2024-2025學(xué)年教科版科學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第四單元《熱》單元測試卷一（含答案解析）

絕密★啟用前

2024~2025學(xué)年五年級(jí)（下）第四單元測試卷（一）

科學(xué)

考查范圍：教科版五年級(jí)下冊(cè)第四單元

注意事項(xiàng)：

1.本試卷共4頁。全卷總分100分?？荚嚂r(shí)間60分鐘。

2.答題前，考生在試卷和答題卡上務(wù)必用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆將自己的姓名、學(xué)

號(hào)填寫清楚。

3.請(qǐng)用直徑0.5毫米黑色簽字筆在答題卡上各題的答題區(qū)域內(nèi)作答，在試題卷上作答無

效。

4.考試結(jié)束，將本試卷和答題卡一并交回。

一、用心思考，正確填空。（每空1分，滿分22分）

1.物體的冷熱程度可以用表示，使用進(jìn)行測量，一般

情況下冰水混合物的溫度為，水沸騰時(shí)的溫度為。

2.濕衣服在室外晾一會(huì)兒，衣服干了，是因?yàn)橐路系乃恕?/p>

3.在竹筏游中，衣服弄濕了是不可避免的。小華同學(xué)衣服被水打濕后，他趁著

大家休息時(shí)，把衣服拿到太陽底下晾曬，只一會(huì)兒衣服又干了。這是因?yàn)樘栂?/p>

的高，水的也快，衣服里的水很快變成了跑到空氣去了。

4.熱從物體溫度高的部分傳到溫度低的部分，或者從溫度高的物體待到溫度低

的物體，這種傳遞方式稱為0

5.溫度不同的物體相互接觸，原本溫度低的物體會(huì),原本溫度高的

物體會(huì)o

6.家里的炒鍋、高壓鍋等，絕大多數(shù)是用金屬制成的，這是因?yàn)榻饘偈菬?/p>

的。（選填“良導(dǎo)體”或“不良導(dǎo)體”）

7.熱對(duì)流只能發(fā)生在和之中。（選填“固體”、“氣體”

和“液體”）

8.解凍冷凍食品時(shí)，許多人會(huì)將冷凍食品從冰箱中拿出后，直接放入水中，一

段時(shí)間后冷凍食品的溫度，水的溫度，食品就解凍了。

9.空氣是一種混合物，和是空氣的主要成分?？諝?/p>

是一種熱的導(dǎo)體。

10.家里保溫瓶上的木塞，是為了隔絕內(nèi)部物質(zhì)與外界空氣的接觸，減少熱傳導(dǎo)

與；而鍍銀內(nèi)壁則是為了減少O

11.夏天，把冰塊放入保溫杯中，冰塊融化的速度會(huì)（填“減慢”

