Unit2-B-Read-and-write教學(xué)設(shè)計(jì)【河南鄭州】

Unit2BReadandwrite教學(xué)設(shè)計(jì)【河南鄭州】授課教師：河南省鄭州市管城回族區(qū)東關(guān)小學(xué)張斐斐課型讀寫(xiě)課內(nèi)容第四課時(shí)PartBReadandwriteP19一、教材內(nèi)容分析這是第四課時(shí)，學(xué)生已經(jīng)十分清楚本單元的任務(wù)：ForHopeSchool,并學(xué)習(xí)掌握單詞：mathsbook,Englishbook,Chinesebook,storybook,school,candy,notebook,toy,key和句型What’sinyourschoolbag?等等，并能簡(jiǎn)短地介紹自己的書(shū)包中的物品和教室里的物品等。二、教學(xué)目標(biāo)1.能正確朗讀語(yǔ)篇。2.能完成Look,chooseandwrite的書(shū)寫(xiě)任務(wù)。3.能書(shū)寫(xiě)自己的書(shū)包或教室等物品。三、教學(xué)重難點(diǎn)1.完成Look,chooseandwrite的書(shū)寫(xiě)任務(wù)時(shí)，名詞單復(fù)數(shù)的書(shū)寫(xiě)。2.書(shū)寫(xiě)自己的書(shū)包或教室等等的物品。四、教學(xué)輔助工具1.PartA、BLet’slearn部分的單詞卡。2.多媒體課件。五、教學(xué)設(shè)計(jì)Step1Greeting提問(wèn)：Howareyou?Step2Review1.問(wèn)學(xué)生：What’sintheclassroom?復(fù)習(xí)此句型和單詞：desks,chairs,blackboard2.教師出示自己準(zhǔn)備的給希望小學(xué)學(xué)生的包，問(wèn)：What’sinthebag?請(qǐng)學(xué)生看，復(fù)習(xí)文具類、顏色類及方位類單詞及句型。What’sinthepencilbox?Whereisthe…?3.出示希望小學(xué)的照片，引出任務(wù)：給希望小學(xué)的孩子們寫(xiě)一個(gè)小短文，介紹自己的教室、書(shū)包和桌子等等，讓那里的孩子更加了解我們的學(xué)習(xí)環(huán)境。Step3Learn1.Listenandchoose.聽(tīng)錄音，選擇本語(yǔ)篇的主題。What’sitabout?2.Readandcircle.默讀文章，選出正確書(shū)包的圖片。3.Readthetext.(1)領(lǐng)讀。(2)分角色讀。(3)小組內(nèi)讀。注意連讀和cute的讀音。Step4PracticeLook,chooseandwrite.注意標(biāo)點(diǎn)和名詞復(fù)數(shù)。Step5Production完成任務(wù)，介紹自己的物品，可以是教室、書(shū)包和課桌等等。My_____My_____is________.Ihave_____________and_________inmy__________.Ilovemy________.Step6Homework1.Readthedialogue.2.WriteashorttexttoHopeSchool.板書(shū)Unit2MyschoolbagWhat’sintheschoolbag?Ihavetwostorybooks,thre