去電視臺實(shí)習(xí)報(bào)告

去電視臺實(shí)習(xí)報(bào)告去電視臺實(shí)習(xí)報(bào)告「篇一」實(shí)習(xí)報(bào)告是指各種人員實(shí)習(xí)期間需要撰寫的對實(shí)習(xí)期間的工作學(xué)習(xí)經(jīng)歷進(jìn)行描述的文本。它是應(yīng)用寫作的重要文體之一。永遠(yuǎn)難忘的日子——從9月1日到9月28日一個月的時間里，是我在海淀新聞中心實(shí)習(xí)的日子，在這里我收獲了一段快樂而珍貴的時光。在行文開始前，我要衷心地感謝貴臺領(lǐng)導(dǎo)為我提供了這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會，同時我還要衷心地感謝《教育新聞》欄目組里老師們的辛勤栽培，謝謝您們?yōu)槲覀鞯?、解惑，我從老師們身上學(xué)到了太多的東西。在貴臺實(shí)習(xí)的這段幸福時光值得珍藏，實(shí)習(xí)過程中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真實(shí)和刻骨銘心也讓我經(jīng)歷了一個逐漸成熟的心路歷程，這將是我一生的財(cái)富。一個月的采訪經(jīng)歷讓我變得成熟和穩(wěn)重，讓我的內(nèi)心更加的豐富，所以我很感激這個月的時光帶給我的采訪經(jīng)驗(yàn)。帶著真誠去采訪在采訪的過程中，我接觸到了各個階層的人群，在與他們打交道的同時，自己也學(xué)到了以前所沒有學(xué)到過的東西，那就是交流，溝通。這兩個詞看似簡單，而且人人都會，重要的是如何交流如何溝通。作為記者，要善于把新聞事件背后的故事挖掘出來，要讓被采訪對象能夠信任你，把積壓在心里的話向你傾訴，這樣才能使一條新聞能夠豐滿起來，而不至于只是個骨架沒有內(nèi)容。除了要善于交流溝通外，還要對別人真誠，只要你拿出真誠對待他人，尊重別人，別人也會諒解你，配合你。就像我們采訪陶行知的學(xué)生——音樂家杜鳴心先生時，80歲的老藝術(shù)家低調(diào)地拒絕了我們，但我和老師并沒有放棄，誠心地向杜先生解釋我們做這個新聞的出發(fā)點(diǎn)、用意以及它的社會意義，寬厚仁義的老先生最終非常配合地完成了拍攝。我想也許就是我們的真誠打動了他吧。這個月的實(shí)習(xí)，我參與了節(jié)目的許多環(huán)節(jié)，選題策劃、配音、采片，后期剪輯等，對領(lǐng)域內(nèi)的各個崗位都有所了解，對新聞行業(yè)和新聞工作也有了更具體、更直接、更深刻的認(rèn)識。專業(yè)態(tài)度鑄造職業(yè)輝煌。一個月的實(shí)習(xí)時間里，我強(qiáng)烈地感受到了電視新聞工作者的辛苦和壓力，充分了解到什么叫做跟時間賽跑，同時，我見證了節(jié)目組老師們的敬業(yè)精神，感受到了什么是專業(yè)態(tài)度鑄造職業(yè)輝煌。不管氣候條件如何，只要有任務(wù)，記者就得出發(fā)。無論是暴曬的晴天還是潮濕的雨天里，只要有新聞發(fā)生，就得迅速到達(dá)現(xiàn)場。加班趕稿更是家常便飯，就拿20分鐘的教育新聞來說，稿子審定后，要將文字和影像以最完美的方式組合起來，其中要注意遠(yuǎn)、中、近景的搭配，光線強(qiáng)弱的組合，鏡頭要保持穩(wěn)定不顫抖，畫面的角度和歷時，景別的運(yùn)用等等，鏡頭需要不停的修改，繼而還要編輯音樂、配音、上字幕，編輯們在電腦前一坐就是一天，就為了讓幾個鏡頭更精彩，他們一遍又一遍地精心修改。我在他們身上學(xué)到的不僅僅是專業(yè)知識，更有作為一個新聞工作者的專注的，充滿激情的工作態(tài)度和敬業(yè)精神，我感受到他們對工作的熱愛，我也真切地感到，唯有勤奮才能做一個稱職的記者。實(shí)習(xí)過程中有件事對我觸動挺大的。這件事還給與我啟示：新聞一定要保證準(zhǔn)確，這樣才能提高新聞事實(shí)的可信度。我對新聞的真實(shí)性、客觀公正原則等新聞理論中的基本術(shù)語也有了切身具體的感受，它們不再是空洞的教條，而已成為我切實(shí)生動的人生體會。每一次的挫敗在實(shí)際的操作過程中潛移默化，成為了知識和經(jīng)驗(yàn)幾日來的寫作，使我摸清了新聞稿的大致思路，完成的漸漸熟練，但我卻忘了，越是以為自己熟練的東西就越容易出現(xiàn)錯誤。采訪中，話筒要穩(wěn)，眼神要與老師交流，盡量不發(fā)出多余的聲音，只可點(diǎn)頭示意;采訪小朋友或個子較矮的對象時，身體適當(dāng)放低，與其平視，勿造成其仰視效果;采訪結(jié)束后，要注意停頓幾秒，方便后期剪輯;和第一天來報(bào)道的時候一樣，當(dāng)我離開海淀新聞中心的時候，我仍然是一個正在上學(xué)的學(xué)生，但唯一不同的，是我心間增添的那份將來要致力于新聞工作的堅(jiān)定信念?；蛟S以前，我更多的是把新聞當(dāng)成一個專業(yè)來學(xué)習(xí)，而如今，我卻把它當(dāng)成一種使命！從實(shí)習(xí)的開始到實(shí)習(xí)的深入，再到實(shí)習(xí)的結(jié)束，我進(jìn)一步了解了自己，開始學(xué)會思考，開始把我的理想具體化，現(xiàn)實(shí)化，我想要的生活也因此有了方向，也更加明確了我的下一步該做什么。我感覺到自己手中的筆不再僅僅用于發(fā)泄自己的快樂喜悅或者惆悵憂傷，我要早日用我的手，寫出真實(shí)而客觀的報(bào)道，用我手中的筆，呼吁民聲，服務(wù)大眾！