高中數(shù)學(xué)第1章常用邏輯用語1.2簡單的邏輯聯(lián)結(jié)詞_第1頁
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文檔簡介

第1章慣用邏輯用語1.2簡單邏輯聯(lián)結(jié)詞1/271.了解聯(lián)結(jié)詞“且”“或”“非”含義.2.會用聯(lián)結(jié)詞“且”“或”“非”聯(lián)結(jié)或改寫一些數(shù)學(xué)命題,并判斷新命題真假.3.經(jīng)過學(xué)習(xí),明白對條件判定應(yīng)該歸結(jié)為判斷命題真假.學(xué)習(xí)目標2/27知識梳理自主學(xué)習(xí)題型探究重點突破當堂檢測自查自糾欄目索引3/27知識梳理自主學(xué)習(xí)知識點一“p且q”答案

“p且q”就是用聯(lián)結(jié)詞“

”把命題p和命題q聯(lián)結(jié)起來,得到新命題,記作

.p∧qp∨q且或知識點二“p或q”

“p或q”就是用聯(lián)結(jié)詞“

”把命題p和命題q聯(lián)結(jié)起來,得到新命題,記作

.知識點三命題否定普通地,對一個命題p

,就得到一個新命題,記作非p,讀作“

”或“

”.全盤否定非pp否定4/27答案知識點四含有邏輯聯(lián)結(jié)詞命題真假判斷pqp∨qp∧q非p真真

真假

假真

假假

真真真假真假假假假假真真5/27思索(1)邏輯聯(lián)結(jié)詞“或”與生活用語中“或”含義是否相同?答案答案生活用語中“或”表示不兼有,而在數(shù)學(xué)中所研究“或”則表示可兼有但不一定必須兼有.(2)命題否定是否命題有什么區(qū)分?答案命題否定只否定命題結(jié)論,而否命題既否定命題條件,又否定命題結(jié)論.返回6/27例1

分別寫出以下命題組成“p∧q”“p∨q”形式,并判斷它們真假.(1)p:函數(shù)y=3x2是偶函數(shù),q:函數(shù)y=3x2是增函數(shù);題型探究重點突破題型一p∧q命題及p∨q命題解p∧q:函數(shù)y=3x2是偶函數(shù)且是增函數(shù);∵p真,q假,∴p∧q為假.p∨q:函數(shù)y=3x2是偶函數(shù)或是增函數(shù);∵p真,q假,∴p∨q為真.解析答案7/27(2)p:三角形外角等于與它不相鄰兩個內(nèi)角和,q:三角形外角大于與它不相鄰任何一個內(nèi)角;解p∧q:三角形外角等于與它不相鄰兩個內(nèi)角和且大于與它不相鄰任何一個內(nèi)角;∵p真,q真,∴p∧q為真.p∨q:三角形外角等于與它不相鄰兩個內(nèi)角和或大于與它不相鄰任何一個內(nèi)角;∵p真,q真,∴p∨q為真.解析答案8/27∵p真,q真,∴p∧q為真.解析答案反思與感悟∵p真,q真,∴p∨q為真.(4)p:方程x2+2x+1=0有兩個相等實數(shù)根,q:方程x2+2x+1=0兩根絕對值相等.解p∧q:方程x2+2x+1=0有兩個相等實數(shù)根且兩根絕對值相等;∵p真,q真,∴p∧q為真.p∨q:方程x2+2x+1=0有兩個相等實數(shù)根或兩根絕對值相等;∵p真,q真,∴p∨q為真.9/27(1)判斷p∧q形式命題真假,首先判斷命題p與命題q真假,然后依據(jù)真值表“一假則假,全真則真”進行判斷.(2)判斷p∨q形式命題真假,首先判斷命題p與命題q真假,只要有一個為真,即可判定p∨q形式命題為真,而p與q均為假命題時,命題p∨q為假命題,可簡記為:有真則真,全假為假.反思與感悟10/27跟蹤訓(xùn)練1

指出以下命題組成形式及組成它們簡單命題:(1)李明是男生且是高一學(xué)生.解析答案解是“p且q”形式.其中p:李明是男生;q:李明是高一學(xué)生.(2)方程2x2+1=0沒有實數(shù)根.解是“非p”形式.其中p:方程2x2+1=0有實根.(3)12能被3或4整除.解是“p或q”形式.其中p:12能被3整除;q:12能被4整除.11/27例2

寫出以下命題否定形式.(1)面積相等三角形都是全等三角形;題型二非p命題解析答案反思與感悟解面積相等三角形不都是全等三角形.(2)若m2+n2=0,則實數(shù)m、n全為零;解若m2+n2=0,則實數(shù)m、n不全為零.(3)若xy=0,則x=0或y=0.解若xy=0,則x≠0且y≠0.12/27非p是對命題p全盤否定,對一些詞語正確否定是寫非p關(guān)鍵,如“都”否定是“不都”,“至多兩個”反面是“最少三個”、“p∧q”否定是“非p∨非q”等.反思與感悟13/27跟蹤訓(xùn)練2