或“加快”）。

二、認(rèn)真思考，正確判斷。（每小題1分，滿分10分）

12.水結(jié)冰以后沒有發(fā)生任何變化。（）

13.觀察水蒸氣的凝結(jié)現(xiàn)象時(shí)，玻璃杯中物體的溫度越低，玻璃杯外壁上水蒸氣

凝結(jié)成的水珠越多。（）

14.冬天蒸饅頭時(shí)，為了讓面發(fā)得快一些，需要把和好的面放在溫暖的地方。

C）

15.涼水放入熱水中時(shí)，涼水的溫度會(huì)一直不斷上升。（）

16.熱在固體和液體中傳遞的方式相同。（）

17.煮粥時(shí)，用勺子不斷地?cái)噭?dòng)，是為了加快粥內(nèi)的熱對(duì)流。（）

18.在做試管中的水是如何傳熱實(shí)驗(yàn)中，試管口對(duì)著有人的方向。（）

19.為了增強(qiáng)熱傳遞，電飯鍋全部是利用容易傳熱的材料制成的。（）

20.太陽能熱水器的熱水效果，與它擺放的位置有關(guān)系。（）

21.冬天穿羽絨服感覺很暖和，是因?yàn)橛鸾q服能產(chǎn)生大量的熱。（）

三、反復(fù)比較，謹(jǐn)慎選擇。（每小題1分，滿分10分）

22.如圖在給試管里的水加熱的實(shí)驗(yàn)中，下列操作正確的是（）。

A.可以將試管口對(duì)著人

B.用酒精燈的焰心加熱試管

C.熄滅酒精燈時(shí)用燈帽蓋滅，蓋兩次

23.有甲、乙兩杯質(zhì)量相同的水，甲杯的水保持常溫，乙杯的水加熱到80℃,靜

置5分鐘后稱量兩杯水的質(zhì)量，會(huì)發(fā)現(xiàn)（）。

A.兩杯水都沒有變化

B.兩杯水都減少了，質(zhì)量依然相同

C.兩杯水的質(zhì)量都減少了，且乙杯水的質(zhì)量減少得更多

24.下列關(guān)于使用酒精燈的說法錯(cuò)誤的是（）。

A.不能用燃著的酒精燈點(diǎn)燃其他酒精燈

B.酒精燈用內(nèi)焰加熱物體

C.熄滅酒精燈時(shí)要用燈帽蓋滅，不能用嘴吹

25.下列關(guān)于熱量傳遞的說法正確的是（）。

A.熱必須通過和物體的直接接觸才能傳遞

B.熱只能在一個(gè)物體內(nèi)部進(jìn)行傳遞

C.熱可以不通過物體的直接接觸進(jìn)行傳遞

26.同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)第四單元《熱》時(shí)先后做過3個(gè)實(shí)驗(yàn)。通過實(shí)驗(yàn)大家認(rèn)識(shí)到熱

是一種能量，它很容易“跑來跑去”。文字中提到的熱容易“跑來跑去”是指的

（）。

A.熱量的傳遞B.水的形態(tài)變化C.熱脹冷縮

27.小科在煲湯時(shí)把鐵勺斜靠在鍋?zhàn)舆吘壨浫〕鰜砹?，一段時(shí)間以后，他發(fā)現(xiàn)

勺柄也變得很燙了，勺柄上的熱傳遞過程主要是（）。

A.水蒸氣的熱傳遞給了勺柄

B.湯汁的熱量輻射給了勺柄

C.湯汁的熱先傳給浸在湯汁中的部分，再傳遞到勺柄

28.下列材料中，導(dǎo)熱性能最好的是（

A.銅B.鐵C.鋁

29.壁掛式制冷空調(diào)，一般安裝在墻壁的上方，主要原因是（）。

A.減少噪音B.便于人們活動(dòng)C.便于冷空氣下降D.為了

美觀

30.夏天，有些小賣部會(huì)在冰柜玻璃上蓋一層棉被，是因?yàn)椋ǎ?/p>

A.讓冰柜里的溫度更低

B.棉被會(huì)使冰棍兒融化

C.棉被可以減緩熱量進(jìn)入冰箱

31.保溫杯做成雙層、真空的原因是（）。

A.雙層防護(hù)，類似穿兩層衣服

B.真空無法產(chǎn)生熱對(duì)流和熱傳導(dǎo)

C.不銹鋼內(nèi)膽比較保溫

四、注意審題，細(xì)心實(shí)驗(yàn)。（滿分30分）

32.有兩個(gè)相同的瓶子（如圖），其中1號(hào)瓶裝滿冷水（加入藍(lán)墨水），2號(hào)瓶裝

滿熱水（加入紅墨水），將兩瓶水對(duì)接進(jìn)行探究。

\III

冷水

①②

⑴由于熱水受熱體積膨脹，因此，相同體積時(shí)，冷水比熱水（）。

A.輕B.重C.無法推測

⑵如圖，裝滿熱水的瓶子在上面，發(fā)現(xiàn)熱水是紅色，冷水是藍(lán)色，中間接觸部

分有一點(diǎn)點(diǎn)紫色，這說明瓶子內(nèi)的水（）。

熱水

1L

冷水

A.冷水、熱水互相流動(dòng)

B.只有中間接觸部分水在流動(dòng)

C.沒有流動(dòng)

⑶重新準(zhǔn)備一份熱水和冷水，如圖，裝滿冷水的瓶子在上面，發(fā)現(xiàn)兩種混合,

最終水全部變成紫色。這說明瓶子內(nèi)的水（）0

冷水

JI

熱水

A.冷水、熱水互相流動(dòng)

B.只有中間接觸部分水在流動(dòng)

C.沒有流動(dòng)