我覺得這是我這次實(shí)習(xí)中獲得的最有價值的東西。行文的最后，我要再次衷心地感謝新聞中心的領(lǐng)導(dǎo)和老師，很感激這一個月的時光，它帶給我的社會經(jīng)驗(yàn)和見識都是無價之寶！實(shí)習(xí)結(jié)束了，今天總結(jié)其中的得失不免有些回味無窮，我會帶著這份成果和收獲回到學(xué)校，做自己該做的的事，為自己的將來加大馬力！去電視臺實(shí)習(xí)報(bào)告「篇二」20xx年這個暑假對于我來說永遠(yuǎn)都是難以忘懷的一段日子，我有幸進(jìn)入到合肥電視臺《xxx》欄目組實(shí)習(xí)。當(dāng)7月10號我第一天踏進(jìn)合肥電視臺的大門時，心中懷揣著些許忐忑與不安，不知道自己是否能夠順利的融入到工作之中，能否得到周圍人的認(rèn)可。但是接下來一個月的實(shí)習(xí)生活卻完全打消了我心中的顧慮，在這里，我不僅從同事們身上學(xué)到很多東西，和他們成為朋友，更重要的是，實(shí)習(xí)過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我經(jīng)歷了一個逐漸成熟的心路歷程，這將是我一生的財(cái)富。1.初識電視專題片、電視新聞：剛接到要去合肥電視臺實(shí)習(xí)的通知時，心情很忐忑，因?yàn)橹皼]有接觸到電視新聞;而就報(bào)刊新聞而言，我的稿件寫得也不如自己的同學(xué)。6月20日，我和本班的張志逸同學(xué)一起來到位于天鵝湖畔的合肥市新廣電中心。經(jīng)人引薦，我們來到合肥電視臺生活頻道《xxx》欄目組辦公室。整個欄目組正式員工有40余人，整體工作狀態(tài)比較緊湊。起初我所在的是《xxxx》欄目。這是一個調(diào)解糾紛類型的專題類節(jié)目。初到這里的第二天，我和自己的老師一起跑一個關(guān)于游樂園傷殘事件的選題。采訪完畢后，老師讓我寫了一篇稿子，但是最后沒有用我的稿件。電視稿件和報(bào)紙上的新聞不太一樣，表達(dá)上比較口語化。但其實(shí)寫一篇好的電視稿并不簡單。過了一段時間，我大概明白節(jié)目由口播、配音、同期等不同的部分組成，加上冠名廣告、宣傳片、中插等時長共15分鐘。剛開始大家說到電視節(jié)目時，都覺得它很簡單，不像報(bào)紙一樣只能通過精當(dāng)?shù)奈淖謥肀憩F(xiàn)事件。而電視節(jié)目有聲音有畫面，只要將記錄到的東西直觀地呈現(xiàn)給大家就可以了。然而真正接觸到電視新聞時才發(fā)現(xiàn)，正是因?yàn)榧扔新曇粲钟挟嬅?，安排、制作起來才相?dāng)困難。在采、拍結(jié)束后也需要寫一個綜合運(yùn)用所有素材的稿件，當(dāng)然稿件中也需要寫好節(jié)目配音、口播等等。剛?cè)ヅ_里的很長一段時間，由于業(yè)務(wù)不熟悉，很少出門采訪，欄目的老師告訴我選題是一個很重要的部分，也是一個節(jié)目流程的開始。于是我便開始從這里做起。然而當(dāng)時我覺得，作為一檔調(diào)解糾紛的節(jié)目，選題只是很小的一個方面，合肥這么大的地方到處都有糾紛，做出節(jié)目來才是真正的重要。而在實(shí)習(xí)結(jié)束的今天，我明白了想要做出一檔好的節(jié)目來，攝像再好，稿子寫得再好，都不能做出觀眾想要看到的東西。2.現(xiàn)場采訪在電視臺不久，我被調(diào)到了51591欄目組的另外一個節(jié)目《xxxx》，顧名思義，這是一個讓百姓說話的民生類節(jié)目，主要是讓為百姓提供平臺來反映家庭瑣事，當(dāng)然也有對當(dāng)下一些便民信息、最新政策的反饋。相對于《xxx》而言，這算是比較常規(guī)的電視新聞，每個新聞成片的時長在兩分鐘左右。在這里外出采訪頻度比較高，也正是在這段時間，漸漸接觸到并熟悉整個成片的流程。在最初做采訪時，自己并沒有概念，尤其是在做街頭采訪的時候，隨時可能要面對不同性格和態(tài)度的采訪對象，這時候自己既要明確采訪主題，設(shè)置好問題，又得調(diào)整好自己的狀態(tài)。做采訪也不是個輕松的工作，耐心、反應(yīng)能力都要好才能做出令自己滿意的效果。記得有次天鵝湖死魚事件，我和說話站的一位記者采訪時，總會在采訪前說一句，“您好，我們來采訪一下您關(guān)于XXX事件的看法”采訪結(jié)束后記者向我提出，采訪時沒有必要說明來意，直接問問題。像我這樣的問，一開始就給別人施加了一定壓力，影響受訪者以正常的狀態(tài)接受采訪。在《xxxx》的每一期節(jié)目前，都會有一個記者出鏡，為片子做引。這個出鏡經(jīng)常是在采訪現(xiàn)場就做，對出鏡記者的即時構(gòu)思能力以及概括能力、表達(dá)能力都做出了很高的要求。3.攝像：攝像是我生活中的愛好，也在實(shí)習(xí)期間最為向往的工作。然而長期以來，我所接觸的攝像模式和業(yè)已形成的觀念中，攝像是一門獨(dú)立而簡單的工作。把攝像機(jī)一架，人只要站在旁邊，保證記錄持續(xù)而不中斷，任務(wù)就算完成了。而真正開始接觸攝像的時候，才真正感覺到它的不簡單，當(dāng)然其間也有很多樂趣。就是這么一臺不大的PanasonicP2機(jī)器，讓我對攝像有了比較深入的了解。初拍時，總覺得到每一個環(huán)境下都需要調(diào)整攝相機(jī)設(shè)置，操作起來不太方便。開始我只能拍攝一些定格的空鏡頭、簡單的對話。