2024-2025學(xué)年下學(xué)期小學(xué)英語(yǔ)四年級(jí)第三單元B卷

第35頁(yè)（共35頁(yè)）2024-2025學(xué)年下學(xué)期小學(xué)英語(yǔ)人教版（三年級(jí)起點(diǎn)）四年級(jí)第三單元測(cè)試卷B卷一．選擇題（共10小題）1．（2023秋?鄞州區(qū)期末）﹣Wouldyoulikesomecoffee？﹣（）A．Yes，please． B．Yes，Ilike． C．No，Idon't．2．（2024春?許昌期中）Let'stothepark.（）A．go B．goes C．going3．（2024春?永登縣期中）﹣CanIgooutside？﹣No，you______．（）A．can B．don't C．can't4．（2023春?柳州期末）Who____they？（）A．a(chǎn)m B．is C．a(chǎn)re5．（2023春?江城區(qū)期末）﹣CanIhavesomesoup？﹣______．（）A．Yes，youcan't． B．Yes，youcan． C．No，youcan．6．（2023春?博羅縣期中）It'swarm______sunny．（）A．a(chǎn)nd B．or C．/7．（2023秋?臨漳縣月考）﹣______isitnow？﹣It'stwelveo'clock．（）A．What B．Whattime C．Time8．（2022春?信陽(yáng)期末）It'swarminside．_______yourshoes．（）A．Puton B．Takeoff C．Getoff9．（2022春?惠城區(qū)校級(jí)期末）﹣CanIgooutsidenow？﹣No，you____．（）A．can't B．a(chǎn)ren't C．can10．（2021春?藁城區(qū)期末）wouldyoulike？（）A．What B．How C．Where二．翻譯題（共5小題）11．翻譯句子。What'stheweatherliketoday？12．他不僅在學(xué)校而且在家里都認(rèn)真學(xué)習(xí)．Heworkshard．13．廣州今天的天氣怎么樣？．14．哈爾濱是冷的多雪的。It'sandinKunming.15．我現(xiàn)在可以出去嗎？Igonow？三．句型轉(zhuǎn)換（共5小題）16．It'scold．（改為一般疑問(wèn)句）17．It's11：00.（對(duì)畫(huà)線部分提問(wèn)）18．Isitwindy？（作否定回答）19．It'swarminXi'an.（改為一般疑問(wèn)句）20．It'ssunnyinLondon.（對(duì)畫(huà)線部分提問(wèn)）四．補(bǔ)全對(duì)話/短文（共1小題）21．根據(jù)提示，選擇恰當(dāng)?shù)膯卧~補(bǔ)全天氣預(yù)報(bào)。sunnycloudyrainingweatherwindGoodmorning!Thisistheweatherreport（預(yù)報(bào)）.Todayitis（1）catsanddogsinShenzhen.Sotakeyourraincoatwhenyougoout.Nowlet'slookatthe（2）inothercities.InShenyang，the（3）isstrong.It's（4）inTaiyuan.It's（5）inChangsha.五．閱讀理解（共1小題）22．看圖讀一讀，判斷句子正（√）誤（×）．（1）Springisgreen．Itiswarmandrainy．Wecanseebeautifulflowers．（2）Summerishotandsunny．Wecangotothebeachandswiminthesea．（3）Autumniscold．Wecan'tflykitesinthepark．（4）Winteriscoldandwindy．Wewearsweatersandcoatsinwinter．六．任務(wù)型閱讀（共1小題）23．閱讀判斷。DearLiMing，Howareyou？It'shotandsunnyinSydney.Icangoswimmingoutsidewithmyfriends.AndIsometimes（有時(shí)）gotothebeach（沙灘）．It'scoolthere.What'stheweatherlikeinBeijing？Isitcoolandwindythere？Canyouflyyourkite？Love，Mike（一）根據(jù)短文內(nèi)容，判斷句子正（√）誤（×）。（1）LiMingisinSydneynow.（2）Mikecanswimoutside.（3）It'shotandsunnyinSydney.（4）It'scoldonthebeach.（5）Thisletter（信）isfromMike.（二）仿照上面短文，補(bǔ)全下面短文。Dear，Howareyou？It'swinter（冬天）inBeijingnow.It'sand．Iswim.Icanplayinthesnow.Love，七．匹配題（共1小題）24．給下列圖片選擇合適的單詞或者短語(yǔ)．（1）A.5degrees（2）B．cool（3）C.25degrees（4）D．cold八．解答題（共1小題）25．（2020春?淇縣期中）根據(jù)表格內(nèi)容，補(bǔ)全句子．CitiesWeatherBeijingcoolKunmingwarmHarbincoldHongKongwarmLhasa（morning）cold/（noon）hot（1）InBeijing，it'stoday．（2）﹣What'stheweatherlikeinKunming？﹣It's．（3）It'sinHarbin．（4）TodayisinHongKong．（5）InLhasaitisinthemorning，anditisatnoon．九．書(shū)面表達(dá)（共1小題）26．寫(xiě)一封明信片給你的朋友，談?wù)勀銈兊奶鞖鈫?wèn)題吧！不少于5句話Hi，______．Howareyou？I'min____．It's____here．Lovefrom______

2024-2025學(xué)年下學(xué)期小學(xué)英語(yǔ)人教版（三年級(jí)起點(diǎn)）四年級(jí)第三單元測(cè)試卷B卷參考答案與試題解析題號(hào)12345678910答案AACCBABBAA一．選擇題（共10小題）1．（2023秋?鄞州區(qū)期末）﹣Wouldyoulikesomecoffee？﹣（）A．Yes，please． B．Yes，Ilike． C．No，Idon't．【考點(diǎn)】請(qǐng)求．【答案】A【分析】你想要一些咖啡嗎？是的．【解答】本題考查請(qǐng)求．句意為：你想要一些咖啡嗎？肯定回答可用"yes，please"表達(dá)．選項(xiàng)B譯為是的，我喜歡．選項(xiàng)C是助動(dòng)詞do引導(dǎo)的一般疑問(wèn)句的否定回答．故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】結(jié)合語(yǔ)境作答．2．（2024春?許昌期中）Let'stothepark.（）A．go B．goes C．going【考點(diǎn)】動(dòng)詞原形．【答案】A【分析】讓我們?nèi)ス珗@?！窘獯稹靠疾閯?dòng)詞原形。Let's讓我們，后接動(dòng)詞原形。go去，動(dòng)詞原形。goes是第三人稱單數(shù)。going是現(xiàn)在分詞形式。故選：A。【點(diǎn)評(píng)】理解句意。掌握Let后接動(dòng)詞原形的基本用法。3．（2024春?永登縣期中）﹣CanIgooutside？﹣No，you______．（）A．can B．don't C．can't【考點(diǎn)】情態(tài)動(dòng)詞引導(dǎo)的一般疑問(wèn)句．【答案】C【分析】我可以外出嗎？﹣﹣不，你不可以．【解答】考查一般疑問(wèn)句．題干可知，句子是情態(tài)動(dòng)詞can提問(wèn)的一般疑問(wèn)句．no說(shuō)明是否定回答，主語(yǔ)you之后接can的否定形式can't．可知C選項(xiàng)符合句意．故選：C．【點(diǎn)評(píng)】根據(jù)題干中的問(wèn)句結(jié)構(gòu)，結(jié)合一般疑問(wèn)句答語(yǔ)結(jié)構(gòu)以及選項(xiàng)，進(jìn)行分析作答．4．（2023春?