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第三單元名士風(fēng)采12詞四首任務(wù)1掃清閱讀障礙1.給下面加點(diǎn)的字注音。塞下()
濁()酒
燕()
然未勒()
不寐() 擎()蒼
千騎()
酒酣()
了()卻
錦()
帽貂裘()
羌()管麾()下
霹靂()
蛾()眉
胸襟()................sàizhuóyānlèmèiqíngqíhānliǎojǐnqiúqiānghuīlìéjīn2.解釋下列句中加點(diǎn)的詞語。(1)將軍白發(fā)征夫淚___________________(2)老夫聊發(fā)少年狂___________________(3)左牽黃,右擎蒼___________________(4)酒酣胸膽尚開張___________________(5)五十弦翻塞外聲___________________(6)了卻君王天下事___________________(7)殊未屑______________(8)男兒列______________...........出征的士兵姑且,暫且舉著開闊雄偉演奏了結(jié),完成很,甚屬類,范圍任務(wù)2初步感知文本3.根據(jù)你對四首詞的閱讀,完成下面的手抄報。整體詞風(fēng):(1)______________________(2)漁家傲·秋思(3)江城子·密州出獵詞牌名:__________________作者:____________________朝代:____________________情感:____________________詞牌名:__________________作者:____________________朝代:____________________情感:____________________豪放漁家傲范仲淹北宋抒發(fā)戍邊苦悶江城子蘇軾北宋渴望報效朝廷(4)破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之(5)滿江紅詞牌名:__________________作者:____________________朝代:____________________情感:____________________詞牌名:________________作者:__________________朝代:__________________情感:__________________破陣子辛棄疾南宋渴望殺敵報國滿江紅秋瑾清代巾幗不讓須眉溫馨提示:點(diǎn)擊進(jìn)入講評159261037114812AADBA答案呈現(xiàn)141513C返回1.對下列句子朗讀節(jié)奏的劃分,不正確的一項是()A.衡陽雁/去無/留意B.酒酣/胸膽/尚開張C.五十弦/翻/塞外聲D.俗子/胸襟/誰識我A【點(diǎn)撥】正確的停頓應(yīng)是:衡陽/雁去/無/留意。返回2.下列詞句中,沒有用典的一項是()A.身不得,男兒列,心卻比,男兒烈。B.為報傾城隨太守,親射虎,看孫郎。C.八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲,沙場秋點(diǎn)兵。D.四面歌殘終破楚,八年風(fēng)味徒思浙。A返回3.下列對文學(xué)及文化常識的表述,錯誤的一項是()A.羌管,即羌笛,是出自古代西部羌族的一種簧管樂器。B.“三蘇”指的是蘇洵、蘇軾、蘇轍,父子三人均在“唐宋八大家”之列。C.“天狼”,星名。傳說天狼星“主侵掠”。《楚辭?九歌?東君》:“青云衣兮白霓裳﹐舉長矢兮射天狼?!盌.“蛾眉”指女子細(xì)長而略彎的眉毛,常用來借指貌美的女子。D返回4.根據(jù)提示默寫。(1)
《漁家傲?秋思》中,表現(xiàn)將士們思念家鄉(xiāng)但是功業(yè)未成不能回鄉(xiāng)的句子是:_____________________,_____________________。(2)蘇軾在《江城子?密州出獵》中,以“__________________,_________,
_________”來表達(dá)要上陣殺敵、報效國家的豪情。濁酒一杯家萬里燕然未勒歸無計會挽雕弓如滿月西北望射天狼(3)
天地英雄氣,千古尚凜然。在生死大義面前,孟子在《魚我所欲也》中主張“①___________________,___________________”;辛棄疾在《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》中用“②___________________,___________________”勾勒出英雄馭馬挽弓、沖鋒陷陣的場面;秋瑾在《滿江紅》中用“③___________________
