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某中學(xué)開(kāi)學(xué)后日常防控工作方案隨著疫情逐漸得到控制,學(xué)校陸續(xù)開(kāi)展線下教學(xué)活動(dòng)。為了確保師生的安全和健康,某中學(xué)制定了一系列的開(kāi)學(xué)后日常防控工作方案。本文將結(jié)合該中學(xué)的實(shí)際情況,詳細(xì)介紹該方案的具體內(nèi)容。一、健康信息登記與篩查1.學(xué)生健康信息登記:在開(kāi)學(xué)前,學(xué)生須向?qū)W校提供學(xué)生健康信息登記表。該表包括學(xué)生的家庭住址、健康狀況、接觸史、旅行史等信息,以便學(xué)校及時(shí)掌握學(xué)生的健康狀況。2.每日體溫測(cè)量:學(xué)校要求每位學(xué)生在校門口進(jìn)行體溫測(cè)量,并填寫健康信息表。學(xué)生體溫正常,并填寫無(wú)異常癥狀的學(xué)生方可進(jìn)入校園,如發(fā)現(xiàn)異常溫度或癥狀,要立即上報(bào)并進(jìn)行隔離觀察。二、課堂防控措施1.空間布局調(diào)整:每個(gè)教室的座位布局進(jìn)行調(diào)整,確保學(xué)生間的安全距離。教室內(nèi)墻上設(shè)置了相關(guān)的防疫宣傳海報(bào),提醒學(xué)生勤洗手、佩戴口罩等。2.常規(guī)消毒措施:學(xué)校對(duì)教室、辦公區(qū)、公共區(qū)域等進(jìn)行定期消毒,特別是門把手、欄桿等易接觸的地方。同時(shí),教室內(nèi)也配備了消毒濕巾,學(xué)生可以隨時(shí)清潔自己的座位。3.佩戴口罩:學(xué)生在校園內(nèi)始終要佩戴口罩,除了進(jìn)食和體育鍛煉時(shí)例外。學(xué)校也定期向?qū)W生發(fā)放口罩,并鼓勵(lì)學(xué)生自備一些備用口罩。4.課間休息防控:學(xué)生在課間休息時(shí),增加了徒步操和戶外活動(dòng)的時(shí)間,以減少學(xué)生之間的近距離接觸。學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生保持個(gè)人衛(wèi)生,避免擁擠和互相分享食品等行為。三、寄宿生管理1.寄宿生的衛(wèi)生管理:寄宿生宿舍的清潔和衛(wèi)生管理更是非常重要。學(xué)校要求寄宿生每天早晚進(jìn)行體溫測(cè)量,并進(jìn)行集中排查。寢室內(nèi)也配備了消毒用品,學(xué)生要定期對(duì)自己的床鋪、書桌等進(jìn)行消毒。2.寄宿生外出管理:學(xué)校要求寄宿生嚴(yán)格按照學(xué)校的外出管理規(guī)定,盡量減少外出,特殊情況下需提前向?qū)W校報(bào)備,并遵守社區(qū)、城市的疫情防控措施。四、社區(qū)合作與家長(zhǎng)配合1.社區(qū)合作:學(xué)校積極與社區(qū)合作,通過(guò)社區(qū)廣播、宣傳單張等方式,加強(qiáng)對(duì)疫情防控知識(shí)的宣傳,讓家長(zhǎng)和社區(qū)居民充分了解學(xué)校的防疫措施,共同做好疫情防控工作。2.家長(zhǎng)配合:學(xué)校與家長(zhǎng)建立了良好的溝通機(jī)制。通過(guò)線上平臺(tái)、電話等等與家長(zhǎng)溝通,及時(shí)了解學(xué)生的健康情況和最新的防控要求。學(xué)校組織家長(zhǎng)參加相關(guān)的培訓(xùn)和座談會(huì),提高家長(zhǎng)的防疫意識(shí)和技能??偨Y(jié):某中學(xué)開(kāi)學(xué)后日常防控工作方案通過(guò)健康信息登記與篩查、課堂防控措施、寄宿生管理以及社區(qū)合作與家長(zhǎng)配合等方面的綜合措施,全面保障了師生的健康安全。這一方
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