柳州期末）Who____they？（）A．a(chǎn)m B．is C．a(chǎn)re【考點(diǎn)】be動(dòng)詞．【答案】C【分析】他們是誰(shuí)？【解答】考查系動(dòng)詞中的be動(dòng)詞的使用．句子時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí)．be動(dòng)詞的使用根據(jù)主語(yǔ)判斷，主語(yǔ)they"他們"為復(fù)數(shù)形式，故搭配are．故選：C。【點(diǎn)評(píng)】掌握be動(dòng)詞選擇依據(jù)，靈活應(yīng)用．5．（2023春?江城區(qū)期末）﹣CanIhavesomesoup？﹣______．（）A．Yes，youcan't． B．Yes，youcan． C．No，youcan．【考點(diǎn)】情態(tài)動(dòng)詞引導(dǎo)的一般疑問(wèn)句．【答案】B【分析】我能喝點(diǎn)湯嗎？是的，你可以．【解答】本題考查一般疑問(wèn)句．A．Yes，youcan't．是的，你不可以．B．Yes，youcan．是的，你可以．C．No，youcan．不，你可以．問(wèn)句"CanIhavesomesoup？我能喝點(diǎn)湯嗎？"是由情態(tài)動(dòng)詞can引導(dǎo)的一般疑問(wèn)句，因此答句也應(yīng)該使用can來(lái)回答．如果表示肯定，則回答：Yes，youcan．如果表示否定，則回答：No，youcan't．選項(xiàng)B符合題意．故選：B．【點(diǎn)評(píng)】注意一般疑問(wèn)句中的引導(dǎo)詞，并學(xué)會(huì)肯定和否定兩種形式的回答．6．（2023春?博羅縣期中）It'swarm______sunny．（）A．a(chǎn)nd B．or C．/【考點(diǎn)】并列連詞．【答案】A【分析】天氣溫暖晴朗．【解答】本題考查并列連詞．a(chǎn)nd和，并列連詞；or或者；題目中warm和sunny是并列成分，需要用并列連詞來(lái)連接；題意為"它有一雙小眼睛和一對(duì)大耳朵．"．故選：A．【點(diǎn)評(píng)】平時(shí)多積累連詞及其重要語(yǔ)法，掌握連詞詞義，并根據(jù)題意作答．7．（2023秋?臨漳縣月考）﹣______isitnow？﹣It'stwelveo'clock．（）A．What B．Whattime C．Time【考點(diǎn)】詢問(wèn)時(shí)間及日期．【答案】B【分析】﹣現(xiàn)在幾點(diǎn)了？﹣現(xiàn)在十二點(diǎn)．【解答】本題考查詢問(wèn)時(shí)間．A．什么；B．幾點(diǎn)；C．時(shí)間．結(jié)合答語(yǔ)"現(xiàn)在十二點(diǎn)．"可知問(wèn)句詢問(wèn)"現(xiàn)在幾點(diǎn)了？"，詢問(wèn)幾點(diǎn)，用whattime提問(wèn)．故選：B．【點(diǎn)評(píng)】熟練掌握英語(yǔ)中的日常交際用語(yǔ)，特別是詢問(wèn)時(shí)間的句型，結(jié)合情景作答．8．（2022春?信陽(yáng)期末）It'swarminside．_______yourshoes．（）A．Puton B．Takeoff C．Getoff【考點(diǎn)】動(dòng)詞短語(yǔ)．【答案】B【分析】里面很暖和．脫掉你的鞋．【解答】考查動(dòng)詞短語(yǔ)．由題，A為"穿上"，B為"脫掉"，C為"下（車、船等）"，B選項(xiàng)代入句意為"里面很暖和．脫掉你的鞋．"符合邏輯．故選：B．【點(diǎn)評(píng)】準(zhǔn)確理解句子含義，按照邏輯選擇適當(dāng)表達(dá)．9．（2022春?惠城區(qū)校級(jí)期末）﹣CanIgooutsidenow？﹣No，you____．（）A．can't B．a(chǎn)ren't C．can【考點(diǎn)】情態(tài)動(dòng)詞引導(dǎo)的一般疑問(wèn)句．【答案】A【分析】﹣現(xiàn)在我能去外面嗎？﹣不，你不能．【解答】考查一般疑問(wèn)句．一般疑問(wèn)句的答句要確保與問(wèn)句主語(yǔ)、動(dòng)詞一致．由題，問(wèn)句中使用情態(tài)動(dòng)詞can，答句也要使用情態(tài)動(dòng)詞can的相應(yīng)形式；no表明此處為否定回答，故要使用情態(tài)動(dòng)詞can的否定形式can't．故選：A．【點(diǎn)評(píng)】準(zhǔn)確理解句子含義，注意掌握一般疑問(wèn)句與答句之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系．10．（2021春?藁城區(qū)期末）wouldyoulike？（）A．What B．How C．Where【考點(diǎn)】特殊疑問(wèn)句．【答案】A【分析】你想要什么？【解答】本題考查疑問(wèn)詞辨析．句意為：你想要什么？what什么，提問(wèn)事物．how提問(wèn)方式，where提問(wèn)地點(diǎn)．故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】理解句意并結(jié)合語(yǔ)法知識(shí)作答．二．翻譯題（共5小題）11．翻譯句子。What'stheweatherliketoday？今天天氣怎么樣？【考點(diǎn)】what引導(dǎo)的特殊疑問(wèn)句．【答案】今天天氣怎么樣？【分析】今天天氣怎么樣？【解答】考查英譯漢。What'stheweatherlike天氣怎么樣；today今天。所以該句譯為：今天天氣怎么樣？故答案為：今天天氣怎么樣？【點(diǎn)評(píng)】平時(shí)需熟記常見(jiàn)的英語(yǔ)單詞和句型，根據(jù)題意，正確作答。12．他不僅在學(xué)校而且在家里都認(rèn)真學(xué)習(xí)．Heworkshardnotonlyatschoolbutalsoathome．【考點(diǎn)】陳述句肯定形式．【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容【分析】Heworkshardnotonlyatschoolbutalsoathome．【解答】本題考查漢語(yǔ)詞匯的英語(yǔ)表達(dá)．不僅……而且……：notonly……butalso……．在學(xué)校：atschool．在家里：athome．將題干進(jìn)行英漢對(duì)比，可知空格處缺少"不僅在學(xué)校而且在家里"的英語(yǔ)表達(dá)，通常使用結(jié)構(gòu)"notonly……butalso……"．故答案為：notonlyatschoolbutalsoathome．【點(diǎn)評(píng)】做翻譯填空題，首先要了解漢語(yǔ)表達(dá)的意思．其次結(jié)合語(yǔ)法知識(shí)，如時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)、詞形變化等進(jìn)行作答．最重要的是要熟練掌握常用詞組、句型和習(xí)慣搭配．13．廣州今天的天氣怎么樣？HowistheweathertodayinGuangzhou．【考點(diǎn)】特殊疑問(wèn)句．【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容【分析】廣州今天的天氣怎么樣？HowistheweathertodayinGuangzhou？【解答】該題考查漢譯英．由題意可知，該句為以how引導(dǎo)的特殊疑問(wèn)句，"天氣"譯為weather，"天氣"譯為today，廣州的前面用介詞in．故答案為：HowistheweathertodayinGuangzhou？【點(diǎn)評(píng)】考查漢譯英，要注意漢英之間的區(qū)別，比如時(shí)態(tài)、名詞單復(fù)數(shù)、形容詞副詞比較級(jí)，主謂一致等英語(yǔ)獨(dú)有的東西．14．哈爾濱是冷的多雪的。It'scoldandsnowyinKunming.【考點(diǎn)】陳述句肯定形式．【答案】cold，snowy【分析】It'scoldandsnowyinKunming.【解答】考查漢譯英。把句子進(jìn)行漢英對(duì)比，"冷的"翻譯為：cold。"多雪的"翻譯為：snowy。故答案為：cold，snowy。