新課標(biāo)7.3 讓家更美好課件22023秋新教材

新聞鏈接：《家庭教育促進(jìn)法》XXX年1月1日正式實(shí)施《家庭教育促進(jìn)法》，家庭教育由“家事”正式上升到“國事”。這是在國家法律層面為家庭教育提供指引與規(guī)范，確實(shí)保障未成年人全面健康成長。

同時(shí)引導(dǎo)全社會(huì)注重家庭、家教、家風(fēng)的建設(shè)，增進(jìn)家庭幸福，共同構(gòu)建更加美好的家庭。新課導(dǎo)入：第三單元師長情誼第七課親情之愛7.3

讓家更美好1.政治認(rèn)同：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)家庭深厚的情感，熱愛家庭，踐行和諧的社會(huì)主義核心價(jià)值觀。2.道德修養(yǎng)：增強(qiáng)學(xué)生孝敬父母的道德意識(shí)，以實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)家庭和諧。3.法治觀念：認(rèn)真履行構(gòu)建和諧家庭，維護(hù)家庭團(tuán)結(jié)的義務(wù)，遵守相關(guān)法律法規(guī)。4.健全人格：了解現(xiàn)代家庭的特征及成員之間的溝通方式，掌握處理家庭成員的矛盾與沖突，構(gòu)建和諧家庭的途徑和方法。5.責(zé)任意識(shí)：樹立家庭主人翁的責(zé)任感，積極承擔(dān)家庭和社會(huì)責(zé)任。核心素養(yǎng)目標(biāo)：

教學(xué)重點(diǎn)：創(chuàng)建和諧家庭的方法。教學(xué)難點(diǎn)：現(xiàn)代家庭變化的特點(diǎn)。自學(xué)導(dǎo)航：第二章一、現(xiàn)代家庭面面觀1.現(xiàn)代家庭發(fā)生了哪些變化？二、和諧家庭我出力2.影響家庭和諧的因素有哪些？3.如何構(gòu)建和諧家庭？一、現(xiàn)代家庭面面觀活動(dòng)

交流分享

升入初中后，磊磊向同學(xué)們介紹自己的家庭:我生活在一個(gè)幸福的三口之家，爸爸是建筑工程師、媽媽是老師。爺爺奶奶雖然沒和我們一起住，但活得也很充實(shí)，最近還像年輕人一樣玩起了微信，把我們都加了微信好友，發(fā)起了朋友圈，還時(shí)不時(shí)跟我們視頻聊天。今年放寒假時(shí)候，我除了學(xué)習(xí)，還陪著爸媽一起鍛煉身體，陪著他們和爺爺奶奶去了趟三亞旅游，在那里吃了年夜飯、看了央視春晚，感受了親情和家庭美好。請(qǐng)你從磊磊的介紹中，分析現(xiàn)代家庭的特點(diǎn)。家庭氛圍家庭結(jié)構(gòu)、家庭規(guī)模交流、溝通方式一、現(xiàn)代家庭面面觀兒孫滿堂的大家庭不斷小型化三代同堂不斷小型化兩代人的獨(dú)生子女家庭二胎、三胎政策的出臺(tái)兩代人的二孩、三孩家庭一、現(xiàn)代家庭面面觀1.現(xiàn)代家庭發(fā)生了哪些變化？①隨著社會(huì)歷史的演進(jìn)，現(xiàn)代家庭的結(jié)構(gòu)、規(guī)模、觀念等都發(fā)生了不同程度的變化。從過去兒孫滿堂的大家庭，到今天家庭不斷趨向小型化。家庭結(jié)構(gòu)類型P84核心家庭由父母與未婚子女兩代人組成的家庭。主干家庭由祖父母（外祖父母）、父母及第三代組成的家庭。單親家庭父母中的一方與子女一起生活。聯(lián)合家庭丁克家庭是指由夫婦兩人組成的無子女的家庭。父母與多對(duì)已婚子女組成的家庭，或者已婚同輩聯(lián)合組成的家庭。夫婦雙方至少一人已經(jīng)經(jīng)歷過一次婚姻，并且有一人或多個(gè)前次婚姻的子女及夫婦重組的共同子女。重組家庭三孩只生一個(gè)全面二孩1980年，提倡只生育一個(gè)孩子。