33.根據(jù)如圖所示的情形，回答相關(guān)問題。

⑴水壺手柄熱起來了，這種傳熱方式主要是（）；小貓站在火爐旁取暖，這

種傳熱方式主要是（）；男孩將燒好的熱水倒在冷水中變成了溫水，這種傳

熱方式主要是（）。

⑵水壺的手柄通常都用塑膠包起來，這是因?yàn)樗苣z是熱的（）（填“良”或

“不良”）導(dǎo)體。

⑶關(guān)于熱傳導(dǎo)、熱對(duì)流和熱輻射，下列說法正確的是（）。

A.熱傳導(dǎo)一般不需要接觸就可以發(fā)生

B.熱對(duì)流一般發(fā)生在液體和氣體中

C.熱輻射需要依靠固體傳遞熱量

34.如圖所示是兩塊金屬片，A處是酒精燈的火源，B、C、D處表示蠟燭油。

（1）圖1中蠟燭油先后熔化的順序是（填字母）。

（2）圖2中蠟燭油先后熔化的順序是（填字母）。

（3）實(shí)驗(yàn)證明熱傳遞的方向是向（填“四面八方”或“一

側(cè)”）傳遞，而且總是從溫度的地方傳向溫度

的地方。

五、注意思考，正確回答。（滿分16分）

35.海洋中的洋流交匯時(shí)，往往寒流、暖流自然分層，暖流在上，寒流在下。你

能用本節(jié)課所學(xué)的知識(shí)解釋其中的原因嗎？

36.你急著去上學(xué)，媽媽盛的湯太燙，你用什么方法可以讓它快點(diǎn)兒涼下來？

37.你能解釋物體熱脹冷縮的原因嗎？

六、綜合實(shí)踐題。（滿分15分）

38.如圖甲所示，為住宿酒店提供的一款帶有溫度顯示的電熱水壺。小飛學(xué)習(xí)小

組利用它來觀察水的沸騰，記錄相關(guān)的數(shù)據(jù)后，繪制了如圖乙所示的溫度一時(shí)間

關(guān)系圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下面的問題。

溫度/℃

vil

01234時(shí)間/分

圖甲圖乙

（1）乙圖中，AB段水是否沸騰？,BC段水是否沸騰？（兩

空選填“是"或“否”）；

（2）在CD段對(duì)應(yīng)的時(shí)間段內(nèi)，熱水壺是否通電？（選填“是”或“否”）；

（3）分析A到F過程，我們可以知道：當(dāng)水沸騰時(shí)，水的溫度同時(shí)還

要0

39.在一根銅棒上串有A、B,C,D四個(gè)蠟環(huán)，酒精燈在銅棒的某一點(diǎn)處加熱。（如

下圖）

ABCD

（1）最先掉落的蠟環(huán)是（）

A.A蠟環(huán)B.B蠟環(huán)C.C蠟環(huán)D.D蠟環(huán)

（2）如果B蠟環(huán)掉落的時(shí)間是5秒，那么A蠟環(huán)掉落的時(shí)間有可能是（）

A.8秒B.10秒C.15秒

⑶加熱時(shí)，熱在銅棒中的傳遞方向是（）。

A.先向左邊傳遞，再向右邊傳遞

B.先向右邊傳遞，再向左邊傳遞

C.同時(shí)向兩邊傳遞

40.熱的傳遞研究。

⑴典典在鐵絲的不同位置穿了A、B、C、D、E五個(gè)蠟燭圈，實(shí)驗(yàn)中蠟燭圈的作

用是（）。

A.蠟燭遇火容易燃燒B.為了更美觀

C.可以讓實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯D.潤滑金屬

⑵加熱過程中酒精燈右側(cè)蠟燭圈最先掉落的是，最后掉落的

是，說明熱總是從溫度較的一端傳向溫度較的一端,

這樣的傳熱方式叫O房間內(nèi)空調(diào)制熱制冷的傳熱方式叫0

⑶如果將實(shí)驗(yàn)中的鐵絲換成同樣粗細(xì)的銅絲，其他條件保持不變，那么從開始

加熱到最后一個(gè)蠟燭圈掉落，所用的總時(shí)間比原來（填“長”或“短”）。

⑷蠟燭圈E（填"會(huì)”或“不會(huì)”）掉下，由此可以得出熱傳遞（填

“是”或“不是”）單向的。

（5）酒精燈加熱時(shí)要用（）加熱。

A.外焰B.內(nèi)焰C.焰心

參考答案

1.溫度溫度計(jì)0℃100℃

詳解：物體的冷熱程度可以用溫度來表示。使用溫度計(jì)進(jìn)行測量。常用的溫度單

位是攝氏度，用符號(hào)。。表示。一般情況下，冰水混合物的溫度是0℃,水沸騰時(shí)