【點(diǎn)評(píng)】做句子翻譯題，要結(jié)合語(yǔ)法知識(shí)，如時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)、詞形變化等進(jìn)行作答。最重要的是要熟練掌握常用詞組、句型和習(xí)慣搭配。15．我現(xiàn)在可以出去嗎？CanIgooutnow？【考點(diǎn)】特殊疑問(wèn)句．【答案】Can，out【分析】CanIgooutnow？【解答】考查漢譯英。把句子進(jìn)行漢英對(duì)比，我可以？翻譯為：CanI...？或者M(jìn)ayI...？出去翻譯為：goout。故答案為：Can，out。【點(diǎn)評(píng)】記憶單詞和短語(yǔ)的含義，正確翻譯。三．句型轉(zhuǎn)換（共5小題）16．It'scold．（改為一般疑問(wèn)句）Isitcold？【考點(diǎn)】陳述句與一般疑問(wèn)句轉(zhuǎn)換．【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容【分析】天氣寒冷．天冷嗎？【解答】考查轉(zhuǎn)換一般疑問(wèn)句．句子中it's等于itis，表示句子是陳述句，一般現(xiàn)在時(shí)，要改為"一般疑問(wèn)句"，直接將Is提前，其他照抄，實(shí)心點(diǎn)改為問(wèn)號(hào)，按要求完成題目．故答案為：Isitcold？【點(diǎn)評(píng)】考查句子一般疑問(wèn)句，要求熟悉課本所學(xué)，掌握句義，結(jié)合語(yǔ)法知識(shí)，確定句子結(jié)構(gòu)陳述句，按要求組織句子，完成題目17．It's11：00.（對(duì)畫(huà)線部分提問(wèn)）Whattimeisit？【考點(diǎn)】whattime引導(dǎo)的特殊疑問(wèn)句．【答案】Whattimeisit？【分析】現(xiàn)在11點(diǎn)。現(xiàn)在幾點(diǎn)？【解答】考查特殊疑問(wèn)句。特殊疑問(wèn)句的結(jié)構(gòu)：特殊疑問(wèn)詞+一般疑問(wèn)句。句子的劃線部分是11：00，是時(shí)間，詢問(wèn)幾點(diǎn)，確定疑問(wèn)詞為Whattime，句子的剩余部分變成一般疑問(wèn)句跟在后面，句子中有系動(dòng)詞is的縮寫(xiě)'s，變一般疑問(wèn)句is提前即可。用Whattimeisit？提問(wèn)。故答案為：Whattimeisit？【點(diǎn)評(píng)】特殊疑問(wèn)句即用來(lái)對(duì)句子某一特定部分進(jìn)行提問(wèn)的句子。通常以疑問(wèn)詞開(kāi)頭。做此類題，先確定劃線部分的內(nèi)容是什么，然后用相應(yīng)的疑問(wèn)詞進(jìn)行提問(wèn)。18．Isitwindy？（作否定回答）No，itisn't.【考點(diǎn)】一般疑問(wèn)句．【答案】No，itisn't.【分析】天氣刮風(fēng)嗎？不，沒(méi)有刮風(fēng)?！窘獯稹靠疾橐话阋蓡?wèn)句。"Isitwindy？"詢問(wèn)天氣"刮風(fēng)嗎？"句子是一般疑問(wèn)句，一般現(xiàn)在時(shí)，肯定回答用"Yes，itis"，否定回答用"No，itisn't"，結(jié)合要求確定答案。故填：No，itisn't.【點(diǎn)評(píng)】要求學(xué)生掌握課本所學(xué)，明確句意，分析句式結(jié)構(gòu)，確定答案完成題目。19．It'swarminXi'an.（改為一般疑問(wèn)句）IsitwarminXi'an？【考點(diǎn)】陳述句與一般疑問(wèn)句轉(zhuǎn)換．【答案】IsitwarminXi'an？【分析】西安很暖和。西安暖和嗎？【解答】考查轉(zhuǎn)一般疑問(wèn)句。分析原句，句子中有系動(dòng)詞is的縮寫(xiě)'s，變一般疑問(wèn)句把Is提前即可，放于句首，其余部分按順序放在Is之后，句末加問(wèn)號(hào)。原句變?yōu)榈囊话阋蓡?wèn)句就是：IsitwarminXi'an？故答案為：IsitwarminXi'an？【點(diǎn)評(píng)】一般疑問(wèn)句變法，要考慮助動(dòng)詞、be動(dòng)詞、情態(tài)動(dòng)詞等的用法，還要考慮時(shí)態(tài)、人稱、固定用法。根據(jù)語(yǔ)境完成試題。20．It'ssunnyinLondon.（對(duì)畫(huà)線部分提問(wèn)）What'stheweatherlikeinLondon？【考點(diǎn)】what引導(dǎo)的特殊疑問(wèn)句．【答案】What'stheweatherlikeinLondon？【分析】倫敦天氣晴朗。倫敦的天氣怎么樣？【解答】考查就劃線部分提問(wèn)。特殊疑問(wèn)句的結(jié)構(gòu)：特殊疑問(wèn)詞+一般疑問(wèn)句。句子的劃線部分是sunny，是天氣情況，詢問(wèn)天氣怎么樣，用What…theweatherlike提問(wèn)，句子的剩余部分變成一般疑問(wèn)句，句子中有系動(dòng)詞is的縮寫(xiě)'s，變一般疑問(wèn)句把is提前放于What后。即用What'stheweatherlikeinLondon？提問(wèn)。故答案為：What'stheweatherlikeinLondon？【點(diǎn)評(píng)】特殊疑問(wèn)句即用來(lái)對(duì)句子某一特定部分進(jìn)行提問(wèn)的句子。通常以疑問(wèn)詞開(kāi)頭。做此類題，先確定劃線部分的內(nèi)容是什么，然后用相應(yīng)的疑問(wèn)詞進(jìn)行提問(wèn)。四．補(bǔ)全對(duì)話/短文（共1小題）21．根據(jù)提示，選擇恰當(dāng)?shù)膯卧~補(bǔ)全天氣預(yù)報(bào)。sunnycloudyrainingweatherwindGoodmorning!Thisistheweatherreport（預(yù)報(bào)）.Todayitis（1）rainingcatsanddogsinShenzhen.Sotakeyourraincoatwhenyougoout.Nowlet'slookatthe（2）weatherinothercities.InShenyang，the（3）windisstrong.It's（4）sunnyinTaiyuan.It's（5）cloudyinChangsha.【考點(diǎn)】季節(jié)與天氣；說(shuō)明文．【答案】（1）raining（2）weather（3）wind（4）sunny（5）cloudy【分析】早上好！這是天氣預(yù)報(bào)。今天深圳下起了傾盆大雨。所以你出去的時(shí)候帶上雨衣。現(xiàn)在讓我們看看其他城市的天氣。在沈陽(yáng)，風(fēng)很大。太原天氣晴朗。長(zhǎng)沙多云?！窘獯稹浚?）句意：今天深圳下起了傾盆大雨。根據(jù)提示1可知深圳今天正在下雨，raining下雨。故答案為：raining。（2）句意：現(xiàn)在讓我們看看其他城市的天氣。定冠詞the后需補(bǔ)充名詞，weather天氣，名詞，符合句意。故答案為：weather。（3）句意：在沈陽(yáng)，風(fēng)很大。根據(jù)提示2可知，沈陽(yáng)的風(fēng)很大，定冠詞the后需補(bǔ)充名詞，wind風(fēng)，名詞，符合句意。故答案為：wind。（4）句意：太原天氣晴朗。根據(jù)提示3可知，太原天氣晴朗，sunny晴朗的。故答案為：sunny。（5）句意：長(zhǎng)沙天氣多云。根據(jù)提示4可知，長(zhǎng)沙天氣多云，cloudy多云的。故答案為：cloudy?！军c(diǎn)評(píng)】先要看懂文章的意思，結(jié)合上下文語(yǔ)境判斷所填位置的大體意思，然后結(jié)合選項(xiàng)作答即可。五．閱讀理解（共1小題）22．看圖讀一讀，判斷句子正（√）誤（×）．（1）Springisgreen．Itiswarmandrainy．Wecanseebeautifulflowers．√（2）Summerishotandsunny．Wecangotothebeachandswiminthesea．√（3）Autumniscold．Wecan'tflykitesinthepark．×（4）Winteriscoldandwindy．Wewearsweatersandcoatsinwinter．√【考點(diǎn)】人與自我．【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容【分析】1．