___________________?”自問自答,表達(dá)自己不畏世俗眼光、以英雄自勉的豪邁氣概。古人的這些豪壯之語感召了多少仁人志士為正義事業(yè)而英勇獻(xiàn)身!返回二者不可得兼舍生而取義者也馬作的盧飛快弓如霹靂弦驚俗子胸襟誰識我英雄末路當(dāng)磨折返回(一)閱讀《漁家傲·秋思》,回答問題。5.下列對這首詞的理解和分析不正確的一項是()A.“異”字統(tǒng)領(lǐng)全部景物特點(diǎn)。上片用近乎白描的方式描摹出一幅寥廓荒僻、蕭瑟悲涼的邊塞風(fēng)光圖。B.“衡陽雁去無留意”是說一到秋天,衡陽的大雁奮翅南飛,毫無留戀之意,生動地表現(xiàn)了征人的內(nèi)心感受。B
課內(nèi)精讀返回C.“濁酒一杯家萬里”中“一杯”與“萬里”之間形成了對比,一杯濁酒,消不了濃重的鄉(xiāng)愁,語言雄渾有力。D.這首詞將寫景和抒情完美結(jié)合,意境開闊蒼涼,形象生動鮮明,反映的是詞人耳聞目睹的場景,讀來真實(shí)感人?!军c(diǎn)撥】“衡陽雁去無留意”,意為向衡陽飛去的雁群,一點(diǎn)也沒有停留之意。秋季北雁南飛,傳說至湖南衡陽城南的回雁峰而止。選項中“衡陽的大雁奮翅南飛”表述有誤。故選B。返回6.[2023蘭州中考]“長煙落日孤城閉”一句中的“孤城”即指詞人鎮(zhèn)守的延州。根據(jù)這首詞的內(nèi)容,你認(rèn)為延州傍晚時分的景象是怎樣的?請用你自己的話描述。(不得抄寫原文)示例:秋天到了,西北邊塞的風(fēng)光和江南不同,延州在層層山嶺的環(huán)抱之中。大雁又飛去衡陽了,一點(diǎn)也沒有停留之意。黃昏時,軍中號角一吹,邊塞特有的聲音也隨之而起。層巒疊嶂里,暮靄沉沉,長煙落日,孤零零的城門緊閉。返回【點(diǎn)技法】本題考查描繪畫面。題干要求描寫延州傍晚時分的景象。解答此題,首先需要聯(lián)系背景理解整首詞的大意,找出符合題意的詞句。詞的上片描寫的內(nèi)容符合題意。然后抓住意象以及意象的特征,調(diào)整語序,運(yùn)用生動的語言把畫面描述出來。返回(二)閱讀《江城子?密州出獵》,回答問題。7.下列理解與賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁検?)A.這首詞寫了“老夫”蘇軾“少年”“輕狂”的表現(xiàn),上片側(cè)重表現(xiàn)“心狂”,下片側(cè)重表現(xiàn)“形狂”。B.“千騎卷平岡”,“卷”極言行走之快,展現(xiàn)出千騎奔馳、騰空越野的壯觀場面。C.“鬢微霜,又何妨”表達(dá)了詞人不服老的心境。其言外之意是:我雖然年紀(jì)大了,但是仍能躍馬疆場。D.本詞是蘇軾最早的一首豪放詞,是他在藝術(shù)創(chuàng)作上一次大膽的嘗試,在詞的發(fā)展史上有著里程碑的意義。A【點(diǎn)撥】上片側(cè)重表現(xiàn)“形狂”,下片側(cè)重表現(xiàn)“心狂”。返回8.這首詞中,詞人有兩次挽弓射箭的動作,一“親射虎”,一“射天狼”,分別有什么含義?“親射虎”,詞人以孫權(quán)自喻,表示自己勇武可用;“射天狼”,作者喻指打敗侵?jǐn)_西北邊境的西夏軍隊。返回(三)閱讀《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》,回答問題。9.[教材P61“思考探究三”變式]請結(jié)合全詞,從內(nèi)容、情感、語言風(fēng)格等方面解釋標(biāo)題中的“壯詞”用得是否妥帖。從內(nèi)容上看,這首詞寫軍營中的生活情景,看劍、吹角、分炙、點(diǎn)兵、騎馬、挽弓等種種行為都極勇猛、雄??;從情感上看,這首詞表達(dá)的是詞人為國立功的雄心壯志;從語言風(fēng)格上看,這首詞是豪放、壯麗的。故稱其為“壯詞”十分妥帖。返回【點(diǎn)意圖】本題意在引導(dǎo)學(xué)生抓住這首詞詞題中的關(guān)鍵詞語,理解詞人賦詞的本意。要從詞句的具體內(nèi)容、所表達(dá)的情感、語言風(fēng)格等角度去理解、分析,圍繞“壯”字去解答。返回10.[跨學(xué)科綜合]根據(jù)你所掌握的歷史知識,說說“了卻君王天下事”中的“天下事”具體指的是什么。這里的“天下事”主要指的是為南宋王朝收復(fù)國家失地、統(tǒng)一山河的事業(yè)。