(xué)教育與應(yīng)用數(shù)學(xué)研究

信息長

工作簡歷(含在行業(yè)、企業(yè)的工作經(jīng)歷和當(dāng)時從事工作的專業(yè)領(lǐng)域

與所負(fù)責(zé)任)

1975.31978.2河南武陟造紙廠化驗員

1982.12001.5河南焦作師范學(xué)校數(shù)學(xué)教師

2001.62003.7河南焦作師范高等??茖W(xué)校數(shù)學(xué)教師

2003.8現(xiàn)在臺州職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)學(xué)教師

近五年來承擔(dān)的主要課程(含課程名稱、周學(xué)時,屆數(shù)與學(xué)生總?cè)?/p>

數(shù),不超過五門);;主持的教學(xué)研究課題(含課題名稱、來源、年

限,不超過五項);作為第一署名人在國內(nèi)外公開發(fā)行的刊物上發(fā)表

的教學(xué)研究論文(含題目、刊物名稱、時間,不超過十項);獲得的

教學(xué)表彰/獎勵(不超過五項)

L近5年來講授的主要課程

《空間解析幾何》、理論課(不含實踐)、4/周、5屆、500余人;

1-2

《線性代數(shù)》、理論課(不含實踐)、4/周、2屆、200余人;

教學(xué)

《概率統(tǒng)計》、理論課(不含實踐)、”周、2屆、200余人;

情況

《工程應(yīng)用數(shù)學(xué)》、理論課(不含實踐)、3/周、3屆、200余人;

《高等數(shù)學(xué)》、理論課(含實踐)、4/周、5屆、2200余人;

數(shù)學(xué)實驗與數(shù)學(xué)建模集訓(xùn)、指導(dǎo)數(shù)學(xué)建模競賽、4屆、120人;

2.主持的教學(xué)研究課題

①高職院校主要專業(yè)數(shù)學(xué)課程的設(shè)置省教科規(guī)劃課題

2005.32006.2;

②高職數(shù)學(xué)課程體系改革的研究院級課題2006.12007.6;

③高等數(shù)學(xué)重點課程建設(shè)臺職院2004.62006.6;

④高等數(shù)學(xué)精品課程建設(shè)浙江省教育廳2005.8;

⑤信息技術(shù)與高職數(shù)學(xué)課程整合研究臺州市教科規(guī)劃課題

07.908.12o

3.專著《高等數(shù)學(xué)課程設(shè)置研究》(高職類),浙江大學(xué)出版社

出版,2008.05

4.主要教學(xué)研究論文(近三年)

①高職院校高等數(shù)學(xué)精品課程建設(shè)的探索,中國職業(yè)技術(shù)教育,

2007.10

②高職院校經(jīng)管類各專業(yè)高等數(shù)學(xué)課程設(shè)置的探索,黑龍江高教

研究,2006.3;

③面向?qū)I(yè)需求的高職數(shù)學(xué)課程設(shè)置研究,數(shù)學(xué)教育學(xué)

報,2008.4;

④高職院校高等數(shù)學(xué)教學(xué)改革的芻議,教育探索,2007,3;

⑤高職院校電氣系各專業(yè)數(shù)學(xué)課程設(shè)置的探索,河南科技師范學(xué)

院報,2006.3;

⑥高職院校數(shù)學(xué)教改的研究,職業(yè)技術(shù)教育,2006.9;

⑦高職院校數(shù)學(xué)課程的改革芻議,河南科技師范學(xué)院學(xué)報,

2006.1;

⑧從高職經(jīng)管類數(shù)學(xué)課程的調(diào)查看高職數(shù)學(xué)課程的建構(gòu),河南科

技師范學(xué)院院報,2006.2;

4.教學(xué)表彰/獎勵:

①2004院級優(yōu)秀教師,②2005年臺州市優(yōu)秀教師;③2006.2007

年學(xué)院師德創(chuàng)優(yōu)先進(jìn)個人;④2007年學(xué)院科學(xué)與教學(xué)研究先進(jìn)個

人;⑤2004—07連續(xù)4年學(xué)院年度考評優(yōu)秀。

①2004院級優(yōu)秀教師;②2005年臺州市優(yōu)秀教師;③2006>2007

年學(xué)院師德創(chuàng)優(yōu)先進(jìn)個人;④2007年學(xué)院科學(xué)與教學(xué)研究先進(jìn)個

人;⑤2004-07連續(xù)4年學(xué)院年度考評優(yōu)秀。

近五年來承擔(dān)的技術(shù)開發(fā)或技術(shù)服務(wù)(培訓(xùn))項目與效果(含項目

/培訓(xùn)名稱、來源、年限、本人所起作用,不超過五項);在國內(nèi)外

公開發(fā)行刊物上發(fā)表的相關(guān)專業(yè)技術(shù)論文(含題目、刊物名稱、署

名次序與時叵,不超過五項);獲得的表彰/獎勵或獲得的專利(含

獎項名稱、授予單位、署名次序、時間,不超過五項)