春天是綠色的．它溫暖多雨．花草樹(shù)木開(kāi)始生長(zhǎng)．我們可以看到漂亮的花朵．我們可以野餐．2．夏天是紅色的．它又炎熱又晴朗．太陽(yáng)照啊照．我們可以去沙灘．我們可以去游泳．我們可以喝果汁吃冰激凌．3．秋天是黃色的，它涼爽多風(fēng)．我們可以看見(jiàn)天空中的一些云．我們可以在公園放風(fēng)箏，我們也可以野餐．4．冬天是白色的．它寒冷多風(fēng)．我們穿毛衣和外套．在有些地方我們可以看到雪．我們可以堆雪人．它很有趣．【解答】（1）√．由1中的關(guān)鍵句：Springisgreen．Itiswarmandrainy．Wecanseebeautifulflowers可知，春天是綠色的．它溫暖多雨．我們可以看到漂亮的花朵．說(shuō)法正確．故答案為：√．（2）√．由2中的關(guān)鍵句：Itishotandsunny．Wecangotothebeach．Wecanswiminthesea可知，夏天又炎熱又晴朗．我們可以去沙灘．我們可以去游泳．說(shuō)法正確．故答案為：√．（3）×．由3中關(guān)鍵句：Itiscoolandwindy．Wecanflykitesinthepark．可知，秋天涼爽多風(fēng)，我們可以在公園放風(fēng)箏．而不是秋天很冷，我們不能在公園放風(fēng)箏．說(shuō)法錯(cuò)誤．故答案為：×．（4）√．由4中關(guān)鍵句：Itiscoldandwindy．Wewearsweatersandcoats．可知，冬天寒冷多風(fēng)．我們穿毛衣和外套．說(shuō)法正確．故答案為：√．【點(diǎn)評(píng)】做閱讀題理解文章是關(guān)鍵．做題時(shí)，到文章中找到與題目相關(guān)的句子，再根據(jù)描述判斷題目的正誤．六．任務(wù)型閱讀（共1小題）23．閱讀判斷。DearLiMing，Howareyou？It'shotandsunnyinSydney.Icangoswimmingoutsidewithmyfriends.AndIsometimes（有時(shí)）gotothebeach（沙灘）．It'scoolthere.What'stheweatherlikeinBeijing？Isitcoolandwindythere？Canyouflyyourkite？Love，Mike（一）根據(jù)短文內(nèi)容，判斷句子正（√）誤（×）。（1）LiMingisinSydneynow.×（2）Mikecanswimoutside.√（3）It'shotandsunnyinSydney.√（4）It'scoldonthebeach.×（5）Thisletter（信）isfromMike.√（二）仿照上面短文，補(bǔ)全下面短文。DearMike，Howareyou？It'swinter（冬天）inBeijingnow.It'scoldandwindy．Ican'tswim.Icanplayinthesnow.Love，LiMing【考點(diǎn)】人與自我．【答案】（一）（1）×；（2）√；（3）√；（4）×；（5）√。（二）Mike；cold；windy；can't；LiMing。【分析】尊敬的李明：你好嗎？悉尼又熱又晴朗。我可以和朋友出去游泳。我有時(shí)去海灘。那里很涼爽。北京的天氣怎么樣？那里涼爽又有風(fēng)嗎？你可以放風(fēng)箏嗎？愛(ài)，邁克親愛(ài)的邁克，你好嗎？北京現(xiàn)在是冬天。天又冷又刮風(fēng)。我不能游泳。我可以在雪地里玩。愛(ài)，李明【解答】（一）考查判斷句子正誤。（1）×。句子譯為"李明現(xiàn)在在悉尼。"與信件內(nèi)容描述不相符。故答案為：×。（2）√。句子譯為"邁克能在外面游泳。"與信中關(guān)鍵句"It'shotandsunnyinSydney.Icangoswimmingoutsidewithmyfriends.悉尼又熱又晴朗。我可以和朋友出去游泳。"描述相符。故答案為：√。（3）√。句子譯為"悉尼又熱又晴。"與信中關(guān)鍵句"It'shotandsunnyinSydney.悉尼又熱又晴朗。"描述相符。故答案為：√。（4）×。句子譯為"海灘上很冷。"與信中關(guān)鍵句"AndIsometimesgotothebeach．It'scoolthere.我有時(shí)去海灘。那里很涼爽。"描述不相符。故答案為：×。（5）√。句子譯為"這封信來(lái)自邁克。"與信件中落款描述相符。故答案為：√。（二）考查閱讀填空。由邁克寫(xiě)給李明信件可知邁克所在悉尼和李明所在北京季節(jié)正好相反，因此根據(jù)常識(shí)可知回信空缺處依次應(yīng)填Mike；cold；windy；can't；LiMing符合題意。故答案為：Mike；cold；windy；can't；LiMing?！军c(diǎn)評(píng)】先瀏覽文章把握大意，在文中找到與題目相關(guān)的句子，再根據(jù)描述判斷題目的正誤即可。七．匹配題（共1小題）24．給下列圖片選擇合適的單詞或者短語(yǔ)．（1）BA.5degrees（2）DB．cool（3）AC.25degrees（4）CD．cold【考點(diǎn)】基數(shù)詞；形容詞詞義辨析；可數(shù)名詞及其單復(fù)數(shù)．【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容【分析】（1）涼爽的（2）寒冷的（3）5度（4）25度【解答】考查看圖識(shí)詞．（1）B．圖示表示在吹電風(fēng)扇，應(yīng)該是"涼爽的"，用cool表示．故選：B．（2）D．圖示表示很冷，應(yīng)該是"寒冷的"，用cold表示．故選：D．（3）A．圖示表示"5度"，用5degrees表示．故選：A．（4）C．圖示表示"25度"，用25degrees表示．故選：C．【點(diǎn)評(píng)】在理解圖示含義的基礎(chǔ)上，結(jié)合選項(xiàng)，正確分析作答．八．解答題（共1小題）25．（2020春?淇縣期中）根據(jù)表格內(nèi)容，補(bǔ)全句子．CitiesWeatherBeijingcoolKunmingwarmHarbincoldHongKongwarmLhasa（morning）cold/（noon）hot（1）InBeijing，it'scooltoday．（2）﹣What'stheweatherlikeinKunming？﹣It'swarm．（3）It'scoldinHarbin．（4）TodayiswarminHongKong．（5）InLhasaitiscoldinthemorning，anditishotatnoon．【考點(diǎn)】人與自我．【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容【分析】城市天氣北京涼爽昆明溫暖哈爾濱寒冷香港溫暖拉薩（上午）寒冷/（中午）炎熱（1）在北京，今天是涼爽的．（2）﹣昆明的天氣怎么樣？﹣溫暖．（3）哈爾濱是寒冷的．（4）香港今天是溫暖的．（5）在拉薩上午是冷的，并且中午很熱．【解答】考查閱讀填空．注意觀察表格各地點(diǎn)相應(yīng)的天氣狀況，填入對(duì)應(yīng)橫線．（1）cool．由表格可知北京相應(yīng)的天氣狀況是cool"涼爽的"．故答案為：cool．（2）warm．由表格可知昆明相應(yīng)的天氣狀況是warm"溫暖的"．故答案為：warm．（3）cold．由表格可知哈爾濱相應(yīng)的天氣狀況是cold"寒冷的"．故答案為：cold．（4）warm．由表格可知香港相應(yīng)的天氣狀況是warm"溫暖的"．故答案為：warm．（5）cold，hot．由表格可知拉薩上午相應(yīng)的天氣狀況是cold"寒冷的"，中午相應(yīng)的天氣狀況是hot"熱的"．故答案為：cold，hot．【點(diǎn)評(píng)】閱讀理解要仔細(xì)閱讀理解文章內(nèi)容，完成題目時(shí)候注意在表格中找到相對(duì)應(yīng)的表達(dá)，仔細(xì)確認(rèn)信息完成題目．九．書(shū)面表達(dá)（共1小題）26．寫(xiě)一封明信片給你的朋友，談?wù)勀銈兊奶鞖鈫?wèn)題吧！不少于5句話Hi，______．Howareyou？I'min____．It's____here．Lovefrom______【考點(diǎn)】應(yīng)用篇．【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容【分析】寫(xiě)作思路：認(rèn)真審題，明確書(shū)寫(xiě)格式﹣﹣明信片．掌握明信片的基本格式，提綱已經(jīng)給出．要求寫(xiě)一寫(xiě)天氣，可以寫(xiě)寫(xiě)對(duì)應(yīng)天氣下可以進(jìn)行的活動(dòng)，并表達(dá)自己的心情．重點(diǎn)詞匯：cold寒冷的．goskating去滑冰．haveagreattime．重點(diǎn)句型：1．It'scoldhere．這里很冷．表達(dá)天氣情況．2．Iamhavingagreattime．我玩得很開(kāi)心．表達(dá)心情．【解答】Hi，JaneHowareyou？I'minHarbin．It'scoldhere．Wecangoskating．It'sfun．Iamhavingagreattime．LovefromLiHua你好，簡(jiǎn)你好嗎？我在哈爾濱．這里很冷．我們可以滑冰．它很有趣．我玩得很開(kāi)心．愛(ài)你的李華【點(diǎn)評(píng)】掌握常見(jiàn)的應(yīng)用文格式，如書(shū)信，電郵，明信片等，要能將題干中的關(guān)鍵信息全部正確表達(dá)出．根據(jù)平時(shí)積累的詞匯、句型，結(jié)合所學(xué)語(yǔ)法，靈活運(yùn)用．