每一次外拍都會遇到問題，也在老師的指導(dǎo)下一一糾正。如保證畫面端正以墻角線為基準(zhǔn)，在搖鏡頭時要有起幅落幅等等。久之便養(yǎng)成了及時調(diào)整設(shè)置的習(xí)慣，如灰片、白平衡、對焦，在很短的時間內(nèi)調(diào)整完畢。一般來說，剪輯新聞時空畫面只需要3-5秒，但是初拍時我會將畫面錄到8秒以上以求得剪輯時的效果。從定格的鏡頭到推拉搖移，以及調(diào)焦的畫面，學(xué)習(xí)過程中會發(fā)現(xiàn)自己在漸漸成長，并且特點(diǎn)越來越鮮明。就畫面而言，是能與所要表達(dá)的事件以及要交代的環(huán)境有密切聯(lián)系，一般情況下得保證畫面內(nèi)有人物及其肢體或者要表現(xiàn)其心理活動;有遠(yuǎn)景，有近景，有特寫。對于正面采訪，要注意站位，畫面角度，不出現(xiàn)冗余的雜物。也要在采訪對象出現(xiàn)帶感情或者比價生動的描述時，抓住眼睛、手部的細(xì)節(jié)，給以特寫。拍攝中很多的問題都是在剪輯時才能發(fā)現(xiàn)。例如，畫面偏se，也許在攝像機(jī)取景器中看起來還可以，但是拿到電腦中就會發(fā)現(xiàn)比較嚴(yán)重的偏se;就構(gòu)圖而言，拍攝時也要注意讓主體盡量被框在安全線以內(nèi)，以保證播出時不會出現(xiàn)主體顯示不全的情況。值得一提的是，我在實(shí)習(xí)拍攝期間，經(jīng)歷了多次偷拍的情況。有一次去個工地的住宿間采訪時，相機(jī)對著窗戶，是逆光比較嚴(yán)重的場景，但我只打了全自動就進(jìn)去拍了，回來剪片時發(fā)現(xiàn)幾乎所有畫面都是偏暗偏藍(lán)，效果非常差。之后每有偷拍，在制作節(jié)目的時候我都會記錄下其間的不足，并在下一次盡量避免。最終總結(jié)出了大致的注意事項(xiàng)：將鏡頭往回拉到底，保證畫面框住盡可能多的場景，包括人物、環(huán)境;如果條件允許，需要查看鏡頭和聲音是否正常。當(dāng)然在這之外，還要保持冷靜，不被別人輕易發(fā)現(xiàn)自己是在偷拍。從一開始的不自信到漸入佳境，所經(jīng)歷的過渡期比較長，也正是這段時間，我從攝像原理到構(gòu)圖有了逐步深入的了解。在一次一次的鍛煉中熟練操作機(jī)器，并保證鏡頭的穩(wěn)定，我想這些，是理論永遠(yuǎn)無法替代的東西。4.電視節(jié)目稿件正如前文所說，電視節(jié)目稿件是一個相當(dāng)重要的部分。寫稿并不是單純意義上的寫出文字，而是安排好一切素材，當(dāng)然，也不能沒有中心沒有編排地隨意寫。在這中間，思考需要十分精細(xì)，且要考慮時間和邏輯上的雙重線索，用來安排節(jié)目進(jìn)度，考慮到拍攝到的畫面的運(yùn)用。統(tǒng)籌所有素材的確不是一件簡單的事。寫稿時需要回憶采訪現(xiàn)場記錄了哪些話語和畫面。我也嘗試了用心去寫好一篇稿件。自己做的一期非法行醫(yī)的選題，當(dāng)事人情感真摯，內(nèi)容豐富，也是自己認(rèn)為拍得比較好的一篇，最后的成片的確十分感人。實(shí)習(xí)結(jié)束前的最后幾篇稿件，我都是在采訪結(jié)束后先聽自己拍到了哪些東西，做下記錄，然后寫出包括導(dǎo)視、口播和配音等整個稿件。最興奮的一刻莫過于自己的編撰的文字被主持人有聲有色地讀起來。文字稿件是我最初的弱項(xiàng)，實(shí)習(xí)結(jié)束后也留下不少遺憾，在以后的學(xué)習(xí)中，我將加強(qiáng)對新聞事件要點(diǎn)的提煉，合理地安排一篇稿件。5.電視節(jié)目編輯和后期合肥電視臺節(jié)目素材的編輯及后期效果基本上都是由大洋D3-Edit完成的。而剛來到臺里時，我并沒有接觸過任何同視頻制作有關(guān)的東西。起初，我只能用這里的軟件打唱詞。所謂唱詞，就是我們所見到的電視下方的字幕。打唱詞這無疑是一個簡單卻消磨時間的工作，而且經(jīng)常遇到一些比較麻煩的情況，比如受采訪對象言語邏輯混亂，或者滿口方言不易辨認(rèn)，都需要耐心對待。我也學(xué)會在打唱詞時，一邊觀看記者們編好的成片，從中學(xué)習(xí)攝像技巧、構(gòu)圖以及后期效果的制作等等。接著，我學(xué)會拿著寫好的稿件去挑選相應(yīng)的同期聲，剪下來放到故事板里面;再到自己剪輯配音，貼上畫面。處理新聞畫面，一般3-5秒一個;處理采訪同期時，同一景別下的銜接使用，也可酌情使用閃白。為同期貼畫面時可以將畫面至于同期之上軌，以免破壞原軌道，不便于以后的編輯，等等。最后，我終于能獨(dú)立完成一篇電視稿件的編輯，做出成片。每次做完都會從頭到尾地將自己拍攝、制作的成片一看再看，從中找出問題，也學(xué)習(xí)各記者們的制作特點(diǎn)，思考一種完美呈現(xiàn)素材的方法。例如，在專題片中，適當(dāng)添加一些懸疑或者表達(dá)情感的音樂，就會感染到觀眾，引人入勝。6.關(guān)于整體流程及綜合剛開始著手工作時，老師總強(qiáng)調(diào)要盡快熟悉節(jié)目流程，才能在總體上有個精準(zhǔn)的把握?？傮w與部分關(guān)系密切，而在做每一步工作時，統(tǒng)籌整個流程顯得十分重要。在我看來，整個節(jié)目實(shí)際上是一個還原事實(shí)的過程，經(jīng)過提煉、精簡、排序來達(dá)到節(jié)目效果。所以，細(xì)節(jié)和整體的工作都要做好。