2016年，全面實(shí)施二孩政策。

XXX年，實(shí)施一對(duì)夫妻可以生育三個(gè)子女政策從獨(dú)生子女家庭，到二孩三孩家庭增多說明什么？中國的家庭結(jié)構(gòu)在持續(xù)發(fā)生著變化。你經(jīng)常使用哪些方式與家人溝通？你更喜歡哪些方式，為什么？電話、手機(jī)、微信、QQ、視頻……家書抵萬金一、現(xiàn)代家庭面面觀②現(xiàn)代溝通手段的豐富，家庭成員之間的交流、溝通方式發(fā)生了很大的變化?，F(xiàn)代家庭的觀念發(fā)生變化：封建專制思想家庭現(xiàn)代和諧民主家庭一、現(xiàn)代家庭面面觀過去：大家長制現(xiàn)在：征求大家意見③家庭氛圍越來越平等、民主。在日常家庭生活中，你經(jīng)常和家庭成員一起進(jìn)行哪些活動(dòng)呢？

和家人一起看新聞和家人一起參加公益和家人一起去圖書館看書④家庭生活的內(nèi)容豐富多彩。①關(guān)心世界和國家大事

②探討社會(huì)和人生問題③學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)

④參與社區(qū)活動(dòng)一、現(xiàn)代家庭面面觀表現(xiàn)③家庭氛圍越來越平等、民主。1.現(xiàn)代家庭發(fā)生了哪些變化？（特點(diǎn)）一、現(xiàn)代家庭面面觀①隨著社會(huì)歷史的演進(jìn)，現(xiàn)代家庭的結(jié)構(gòu)、規(guī)模、觀念等都發(fā)生了不同程度的變化。從過去兒孫滿堂的大家庭，到今天家庭不斷趨向小型化。②現(xiàn)代溝通手段的豐富，家庭成員之間的交流、溝通方式發(fā)生了很大的變化。④家庭生活的內(nèi)容豐富多彩。二、和諧家庭我出力

家庭的和諧相處，就是家庭成員彼此互相尊重，互相禮讓，互相感恩，良好溝通，互相理解，達(dá)成共識(shí)。

家和萬事興的意思，就是一個(gè)家庭要和睦，只要家庭和睦了，那么做什么事都會(huì)順順利利的，要是一個(gè)家庭總是吵吵鬧鬧的不和睦的話，又怎么會(huì)好呢？所以要想家庭和睦還是要靠一家人一起努力，和和睦睦的，這樣就會(huì)家和萬事興了。二、和諧家庭我出力什么是和諧家庭？①在一個(gè)家庭中，祖輩、父輩、子輩之間有著不同的價(jià)值觀念和生活方式。這些差異可能帶來家庭成員之間的矛盾和沖突，影響家庭和睦。二、和諧家庭我出力2.影響家庭和諧的因素有哪些？我是小小“黏合劑”“協(xié)調(diào)員”一、幫助家庭成員舒緩情緒，做忠實(shí)的傾聽者二、解決矛盾時(shí)不偏不倚，做堅(jiān)決的中立者三、讓家庭成員看到對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)，做美好的引導(dǎo)者四、幫助家庭成員走出“面子困境”，做幸福的搭橋人方法與技能：我是小小“粘合劑”隨著我們的成長，我們的家庭可能發(fā)生哪些變化？②隨著我們的成長，我們的也在發(fā)生變化。家庭成員的增加或減少，會(huì)帶來人際關(guān)系的變化；家庭成員的工作、身體和情緒狀況等變化，也可能帶來家庭氛圍的變化。二、和諧家庭我出力2.影響家庭和諧的因素有哪些？增加成員工作關(guān)系父母離婚家人患病親人離世①在一個(gè)家庭中，祖輩、父輩、子輩之間有著不同的價(jià)值觀念和生活方式。這些差異可能帶來家庭成員之間的矛盾和沖突，影響家庭和睦。②隨著我們的成長，我們的也在發(fā)生變化。家庭成員的增加或減少，會(huì)帶來人際關(guān)系的變化；家庭成員的工作、身體和情緒狀況等變化，也可能帶來家庭氛圍的變化。二、和諧家庭我出力2.影響家庭和諧的因素有哪些？會(huì)傷害雙方的感情；影響家庭的和睦；家庭成員間的矛盾的后果：不利于雙方的身心健康。當(dāng)家庭成員之間發(fā)生矛盾或沖突時(shí)，我們應(yīng)該怎么做？

小羊請(qǐng)小狗吃飯，它準(zhǔn)備了一桌鮮嫩的青草，結(jié)果小狗勉強(qiáng)吃了兩口，再也吃不下了。過了幾天，小狗請(qǐng)小羊吃飯，小狗想：不能像小羊那樣小氣，我一定要用最豐盛的宴席來招待它。于是小狗準(zhǔn)備了一桌好的排骨，結(jié)果小羊一口也吃不下去?？戳诉@個(gè)故事，你明白了什么道理？