考點(diǎn)卡片1．形容詞詞義辨析【考點(diǎn)介紹】詞匯詞義辨析是指理解和區(qū)分一個(gè)單詞的不同詞義或含義?！镜湫屠}】It's34℃.It's_____inSingapore.（）A．hotB．cool【分析】現(xiàn)在是34度。新加坡很熱。【解答】結(jié)合34℃可知天氣炎熱。A炎熱的，B涼爽的。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】理解形容詞的含義，結(jié)合前后句子邏輯作答。【解題思路】1.仔細(xì)閱讀題目：首先，學(xué)生應(yīng)仔細(xì)閱讀題目，理解試題要求。題目通常會(huì)提供一個(gè)單詞，并要求你選擇該單詞在特定上下文中的正確詞義。2.考慮上下文：分析提供的句子或段落上下文，看看是否有任何線索或信息，可以幫助你理解單詞的正確詞義。上下文通常提供了單詞的使用方式，有助于正確的詞義辨析。3.排除錯(cuò)誤選項(xiàng)：如果你不確定單詞的詞義，可以通過(guò)排除明顯不合適的選項(xiàng)來(lái)縮小選擇范圍。有時(shí)，某些選項(xiàng)可能與上下文不相符，可以先排除它們。4.理解單詞的不同含義：學(xué)生需要了解單詞可能具有的不同詞義。一些單詞具有多個(gè)詞義，具體的詞義可能取決于上下文。5.選擇答案：選擇你認(rèn)為在特定上下文中正確的詞義，并將其填寫(xiě)在答題卡或試卷上。6.復(fù)查答案：在提交答案之前，仔細(xì)檢查你的選擇是否正確。確保你已經(jīng)選擇了與上下文最匹配的詞義。2．動(dòng)詞短語(yǔ)【考點(diǎn)介紹】學(xué)生需要理解短語(yǔ)是由兩個(gè)或更多個(gè)單詞組成的，并且這些單詞在一起構(gòu)成了一個(gè)含義完整的單位。【典型例題】Gotothelibrary._____.（）A．ReadabookB．Eatsomeapples【分析】去圖書(shū)館。讀一本書(shū)?！窘獯稹縧ibrary"圖書(shū)館"是讀書(shū)、借書(shū)的地方，A選項(xiàng)Readabook"讀一本書(shū)"符合。B選項(xiàng)Eatsomeapples為"吃一些蘋(píng)果"。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】準(zhǔn)確理解句子，按照含義選擇適當(dāng)表達(dá)?！窘忸}思路】1.仔細(xì)閱讀題目：首先，學(xué)生應(yīng)仔細(xì)閱讀題目，理解試題要求。題目通常會(huì)提供一個(gè)句子或段落，并要求你選擇或填寫(xiě)適當(dāng)?shù)亩陶Z(yǔ)。2.查看上下文：分析提供的句子或段落上下文，看看是否有任何線索或信息，可以幫助你選擇正確的短語(yǔ)。上下文通常提供了使用短語(yǔ)的語(yǔ)法和語(yǔ)境。3.識(shí)別關(guān)鍵詞：確定題目中的關(guān)鍵詞或短語(yǔ)，這些關(guān)鍵詞通常與答案相關(guān)。例如，如果題目提到"goingtothebeach"，那么"tothebeach"可能是一個(gè)關(guān)鍵短語(yǔ)。4.考慮短語(yǔ)的含義：學(xué)生需要了解短語(yǔ)的含義，并選擇與上下文最合適的含義。有時(shí)候，短語(yǔ)可能有多個(gè)含義，所以要仔細(xì)考慮。5.排除錯(cuò)誤選項(xiàng)：如果你不確定答案，可以通過(guò)排除那些明顯不合適的選項(xiàng)來(lái)縮小選擇范圍。6.選擇答案或填寫(xiě)短語(yǔ)：根據(jù)分析和上下文，選擇你認(rèn)為正確的短語(yǔ)或填寫(xiě)它，以完成試題。7.復(fù)查答案：在提交答案之前，仔細(xì)檢查你的選擇或填寫(xiě)是否正確。確保它們與上下文相符合。3．可數(shù)名詞及其單復(fù)數(shù)【考點(diǎn)介紹】名詞的數(shù)表示名詞是單數(shù)、復(fù)數(shù)形式還是不可數(shù)名詞。了解名詞的數(shù)對(duì)于正確使用動(dòng)詞、冠詞和代詞等都非常重要?！镜湫屠}】﹣Howmany___doyousee？﹣___（）A．book；Iseethirteen.B．books；Iseethirteen.C．books；Ihavethirteen.【分析】﹣你看見(jiàn)多少本書(shū)？﹣我看見(jiàn)十三本。【解答】根據(jù)題干，Howmany后接可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式，book為名詞的單數(shù)形式，不符；books為名詞的復(fù)數(shù)形式，符合；根據(jù)前文句意，你看見(jiàn)多少本書(shū)？答語(yǔ)中應(yīng)回答具體看見(jiàn)的數(shù)量，Iseethirteen.（我看見(jiàn)十三本。）符合；Ihavethirteen.（我有十三本。）不符。B選項(xiàng)符合。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】熟記單詞，讀懂句意，結(jié)合句意和相關(guān)語(yǔ)法知識(shí)完成作答。【解題思路】1.仔細(xì)閱讀題目：首先，學(xué)生應(yīng)仔細(xì)閱讀題目，理解試題要求。題目通常會(huì)提供一個(gè)名詞，并要求你確定它的單數(shù)或復(fù)數(shù)形式。2.識(shí)別名詞：確定提供的名詞是單數(shù)還是復(fù)數(shù)形式。3.考慮名詞的規(guī)則：了解名詞的單數(shù)和復(fù)數(shù)形式的規(guī)則。通常，名詞的復(fù)數(shù)形式是在詞尾加上"s"或"es"。4.注意特殊規(guī)則：特定的名詞可能有特殊的復(fù)數(shù)形式規(guī)則。例如，名詞以"s"、"x"、"z"、"sh"或"ch"結(jié)尾時(shí)，可能需要在詞尾加上"es"。5.排除錯(cuò)誤選項(xiàng)：如果你不確定答案，可以通過(guò)排除那些明顯不合適的選項(xiàng)來(lái)縮小選擇范圍。6.選擇答案：根據(jù)分析和名詞的規(guī)則，選擇你認(rèn)為正確的單數(shù)或復(fù)數(shù)形式，以完成試題。7.復(fù)查答案：在提交答案之前，仔細(xì)檢查你的選擇是否正確。確保名詞的單數(shù)和復(fù)數(shù)形式符合英語(yǔ)語(yǔ)法規(guī)則。4．基數(shù)詞【考點(diǎn)介紹】1.定義：基數(shù)詞用于表示數(shù)量或順序中的數(shù)字。它們表示"幾個(gè)"或"第幾個(gè)"的概念。2.基數(shù)詞例如：1（one）2（two）3（three）4（four）……3.用法：基數(shù)詞用于表示數(shù)量。例如：Therearefiveapplesonthetable.（桌子上有五個(gè)蘋(píng)果。）【典型例題】Thereare___daysinJune.（）A．sevenB．twelveC．thirty【分析】在六月有30天?！窘獯稹縮even七，twelve十二，thirty三十。根據(jù)June并結(jié)合常識(shí)可知，六月有30天，thirty三十，符合題意。故選：C。