專業(yè)技術(shù)課題:

1.主持“關(guān)于算子的性質(zhì)研究”,浙江省教育廳科研項目,

1-32.主持“基于優(yōu)化的相對誤差意義下的數(shù)據(jù)擬合”,學(xué)院課題,

技術(shù)

200812

服務(wù)

3.參與“一類廣義預(yù)不變凸函數(shù)的判別準(zhǔn)則與其應(yīng)用“,學(xué)院課

題,200811

4.參與“戶外廣告牌抗臺風(fēng)能力的數(shù)學(xué)模型研究”,浙江省教育

廳科研項目,一2009.10,項目編號:

專業(yè)技術(shù)論文:1.保費調(diào)整的貝葉斯方法與其改善統(tǒng)計與決策

06.3

2.保險定價模式的比較分析經(jīng)濟(jì)導(dǎo)刊07.5

3.關(guān)于多項式與其和迭代應(yīng)用數(shù)學(xué)08.3

4.數(shù)學(xué)季刊08.2

獲獎:保費調(diào)整的貝葉斯方法浙江省自然科學(xué)優(yōu)秀論文獎

07.10

出生

姓名汪榮偉性別男1957.03

年月

最終專業(yè)技

研究生副教授電話

學(xué)歷術(shù)職務(wù)

職業(yè)資

學(xué)位碩士高校教師傳真4

2.主講格證書

教師情所在

臺州職業(yè)技術(shù)學(xué)院126

況⑴單位

2(1)-1通信地址()浙江省臺州經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)學(xué)院路788號(318000)

基本教學(xué)與技術(shù)專

概座統(tǒng)計

信息長

工作簡歷(含在行業(yè)、企業(yè)的工作經(jīng)歷和當(dāng)時從事工作的專業(yè)領(lǐng)域

與所負(fù)責(zé)任)

1974.71980.8在貴州航空航天工業(yè)局490廠工作

1984.72001.7貴州財經(jīng)學(xué)院數(shù)學(xué)教師

2001.8現(xiàn)在臺州職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)學(xué)教師

近五年來承擔(dān)的主要課程(含課程名稱、周學(xué)時,屆數(shù)與學(xué)生總?cè)?/p>

數(shù),不超過五門);;主持的教學(xué)研究課題(含課題名稱、來源、年

限,不超過五項);作為第一署名人在國內(nèi)外公開發(fā)行的刊物上發(fā)

表的教學(xué)研究論文(含題目、刊物名稱、時間,不超過十項);獲

得的教學(xué)表彰/獎勵(不超過五項)

1.主要課程:《高等數(shù)學(xué)》、理論課(含實踐)、4-6/周、6屆、

2000余人

《工程數(shù)學(xué)》、理論課(不含實踐)、4/周、5屆、1500余人

2(1)-2

《運(yùn)籌學(xué)》、理論課(不含實踐)、4/周、1屆、50余人

教學(xué)

《數(shù)學(xué)實驗與數(shù)學(xué)建模》、理論課(含實踐)、4/周、3屆、250余

情況

數(shù)學(xué)建模集訓(xùn)1,指導(dǎo)數(shù)學(xué)建模競賽、4屆、120人

2.主持課題:

①高職教育數(shù)學(xué)教學(xué)模式的創(chuàng)新院級課題

②與專業(yè)結(jié)合的數(shù)學(xué)實驗教學(xué)模式的創(chuàng)新院級課題

3.發(fā)表論文:

①土木工程系高等數(shù)學(xué)課程內(nèi)容設(shè)置的研究,河南科技師范職業(yè)技

術(shù)學(xué)院院報,2006.5

②面向?qū)I(yè)需求的高職數(shù)學(xué)課程設(shè)置研究高等職業(yè)教育研究

2007.10

③適應(yīng)“工學(xué)結(jié)合”模式的高職數(shù)學(xué)課程體系高教論壇2008.3

4.教學(xué)表彰/獎勵:

2004年學(xué)院教科研一等獎

2007年學(xué)院師德先進(jìn)個人

2007年度業(yè)績考核優(yōu)秀

近五年來承擔(dān)的技術(shù)開發(fā)或技術(shù)服務(wù)(培訓(xùn))項口與效果(含項口

/培訓(xùn)名稱、來源、年限、本人所起作用,不超過五項);在國內(nèi)外

2(1)-3

公開發(fā)行刊物上發(fā)表的相關(guān)專業(yè)技術(shù)論文(含題目、刊物名稱、署

技術(shù)