道理：己所不欲，勿施于人。學(xué)會(huì)換位思考。3.怎樣構(gòu)建和諧家庭？二、和諧家庭我出力①家和萬事興。家庭成員之間互相信任、體諒和包容，可以增進(jìn)理解，化解矛盾和沖突。主動(dòng)做家務(wù)對(duì)家庭和睦有什么作用呢？家庭成員共同分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)、共同協(xié)作有助于營造良好的家庭氛圍。②家務(wù)我分擔(dān)。家庭成員共同分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)、共同協(xié)作有助于營造良好的家庭氛圍。我們要積極參與家務(wù)勞動(dòng)，養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣，不斷提高自我管理能力，增強(qiáng)家庭責(zé)任意識(shí)，為建設(shè)和諧家庭作貢獻(xiàn)。二、和諧家庭我出力隨著我們的成長，我們的家庭也在發(fā)生變化.......

父母外出家庭成員增多

家庭關(guān)系的改變思考：當(dāng)我們的家庭發(fā)生改變了，該怎樣對(duì)待？二、和諧家庭我出力③以良好的心態(tài)面對(duì)家庭中的變化，讓親情更濃，讓我們的家庭更和睦。③以良好的心態(tài)面對(duì)家庭中的變化，讓親情更濃，讓我們的家庭更和睦。3.怎樣構(gòu)建和諧家庭？二、和諧家庭我出力①家和萬事興。家庭成員之間互相信任、體諒和包容，可以增進(jìn)理解，化解矛盾和沖突。②家務(wù)我分擔(dān)。家庭成員共同分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)、共同協(xié)作有助于營造良好的家庭氛圍。我們要積極參與家務(wù)勞動(dòng)，養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣，不斷提高自我管理能力，增強(qiáng)家庭責(zé)任意識(shí)，為建設(shè)和諧家庭作貢獻(xiàn)。讓家更美好現(xiàn)代家庭面面觀和諧家庭我出力現(xiàn)代家庭的結(jié)構(gòu)、規(guī)模、觀念都發(fā)生了不同程度的變化現(xiàn)代家庭成員的交流、溝通方式發(fā)生了較大的變化家庭氛圍越來越平等、民主和睦相處是家庭幸福美滿的重要條件怎樣建設(shè)和諧家庭我當(dāng)協(xié)調(diào)員：①家庭成員之間互相信任、體諒和包容②積極參與家務(wù)勞動(dòng)，養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣③以良好的心態(tài)面對(duì)家庭的變化重要條件做傾聽者、中立者、引導(dǎo)者、搭橋人課堂小結(jié)：1．國家重視文明家庭創(chuàng)建，大力表彰全國文明家庭，提出要注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)建設(shè)，推動(dòng)形成愛國愛家、相親相愛、向上向善、共建共享的社會(huì)主義家庭文明新風(fēng)尚。對(duì)此，我們青少年可以（

）①積極參與家務(wù)勞動(dòng)，營造良好家庭氛圍②放棄學(xué)業(yè)、掙錢養(yǎng)家，減輕家庭生活負(fù)擔(dān)③爭(zhēng)當(dāng)小小“傳話筒”，與他人分享家庭成員間的小秘密④充當(dāng)家庭“黏合劑”，增進(jìn)家庭成員之間的理解與互信A．①② B．①④ C．②③ D．③④B課堂練習(xí)2．26歲的年輕姑娘小王是一位在德州工作的南方人，由于離家遠(yuǎn)，只有放假的時(shí)候才能回一次家，但小王堅(jiān)持每周給家里打三四次電話，而且經(jīng)常通過微信與父母視頻。這說明()A．很多人因?yàn)楣ぷ魈?，忽視了與家人的溝通B．家庭成員的交流、溝通方式發(fā)生了較大的變化C．微信是家庭成員之間交流的最好方式D．子女應(yīng)該和父母在一起B(yǎng)課堂練習(xí)3．“家風(fēng)正，則后代正，則源頭正，則國正。”“治家嚴(yán)，家乃和；居鄉(xiāng)恕，鄉(xiāng)乃睦?！薄凹绎L(fēng)如春雨，潤物細(xì)無聲?！边@些話啟示我們（）①要認(rèn)識(shí)自己的家，了解自己的父母②要繼承好家風(fēng)，學(xué)習(xí)家人優(yōu)秀品質(zhì)③要立志為家庭作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)④子女與父母的關(guān)系不可選擇A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④A