從最開始對電視攝像沒有任何概念，到試著拍攝畫面，再到獨(dú)立完成全部拍攝任務(wù);從清唱詞，到剪同期，再到后來，能加上配音，貼上畫面，交片。這樣的過程，需要自信，相信自己能做得好，也因此惡補(bǔ)攝像技巧，加緊學(xué)習(xí)后期。做電視新聞類節(jié)目需要的是“能拍、能寫、能編”的全能人才。這次實(shí)習(xí)過程中對各個部分都有接觸，的收獲是完全明白了從選題到后期完成以及交片的全過程，回想起來，進(jìn)入狀態(tài)的時間有點(diǎn)長，但并不突兀。也終于學(xué)會將帶有自己名字的作品輸出到文件，拿給同學(xué)們看。7.社會實(shí)踐的收獲剛開始和《百姓說話站》的老師一起出去拍一個與合肥小區(qū)“樓道革命”有關(guān)的選題。在采訪兩個領(lǐng)導(dǎo)時，我站在旁邊看老師如何取景、構(gòu)圖等時，結(jié)果老師當(dāng)時有點(diǎn)生氣地讓我坐在一邊?；仉娨暸_時老師向我解釋說，那不是學(xué)東西的時候，而是作為一名真正的記者做采訪的時候，不攝像的話就在旁邊做場記。在臺里時也盡量不要閑著，找新聞線索，學(xué)習(xí)編節(jié)目。那時我有些明白了：要把自己當(dāng)作一名真正的記者，時刻都要做一個真正的記者該做的事。合肥暴雨的那幾天，我們冒雨來到安徽大市場旁的下川橋、市府廣場等很多地點(diǎn)采訪，幾次回到電視臺里都已天黑;正式擔(dān)任攝像工作以后，幾乎每天都是睡眠不足，經(jīng)常躺在采訪車內(nèi)就睡著。正是從這些小事中間，我明白了一種職業(yè)所承載的業(yè)務(wù)素質(zhì)和精神。另外，我也一改自己不愛說話的缺點(diǎn)，學(xué)會主動交流，真誠待人，和電視臺的記者們處理好人際關(guān)系，并肩工作。和這些有趣的人們在一起，是一件很開心的事。也經(jīng)歷過幾次幸苦拍攝制作，可最終節(jié)目因各種情況無法播出的情況。以前坐在電視機(jī)前隨意看完每條短新聞或者專題片，最多只了解大致內(nèi)容，而從未考慮過這短短的幾分鐘里面包含了多少人的協(xié)作，從采集素材到最終成片，可能經(jīng)過了許多困難的環(huán)節(jié)，受到了許多阻撓。8.結(jié)語在合肥電視臺實(shí)習(xí)的這兩個月，常是酷熱難耐的天氣。到了八月以后，同學(xué)們都相繼離開實(shí)習(xí)崗位，留下我在電視臺繼續(xù)工作。好在逐漸進(jìn)入了狀態(tài)，越來越感覺到自己完全屬于這個團(tuán)體，每天有致地拍片，編輯。七月底的時候，院長來到電視臺看望新聞班的同學(xué)們并舉行了座談會。席間，新聞頻道的領(lǐng)導(dǎo)對實(shí)習(xí)生提到幾點(diǎn)建議，如加強(qiáng)對社會、經(jīng)濟(jì)等學(xué)科的學(xué)習(xí)，以及提倡理性、深入的思考，對我們很受用。接下來我們將步入大三，繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)知識。相比前兩年有些怠惰，且不明方向的學(xué)習(xí)，相信現(xiàn)在的自己已經(jīng)能做出很好的判斷，在步入社會前的最后兩年時間里，交出一份令人滿意的答卷。去電視臺實(shí)習(xí)報(bào)告「篇三」大三認(rèn)識實(shí)習(xí)自己很榮幸被系里孫老師介紹到學(xué)校的xx電視臺工作，況且我也特向往電視臺這方面的工作，雖然我是學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)的。電視臺的工作在我看來是恨神圣和光榮的，自己真的特別喜歡，特別是影視的前期拍攝和后期編輯處理，電視新聞的制作加工合成這一塊。雖然是學(xué)校的電視臺，比不上正規(guī)的電視臺那般宏大，但是它卻已經(jīng)有相當(dāng)?shù)囊?guī)模，也正是在這里我收獲了那一段快樂充實(shí)而又令人難以忘懷的時光，也為自己打下了將來自己進(jìn)入社會必備的基礎(chǔ)！我把實(shí)習(xí)的收獲簡單的濃縮概括成了十個字：勤勞吃苦真誠溝通思考勤勞勤勞帶給我們歡樂，勤勞給予我們收獲。在電視臺工作的日子里，我早上每天準(zhǔn)時八點(diǎn)到達(dá)，然后就是將電視臺的衛(wèi)生打掃一遍，掃地拖地。有時還要檢查一下水壺里面的水還夠不夠，提前為老師燒上水，我的辛勤勞動得到了老師的一致好評。雖然只是零散的雜活但是透過它卻可以讀懂一個人的勤勞與執(zhí)著。勤勞讓我取得了老師的信任和認(rèn)可，份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成，但勇敢的“主動請纓”卻能為我贏得更多的機(jī)會。在做完老師布置的任務(wù)后我總會鼓起勇氣向老師再申請一些任務(wù)，有時候自己工作的效率連老師都感到驚訝，老師自然地也愿意把更多的任務(wù)交給我，而且在工作上的勤問、勤學(xué)、勤做，讓我有了意想不到的收獲。幾位老師特別健談，每每和她聊天她總會給我們講一大堆不為我們平時所獲知的東西，其中我了解到了新聞媒體的廣泛應(yīng)用以及它的快速發(fā)展，當(dāng)今是一個信息化的社會，美國全部的財(cái)富中現(xiàn)在有八成是信息所創(chuàng)造的，信息的傳播制作在其中顯得尤為重要，這一切使我知道自己所要學(xué)習(xí)的還有很多。雖然開始也會有顧忌，怕“主動出擊”申請新的工作會招惹“不知天高地厚”的蔑視。