的溫度是100℃。

2.蒸發(fā)

詳解：在常溫下，水會(huì)慢慢變成水蒸氣飛散到空中，這種現(xiàn)象叫做蒸發(fā)。濕衣服

在室外晾一會(huì)兒，衣服干了，是因?yàn)橐路系乃舭l(fā)了。

3.溫度蒸發(fā)水蒸氣

詳解：蒸發(fā)是水在平常溫度下變成水蒸氣的現(xiàn)象，水時(shí)時(shí)刻刻都可以蒸發(fā)，水蒸

發(fā)時(shí)要吸收周圍的熱。加熱、增大蒸發(fā)面積、加快蒸發(fā)物態(tài)表面空氣流速都能加

快水的蒸發(fā)。太陽下溫度高，有利于加快水的蒸發(fā)。濕衣服變干了，是衣服上的

水變成了水蒸氣跑到到空氣中去了。

4.熱傳導(dǎo)

詳解：熱傳遞包括熱傳導(dǎo)、對(duì)流和熱輻射三種方式，熱從物體溫度高的部分傳到

溫度低的部分，或者從溫度高的物體待到溫度低的物體，這種傳遞方式稱為熱傳

導(dǎo)。

5.上升下降

詳解：相互接觸的物體之間存在著溫度差就會(huì)發(fā)生熱傳遞現(xiàn)象，原本溫度低的物

體會(huì)上升，原本溫度高的物體會(huì)下降。兩個(gè)物體溫度趨向一致后不再變化，說明

這兩個(gè)物體在發(fā)生傳熱的條件下趨向于溫度相同。

6.良導(dǎo)體

詳解：容易導(dǎo)電的物體屬于導(dǎo)體，不容易導(dǎo)電的物體是絕緣體。家里的炒鍋、高

壓鍋等，絕大多數(shù)是用金屬制成的，這是因?yàn)榻饘偈菬岬牧紝?dǎo)體。

7.氣體液體

詳解：熱傳遞主要存在三種基本形式：熱傳導(dǎo)、熱輻射和熱對(duì)流。熱傳導(dǎo)主要發(fā)

生在固體內(nèi)部熱量傳遞，熱對(duì)流只能發(fā)生在液體和氣體中，熱輻射不需要介質(zhì)。

8.升高降低

詳解：熱傳遞主要通過熱傳導(dǎo)、對(duì)流和熱輻射三種方式來實(shí)現(xiàn)，但是在實(shí)際的熱

傳遞過程中，往往多種傳熱方式并存。熱對(duì)流是氣體或液體中溫度不同的各部分

之間發(fā)生相對(duì)位移時(shí)所引起的熱量傳遞的過程。生活中有很多熱對(duì)流現(xiàn)象，比如,

解凍冷凍食品時(shí)，許多人會(huì)將冷凍食品從冰箱中拿出后，直接放入水中，一段時(shí)

