電場力的性質(zhì)高三一輪復(fù)習(xí)課件市公開課一等獎省賽課獲獎?wù)n件

電場力性質(zhì)——電場強(qiáng)度

一切未來都孕育著明天,明天一切都產(chǎn)生于它昨天,讓我們攜起手來,珍惜昨天,把握今天,共同走向美好明天。第1頁電場力性質(zhì)基本性質(zhì)：電場對放入其中

電荷有力作用電場強(qiáng)度：定義、方向、單位、疊加電場線：意義、特點(diǎn)電場力：大小、方向本節(jié)教學(xué)目標(biāo)第2頁電場

1、產(chǎn)生：帶電體在其周圍空間存在電場A、特殊性：不一樣于生活中常見物質(zhì)，看不見，摸不著，無法稱量B、物質(zhì)性：是客觀存在，含有物質(zhì)基本屬性——質(zhì)量和能量.C、基本性質(zhì)：

引入電場中任何帶電體都將受到電場力作用。

當(dāng)帶電體在電場中移動時，電場力將對帶電體做功。第3頁2．電場強(qiáng)度：描述電場強(qiáng)弱和方向物理量(2)矢量性

要求正試探電荷受力方向為該點(diǎn)場強(qiáng)方向，如檢驗電荷為負(fù)，則該點(diǎn)場強(qiáng)方向為其受力方向反方向.(3)唯一性和固定性

電場中某一點(diǎn)處電場強(qiáng)度E是唯一，它大小和方向與放入該點(diǎn)試探電荷q無關(guān)，它決定于電場源電荷及空間位置，與是否放入試探電荷無關(guān).（本公式適合用于任意電場）

（1）定義:E=F/q第4頁（2）點(diǎn)電荷場強(qiáng)公式（3）勻強(qiáng)電場場強(qiáng)公式6、場強(qiáng)三個表示式（1）定義式第5頁(4)疊加性

在同一間里，假如有幾個靜止電荷在空間同時產(chǎn)生電場，那么空間某點(diǎn)場強(qiáng)是各場源電荷單獨(dú)存在時該點(diǎn)所產(chǎn)生場強(qiáng)矢量和.場強(qiáng)處處相等電場為勻強(qiáng)電場。思索題：等量異種電荷，中垂線上電場強(qiáng)度怎樣改變？第6頁課下思索題：等量同種電荷中垂線上電場強(qiáng)度怎樣改變？第7頁1、電場強(qiáng)度定義式為E=F/q，則（）A、它只適合用于點(diǎn)電荷產(chǎn)生電場B、不論檢驗電荷q值怎樣改變，F(xiàn)與q比值對電場中同一點(diǎn)來講是不變C、電場中某點(diǎn)場強(qiáng)與放在該點(diǎn)檢驗電荷所受電場力成正比D、場強(qiáng)方向與檢驗電荷極性相關(guān)課堂訓(xùn)練第8頁3、電場力:(1)大小：F=qE，(2)方向：

正電荷F與E同向

負(fù)電荷F與E反向

（同性相斥，異性相吸）第9頁4．電場線：

（1）始于正電荷或無限遠(yuǎn)，終止于無限遠(yuǎn)或負(fù)電荷。（2）疏密表示電場強(qiáng)度相對大小。

疏處小，密處大

（3）切線表示電場強(qiáng)度方向。

5、勻強(qiáng)電場：大小和方向都相同電場。

電場線是平行等距直線第10頁怒發(fā)沖冠萬箭穿心

孔雀開屏第11頁第12頁正點(diǎn)電荷電場

負(fù)點(diǎn)電荷電場

等量同種電荷電場等量異種電荷勻強(qiáng)電場①電場線不閉合、不相交，始于正電荷（或無窮遠(yuǎn)），終于負(fù)電荷（或無窮遠(yuǎn)）。

說明：②電場線切線方向與正電荷所受電場力方向相同，但不見得是電荷運(yùn)動方向。

點(diǎn)板之間電場第13頁2、關(guān)于電場線幾個說法中，正確是：A、沿電場線方向，場強(qiáng)必定越來越??；B、在復(fù)雜電場中電場線

是可能相交；C、點(diǎn)電荷在電場中運(yùn)動軌跡

一定跟電場線相重合；D、電場線越密地方，同一檢驗

電荷所受電場力就越大第14頁6．以下說法，正確是：A．某電荷在某點(diǎn)受到電場力越大，該點(diǎn)電場強(qiáng)度就越大

B．電場強(qiáng)度方向總是跟

電場力方向相同C．負(fù)電荷受到電場力方向

跟電場強(qiáng)度方向相反D．某點(diǎn)電場強(qiáng)度越大，

某電荷在該點(diǎn)受到電場力就越大第15頁3、(定義了解)一個檢驗電荷q在電場中某點(diǎn)受到電場力為F，這點(diǎn)電場強(qiáng)度為E，在圖中能正確反應(yīng)q、E、F三者關(guān)系是

EEFqFqEFADCBBCD第16頁4、以下列圖所表示，甲、乙兩帶電小球質(zhì)量均為m，所帶電量分別為q和-q，兩球間用絕緣細(xì)線連接，甲球又用絕緣細(xì)線懸掛在天花板上，在兩球所在空間有方向向左勻強(qiáng)電場，電場強(qiáng)度為E,平衡時細(xì)線都被拉直，則平衡時可能位置是下列圖中（

）EEEEABCD方法：整體法、隔離法A第17頁5、（復(fù)合場）學(xué)案上第7題附加問：能力提升要使小球在如圖所表示位置靜止，求外加電場最小值及方向。第18頁6長木板AB放在水平面上如圖9-1-9所表示，它下表面光滑而上表面粗