但事實(shí)告訴我，應(yīng)該對自己有信心，應(yīng)該有勇氣去嘗試。即便在嘗試中失敗，也能讓自己成長，沒有鍛煉的機(jī)會，談何積累和成長？而這一切，只能靠自己去爭取。等待，只能讓你在沉默中消亡；只有勤勞主動，才能為自己創(chuàng)造良機(jī)，取得更多的收獲。吃苦俗話說得好：吃得苦中苦，方為人上人！可能自己平時太安于學(xué)校安逸的生活了，初次進(jìn)入電視臺，和我同被介紹去的幾個同學(xué)我們接到的第一項(xiàng)任務(wù)就是學(xué)習(xí)用大攝像機(jī)對會議和晚會現(xiàn)場的拍攝技法。由于自己的專業(yè)是廣告平面設(shè)計(jì)，關(guān)于電視臺的知識知道的要少一些，沒有辦法只好一步步地來。剛一開始我們就被老師安排坐在電視機(jī)前觀看電視上一些經(jīng)典節(jié)目的鏡頭轉(zhuǎn)換處理技巧，而且在那里一坐就是一個上午或是一個下午，而且手里面的筆還要不停地去記下自己感覺頗為不錯的一些鏡頭捕捉技法，然后給電視臺的老師查看講解。雖然只是坐著，但通常一整個上午下來總是感覺到渾身的疲憊。電視臺也有兩位姓孫的老師，而且特別的和藹，接下來的幾天便開始將老師給講解和自己領(lǐng)悟到的知識應(yīng)用于實(shí)戰(zhàn)了。老師要我們親自去鍛煉拍攝學(xué)校的教學(xué)樓和學(xué)校的幾場元旦飯晚會，自己生平第一次肩扛起那平時只是在電視上見過的大個頭的攝像機(jī)，十幾斤的重量壓在肩上真的是特別的沉重，在肩上扛個五六分鐘肩膀就特別的酸痛，更何況還要保持它的平穩(wěn)，在拍攝的過程中再加以運(yùn)用一些特殊角度特殊場合的拍攝，這真的稱得上是力氣和技術(shù)的結(jié)合啊！從一號教學(xué)樓到十五號教學(xué)樓，我們的任務(wù)就是將十幾幢教學(xué)樓拍一遍；之于晚會的拍攝涉及到的角度和拍攝技法更多，那幾天正好剛下過雪，天氣的寒冷不言而喻，從角度的選取，構(gòu)圖的好壞，鏡頭技法的移動拉伸運(yùn)用，我們實(shí)踐著自己理論認(rèn)識，也收獲著個人的拍攝經(jīng)驗(yàn)，并在自己不足的拍攝技術(shù)之上再加以改進(jìn)，豐富著自己的認(rèn)識。之前早就聽說過電視臺工作的勞累和辛苦，經(jīng)過自己的親身體會果真如此。況且拍攝只是電視臺工作前期的一個環(huán)節(jié)，拍攝完以后還要用電腦將帶子采集出來再進(jìn)一步做后期的剪切編輯合成，這是創(chuàng)意的活，費(fèi)腦力，往往拍攝了幾個小時的片子要剪輯其精華的部分拼貼在一起，最后只剩下簡短的幾十分鐘。這其中鏡頭需要不停的修改，繼而還要編輯音樂、配音、上字幕，做完這一集至少需要幾天的時間，為了完成進(jìn)度，其中幾天我們幾個好幾次晚上下班都七點(diǎn)多了，而且碰上比較忙的周末晚上還要忙著準(zhǔn)本去拍攝其他節(jié)目。即使是這樣，我們忙碌，但也收獲并快樂著！真誠人有時可以偽裝自己的面目自己的心，但是真誠的力量是絕對不容忽視的。在進(jìn)入新聞部的第一天我就開始細(xì)心地記下了三個老師的名字，每每上下班時候，總會喊上一句：老師早上好老師再見！在學(xué)校電視臺還有教育技術(shù)學(xué)的幾個大三的同學(xué)，據(jù)他他們自己說已經(jīng)在電視臺呆了一年多時間了，無論是理論認(rèn)識還是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)上都要比我們豐富，與他們之間現(xiàn)在基本上可以稱作為同事了，在與他們交往中我真誠地向他們虛心請教，并與他們打成一片。由于是不同專業(yè)的我們秉著真誠彼此溝通交流，互相學(xué)習(xí)，收獲頗多！其實(shí)，不僅待人要“真誠”，對事也要“真誠”。工作上，在電視臺的幾位老師面前，我只是一個毫無經(jīng)驗(yàn)的小字輩，但我覺得對待工作我們，不應(yīng)該論資談輩，有意見或建議，只要對工作有利，都應(yīng)該誠懇的說出來，大家一起探討。其實(shí)，只要你是真誠的，誰會在乎你資歷小，在剛開始老師剪輯片子時，總是會征求下我們的建議，我會很客觀地把自己的想法和看法說出來，看到自己的建議有時候被采集運(yùn)用，我的心理面也是特別的美，因?yàn)槲铱吹搅俗约旱膬r值。真誠，讓我走出了顯示了自身的價值的第一步！溝通溝通是我們?nèi)粘＝浑H中一種重要的技巧和能力，我們生活的社會正是一個需要溝通協(xié)作的社會。在電視臺許多的工作都是需要我們彼此之間相互協(xié)作完成的，往往一部片子整個的編輯下來需要的就是一個不斷刪減錘煉加工的過程，它需要大家的集思廣益，相互探討。對自己平時做不懂的一些事情，我也總會去請教老師和比我了解的多的一些同學(xué)，溝通讓我們相互學(xué)習(xí)，共同長進(jìn)，同時還能增進(jìn)彼此間的了解，加深我們的友誼！電視臺有幾位教育技術(shù)學(xué)專業(yè)的同學(xué)，他們幾個的拍攝還有軟件應(yīng)用技術(shù)都比我們要強(qiáng)很多，但是作為學(xué)習(xí)廣告藝術(shù)設(shè)計(jì)的我們，自身也有他們不可比擬的優(yōu)勢，我們相對來說懂得更多的是藝術(shù)的靈感和創(chuàng)意，幾個周下來我們我們彼此互相學(xué)習(xí)到了很多。思考廣告界有這么一種說法：“只怕想不到，不怕做不到?！币徽Z道出了創(chuàng)意的重要性。