間后冷凍食品的溫度升高，水的溫度降低，食品就解凍了。

9.氧氣氮?dú)獠涣?/p>

詳解：空氣是一種混合物，空氣的主要成分是氮?dú)夂脱鯕?，其中干燥的空氣中?/p>

氣約占78%,氧氣約占21%。大氣中的二氧化碳含量增加，會(huì)加劇大氣溫室效應(yīng)。

空氣是一種熱的不良導(dǎo)體。

10.熱對(duì)流熱輻射

詳解：熱傳遞是通過熱傳導(dǎo)、對(duì)流和熱輻射三種方式來實(shí)現(xiàn)的，廠家在制作保溫

瓶內(nèi)膽時(shí)總是會(huì)考慮減慢熱量的傳遞。家里保溫瓶內(nèi)膽內(nèi)壁鍍銀是為了減少熱輻

射；而內(nèi)膽做成兩層，且中間真空是為了無熱對(duì)流與熱傳導(dǎo)；保溫瓶的瓶口用木

塞塞住，是因?yàn)檫@種物質(zhì)是熱的不良導(dǎo)體，隔絕內(nèi)部物質(zhì)與外界空氣的接觸，減

少熱傳導(dǎo)與熱對(duì)流。

11.減慢

詳解：不同的物體傳導(dǎo)熱的本領(lǐng)是不同的。善于傳熱的物質(zhì)叫做熱的良導(dǎo)體，吸

熱快，散熱也快；不善于傳熱的物質(zhì)叫做熱的不良導(dǎo)體，吸熱慢，散熱也慢。夏

天，把冰塊放入保溫杯中，保溫杯是熱的不良導(dǎo)體，散熱慢，所以冰塊融化的速

度會(huì)減慢。

12.X

詳解：水結(jié)冰會(huì)從液態(tài)變成固態(tài)，雖然在由液態(tài)變成氣態(tài)的過程中質(zhì)量沒有發(fā)生

變化，但是結(jié)冰后的體積會(huì)增大。題干說法錯(cuò)誤。

13.V

詳解：氣體遇冷變成液體的過程是凝結(jié)現(xiàn)象。溫度越低，水蒸氣凝結(jié)速度越快。

玻璃杯外壁的水珠是空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)形成的。玻璃杯中物體的溫度越低,

水蒸氣和杯壁的溫度差異越大，凝結(jié)成的水珠就越多。

點(diǎn)睛：本題考查了凝結(jié)現(xiàn)象，要知道溫度變化對(duì)凝結(jié)現(xiàn)象的影響。

14.V

詳解：根據(jù)蒸發(fā)面積對(duì)蒸發(fā)快慢的影響，蒸發(fā)面積越大，蒸發(fā)越快。冬天蒸饅頭

時(shí)，為了讓面發(fā)得快一些，需要把和好的面放在溫暖的地方。題干表述正確。

15.X

詳解：熱是一種能量的形式，熱能夠從物體溫度較高的一端向溫度較低的一端傳

遞，從溫度高的物體向溫度低的物體傳遞，直到兩者溫度相同。涼水放入熱水中

時(shí)涼水的溫度會(huì)逐漸上升，熱水的溫度會(huì)逐漸下降，當(dāng)二者溫度相同時(shí)，混合成

一杯溫度相同的水，會(huì)在環(huán)境的影響下而下降。

16.X

詳解：熱傳遞有傳導(dǎo)、對(duì)流、輻射三種方式。傳導(dǎo)是熱沿著物體從溫度較高的部

分傳到溫度較低的部分，對(duì)流是冷、熱不同的液體或氣體相互對(duì)流傳遞熱的，輻

射是不依靠任何物體直接向周圍“發(fā)射”熱的。熱在固體中的傳遞方式是熱傳導(dǎo)，

在液體和氣體中的傳遞方式是熱對(duì)流。

17.V

詳解：液體和氣體受熱上升、遇冷下降，使冷熱液體或氣體相互混合，這種傳熱

方式叫做對(duì)流。煮粥時(shí)，用勺子不斷的攪動(dòng)，是為了加快粥內(nèi)的熱對(duì)流。熱在液

體和氣體中的主要傳遞方式是對(duì)流，所以題干中說法是正確的。

18.X

詳解：在做試管中的水是如何傳熱實(shí)驗(yàn)中，試管口朝向有人的方向進(jìn)行加熱，實(shí)

驗(yàn)過程中會(huì)由于水的沸騰液滴飛濺而傷人，所以試管口不能對(duì)著有人的方向。題

目說法錯(cuò)誤。

19.X

詳解：不同的物體傳導(dǎo)熱的本領(lǐng)是不同的。善于傳熱的物質(zhì)叫做熱的良導(dǎo)體，吸

熱快，散熱也快；不善于傳熱的物質(zhì)叫做熱的不良導(dǎo)體，吸熱慢，散熱也慢。為

了增強(qiáng)熱傳遞，電飯鍋大部分利用容易傳熱的材料制成的。

20.V

詳解：根據(jù)影響物體吸熱本領(lǐng)的因素，物體與陽光垂直擺放時(shí)，吸熱的能力最強(qiáng)。

太陽能熱水器的熱水效果，與它擺放的位置有關(guān)系，所以題干中說法是正確的。

21.X

詳解：曬太陽、溫泉、烤火（外界物質(zhì)給予熱量）；吃食物（外界物質(zhì)吃進(jìn)身體

產(chǎn)生熱量）；跑步等運(yùn)動(dòng)（血液循環(huán)加快），都可以給我們的身體提供熱量。冬天

我們穿羽絨服感覺很暖和，不是衣服能生熱，而衣服的作用是保溫，阻止熱量散

發(fā)，同時(shí)阻擋冷氣進(jìn)入。

22.C

詳解：A.可以將試管口對(duì)著人，錯(cuò)誤；這樣加熱的水濺出來可能會(huì)傷人；

B.用酒精燈的焰心加熱試管，錯(cuò)誤；酒精燈的外焰加熱試管；

C.熄滅酒精燈時(shí)用燈帽蓋滅，蓋兩次，正確。

23.C

詳解：蒸發(fā)是水由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的現(xiàn)象，在任何溫度下都能夠發(fā)生。溫度高，蒸

