高考生物一輪浙江選考總復(fù)習(xí)課件加試題專練（二）

加試題專練(二)加試題專練12345一、選擇題(本大題共3小題，每小題2分，共6分。每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中，只有一個(gè)是符合題目要求的，不選、多選、錯(cuò)選均不得分)1.研究發(fā)現(xiàn)以16℃、10℃、6℃、4℃的溫度梯度處理非轉(zhuǎn)基因煙草和轉(zhuǎn)基因煙草3天后，分別測(cè)定光合速率和表觀電子傳遞效率(光合作用中光能轉(zhuǎn)化最大效率的一種度量，可以反映光合作用中發(fā)生于類囊體上的光反應(yīng)階段能力)，結(jié)果如圖所示。下列有關(guān)敘述符合題意的是答案A.低溫處理后轉(zhuǎn)基因煙草的光反應(yīng)速率下降幅度比非轉(zhuǎn)基因煙草更大B.低溫處理導(dǎo)致兩種煙草的光合速率下降的原因與低溫時(shí)葉綠素的破壞

無(wú)關(guān)C.低溫處理導(dǎo)致兩種煙草的光合速率下降的原因可能是還原三碳酸的酶

失活D.轉(zhuǎn)基因煙草可能是通過(guò)提高光反應(yīng)來(lái)增加有機(jī)物的積累量從而提高抗

寒能力的√解析12345解析據(jù)圖2分析，低溫處理后，與非轉(zhuǎn)基因煙草相比，轉(zhuǎn)基因煙草的表觀電子傳遞效率高，降幅小，所以光反應(yīng)速率下降幅度也更小，A項(xiàng)錯(cuò)誤；低溫處理導(dǎo)致兩種煙草的光合速率都急劇下降，原因可能是低溫降低了酶的活性，但不會(huì)破壞酶的結(jié)構(gòu)；也可能是低溫破壞了葉綠素，導(dǎo)致光能的吸收、傳遞和轉(zhuǎn)換的效率下降，B、C項(xiàng)錯(cuò)誤；根據(jù)圖1、2可推測(cè)轉(zhuǎn)基因煙草較非轉(zhuǎn)基因煙草更具有抗寒能力，其機(jī)理可能是轉(zhuǎn)基因煙草是通過(guò)提高光能轉(zhuǎn)化的最大效率來(lái)提高光反應(yīng)，從而使光合速率相對(duì)增加，增加有機(jī)物的積累量，提高植物的抗寒能力，D項(xiàng)正確。12345答案解析2.下列關(guān)于種群的敘述，錯(cuò)誤的是A.屬于凸形存活曲線的生物比屬于凹形存活曲線的生物更適應(yīng)環(huán)境B.出生率和死亡率的變動(dòng)與環(huán)境條件的改變均會(huì)引起種群數(shù)量的波動(dòng)C.構(gòu)建種群數(shù)量增長(zhǎng)的數(shù)學(xué)模型時(shí)曲線圖比數(shù)學(xué)方程式更直觀但不夠精確D.運(yùn)用標(biāo)志重捕法調(diào)查某種魚(yú)類的種群密度時(shí)，使用較大孔徑的漁網(wǎng)將

導(dǎo)致估算結(jié)果偏小√12345解析種群的存活曲線可以反映種群與環(huán)境的適應(yīng)關(guān)系，但無(wú)法確定凸形存活曲線的種群比凹形存活曲線的種群更適應(yīng)環(huán)境，A項(xiàng)錯(cuò)誤；環(huán)境條件的改變可以通過(guò)影響種群的出生率和死亡率引起種群數(shù)量的變化，B項(xiàng)正確；構(gòu)建種群數(shù)量增長(zhǎng)的數(shù)學(xué)模型時(shí)曲線圖比數(shù)學(xué)方程式更直觀但不夠精確，C項(xiàng)正確；運(yùn)用標(biāo)志重捕法調(diào)查某種魚(yú)類的種群密度時(shí)使用較大孔徑的漁網(wǎng)，只能捕獲到種群中較大的個(gè)體，會(huì)導(dǎo)致估算結(jié)果比實(shí)際結(jié)果偏小，D項(xiàng)正確。123453.某生物研究性學(xué)習(xí)小組在進(jìn)行遺傳病調(diào)查時(shí)，發(fā)現(xiàn)一位男性患有兩種遺傳病，進(jìn)一步調(diào)査后畫(huà)出其家族的遺傳病系譜圖如圖(甲病由基因A、a控制，乙病由基因B、b控制)。下列選項(xiàng)正確的是A.甲病的遺傳方式是常染色體顯性遺傳，控制乙病的基因位于X染色體上B.Ⅲ－10的基因型是AaXbYC.若Ⅱ－3無(wú)乙病致病基因，Ⅲ－9與Ⅲ－12結(jié)婚，生患病孩子的概率為7/24D.若Ⅱ－3無(wú)乙病致病基因，Ⅲ－9與Ⅲ－12結(jié)婚，若他們生了1個(gè)女孩，該女孩不患