其實(shí)，創(chuàng)意在哪里都是“干金難買”，因?yàn)?，它只屬于你。在電視臺工作，學(xué)會思考也顯得尤為重要！電視臺的幾位老師都不是專業(yè)出身，以前沒學(xué)過扛攝像機(jī)，也不懂得編輯剪片。他們能在短短幾年時間走到現(xiàn)在，不是因?yàn)閷W(xué)會了攝像技術(shù)和剪片技術(shù)，而是他們有自己獨(dú)特的思想和創(chuàng)意，他們懂得策劃節(jié)目，知道怎樣選取鏡頭，知道怎么把片子剪得精彩……其實(shí)，后期剪輯的技術(shù)很好掌握，但是關(guān)鍵是當(dāng)我們面對眼前一大堆的素材時要有我們自己的想法。在后來我初步地自己剪輯片子時，我的缺點(diǎn)就逐一暴漏了出來，我只是簡單地把一些拍的平穩(wěn)的鏡頭對在一起，對好口型聲音身體動作，再稍加上一些過渡時的效果，簡簡單單地就做完了。后來自然地也得到老師給指出的一大堆毛病，我們所缺少的正是自己的創(chuàng)意，少了創(chuàng)意畫面就凸顯了太多的平庸俗套，就不能夠抓住人們的眼球。當(dāng)你只有技術(shù)沒有自己的想法時，只能被派去做一些雜活，而當(dāng)你有自己的想法能獨(dú)當(dāng)一面時，就會被委以挑戰(zhàn)性的重任。我想：不只電視臺的工作是這樣，其它的行業(yè)也應(yīng)該是這樣。這就是當(dāng)今社會生存規(guī)則！因?yàn)?，技術(shù)人人都可以學(xué)，而對于自己的想法你則擁有“專利權(quán)”。因此，不要害怕將來從事的工作需要掌握新的技術(shù)，其實(shí)，技術(shù)不難學(xué)到手，難的是在工作中時時讓自己的腦袋運(yùn)轉(zhuǎn)，激蕩自己的獨(dú)特的想法。只有這樣，你才能在工作中突出自己，顯現(xiàn)自己的價值。四個周的實(shí)習(xí)過去了，除了實(shí)習(xí)中的收獲以外，更多的還有對自己專業(yè)知識不足的認(rèn)識。平時的學(xué)習(xí)中自己大多都是對理論專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，缺乏實(shí)質(zhì)性的鍛煉實(shí)習(xí)，這樣很容易造成自己眼高手低的毛病，理論與自己的實(shí)際動手操作能力脫節(jié)。對平時常用的幾門軟件，以前學(xué)起來只是淺顯地接觸皮毛，大多都是淺嘗輒止！實(shí)習(xí)使我進(jìn)一步認(rèn)識到自己實(shí)際動手能力的重要性，也就是現(xiàn)實(shí)中對軟件的操作熟練程度。除此以外還應(yīng)該多涉獵學(xué)習(xí)一些專業(yè)基礎(chǔ)課以外的知識，豐富自己的知識儲備，這個社會需要的是多方面協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合性人才，緊緊局限于專業(yè)課程本身是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，特別作為在電視臺工作，更要廣泛地去學(xué)習(xí)各個方面的知識，文學(xué)的，藝術(shù)的，甚至于工科的！因?yàn)閷碜约阂蝗唤佑|到某一個不為自己所熟悉的行業(yè)，去為之做新聞報(bào)道，做起來相對的就摸不到頭緒。勤勞吃苦真誠溝通思考，這些并不能夠囊括自己面對將來所應(yīng)具備的所有，自己所要掌握和獲知的東西還有很多，當(dāng)然自己從電視臺學(xué)到的也不止這些。展望即將到來的新的一年，自己身上的擔(dān)子好像又加重了許多，路在腳下，夢在心頭，要走的路還有很多！去電視臺實(shí)習(xí)報(bào)告「篇四」在電視臺實(shí)習(xí)了一個月，雖然時間不長，但收獲頗豐。我從一個懵懂的學(xué)生，逐漸成熟了起來。剛進(jìn)入電視臺時，對環(huán)境很陌生，什么都不懂，有點(diǎn)怯場的感覺，也經(jīng)歷了幾天“啞巴”狀態(tài)。但這里的老師都很好，帶我的是個女老師，她向我介紹辦公室的工作情況，對我的實(shí)習(xí)情況作了指導(dǎo)，讓我明確了自己來這的目的，讓我不在麻木。首先堅(jiān)持了每天早上向老師問好，漸漸的和這里的老師熟悉起來了，感覺也自在了，慢慢的喜歡上了這里的一切，處于這樣一種文化氛圍比較濃的環(huán)境中，學(xué)習(xí)也越來越有感覺。在開始的兩個星期里，那里的老師指導(dǎo)我看他們以前發(fā)的稿，熟悉電視新聞的寫法，慢慢的進(jìn)入新聞狀態(tài)，還讓我參與他們的組織學(xué)習(xí)。電視新聞都很簡潔明了的，文字說明少，大部分用畫面去表達(dá)。我剛開始的練習(xí)寫稿的時候，就不注意簡潔，普遍稿寫的冗長，這是在以后的寫稿過程中要改進(jìn)的地方。這段期間的學(xué)習(xí)，讓我明白了學(xué)校里學(xué)的東西不是沒用，而是需要實(shí)踐來檢驗(yàn)。在學(xué)校里老覺得這也學(xué)那也學(xué)，以后出去能起多大作用。但事實(shí)證明那些東西在特定時候，特定地方能發(fā)揮很大作用。剛開始進(jìn)臺的時候，真的不知道自己所學(xué)的東西用在哪里，后來發(fā)現(xiàn)這里的老師都是獨(dú)立完成單篇稿件，也就是采、編、制作都是一個人獨(dú)立完成。這就要求你攝像、寫稿、制作都要熟練。這讓我知道了我所學(xué)的那些雜的東西并不是沒用，到這里就能連成系統(tǒng)起來用了。