發(fā)得快，溫度低，蒸發(fā)得慢，所以甲杯的水保持常溫，乙杯的水加熱到80℃,然

后靜置5分鐘，兩杯水的質(zhì)量都減少了，且乙杯水的質(zhì)量減少得較多。

24.B

詳解：A.不能用燃著的酒精燈點(diǎn)燃其它酒精燈。正確。

B.用外焰加熱物體，外焰溫度最高。錯(cuò)誤。

C.熄滅酒精燈時(shí)，不能用嘴吹，要用燈帽蓋滅。正確。

故選Bo

25.C

詳解：A.熱輻射可以不通過介質(zhì)來傳播。錯(cuò)誤。

B.熱可以在一個(gè)或多個(gè)物體進(jìn)行傳播只要有溫度差。錯(cuò)誤。

C.熱可以不通過物體的直接接觸進(jìn)行傳遞。正確。

故選Co

26.A

詳解：文字中提到的熱容易“跑來跑去”是指的熱量的傳遞；熱是一種能量的表

現(xiàn)形式，熱能夠從物體溫度較高的一端向溫度較低的一端傳遞，從溫度高的物體

向溫度低的物體傳遞，直到兩者溫度相同。

27.C

詳解：通過直接接觸，將熱從一個(gè)物體傳遞給另一物體，或者從物體的一部分傳

遞到另一部分的傳熱方法叫熱傳導(dǎo)；熱在固體中的傳遞方向是有規(guī)律的，是從物

體較熱的一端傳向較冷的一端。勺柄上的熱傳遞方式屬于熱傳導(dǎo)，是湯汁的熱先

傳給浸在湯汁中的部分，再傳遞到勺柄。

28.A

詳解：不同的物體傳導(dǎo)熱的本領(lǐng)是不同的。善于傳熱的物質(zhì)叫做熱的良導(dǎo)體，吸

熱快，散熱也快；不善于傳熱的物質(zhì)叫做熱的不良導(dǎo)體，吸熱慢，散熱也慢。鐵、

銅、鋁三種材料都是熱的良導(dǎo)體，其中銅的導(dǎo)熱性最好。故選A。

29.C

詳解：液體或氣體受熱上升，遇冷下降，使冷熱液體或氣體相互混合，這種傳熱

方式稱為熱對(duì)流。壁掛式制冷空調(diào)，一般安裝在墻壁的上方，主要原因是便于冷

空氣下降，這樣冷熱空氣能夠達(dá)到循環(huán)的目的。

30.C

詳解：夏天賣冷飲的商販要用棉被蓋住冰柜，原因是用棉被來保冷隔熱，棉被可

以減緩熱量進(jìn)入冰箱，防止里面冰柜的冷散出來。用一層棉被蓋住冰柜可以省電。

31.B

詳解：像金屬這樣導(dǎo)熱性能好的物體稱為熱的良導(dǎo)體；而像塑料、木頭這樣導(dǎo)熱

性能差的物體稱為熱的不良導(dǎo)體。熱水壺內(nèi)膽有兩層玻璃，中間是真空的，真空

無法產(chǎn)生熱對(duì)流和熱傳導(dǎo)，可以減慢物體熱量的散失。

32.(1)B

(2)B

(3)A

分析：熱是一種能量的形式，熱能夠從物體溫度較高的一端向溫度較低的一端傳

遞，從溫度高的物體向溫度低的物體傳遞，直到兩者溫度相同。

詳解：(1)根據(jù)熱脹冷縮規(guī)律，水的溫度越高，密度越小。那么同體積的熱水比

冷水的質(zhì)量小，也就比冷水輕了。所以，相同體積時(shí)，冷水比熱水重。

(2)熱對(duì)流是氣體或液體中溫度不同的各部分之間發(fā)生相對(duì)位移時(shí)所引起的熱

量傳遞的過程。熱水是紅色的，冷水是藍(lán)色的，只有兩瓶接觸部分有一點(diǎn)點(diǎn)紫色，

說明只有中間接觸部分的水在流動(dòng)。

(3)熱對(duì)流是氣體或液體中溫度不同的各部分之間發(fā)生相對(duì)位移時(shí)所引起的熱

量傳遞的過程。兩種顏色的水互相混合，水全部變成紫色，是因?yàn)闊崴p，向上