名次序與時間,不超過五項);獲得的表彰/獎勵或獲得的專利(含

服務(wù)

獎項名稱、授予單位、署名次序、時間,不超過五項)

姓名汪亞東性別男出生年月1981.11

專業(yè)技

最終學(xué)耳研究生講師電話

術(shù)職務(wù)

職業(yè)資

學(xué)位碩士高校教師傳真4

格證書

2.主講所在單

臺州職業(yè)技術(shù)學(xué)院163

情況⑵位

2(3)-1

通信地址()臺州職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機(jī)系(318000)

基本

/言息

教學(xué)與技術(shù)專長數(shù)學(xué)實驗與數(shù)學(xué)建模

簡單工作經(jīng)歷(含在行業(yè)、企業(yè)的工作經(jīng)歷和當(dāng)時從事工作的專業(yè)領(lǐng)

域與所負(fù)責(zé)任)

2004.9臺州職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)學(xué)教師

近五年來講授的二要課程(含課程名稱、課程類型、周學(xué)時;屆數(shù)與

學(xué)生總?cè)藬?shù))

(不超過五門);承擔(dān)的實踐性教學(xué)(含實驗、實訓(xùn)、實習(xí)、課程設(shè)計、

畢業(yè)設(shè)計

/論文,學(xué)生總?cè)藬?shù));主持的教學(xué)研究課題(含課題名稱、來源、年

限)(不超過五項);作為第一著名人在國內(nèi)外公開發(fā)行的刊物上發(fā)表

2(3)-2的教學(xué)研究論文:含題目、刊物名稱、時間)(不超過十項);獲得的

教學(xué)教學(xué)表彰/獎勵(不超過五項)

情況1.近5年承擔(dān)的主要課程

《高等數(shù)學(xué)》、理論課(含實踐)、4-6/周、3屆、800余人;

《工程數(shù)學(xué)》、理論課(含實踐)、4/周、1屆、50余人;

《數(shù)學(xué)實驗與數(shù)學(xué)建?!?、理論課(含實踐)、“周、2屆、140余人。

2.主持市級課題“高職院校數(shù)學(xué)實驗課的探索和研究”,

2006.12007.12;

3.①淺談數(shù)學(xué)軟件在高職數(shù)學(xué)實驗課中的作用,科技信息,

2006.11;

②高職數(shù)學(xué)實驗課的探索與研究,廣西輕工業(yè),2008.2。

近五年來承擔(dān)的技術(shù)研發(fā)項目或技術(shù)服務(wù)(培訓(xùn))項目(含項目/培訓(xùn)

名稱、來源、年限、本人所起作用)與效果(不超過五項);在國內(nèi)外

2(3)-3

公開發(fā)行刊物上發(fā)表的相關(guān)論文(含題目、刊物名稱、署名次序與時

技術(shù)

服務(wù)

間)(不超過五項);獲得的表彰/獎勵或獲得的專利(含獎項名稱、授

予單位、署名次序、時間)(不超過五項)

課程類型:理論課(不含實踐)、理論課(含實踐)、實踐(實訓(xùn))課

2.主講姓名陶正娟性別女出生年月1966.8

專業(yè)技

情況⑶最終學(xué)耳本科副教授電話

術(shù)職務(wù)

職業(yè)資

2(2)-1學(xué)位碩士高校教師傳真4

格證書

基本

信息所在單

臺州職業(yè)技術(shù)學(xué)院2005

通信地址()臺州職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機(jī)系(318000)

教學(xué)與技術(shù)專長數(shù)學(xué)教育

簡單工作經(jīng)歷(含在行業(yè)、企業(yè)的工作經(jīng)歷和當(dāng)時從事工作的專業(yè)領(lǐng)

域與所負(fù)責(zé)任)

1987年9月一1993年7月黃巖師范學(xué)校數(shù)學(xué)教師

1993年9月一2033年11月臺州工業(yè)學(xué)校數(shù)學(xué)教師

2003年12月一今臺州職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)學(xué)教師

近五年來講授的主要課程(含課程名稱、課程類型、周學(xué)時;屆數(shù)與

學(xué)生總?cè)藬?shù))

(不超過五門);承擔(dān)的實踐性教學(xué)(含實驗、實訓(xùn)、實習(xí)、課程設(shè)計、

畢業(yè)設(shè)計

/論文,學(xué)生總?cè)藬?shù));主持的教學(xué)研究課題(含課題名稱、來源、年

限)(不超過五項);作為第一著名人在國內(nèi)外公開發(fā)行的刊物上發(fā)表

的教學(xué)研究論文(含題目、刊物名稱、時間)(不超過十項);獲得的

2(2)-2教學(xué)表彰/獎勵(不超過五項)