但在實(shí)習(xí)中，我也發(fā)現(xiàn)學(xué)校里學(xué)的東西還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，很多知識、經(jīng)驗(yàn)還需要在實(shí)踐中慢慢積累。如果將實(shí)習(xí)比喻成一次練武，那么請容許我將之前學(xué)過的太極拳挪來用用，我要將這個過程分段上個名，也許這有助于自己的回憶和讀者的邏輯理解。實(shí)習(xí)第一式：“起勢”，實(shí)習(xí)的前期準(zhǔn)備實(shí)習(xí)的過程不應(yīng)只算在電視臺待的那段日子，這還得從一開始找實(shí)習(xí)單位算起。剛開始找實(shí)習(xí)單位，除了在網(wǎng)上查找信息，就是四處向已在媒體工作的師兄姐打探消息。但一份又一份的簡歷投遞出去了，卻像水滴回歸大海，了無音訊。最初想到的是回家鄉(xiāng)商丘實(shí)習(xí)，那里有師兄在，成功的幾率大些。但師兄說商丘地方小，還是到大地方多機(jī)會鍛煉。于是打消了回鄉(xiāng)的念頭，但隨著簡歷投遞的無效，最終在時間的催促下，還是回鄉(xiāng)了，但這次不是起先所想的日報(bào)，而是換成電視臺了?？偨Y(jié)一下尋找實(shí)習(xí)單位的經(jīng)歷，以下幾點(diǎn)很須緊記。第一，該出手時就出手，找實(shí)習(xí)單位要果斷，光有郵箱地址靠不過，找到對方電話的，一定電話先行！第二，找實(shí)習(xí)單位一定要早！第三，找實(shí)習(xí)單位一定要主動出擊。沒有關(guān)系，簡歷平平，靠的就只有個人勇氣了，那些蠢蠢欲動，卻始終沒有行動的是不能夠成功的！第四，自己找實(shí)習(xí)單位也需要平時的準(zhǔn)備，不然簡歷就得白紙一張了。當(dāng)然我到商丘電視臺見新聞部主任時，他只瞥了一眼我的簡歷，但個人認(rèn)為簡歷有內(nèi)容還是給人以良好印象的要素。實(shí)習(xí)第二式：“野馬分鬃”，實(shí)地初步勘察雖然自己在商丘生活了那么多年，但卻一直對商丘電視臺毫無概念，只是少有意識地知道。但既然是電視臺一個，那么也是很有氣魄的了。但那天當(dāng)真來到電視臺大門口，卻不敢相信了。到里面一瞧，四層樓的電視臺中央有個小天井，面積形如小旅館一般。三樓是電視臺的制作室，而四樓則是電視臺的新聞部。實(shí)習(xí)第一天的第一件事就是和馮記者、美華她們一起打掃衛(wèi)生。四樓的新聞部地方不大，進(jìn)出的記者都是隨便坐的，也沒有明確哪張椅子有主人。初來電視臺多少有點(diǎn)拘謹(jǐn)，但慢慢發(fā)現(xiàn)這也不是什么龍?zhí)痘⒀?，大家相熟之后也就隨便多了。說到里面的人員組成部分，平均年齡應(yīng)該是30左右。新聞部里面沒有什么特別可言，三臺電腦均不能上網(wǎng)，要上網(wǎng)就只有到主任室。在大辦公室的墻上有一塊白板，從那里可以知道每天的采訪安排，采訪任務(wù)、負(fù)責(zé)記者、出行時間和使用的車輛器械等。我們實(shí)習(xí)生是沒有固定的老師的，換言之，每一位記者都是我們的老師。每天照白板上的行程來領(lǐng)出訪工作，事先打個電話給記者，只要對方同意便可同行。初來報(bào)道，膽子又小，做起事來小心翼翼的，其實(shí)也沒有什么事可做，都是看電視、讀報(bào)，偶爾幫忙打打稿而已啦。進(jìn)出的記者很頻繁，想記住他們的名字著實(shí)還要使點(diǎn)功夫呢。見墻上有張記者名單，我立馬抄寫一份，聽聞某記者被喚作“雯”的，當(dāng)即對號入座找到全名，這樣做雖然效率低，但能對得上號已屬不錯，當(dāng)然也只是我這種比較內(nèi)斂的人才做的。去電視臺實(shí)習(xí)報(bào)告「篇五」首先感謝大家在我實(shí)習(xí)期間兩個多月來的教導(dǎo)與關(guān)愛！在泉州電視臺實(shí)習(xí)的兩個多月時間里，無論從理論上還是實(shí)踐上都有不少收獲，使我更真實(shí)、準(zhǔn)確地理解電視新聞采編和電視制作。從理論方面來說，實(shí)習(xí)期間的活動，一方面是對在校期間所學(xué)知識的一個檢驗(yàn)，也是對自己所掌握的理論知識運(yùn)用的考核，另一方面實(shí)習(xí)活動，增長了更為具體實(shí)在的新聞采訪經(jīng)驗(yàn)的理論知識，特別是老記者對于各種新聞采編的經(jīng)驗(yàn)，這是在課堂上學(xué)不到的，也是最實(shí)用的理論知識；從實(shí)踐方面來說，從前期的采訪準(zhǔn)備工作到后期的編輯工作，真真切切地認(rèn)識了整個新聞采編工作的具體流程，和工作當(dāng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在沒有到電視臺實(shí)習(xí)之前，對新聞的采編工作也只是一知半解，一般都是通過書本和電影電視了解的，認(rèn)為記者是很強(qiáng)勢的群體，知識面涉及很多領(lǐng)域，既是政府的喉舌，也是受眾的xxx窗口，可以為政府做時事宣傳，也可以為百姓做一些實(shí)實(shí)在在的事情。但實(shí)習(xí)經(jīng)過告訴我不是這樣的，因?yàn)橛浾咚紫纫彩侨?，所以在電視臺實(shí)習(xí)的日子，先學(xué)會的是做人，先做好人，處理好與各類人的關(guān)系，靈活應(yīng)對不同的人群，才能做好工作。下面就談?wù)勎以趯?shí)習(xí)期間的心得體會。