在辛棄疾所處的時代,金兵入侵,國家面臨著山河破碎、領(lǐng)土淪陷的局面。辛棄疾渴望能夠馳騁疆場,抗擊金兵,恢復(fù)中原,實(shí)現(xiàn)國家的統(tǒng)一和安定。返回(四)閱讀《滿江紅》,回答問題。11.“菊花”是古詩詞中常見的意象,詞人借它寄托不同的情懷。《飲酒》(其五)中的“采菊東籬下”流露了陶淵明_______________的心境,《滿江紅》中的“為籬下黃花開遍”則反襯出秋瑾內(nèi)心的_______________。悠然自得失落哀愁返回12.詞人在結(jié)尾發(fā)出“何處覓知音”的慨嘆。依據(jù)這首詞的內(nèi)容,你認(rèn)為詞人心中的“知音”是怎樣的人?請簡要分析。“身不得,男兒列,心卻比,男兒烈”通過身與心的對比和反襯寫出詞人不是男兒勝似男兒的豪邁氣概,“算平生肝膽,因人常熱”表明詞人心系家國,關(guān)心民生疾苦。故秋瑾心中的“知音”應(yīng)是俠肝義膽、能以拯救民族危亡為己任的同道中人。返回閱讀下面兩首宋詞,回答問題。(7分)13.下列情景在兩首詞中都出現(xiàn)的一項是(3分)
()A.夕陽西下 B.落英繽紛C.船行江上 D.人聲鼎沸C請同學(xué)們看《點(diǎn)撥訓(xùn)練》第44頁第13-14題。課外閱讀返回【點(diǎn)撥】本題考查理解詞句內(nèi)容。第一首詞出現(xiàn)的情景:落英繽紛,雪絮亂飛,夕陽西下,船行江上等。第二首詞出現(xiàn)的情景:船行江上,人聲鼎沸等。兩首詞中都出現(xiàn)的情景是:船行江上。故選C。返回14.兩首詞都表現(xiàn)了人物心境的變化。請你參照第一首詞的分析示例,分析第二首詞中人物心境的變化。(4分)示例:第一首詞中人物酒醉酣睡,是輕松;醒來之時風(fēng)景改變,是疑惑;明白風(fēng)吹纜斷,是恍然大悟。第二首詞中人物釣魚至?xí)?,突聞聲音喧擾,是煩躁;換地添餌重釣,是無奈;釣的魚兒船里跳,是興奮;呵呵笑,思量漁家好,是滿足。(4分)15.[新考法題]班級同學(xué)整理了以下材料,想探究辛棄疾詞的豪放風(fēng)格,請你參與。辛棄疾的生平與作品紹興三十二年,回南宋任職。乾道年間,奏進(jìn)《美芹十論》①。【一】臣聞事未至而預(yù)圖,則處之常有余;事既至而后計,則應(yīng)之常不足。虜人憑陵中夏②,臣子思酬國恥,普天率土,此心未嘗一日忘。返回返回……粵辛巳歲③,逆亮④南寇,中原之民屯聚蜂起,臣嘗鳩眾二千,隸耿京⑤,為掌書記,與圖恢復(fù),共籍兵二十五萬,納款于朝。不幸變生肘腋,事乃大謬。負(fù)抱愚忠,填郁腸肺。(選自《美芹十論》,有刪改)淳熙元年,任江東安撫司參議官?!径砍孙L(fēng)好去,a______________,直下看山河。斫去桂婆娑,人道是,清光更多。(選自《太常引·建康中秋夜為呂叔潛賦》)返回淳熙年間,落職閑居。【三】此生自斷天休問,獨(dú)倚危樓。獨(dú)倚危樓,不信人間別有愁。君來正是眠時節(jié),君且歸休。君且歸休,說與西風(fēng)一任秋。(《丑奴兒》)【四】醉里挑燈看劍,夢回吹角連營。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲,沙場秋點(diǎn)兵。馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事,贏得生前身后名。可憐白發(fā)生!(《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》)返回①《美芹十論》:辛棄疾論收復(fù)大計而上呈孝宗皇帝的奏議。②虜人憑陵中夏:金人侵犯中原。③辛巳歲:紹興三十一年。④逆亮:指金國皇帝完顏亮。⑤耿京:南宋抗金義軍首領(lǐng)。嘉泰四年,任鎮(zhèn)江知府?!疚濉磕晟偃f兜鍪,坐斷東南戰(zhàn)未休。b_____________?曹劉。生子當(dāng)如孫仲謀。(選自《南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷》)開禧三年,病逝,葬鉛山縣。返回(1)【走近詞人】根據(jù)要求完成任務(wù)。①補(bǔ)全材料中a、b處內(nèi)容。淳熙元年,任江東安撫司參議官?!径砍孙L(fēng)好去,a______________,直下看山河。斫去桂婆娑,人道是,清光更多。(選自《太常引·建康中秋夜為呂叔潛賦》)嘉泰四年,任鎮(zhèn)江知府?!疚濉磕晟偃f兜鍪,坐斷東南戰(zhàn)未休。
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