【點(diǎn)評(píng)】熟練掌握基數(shù)詞詞義，結(jié)合常識(shí)，選擇合適的一項(xiàng)?！窘忸}思路】1.仔細(xì)閱讀題目：首先，仔細(xì)閱讀題目，理解問(wèn)題的要求。確定你需要填入何種類型的數(shù)詞，如基數(shù)詞（表示數(shù)量）、序數(shù)詞（表示順序）、分?jǐn)?shù)、百分比等。2.分析上下文：考慮上下文，特別是前文和后文的信息，以便確定正確的數(shù)詞。上下文可能提供關(guān)于所涉及事物的數(shù)量、順序或其他信息。3.確定數(shù)詞類型：確定需要使用的數(shù)詞類型。例如，如果問(wèn)題涉及到數(shù)量，那么可能需要使用基數(shù)詞；如果問(wèn)題涉及到順序，那么可能需要使用序數(shù)詞。4.檢查數(shù)詞的形式：數(shù)詞有不同的形式，如基數(shù)詞"one"、"two"、"three"，序數(shù)詞"first"、"second"、"third"等。確保選擇的數(shù)詞在語(yǔ)法上和語(yǔ)境中都正確。5.細(xì)心核對(duì)：在完成答案后，仔細(xì)核對(duì)整個(gè)句子，確保數(shù)詞使用正確，語(yǔ)法正確，句子通順。檢查拼寫(xiě)和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。5．be動(dòng)詞【考點(diǎn)介紹】1."be"動(dòng)詞的基本形式：學(xué)生首先學(xué)習(xí)"be"動(dòng)詞的基本形式，包括三個(gè)形式：am（我是）、is（他/她/它是）、are（我們/你們/他們是）。這是一個(gè)不規(guī)則動(dòng)詞，需要學(xué)生記住這三個(gè)形式的正確用法。2.主語(yǔ)和"be"動(dòng)詞的一致性：學(xué)生需要理解主語(yǔ)和"be"動(dòng)詞形式之間的一致性。例如，用"am"與第一人稱單數(shù)主語(yǔ)（I）配合使用，用"is"與第三人稱單數(shù)主語(yǔ)（he/she/it）配合使用，用"are"與其他主語(yǔ)（we/you/they）配合使用。3.肯定句的構(gòu)建：學(xué)生學(xué)習(xí)如何構(gòu)建肯定句，將主語(yǔ)和"be"動(dòng)詞的正確形式組合起來(lái)。例如，"Iamastudent."（我是學(xué)生。）4.否定句的構(gòu)建：學(xué)生學(xué)會(huì)如何構(gòu)建否定句，通常在"be"動(dòng)詞之后加上"not"。例如，"Sheisnothappy."（她不高興。）通常縮寫(xiě)為"isn't"或"aren't"。5.疑問(wèn)句的構(gòu)建：學(xué)生學(xué)會(huì)如何構(gòu)建疑問(wèn)句，將"be"動(dòng)詞移到主語(yǔ)前。例如，"Areyoumyfriend？"（你是我的朋友嗎？）使用"be"動(dòng)詞的句子：學(xué)生逐漸學(xué)習(xí)如何使用"be"動(dòng)詞來(lái)描述自己、他人、物品、地點(diǎn)等。這可以幫助他們構(gòu)建有關(guān)身份、特征、情感和位置的句子?！镜湫屠}】—Talkquietly!Thestudents_______havingChineseclassnow.—Oh!I'msorry!（）A．a(chǎn)mB．isC．a(chǎn)re【分析】—輕聲交談！學(xué)生們現(xiàn)在正在上語(yǔ)文課。—哦！我很抱歉！【解答】主語(yǔ)students"學(xué)生們"為可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式，搭配be動(dòng)詞用are，C選項(xiàng)符合。A選項(xiàng)am搭配I"我"，B選項(xiàng)is搭配單數(shù)形式或不可數(shù)名詞。故選：C。【點(diǎn)評(píng)】準(zhǔn)確理解句子，確保主謂一致。【解題思路】1.閱讀問(wèn)題：仔細(xì)閱讀問(wèn)題，理解問(wèn)題的要求。2.識(shí)別主語(yǔ)和主語(yǔ)補(bǔ)語(yǔ)：確定句子中的主語(yǔ)和主語(yǔ)補(bǔ)語(yǔ)。主語(yǔ)通常是句子的核心，而主語(yǔ)補(bǔ)語(yǔ)用來(lái)描述主語(yǔ)。3.查看選項(xiàng)：如果試題提供了選項(xiàng)，仔細(xì)查看選項(xiàng)中的系動(dòng)詞。選擇一個(gè)與主語(yǔ)補(bǔ)語(yǔ)相匹配的系動(dòng)詞，使句子在語(yǔ)法和語(yǔ)義上都正確。系動(dòng)詞通常是描述主語(yǔ)的特征或狀態(tài)的詞匯，如"am"、"is"、"are"、"feels"、"seems"、"looks"等。4.檢查句子：在完成答案后，仔細(xì)檢查整個(gè)句子，確保語(yǔ)法、拼寫(xiě)和語(yǔ)義都正確。確保系動(dòng)詞與主語(yǔ)補(bǔ)語(yǔ)一致，使句子通順且合乎邏輯。6．動(dòng)詞原形【考點(diǎn)介紹】動(dòng)詞的原形是動(dòng)詞的基本形式，通常是詞典中列出的形式。它是不帶時(shí)態(tài)、人稱或語(yǔ)氣變化的最基本的形式。【典型例題】Hewill___apilotintwentyyears.（）A．a(chǎn)reB．beC．do【分析】二十年后他將成為一名飛行員。【解答】句子中will是情態(tài)動(dòng)詞，后面跟動(dòng)詞原形，beapilot表示成為飛行員。are，be動(dòng)詞的復(fù)數(shù)形式；do動(dòng)詞原形。故選：B。【點(diǎn)評(píng)】熟悉動(dòng)詞原形，根據(jù)will解答即可?！窘忸}思路】1.仔細(xì)閱讀問(wèn)題：首先，仔細(xì)閱讀問(wèn)題，理解題目的要求。確定題目中需要填入動(dòng)詞的基本形式。2.考慮句子上下文：考慮句子的上下文，看看動(dòng)詞的形式是否受到其他單詞或句子結(jié)構(gòu)的影響。有時(shí)，句子的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)或上下文可以提供關(guān)于正確答案的線索。3.確定動(dòng)詞的時(shí)態(tài)：考慮句子的時(shí)態(tài)，確定應(yīng)該使用哪個(gè)動(dòng)詞的基本形式。根據(jù)句子的時(shí)態(tài)，選擇正確的動(dòng)詞形式，例如，一般現(xiàn)在時(shí)使用動(dòng)詞的基本形式，一般過(guò)去時(shí)使用動(dòng)詞的過(guò)去式等。4.檢查主語(yǔ)和謂語(yǔ)一致：確保填寫(xiě)的動(dòng)詞與句子中的主語(yǔ)一致。動(dòng)詞的形式通常與主語(yǔ)的單復(fù)數(shù)形式和人稱保持一致。7．并列連詞【考點(diǎn)介紹】并列連詞用來(lái)連接兩個(gè)或多個(gè)并列的詞、短語(yǔ)或句子，以便在句子中表達(dá)更多的信息。以下是一些常見(jiàn)的并列連詞及其用法，適用于小學(xué)生的水平：and（和）：用于連接兩個(gè)相似的事物或動(dòng)作，例如：Ilikeapplesandoranges.（我喜歡蘋(píng)果和橙子。）but（但是）：用于表示對(duì)比或相反的情況，例如：Ilikepizza，butIdon'tlikehamburgers.（我喜歡披薩，但我不喜歡漢堡。）or（或者）：用于提供選擇，例如：Doyouwantteaorcoffee？（你想要茶還是咖啡？）so（所以）：用于表示因果關(guān)系，例如：It'sraining，soweshouldtakeanumbrella.（下雨了，所以我們應(yīng)該帶傘。）for（因?yàn)椋河糜诮忉屧颍纾篒stayedhome，forIwasfeelingsick.（我呆在家里，因?yàn)槲腋械讲皇娣?。）nor（也不）：通常與neither一起使用，用于否定兩個(gè)事物或動(dòng)作，例如：Ineitherlikecoffeenortea.（我既不喜歡咖啡也不喜歡茶。）yet（然而）：用于表達(dá)對(duì)比或意外，例如：Istudiedhard，yetIfailedthetest.（我努力學(xué)習(xí)，然而考試沒(méi)通過(guò)。）because（因?yàn)椋河糜诮忉屧?，通常在句子中連接一個(gè)原因和一個(gè)結(jié)果，例如：Ididn'tgotothepartybecauseIhadtostudy.