流動(dòng)，冷水重，向下流動(dòng)，說明冷水、熱水都在流動(dòng)。

33.(1)熱傳導(dǎo)熱輻射熱對(duì)流

⑵不良

(3)B

詳解：(1)熱從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體，或者從物體的一部分轉(zhuǎn)移到另一部

分的過程，稱為熱傳遞。熱傳遞主要通過熱傳導(dǎo)、熱對(duì)流和熱輻射三種方式來實(shí)

現(xiàn)。水壺手柄熱起來了，這種傳熱方式主要是熱傳導(dǎo)；小貓站在火爐旁取暖，這

種傳熱方式主要是熱輻射；男孩將燒好的熱水倒在冷水中變成了溫水，這種傳熱

方式主要是熱對(duì)流。

(2)水壺的手柄通常都用塑膠包起來，這是因?yàn)樗苣z是熱的不良導(dǎo)體。

(3)A.熱傳導(dǎo)一般需要直接接觸才能發(fā)生。故A錯(cuò)誤；

B.熱對(duì)流一般發(fā)生在液體和氣體中。故B正確；

C.熱輻射不需要傳熱介質(zhì)就能傳遞熱量。故C錯(cuò)誤。

34.DCBCDB四面八方高低

詳解：(1)熱能夠從物體溫度較高的一端向溫度較低的一端傳遞。圖1中蠟燭油

先后熔化的順序是DCB,越靠近酒精燈的火源越先融化。

(2)熱能夠從物體溫度較高的一端向溫度較低的一端傳遞。圖2中蠟燭油先后

熔化的順序是CDB,越靠近酒精燈的火源越先融化。

(3)熱傳導(dǎo)就是通過直接接觸，將熱從一個(gè)物體傳遞給另一個(gè)物體，或從物體

的一部分傳遞到另一部分的傳熱方法，熱的傳導(dǎo)主要發(fā)生在固體物中。實(shí)驗(yàn)證明

熱傳遞的方向是向四面八方傳遞，而且總是從溫度高的地方傳向溫度低的地方。

熱總是從較熱的一端傳向較冷的一端。

35.解：因?yàn)橄嗤w積的熱水重量比冷水輕，因此熱水在冷水中會(huì)上浮，形成上

面暖流下面寒流。

詳解：絕大多數(shù)物體受熱時(shí)，體積會(huì)膨脹，冷卻時(shí)，體積會(huì)縮小，這種性質(zhì)叫做

熱脹冷縮。水具有熱脹冷縮的性質(zhì)，水受熱體積會(huì)膨脹，相同體積的熱水比相同

體積的冷水要輕。因此熱水在冷水中會(huì)上浮，形成上面暖流下面寒流。

36.用筷子攪拌增加對(duì)流；可以倒入一個(gè)大點(diǎn)的容器中擴(kuò)大散熱面積；用扇子扇；

還可以用兩個(gè)碗相互傾倒等散熱方法。

詳解：要使湯變涼，即湯的溫度下降，就要從怎樣加快湯的內(nèi)能的散失去考慮。

用筷子攪拌增加對(duì)流；可以倒入一個(gè)大點(diǎn)的容器中擴(kuò)大散熱面積；用扇子扇；還

可以用兩個(gè)碗相互傾倒等散熱方法。

37.當(dāng)物體吸熱升溫以后，微粒加快了運(yùn)動(dòng)，微粒之間的距離增大，物體就膨脹

了；當(dāng)物體受冷后，微粒的運(yùn)動(dòng)減慢，微粒之間的距離縮小，物體就收縮了。

詳解：熱脹冷縮是物體的一種基本性質(zhì)，物體在一般狀態(tài)下，受熱以后會(huì)膨脹,

在受冷的狀態(tài)下會(huì)縮小。大多數(shù)物體都具有這種性質(zhì)。常見的物體都是由微粒組

成的，而微?？傇诓粩噙\(yùn)動(dòng)，物體的熱脹冷縮和微粒運(yùn)動(dòng)有關(guān)：當(dāng)物體吸熱升