病的概率為1/312345答案解析√解析據(jù)圖分析，Ⅱ－7和Ⅱ－8均患甲病，生出不患甲病的女兒和兒子，說(shuō)明甲病是常染色體顯性遺傳病。Ⅱ－3和Ⅱ－4沒(méi)有乙病，生出了有乙病的兒子，則乙病為隱性遺傳病，可能在X染色體或常染色體上，A項(xiàng)錯(cuò)誤；如果乙病基因在常染色體上，則Ⅲ－10的基因型是Aabb，如果乙病基因在X染色體上，則Ⅲ－10的基因型是AaXbY，B項(xiàng)錯(cuò)誤；12345若Ⅱ－3無(wú)乙病致病基因，則乙病為伴X隱性遺傳病，Ⅲ－9的基因型為1/2aaXBXB或1/2aaXBXb，Ⅱ－7和Ⅱ－8均患甲病生出不患甲病的女兒和兒子，所以Ⅱ－7和Ⅱ－8都為雜合子，故Ⅲ－12的基因型為1/3AAXBY或2/3AaXBY。若Ⅲ－9與Ⅲ－12結(jié)婚，則生育的子女患甲病的概率為1/3＋1/2×2/3＝2/3，生育的子女患乙病的概率為1/2×1/4＝1/8，故生育的子女患病的概率為2/3＋1/8－2/3×1/8＝17/24，C項(xiàng)錯(cuò)誤；若他們生了1個(gè)女孩，患甲病的概率為2/3，但是肯定不患乙病，所以該女孩不患病的概率為1/3，D項(xiàng)正確。12345二、非選擇題(本大題共2小題，共24分)4.(14分)(一)泡菜是以白菜、蘿卜、黃瓜、甜椒等新鮮蔬菜為原料，在厭氧環(huán)境下進(jìn)行發(fā)酵而制成的酸性食品。請(qǐng)回答：(1)腌制過(guò)程中發(fā)酵產(chǎn)物亞硝酸鹽的含量變化是____________，它可與對(duì)氨基苯磺酸發(fā)生_______反應(yīng)，這一產(chǎn)物與N-1-萘基乙二胺偶聯(lián)，形成紫紅色產(chǎn)物，可用_________法定量。解析解析發(fā)酵初期硝酸鹽被還原為亞硝酸鹽，隨時(shí)間增加，乳酸菌產(chǎn)生大量乳酸，抑制還原菌的繁殖，亞硝酸鹽含量逐漸下降。亞硝酸鹽可與對(duì)氨基苯磺酸發(fā)生重氮化反應(yīng)，這一產(chǎn)物與N-1-萘基乙二胺偶聯(lián)，形成紫紅色產(chǎn)物，可通過(guò)光電比色法進(jìn)行定量。答案先增加后減少12345重氮化光電比色(2)發(fā)酵初期，水槽內(nèi)經(jīng)常有氣泡產(chǎn)生，主要原因是________________________________________。某研究小組要為泡菜工業(yè)化生產(chǎn)分離篩選生產(chǎn)性能優(yōu)良的菌種，先分離得到單個(gè)菌落，將單菌落用_______(工具)取出，再用________法接種在斜面上。適宜溫度下培養(yǎng)一段時(shí)間，低溫下保存。解析解析泡菜發(fā)酵初期有氣泡產(chǎn)生，是需氧菌如酵母菌進(jìn)行需氧呼吸產(chǎn)生了CO2。分離得到的單菌落用接種環(huán)取出，然后通過(guò)劃線分離法接種在斜面上，在低溫下保存。答案