（我沒(méi)去參加派對(duì)，因?yàn)槲业脤W(xué)習(xí)。）【典型例題】Thisismyfather.Heistall_______strong.（）A．toB．butC．a(chǎn)nd【分析】這是我爸爸。他又高又強(qiáng)壯。【解答】考查并列連詞。句意：這是我爸爸。他又高又強(qiáng)壯。A.到，B.但是，C.和；tall和strong是并列關(guān)系，用and連接，選項(xiàng)C符合。故選：C。【點(diǎn)評(píng)】做這道題要先根據(jù)現(xiàn)有句子確定相關(guān)信息，熟練掌握各個(gè)連詞的意義及用法，然后選出正確答案。【解題思路】1.仔細(xì)閱讀題目：首先，仔細(xì)閱讀問(wèn)題，確保理解問(wèn)題的要求。2.理解句子結(jié)構(gòu)：確保你理解句子的結(jié)構(gòu)和含義。明白主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)等在句子中的位置和作用。這將有助于你選擇正確的連詞。3.尋找上下文線索：通常，連詞的選擇取決于句子中的語(yǔ)境和邏輯關(guān)系。查看前后句子，看看它們之間是否存在因果關(guān)系、對(duì)比關(guān)系、選擇關(guān)系等。這些上下文線索可以幫助你選擇正確的連詞。4.記住常見(jiàn)的連詞：了解常見(jiàn)的并列連詞，如"and"（和）、"but"（但是）、"or"（或者）、"because"（因?yàn)椋┑?，以便在需要時(shí)能夠正確選擇。這些連詞的基本用法通常是小學(xué)階段的內(nèi)容。5.檢查語(yǔ)法和邏輯：確保你選擇的連詞在語(yǔ)法上和邏輯上都是正確的。例如，使用適當(dāng)?shù)倪B詞來(lái)連接兩個(gè)句子，確保主謂一致等。8．陳述句肯定形式【考點(diǎn)介紹】肯定句：1.主謂一致：在肯定句中，主語(yǔ)和謂語(yǔ)動(dòng)詞要保持一致。例如：Sheplaysthepiano.（她彈鋼琴。）2.基本結(jié)構(gòu)：肯定句的基本結(jié)構(gòu)通常是主語(yǔ)+謂語(yǔ)動(dòng)詞+賓語(yǔ)或其他補(bǔ)充成分。例如：Theyeatpizza.（他們吃披薩。）3.時(shí)間表達(dá)：肯定句中可以包括時(shí)間表達(dá)，以指明動(dòng)作發(fā)生的時(shí)間。例如：Igotoschooleveryday.（我每天去學(xué)校。）【典型例題】Myfavouriteseasonisautumn，because___.（）A．IcanmakeasnowmanB．IcanplantthetreeC．Icanseetheleavesfallandfall【分析】我最喜歡的季節(jié)是秋天，因?yàn)槲铱梢钥吹綐?shù)葉飄落。【解答】不完整句意：我最喜歡的季節(jié)是秋天，因?yàn)開(kāi)____。A．我可以堆雪人；B．我可以種樹(shù)；C．我可以看到樹(shù)葉飄落。根據(jù)常識(shí)可知秋天是樹(shù)葉飄落的季節(jié)，可見(jiàn)C符合句意。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】做題時(shí)，首先理解句意，再根據(jù)句意選出答案?！窘忸}思路】1.仔細(xì)閱讀題目：首先，仔細(xì)閱讀問(wèn)題，確保理解問(wèn)題的要求。2.理解句子結(jié)構(gòu)：確保你理解句子的結(jié)構(gòu)和含義。明白主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)等在句子中的位置和作用。3.注意時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)：根據(jù)題目的要求，注意時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)的使用。英語(yǔ)中的時(shí)態(tài)可以影響動(dòng)作發(fā)生的時(shí)間，而語(yǔ)態(tài)可以影響動(dòng)作的主動(dòng)或被動(dòng)。4.關(guān)注詞匯：詞匯選擇是構(gòu)建陳述句的關(guān)鍵。確保你選擇的詞匯適合句子的意思和語(yǔ)境。9．一般疑問(wèn)句10．情態(tài)動(dòng)詞引導(dǎo)的一般疑問(wèn)句【考點(diǎn)介紹】情態(tài)動(dòng)詞引導(dǎo)的一般疑問(wèn)句用于詢問(wèn)某人是否有某種能力、許可、可能性或意愿。情態(tài)動(dòng)詞通常與主要?jiǎng)釉~一起使用，以表示不同的情態(tài)或態(tài)度。在句子中，情態(tài)動(dòng)詞通常放在句子的開(kāi)頭，然后是主語(yǔ)和主要?jiǎng)釉~的基本形式，以構(gòu)成一般疑問(wèn)句?；卮饡r(shí)，可以使用"Yes"或"No"來(lái)回應(yīng)問(wèn)題，并根據(jù)情境提供附加信息?！镜湫屠}】—Canadogfly？—_________（）A．Yes，Ican.B．No，itcan't.C．No，Ican't.【分析】—狗會(huì)飛嗎？—不，它不會(huì)。【解答】題干可知句子是can提問(wèn)的一般疑問(wèn)句。問(wèn)句意思為：狗會(huì)飛嗎？可知狗不會(huì)飛，做否定回答，即：No，itcan't．選項(xiàng)B符合題。選項(xiàng)AC人稱代詞錯(cuò)誤。故選：B。【點(diǎn)評(píng)】根據(jù)一般疑問(wèn)句的大意，結(jié)合選項(xiàng)以及一般疑問(wèn)句的答語(yǔ)結(jié)構(gòu)，分析作答。【解題思路】1.確定主語(yǔ)和謂語(yǔ)動(dòng)詞：確定問(wèn)題中的主語(yǔ)和謂語(yǔ)動(dòng)詞。主語(yǔ)通常是問(wèn)題中提到的人、物或動(dòng)物，而謂語(yǔ)動(dòng)詞是詢問(wèn)有關(guān)主語(yǔ)的動(dòng)作、狀態(tài)或?qū)傩缘牟糠帧?.根據(jù)問(wèn)題形式回答：根據(jù)問(wèn)題的形式，回答"yes"或"no"。3.如果問(wèn)題是以動(dòng)詞"be"（am、is、are、was、were）開(kāi)頭的，回答時(shí)要根據(jù)主語(yǔ)和動(dòng)詞的一致性回答"yes"或"no"。如果問(wèn)題是以其他動(dòng)詞開(kāi)頭的，通常回答時(shí)需要使用助動(dòng)詞或直接改變謂語(yǔ)動(dòng)詞的形式。4.用完整的句子回答：盡量用完整的句子回答問(wèn)題，以提供更清晰的信息。11．特殊疑問(wèn)句12．what引導(dǎo)的特殊疑問(wèn)句【考點(diǎn)卡片】基本結(jié)構(gòu)：What+一般疑問(wèn)句？what即"什么"，屬于高頻使用的特殊疑問(wèn)詞，詢問(wèn)范圍較廣泛，回答時(shí)通常要回答具體事物或事件?！镜湫屠}】﹣Anna，_____﹣I'mwatchingthefish.（）A．howareyou？B．whatareyoudoing？C．whoareyou？【分析】﹣Anna，你在干嘛？﹣我在看魚(yú)?！窘獯稹緼你好嗎？B你在干什么？C你是誰(shuí)？結(jié)合答語(yǔ)句意可知提問(wèn)對(duì)方在干什么，B符合題意。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】理解句子含義，掌握what引導(dǎo)的特殊疑問(wèn)句的用法。【解題思路】1.確定特殊疑問(wèn)詞：確定問(wèn)題中使用的特殊疑問(wèn)詞，這將幫助你確定問(wèn)題的類型，以及需要提供的信息類型。例如，如果問(wèn)題以"What"開(kāi)頭，通常需要提供關(guān)于物體或事物的信息；如果以"Where"開(kāi)頭，需要提供地點(diǎn)信息。2.找出答案的信息來(lái)源：確定在哪里可以找到答案。這可能涉及查看文章、課本、筆記或其他相關(guān)資源，以確保你提供正確的信息。3.用完整的句子回答：回答特殊疑問(wèn)句時(shí)，通常需要用一個(gè)完整的句子來(lái)提供答案。這可以幫助你清晰地表達(dá)你的思想。13．whattime引導(dǎo)的特殊疑問(wèn)句【考點(diǎn)卡片】基本結(jié)構(gòu)：Whattime+一般疑問(wèn)句？