幼兒園中班健康聽(tīng)說(shuō)話的聲音的教學(xué)設(shè)計(jì)

幼兒園中班健康聽(tīng)說(shuō)話的聲音的教學(xué)設(shè)計(jì)?一、教學(xué)目標(biāo)1.培養(yǎng)幼兒對(duì)聲音的感知能力。2.讓幼兒學(xué)會(huì)用耳朵辨別不同的聲音。3.引導(dǎo)幼兒在日常生活中注意保護(hù)自己的耳朵。二、教學(xué)重難點(diǎn)1.重點(diǎn)：讓幼兒學(xué)會(huì)辨別不同的聲音，并能說(shuō)出它們的來(lái)源。2.難點(diǎn)：培養(yǎng)幼兒對(duì)聲音的注意力和觀察力，提高他們的聽(tīng)力分辨能力。三、教學(xué)方法1.觀察法：引導(dǎo)幼兒觀察周圍環(huán)境中的聲音，讓他們自己去發(fā)現(xiàn)和探索。2.游戲法：通過(guò)游戲的方式，讓幼兒在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)和體驗(yàn)。3.體驗(yàn)法：讓幼兒親身感受聲音的傳播和變化，加深對(duì)聲音的理解和認(rèn)識(shí)。四、教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入環(huán)節(jié)-教師播放一段音樂(lè)，請(qǐng)幼兒閉上眼睛，感受音樂(lè)的節(jié)奏和旋律。-引導(dǎo)幼兒討論：聽(tīng)到音樂(lè)后有什么感覺(jué)？音樂(lè)是從哪里發(fā)出來(lái)的？2.認(rèn)識(shí)聲音-教師用不同的物品發(fā)出聲音，如鈴鐺、拍手、玩具等，讓幼兒猜猜是什么發(fā)出的聲音。-請(qǐng)幼兒閉上眼睛，再次感受這些聲音，并嘗試模仿它們。3.游戲環(huán)節(jié)-游戲名稱：聽(tīng)聽(tīng)猜猜-游戲規(guī)則：教師將一些常見(jiàn)的物品放在一個(gè)袋子里，讓幼兒伸手進(jìn)去摸一摸，然后用語(yǔ)言描述這個(gè)物品的特點(diǎn)，讓其他幼兒猜猜是什么。-游戲延伸：可以將物品換成動(dòng)物的叫聲、交通工具的聲音等，讓幼兒更加深入地了解不同的聲音。4.保護(hù)耳朵-教師與幼兒討論保護(hù)耳朵的方法，如避免長(zhǎng)時(shí)間聽(tīng)高分貝的聲音、不用尖銳的物體挖耳朵等。-教師示范正確的擤鼻涕方法，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。5.總結(jié)環(huán)節(jié)-教師與幼兒一起回顧今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)保護(hù)耳朵的重要性。-鼓勵(lì)幼兒在日常生活中注意觀察和傾聽(tīng)周圍的聲音，并與家人分享自己的發(fā)現(xiàn)。五、教學(xué)評(píng)估1.觀察幼兒在游戲和討論中的表現(xiàn)，了解他們對(duì)聲音的感知能力和聽(tīng)力分辨能力。2.通過(guò)提問(wèn)和討論，評(píng)估幼兒對(duì)保護(hù)耳朵方法的掌握情況。六、教學(xué)延伸1.在班級(jí)中設(shè)置聲音區(qū)，投放各種能發(fā)出聲音的物品，讓幼兒自由探索和發(fā)現(xiàn)。2.讓幼兒回家后與家人一起玩"聽(tīng)聽(tīng)猜猜"的