教學(xué)1.講授的主要課程

情況數(shù)學(xué)、理論課(不含實踐)4課時/周、4屆、600人

高等數(shù)學(xué)、理論課(不含實踐)4課時/周、4屆、500人

工程數(shù)學(xué)理論課(不含實踐)、4課時/周、2屆、100人

2.論文

①數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的研究性學(xué)習(xí),河北理科教學(xué)研究,2004.6

②對五年制高職數(shù)學(xué)教材編寫的幾點思考,職業(yè)技術(shù)教育,2004.11

③高職院校高等數(shù)學(xué)分層遞進(jìn)教學(xué)的實踐,河南職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院

學(xué)報2006.6

④對高職院校高等數(shù)學(xué)教學(xué)的調(diào)查與思考,公安海警高等專科學(xué)校學(xué)

報2006.6

⑤高職數(shù)學(xué)教材編寫的思考與探索,職業(yè)教育研究2007.11

近五年來承擔(dān)的技術(shù)研發(fā)項目或技術(shù)服務(wù)〔培訓(xùn))項目(含項目/培

訓(xùn)名稱、來源、年限、本人所起作用)與效果(不超過五項);在國

2⑵-3

內(nèi)外公開發(fā)行刊物上發(fā)表的相關(guān)論文(含題目、刊物名稱、署名次序

技術(shù)

服務(wù)

與時間)(不超過五項);獲得的表彰/獎勵或獲得的專利(含獎項名

稱、授予單位、署名次序、時間)(不超過五項)

課程類型:理論課(不含實踐)、理論課(含實踐)、實踐(實訓(xùn))課

姓名劉密性別女出生年F1960.11

專業(yè)技

最終學(xué)耳本科副教授電話

術(shù)職務(wù)

2.主講職業(yè)資

學(xué)位學(xué)士高校教師傳真

格證書

情況⑷

所在單

2(4)-1臺州職業(yè)技術(shù)學(xué)院163

基本位

信息

通信地址()臺州職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機(jī)系(318000)

教學(xué)與技術(shù)專長高職數(shù)學(xué)教學(xué)

簡單工作經(jīng)歷(含在行業(yè)、企業(yè)的工作經(jīng)歷和當(dāng)時從事工作的專業(yè)

領(lǐng)域與所負(fù)責(zé)任)

1983.71999.2撫順大學(xué)任數(shù)學(xué)教師

1999.22003.2撫順職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)學(xué)教師

2003.2至今,臺州職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)學(xué)教師

近五年來講授的主要課程(含課程名稱、課程類型、周學(xué)時;屆數(shù)

與學(xué)生總?cè)藬?shù))

(不超過五門);承擔(dān)的實踐性教學(xué)(含實驗、實訓(xùn)、實習(xí)、課程設(shè)

計、畢業(yè)設(shè)計

/論文,學(xué)生總?cè)藬?shù));主持的教學(xué)研究課題(含課題名稱、來源、

2(4)-2

年限)(不超過五項);作為第一著名人在國內(nèi)外公開發(fā)行的刊物上

教學(xué)

情況發(fā)表的教學(xué)研究論文(含題目、刊物名稱、時間)(不超過十項);

獲得的教學(xué)表彰/獎勵(不超過五項)

高等數(shù)學(xué),理論課(不含實踐)4課時/周,5屆,1000人

基于集合運(yùn)算的二元關(guān)系傳遞閉包的一個算法一一列標(biāo)號法河北

北方學(xué)院學(xué)報

2007.6

近五年來承擔(dān)的技術(shù)研發(fā)項目或技術(shù)服務(wù)(培訓(xùn))項目(含項目/

培訓(xùn)名稱、來源、年限、本人所起作用)與效果(不超過五項);

2(4)-3

在國內(nèi)外公開發(fā)行刊物上發(fā)表的相關(guān)論文(含題目、刊物名稱、署

技術(shù)

服務(wù)名次序與時間)(不超過五項);獲得的表彰/獎勵或獲得的專利(含

獎項名稱、授予單位、署名次序、時間)(不超過五項)

課程類型:理論課(不含實踐)、理論課(含實踐)、實踐(實訓(xùn))課

職業(yè)兼職

在課程

專業(yè)資

序性師在

承擔(dān)

學(xué)中

專業(yè)

出生

號別技格

業(yè)

業(yè)企

姓名證

領(lǐng)域

術(shù)職

月書

中所

任務(wù)

工務(wù)

職務(wù)

副教

1

1957.

用數(shù)

證應(yīng)

教師

云連

教師

主講

學(xué)1

1

副教

.0

1957

教師

汪榮

統(tǒng)i

概率

伍主講教

2

情3

1

1981.

數(shù)學(xué)

證代

教師

講師

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