Whattime即"幾點(diǎn)"，詢問(wèn)時(shí)刻，回答時(shí)通常要回答具體時(shí)刻?！镜湫屠}】—What______isit？（）—It's9o'clock.A．timeB．colourC．that【分析】—幾點(diǎn)了？—9點(diǎn)了?！窘獯稹靠疾閣hattime引導(dǎo)的特殊疑問(wèn)句。據(jù)答語(yǔ)It's9o'clock.（9點(diǎn)了。）可知問(wèn)句問(wèn)時(shí)間，用whattime提問(wèn)。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】解答該題要看詞匯的使用是否得當(dāng)，是否符合語(yǔ)境，句子是否有語(yǔ)法錯(cuò)誤、是否完整等。【解題思路】1.確定特殊疑問(wèn)詞：確定問(wèn)題中使用的特殊疑問(wèn)詞，這將幫助你確定問(wèn)題的類型，以及需要提供的信息類型。例如，如果問(wèn)題以"What"開(kāi)頭，通常需要提供關(guān)于物體或事物的信息；如果以"Where"開(kāi)頭，需要提供地點(diǎn)信息。2.找出答案的信息來(lái)源：確定在哪里可以找到答案。這可能涉及查看文章、課本、筆記或其他相關(guān)資源，以確保你提供正確的信息。3.用完整的句子回答：回答特殊疑問(wèn)句時(shí)，通常需要用一個(gè)完整的句子來(lái)提供答案。這可以幫助你清晰地表達(dá)你的思想。14．陳述句與一般疑問(wèn)句轉(zhuǎn)換【考點(diǎn)介紹】陳述句轉(zhuǎn)疑問(wèn)句：學(xué)生需要掌握如何將陳述句轉(zhuǎn)換為疑問(wèn)句。這通常涉及到改變句子中詞語(yǔ)的位置或添加疑問(wèn)詞，如"Is"、"Are"、"Do"、"Does"等。例如，將"Youlikeicecream"轉(zhuǎn)換為"Doyoulikeicecream？"疑問(wèn)句轉(zhuǎn)陳述句：學(xué)生需要了解如何將疑問(wèn)句轉(zhuǎn)換為陳述句。這通常需要回答問(wèn)題并改變句子的語(yǔ)序。例如，將"Didyougotothepark？"轉(zhuǎn)換為"Youwenttothepark."【典型例題】HestudiesChineseeveryweekend.（改為一般疑問(wèn)句）（）A．IshestudiesChineseeveryweekend？B．DoeshestudyChineseeveryweekend？【分析】他每個(gè)周末都學(xué)習(xí)中文。他每個(gè)周末都學(xué)習(xí)中文嗎？【解答】原句是一般現(xiàn)在時(shí)的陳述句，句子中有謂語(yǔ)動(dòng)詞原形studies，變一般疑問(wèn)句用助動(dòng)詞Does引導(dǎo)，放于句首，其余部分按順序放在Does后，同時(shí)studies變?yōu)閟tudy，句末加問(wèn)號(hào)。原句變?yōu)榈囊话阋蓡?wèn)句就是：DoeshestudyChineseeveryweekend？故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】一般疑問(wèn)句變法，要考慮助動(dòng)詞、be動(dòng)詞、情態(tài)動(dòng)詞等的用法，還要考慮時(shí)態(tài)、人稱、固定用法。根據(jù)語(yǔ)境完成試題。【解題思路】1.仔細(xì)閱讀題目：首先，仔細(xì)閱讀題目，理解原始句子的含義和結(jié)構(gòu)。確定題目要求你做哪種句子轉(zhuǎn)換，例如改寫(xiě)成否定句、疑問(wèn)句、被動(dòng)語(yǔ)態(tài)等。2.理解轉(zhuǎn)換規(guī)則：確保你理解了所需句子轉(zhuǎn)換的相關(guān)語(yǔ)法規(guī)則。例如，如果要求將陳述句改寫(xiě)成一般疑問(wèn)句，你需要知道一般疑問(wèn)句的構(gòu)造，通常需要借助助動(dòng)詞來(lái)完成。3.進(jìn)行轉(zhuǎn)換：根據(jù)題目要求，進(jìn)行句子的轉(zhuǎn)換。注意改變主謂語(yǔ)序、使用適當(dāng)?shù)囊蓡?wèn)詞或助動(dòng)詞等。確保轉(zhuǎn)換后的句子在語(yǔ)法上和語(yǔ)境上都是正確的。4.特殊情況處理：如果題目涉及到特殊情況，例如被動(dòng)語(yǔ)態(tài)、間接引語(yǔ)、復(fù)合句等，確保你理解了相關(guān)的規(guī)則，并按照要求進(jìn)行相應(yīng)的轉(zhuǎn)換。15．請(qǐng)求【考點(diǎn)介紹】小學(xué)英語(yǔ)日常交際用語(yǔ)是英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的基礎(chǔ)，考點(diǎn)通常涉及到學(xué)生是否能夠正確理解和運(yùn)用這些常見(jiàn)的表達(dá)方式。1.日常對(duì)話：學(xué)生需要能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的日常對(duì)話，例如購(gòu)物、點(diǎn)餐、做家庭作業(yè)等?？键c(diǎn)包括學(xué)生是否能夠使用相關(guān)的詞匯和表達(dá)方式來(lái)完成這些任務(wù)。2.禮貌用語(yǔ)：學(xué)生需要了解一些禮貌用語(yǔ)，例如"Please，""Excuseme，""I'msorry，"以及如何在交際中使用這些用語(yǔ)。這些考點(diǎn)有助于培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際語(yǔ)言運(yùn)用能力，使他們能夠在日常生活中自信地使用英語(yǔ)進(jìn)行交流?！窘忸}思路】1.仔細(xì)閱讀題目：首先，仔細(xì)閱讀題目，理解題目的要求和上下文情境。確保你明白你需要回答或完成的具體任務(wù)。2.注意關(guān)鍵詞：注意題目中的關(guān)鍵詞，這些關(guān)鍵詞通常會(huì)指導(dǎo)你使用適當(dāng)?shù)娜粘＝浑H用語(yǔ)。例如，如果題目中包含"Hello"或"Howareyou？"這類問(wèn)候語(yǔ)，你就應(yīng)該用相應(yīng)的回應(yīng)。3.回應(yīng)禮貌：在回答問(wèn)題或完成任務(wù)時(shí)，學(xué)生應(yīng)始終保持禮貌。使用"Please"、"Thankyou"、"Excuseme"等禮貌用語(yǔ)是很重要的。4.思考語(yǔ)境：試圖將你的回答置于特定的語(yǔ)境中。例如，如果問(wèn)題是關(guān)于購(gòu)物，你的回答應(yīng)該涉及購(gòu)物和支付方面的詞匯。5.回答完整：確保你的回答是完整的，包括對(duì)問(wèn)題的明確回答和適當(dāng)?shù)母郊有畔?，以使你的回答更具連貫性。16．詢問(wèn)時(shí)間及日期【考點(diǎn)介紹】小學(xué)英語(yǔ)日常交際用語(yǔ)是英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的基礎(chǔ)，考點(diǎn)通常涉及到學(xué)生是否能夠正確理解和運(yùn)用這些常見(jiàn)的表達(dá)方式。1.日常對(duì)話：學(xué)生需要能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的日常對(duì)話，例如購(gòu)物、點(diǎn)餐、做家庭作業(yè)等?？键c(diǎn)包括學(xué)生是否能夠使用相關(guān)的詞匯和表達(dá)方式來(lái)完成這些任務(wù)。2.禮貌用語(yǔ)：學(xué)生需要了解一些禮貌用語(yǔ)，例如"Please，""Excuseme，""I'msorry，"以及如何在交際中使用這些用語(yǔ)。這些考點(diǎn)有助于培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際語(yǔ)言運(yùn)用能力，使他們能夠在日常生活中自信地使用英語(yǔ)進(jìn)行交流?！窘忸}思路】1.仔細(xì)閱讀題目：首先，仔細(xì)閱讀題目，理解題目的要求和上下文情境。確保你明白你需要回答或完成的具體任務(wù)。2.注意關(guān)鍵詞：注意題目中的關(guān)鍵詞，這些關(guān)鍵詞通常會(huì)指導(dǎo)你使用適當(dāng)?shù)娜粘?/p>