寫出以下命題否定,并判斷其真假.(1)p:y

=sinx

是周期函數(shù);解非p:y

=sinx不是周期函數(shù).命題p是真命題,非p是假命題;解析答案(2)p:3<2;解非p:3≥2.命題p是假命題,非p是真命題;(3)p:空集是集合A子集;解非p:空集不是集合A子集.命題p是真命題,非p是假命題;(4)p:5不是75約數(shù).解非p:5是75約數(shù).命題p是假命題,非p是真命題.14/27例3

已知命題p:方程x2+2ax+1=0有兩個大于-1實數(shù)根,命題q:關(guān)于x不等式ax2-ax+1>0解集為R,若“p∨q”與“非q”同時為真命題,求實數(shù)a取值范圍.題型三p∨q、p∧q、非p命題綜合應(yīng)用解析答案反思與感悟15/27反思與感悟解命題p:方程x2+2ax+1=0有兩個大于-1實數(shù)根,等價于命題q:關(guān)于x不等式ax2-ax+1>0解集為R,等價于a=0或所以0≤a<4.因為“p∨q”與“非q”同時為真命題,即p真且q假,故實數(shù)a取值范圍是(-∞,-1].16/27由真值表可判斷p∨q、p∧q、非p命題真假,反之,由p∨q,p∧q,非p命題真假也可判斷p、q真假情況.普通求滿足p假成立參數(shù)范圍,應(yīng)先求p真成立參數(shù)范圍,再求其補集.反思與感悟17/27跟蹤訓(xùn)練3

已知命題p:方程x2+ax+1=0有兩個不等實根;命題q:方程4x2+2(a-4)x+1=0無實根,若“p或q”為真,“p且q”為假,求實數(shù)a取值范圍.解析答案解∵“p或q”為真,“p且q”為假,∴p與q一真一假,由a2-4>0得a>2或a<-2.由4(a-4)2-4×4<0得2<a<6.∴a<-2或a≥6;綜上,a<-2或a≥6.返回18/27當堂檢測123451.命題p:“x>0”是“x2>0”必要不充分條件,命題q:△ABC中,“A>B”是“sinA>sinB”充要條件,則以下四個命題正確是________.(填序號)①p真q假

②p∧q為真③p∨q為假

④p假q真解析答案解析命題p假,命題q真.④19/27123452.給出以下命題:①2>1或1>3;②方程x2-2x-4=0判別式大于或等于0;③25是6或5倍數(shù);④集合A∩B是A子集,且是A∪B子集.其中真命題個數(shù)為________.解析答案20/2712345解析①因為2>1是真命題,所以“2>1或1>3”是真命題;②因為方程x2-2x-4=0Δ=4+16>0,所以“方程x2-2x-4=0判別式大于或等于0”是真命題;③因為25是5倍數(shù),所以命題“25是6或5倍數(shù)”是真命題;④因為A∩B?A,A∩B?A∪B,所以命題“集合A∩B是A子集,且是A∪B子集”是真命題.答案421/27123453.已知命題p1:函數(shù)y=2x-2-x在R上為增函數(shù),p2:函數(shù)y=2x+2-x在R上為減函數(shù).則在命題①p1∨p2,②p1∧p2,③(非p1)∨p2和④p1∧(非p2)中,為真命題是________.解析p1是真命題,則非p1為假命題;p2是假命題,則非p2為真命題;∴①p1∨p2是真命題,②p1∧p2是假命題,∴③(非p1)∨p2為假命題,④p1∧(非p2)為真命題.∴為真命題是①④.①④解析答案22/27123454.已知命題p:1∈{x|(x+2)(x-3)<0},命題q:?={0},則以下判斷正確是________.①p假q真

②“p∨q”為真③“p∧q”為真

④“非p”為真解析由(x+2)(x-3)<0得-2<x<3,∵1∈(-2,3),∴p真.∵?≠{0},∴q為假,∴“p∨q”為真.②解析答案23/2712345解析答案①p為真

p為假

③p∧q為假

④p∨q為真③24/27課堂小結(jié)1.正確了解邏輯聯(lián)結(jié)詞是解題關(guān)鍵,日慣用語中“或”是兩個中任選一個,不能都選,而邏輯聯(lián)結(jié)詞中“或”是兩個中最少選一個.2.判斷含邏輯聯(lián)結(jié)詞命題真假步驟:(1)逐一判斷命題p,q真假.(2)依據(jù)“且”“或”含義

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