需氧菌(如酵母菌)進(jìn)行需氧呼吸產(chǎn)生了CO212345接種環(huán)劃線分離(3)下列微生物的分離純化常用的無(wú)菌操作中，錯(cuò)誤的是A.用酒精擦拭雙手進(jìn)行消毒B.玻璃器皿(吸管、培養(yǎng)皿)也可用酒精擦拭C.實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程應(yīng)在酒精燈火焰附近進(jìn)行D.要使錐形瓶口通過(guò)火焰，防止瓶口的微生物污染培養(yǎng)基解析解析微生物的分離和純化過(guò)程中，需排除雜菌的污染，用酒精擦拭雙手進(jìn)行消毒；玻璃器皿通過(guò)高壓蒸汽滅菌；實(shí)驗(yàn)操作時(shí)，操作過(guò)程均在酒精燈火焰附近完成，防止空氣中雜菌的污染；使用錐形瓶時(shí)，需要將錐形瓶的瓶口通過(guò)酒精燈的火焰，可以防止瓶口的微生物污染培養(yǎng)基。12345答案√(二)紫杉醇能有效治療某些癌癥，獲得紫杉醇的傳統(tǒng)方法是從紅豆杉屬植物的樹(shù)皮中提取，但產(chǎn)量有限，也不利于瀕危的紅豆杉的保護(hù)。研究發(fā)現(xiàn)，將紅豆杉植株細(xì)胞放進(jìn)培養(yǎng)基中進(jìn)行培養(yǎng)，最終可發(fā)育成完整的新植株。培養(yǎng)過(guò)程如下，請(qǐng)據(jù)圖回答：解析答案12345(1)為獲得紫杉醇可將紅豆杉細(xì)胞經(jīng)③_______處理形成A_________，方可接種到培養(yǎng)基中。脫分化愈傷組織解析培養(yǎng)是為了獲得細(xì)胞產(chǎn)物紫杉醇，所以培養(yǎng)到愈傷組織即可，莖尖細(xì)胞經(jīng)脫分化形成愈傷組織。12345(2)在培養(yǎng)過(guò)程中，要不斷通入無(wú)菌空氣并進(jìn)行攪拌的目的是_________________和_____________________________。解析解析通入無(wú)菌空氣是保證氧氣的供應(yīng)，而攪拌是為了讓細(xì)胞與培養(yǎng)液及氧氣充分接觸。答案

保證氧氣供應(yīng)充足

使細(xì)胞與培養(yǎng)液及氧氣充分接觸12345(3)在培養(yǎng)過(guò)程中，除了提供水分、無(wú)機(jī)鹽、糖類、維生素以及氨基酸外，還需要在培養(yǎng)基中加入__________________________。同時(shí)，在培養(yǎng)過(guò)程中，除必要的溫度、光照和O2等外界條件外，成功的另一個(gè)關(guān)鍵是操作過(guò)程必須保證_____。與植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基相比，用于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的培養(yǎng)基除含有水分、無(wú)機(jī)鹽、糖類、維生素以及氨基酸等之外，通常還要添加_________。解析答案植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑(或植物激素)12345無(wú)菌動(dòng)物血清解析植物組織培養(yǎng)過(guò)程中，除了提供水分、無(wú)機(jī)鹽、糖類、維生素以及氨基酸外，還需要在培養(yǎng)基中加入植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑(或植物激素)，以調(diào)控細(xì)胞的分裂和分化。同時(shí)，在整個(gè)操作過(guò)程中，必須保證無(wú)菌，實(shí)驗(yàn)應(yīng)在超凈臺(tái)中進(jìn)行。與植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基成分相比，動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的培養(yǎng)基中還需要加入動(dòng)物血清。123455.(10分)某校生物實(shí)驗(yàn)小組要對(duì)動(dòng)物細(xì)胞是否也能通過(guò)滲透作用吸水和失水進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，假如你是其中的一員，請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：(1)若作出的實(shí)驗(yàn)假設(shè)是動(dòng)物細(xì)胞能通過(guò)滲透作用吸水或失水，請(qǐng)你說(shuō)出作出該假設(shè)的理論依據(jù)：____________________________________________________________________________________________。12345答案

動(dòng)物細(xì)胞具有滲透作用的條件(或細(xì)胞膜有選擇透性，當(dāng)細(xì)胞與外界溶液接觸時(shí)，膜兩側(cè)具有濃度差)(2)把下面的實(shí)驗(yàn)方案補(bǔ)充完整。①實(shí)驗(yàn)儀器、試劑：顯微鏡、帶刻度的載玻片、取材工具、食鹽等。②實(shí)驗(yàn)材料：為了便于取材和觀察，最好選用人的_______________________(細(xì)胞)作為實(shí)驗(yàn)材料。紅細(xì)胞(口腔上皮細(xì)胞)③實(shí)驗(yàn)步驟：a.配制并選用生理鹽水、蒸餾水、9%的食鹽溶液。b.在載玻片的中央滴加一滴_________，放入所選細(xì)胞，蓋上蓋玻片，制成臨時(shí)裝片。制備同樣的裝片若干個(gè)，分別放在顯微鏡下觀察。c.取一張臨時(shí)裝片，在載玻片的一側(cè)滴加蒸餾水，另一側(cè)_________________________；另取一張臨時(shí)裝片，在載玻片的一側(cè)滴加9%的食鹽溶液，另一側(cè)操作同上。d.用顯微鏡觀察。觀察指標(biāo)是______________________。答案生理鹽水12345