在電視臺實(shí)習(xí)的日子里，我學(xué)會的第一句話是：“多看多寫多總結(jié)”。在學(xué)校學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)理論知識固然很重要，對我們專業(yè)領(lǐng)域上的一些操作有一定的指導(dǎo)作用，也可以讓我們更快地適應(yīng)新聞的采編工作，但是實(shí)際上，新聞采編工作遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比在學(xué)校所學(xué)的要來得更復(fù)雜、更細(xì)致。比如說寫稿，如果你永遠(yuǎn)用從書本上的所謂“實(shí)用寫作”來指導(dǎo)你的寫作，有很好的懸念、很好的邏輯，辭藻優(yōu)美，你的稿子也許會是一篇很優(yōu)秀的文學(xué)作品，可能適合于專題類的新聞寫作，卻不是一篇很好的新聞稿，從學(xué)校出來的我們往往沒有擺脫書面語的寫作方式，在稿件的處理上常常會出現(xiàn)一些跳躍的邏輯、出現(xiàn)大量的形容詞、設(shè)置一些所謂的懸念，雖然也知道新聞的“五w”，和寫作的各種結(jié)構(gòu)，比如像“倒金字塔結(jié)構(gòu)”，但真的讓你來寫，就不知道應(yīng)該如何來安排文稿結(jié)構(gòu)，從何入手、如果收尾。最難的是給新聞取一個準(zhǔn)確、形象、生動、的標(biāo)題，寫一段漂亮的導(dǎo)語，讓觀眾一看就把視線鎖定在你所采編的這條新聞上，所以，如果可以，從開始實(shí)習(xí)的時候就應(yīng)該先拋開自己的主觀認(rèn)識和立場，把自己當(dāng)成一個初學(xué)者，從零做起，每天找一定的時間來閱讀老記者的各類優(yōu)秀稿件，認(rèn)認(rèn)真真地分析其結(jié)構(gòu)和語言組織，體會不同新聞文字稿的不同表達(dá)方式，不同記者不同的寫稿風(fēng)格，然后自己寫一些稿子讓老記者點(diǎn)評。同時，每天抽出一定的時間看央視新聞聯(lián)播或者鳳凰中文資訊臺新聞，學(xué)習(xí)體會更為專業(yè)權(quán)威的新聞寫作和表達(dá)。把每一天出現(xiàn)的寫作錯誤和學(xué)習(xí)心得寫成經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，然后當(dāng)天分析消化。去電視臺實(shí)習(xí)報(bào)告「篇六」第一：真誠你可以偽裝你的面孔你的心，但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去電視臺實(shí)習(xí)，我懷著惴惴不安的心情，之前聽過很多關(guān)于實(shí)習(xí)生的傳聞，說他們在單位要么被當(dāng)成透明人，要么就凈干些雜活，于是有點(diǎn)擔(dān)心自己會和他們一樣。踏進(jìn)辦公室，只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養(yǎng)成了一個習(xí)慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”，那是我心底真誠的問候。我總覺得，經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達(dá)了對同事對朋友的關(guān)懷，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間，我就和同事們打成一片，我擔(dān)心變成“透明人”的事情根本沒有發(fā)生。我想，應(yīng)該是我的真誠，換取了同事的信任。他們把我當(dāng)朋友，也愿意把工作分配給我。其實(shí)，不僅待人要“真誠”，對事也要“真誠”。節(jié)目組的攝像師在制作《生存大挑戰(zhàn)》主題曲的MTV時，有幾個鏡頭總覺得不滿意，但又想不出好的修改方法。我于是把自己的意見誠心誠意的提出來。沒想到，他竟欣然的接受了。在他面前，我只是一個毫無經(jīng)驗(yàn)的小字輩，但我覺得對待工作我們不應(yīng)該論資談輩，有意見或建議，只要對工作有利，都應(yīng)該誠懇的說出來，大家一起探討。其實(shí)，只要你是真誠的，誰會在乎你資歷小，又有誰會小看你呢?從那以后，每次編輯剪片，都會找我去看片子提意見，她曾告訴我，我提的意見和建議很中肯，非常有用，把我心里美的啊，因?yàn)槲铱吹搅俗约旱膬r值。真誠，讓我走出了顯示自身價值的第一步。第二：溝通你知道他，但你記住他的名字嗎?你認(rèn)識他，但你了解他嗎?“你能將人和名字對上號嗎了”導(dǎo)演從我手中接過《生存大挑戰(zhàn)》集訓(xùn)人圍選手的名單，劈頭一問。我被問了個啞口無言。天啊，30多名來報(bào)到的選手，怎么可能一一記住他們的名字?而且導(dǎo)演讓我負(fù)責(zé)的是選手的簽到，又沒我熟悉選手，我心里嘟膿著。導(dǎo)演沒再說什么，只見他把名單和選手熟練的對上號，還和他們天南地北的侃。后來我了解到，其實(shí)導(dǎo)演和各位選手之前也只見過一次面而已。之后，我們帶選手上陽春集訓(xùn)。每晚我們都要開工作會議，對各個選手進(jìn)行評價，討論誰更適合進(jìn)入決賽。有時，對某個選手的看法，我和導(dǎo)演會有很大不同，但我總堅(jiān)持自己是對的。回廣州后，導(dǎo)演寫了一份對選手的性格囊括和總體評價，我總覺得其中一兩