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文檔簡介

2治國安邦的總章程公開課一等獎創(chuàng)新教案(表格式)1.2治國安邦的總章程教學(xué)設(shè)計(jì)

課題1.2治國安邦的總章程單元第一單元學(xué)科道德與法治年級八年級

學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道憲法是如何組織國家機(jī)構(gòu)的,了解我國國家機(jī)構(gòu)組織和工作的原則。知道憲法為什么要嚴(yán)格規(guī)范權(quán)力行使和如何規(guī)范權(quán)力的行使。2、充分認(rèn)識權(quán)利的運(yùn)行過程,能夠?qū)覚?quán)利進(jìn)行有效監(jiān)督。3、以國家主人翁的精神參與到國家政治生活當(dāng)中。

重點(diǎn)規(guī)范權(quán)力的運(yùn)行

難點(diǎn)認(rèn)識國家機(jī)構(gòu)的組織和了解民主集中制

教學(xué)過程

教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動設(shè)計(jì)意圖

導(dǎo)入新課神探小分隊(duì):1、你經(jīng)常聽到哪些跟人民有關(guān)的話語?2、你在哪些地方聽到過或者看到過這些話呢?3、為什么總是要這樣說呢?思考。導(dǎo)入新課。

講授新課一、憲法是如何組織國家機(jī)構(gòu)的?1、材料:(1)1945年,中國共產(chǎn)黨第七次全國代表大會上,“中國共產(chǎn)黨人必須具有全心全意為中國人民服務(wù)的精神"這句話被寫入了黨章。(2)《憲法》第18條規(guī)定:“一切國家機(jī)關(guān)工作人員必須效忠人民民主制度,服從憲法和法律,努力為人民服務(wù)?!保?)2015年11月23日,習(xí)近平總書記在中央政治局第二十八次集體學(xué)習(xí)時(shí)提出“以人民為中心的發(fā)展思想"。2、思考:(1)為什么黨和國家總是把“人民”放在第一位呢?(2)我國是如何在政治上保障人民的權(quán)利的?3、總結(jié):我國憲法第三條款規(guī)定“全國人民代表大會和地方各級人民代表大會都由民主選舉產(chǎn)生,對人民負(fù)責(zé),受人民監(jiān)督。"“國家行政機(jī)關(guān)、審判機(jī)關(guān)、檢查機(jī)關(guān)都由人民代表大會產(chǎn)生,對它負(fù)責(zé),受它監(jiān)督?!?、解釋:各個(gè)國家機(jī)關(guān)的職權(quán)范圍和作用5、總結(jié):憲法通過組織國家機(jī)構(gòu),授予國家機(jī)構(gòu)特定職權(quán),明確國家機(jī)構(gòu)的組成、任期、工作方式等內(nèi)容,使得國家權(quán)利的運(yùn)行穩(wěn)定有序。國家機(jī)構(gòu)依據(jù)憲法行使權(quán)力,守護(hù)人民的根本利益。6、辯一辯:以班級為例:你認(rèn)為在一個(gè)班級中,是民主好還是集中好?7、總結(jié):幾千年來的經(jīng)驗(yàn),我們國家終于總結(jié)出一個(gè)科學(xué)的工作原則,那就是民主集中制。8、什么是民主集中制?9、小組探究:請你以小組為單位,閱讀課本第15頁關(guān)于“民主集中制"的知識內(nèi)容后進(jìn)行討論,民主集中制是如何體現(xiàn)的,并舉例說明。10、舉例分析民主集中制的體現(xiàn)。二、憲法嚴(yán)格規(guī)范權(quán)力運(yùn)行1、材料:江西一縣委書記熱衷吃喝玩樂,跑官要官、買官賣官!被“雙開”2、思考:胡全順為什么會被雙開?這說明了什么?3、總結(jié):憲法不僅組織國家機(jī)構(gòu),授予國家機(jī)構(gòu)相應(yīng)的職權(quán),而且嚴(yán)格規(guī)范職權(quán)的行使。任何國家機(jī)關(guān)、社會組織和個(gè)人都沒有超過憲法的權(quán)利。4、材料:打虎拍蠅全面反腐5、討論:(1)為什么中共中央打虎決心如此堅(jiān)如磐石?(2)你知道哪些腐敗現(xiàn)象?這些現(xiàn)象會導(dǎo)致怎樣的后果?6、圖片對比:權(quán)力的腐敗和濫用,最終損害的是人民的利益。7、總結(jié):憲法為什么要規(guī)范權(quán)力運(yùn)行?8、思考:國家機(jī)關(guān)工作人員應(yīng)該如何依法行使職權(quán)呢?9、課本第16-17頁三個(gè)探究與分享:(1)探究與分享一:總結(jié)國家權(quán)力必須在憲法和法律限定的范圍內(nèi)行使。(2)探究與分享二:總結(jié)國家機(jī)關(guān)必須依法行使權(quán)力、履行職責(zé),不得懈怠、推諉。(3)探究與分享三:總結(jié)國家權(quán)力必須嚴(yán)格按照法定的途徑和方式行使。10、播放視頻:19年前刑訊逼供反貪局長之弟制造冤案安徽三民警獲刑11、民警有權(quán)進(jìn)行嚴(yán)刑逼供嗎?你是如何看待嚴(yán)刑逼供的行為的?12、總結(jié):國家權(quán)力的行使不能任性,法定職責(zé)必須為,法無授權(quán)不可為。13、小拓展:了解刑訊逼供14、總結(jié):國家機(jī)關(guān)工作人員應(yīng)該如何依法行使職權(quán)閱讀材料,尋找關(guān)鍵信息。思考,搶答。認(rèn)真了解國家機(jī)構(gòu)的組成。辨析。小組合作。思考。討論、分享。對比、加深認(rèn)識。探究與分享。___通過材料,認(rèn)識到國家機(jī)關(guān)總是把人民放在第一位,從而認(rèn)識到國家一切權(quán)力屬于人民。老師講解完以后,最好讓學(xué)生在小組內(nèi)進(jìn)行復(fù)述,加深理解和記憶。通過辯論的方式理清各自的利弊,更能明白民主集中制的優(yōu)越性。感受國家反腐的決心,明白只有規(guī)范權(quán)力運(yùn)行,才能保證權(quán)為民所用,利為民所謀。通過探究與分享,明白國家機(jī)關(guān)應(yīng)該如何正確行使權(quán)力。

課堂小結(jié)憲法是治國安邦的總章程,憲法通過規(guī)定國家機(jī)構(gòu)的組織形式,規(guī)范權(quán)力的行使,保障了公民權(quán)利的實(shí)現(xiàn)和國家的穩(wěn)定與發(fā)展??偨Y(jié)提升

板書1.2治國安邦的總章程1、憲法是如何組織國家機(jī)

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