2025年職業(yè)資格-社會工作實務(wù)（初級）模擬考試題庫試卷

年職業(yè)資格——社會工作實務(wù)（初級）模擬考試題庫試卷1、(單選題)老李最近在工作中頻頻出錯，情緒很不好，回家就對其10歲的兒子打罵，夫妻二人也經(jīng)常為此事爭吵不休。并且老師反映兒子最近經(jīng)常逃課，學(xué)習(xí)成績下降，和同學(xué)關(guān)系緊張。作為一位學(xué)校社會工作者，你認(rèn)為老李兒子學(xué)習(xí)成績下降的主要原因是()。A社區(qū)因素B同輩因素C家庭因素D學(xué)校因素E正確答案：C2、(單選題)對于未完成義務(wù)教育的未成年社區(qū)服刑人員，社會工作者應(yīng)當(dāng)協(xié)助聯(lián)系相關(guān)部門，協(xié)調(diào)并督促其法定監(jiān)護(hù)人，幫助其接受義務(wù)教育。對于非義務(wù)教育階段有就學(xué)意愿的社區(qū)服刑人員，社會工作者應(yīng)積極協(xié)調(diào)。屬于為社區(qū)服刑人員提供社會服務(wù)的()。A促進(jìn)就業(yè)B幫助接受教育C做好基本生活救助D落實社會保險正確答案：B3、(單選題)小王患有精神分裂癥，經(jīng)過住院治療，進(jìn)入康復(fù)階段，但精神疾病的“污名化"給小王帶來了極大的痛苦，他很少與外人接觸。社會工作者小夏擬采用醫(yī)療救助的方法為其提供服務(wù)。小夏在社區(qū)先后策劃組織精神健康宣傳周活動，整合各類資源為社區(qū)精神病患者的家屬提供精神健康照顧知識培訓(xùn)，招募志愿者與小王結(jié)對幫扶。小夏的上述工作屬于醫(yī)療救助社會工作中的()。A強化社會支持B改善救治環(huán)境C協(xié)調(diào)醫(yī)療資源D協(xié)助申請救助正確答案：C4、(單選題)()適用于人格穩(wěn)定和面臨暫時困境或挫折的人，以及家庭、婚姻、兒童問題、蓄意自傷、自殺或意外傷害等情況。A危機干預(yù)模式B危機介入模式C小組輔導(dǎo)模式D個案管理模式正確答案：A5、(單選題)目的在于讓職工有了解或改變他們對自己及他人的思想、感覺、行為的機會，通過小組體驗，充分發(fā)揮自己的潛能，洞察自己的問題，尋求解決問題的方法。這屬于()。A興趣娛樂小組B支持小組C成長小組D教育小組正確答案：C6、(單選題)老年人最后選擇的服務(wù)方式往往是()。A居家養(yǎng)老B機構(gòu)照顧C社區(qū)照顧D生活照顧小組正確答案：B7、(單選題)在社會工作的基線測量評估中，建立基線的方法不包括()。A確定介入的目標(biāo)B制定工作計劃C選擇測量工具D對目標(biāo)行為進(jìn)行測量并記錄目標(biāo)行為正確答案：B8、(單選題)小麗所在的社會服務(wù)機構(gòu)最近要為腦癱兒童及其家長提供服務(wù)，如為腦癱兒童的家長提供訓(xùn)練腦癱兒童生活技能的方法，舉辦小組活動，分享照顧腦癱兒童的經(jīng)驗;直接提供訓(xùn)練給腦癱兒童，讓他們能獨立在校生活等。此外，該機構(gòu)還通過向各級殘聯(lián)部門匯報腦癱兒童及其家庭的困難，倡導(dǎo)和發(fā)掘社會資源以幫助腦癱兒童及其家長。由此可見，該機構(gòu)分析服務(wù)對象資料時決定介入策略原則是()。A單層次介入B系統(tǒng)性介入C遞進(jìn)式介入D多層次介入正確答案：D9、(單選題)老年人有老年人的意愿需要表達(dá)，有老年人的利益需要維護(hù)，有老年人的作用需要發(fā)揮，這是指老年人的()需要。A健康維護(hù)B社會參與C經(jīng)濟(jì)保障D婚姻家庭正確答案：B10、(單選題)下列各項中，()屬于醫(yī)務(wù)社會工作者需要隱私保護(hù)的范疇。A治療方案B病友關(guān)系C疾病咨詢D治療所用藥物正確答案：C11、(單選題)56歲的喬阿姨一直沒有工作，主要依靠丈夫的收入生活。兩個月前，喬阿姨的丈夫突發(fā)心臟病入院治療，花光了家里所有的積蓄。喬阿姨家的生活難以為繼，丈夫的后續(xù)治療也無法維持，喬阿姨為此感到十分焦慮，向社會工作者小魏求助。為幫助喬阿姨的丈夫獲得穩(wěn)定的后續(xù)治療，小魏首先應(yīng)該()。A幫助喬阿姨穩(wěn)定情緒B為喬阿姨的丈夫提供個案輔導(dǎo)C幫喬阿姨向有關(guān)部門提出低保申請D評估喬阿姨家適合申請哪類社會救助項目E正確答案：D12、(單選題)嬰幼兒先會抬頭，后會抬胸，再會坐、立、行，這是從上到下的順序;嬰幼兒的身體運動遵循從臂到手，從腿到腳的順序;在骨骼和肌肉的協(xié)調(diào)發(fā)展中遵循先大骨髓與大肌肉，再小骨髓與小肌肉的順序。說明兒童身體發(fā)育具有()。A階段性B差異性C順序性D同一性正確答案：C13、(單選題)由于光榮院存在自然減員，符合收養(yǎng)條件的優(yōu)撫對象不斷減少，為充分利用現(xiàn)有的基礎(chǔ)設(shè)施、設(shè)備和人員，有些光榮院開始了接收社會老人的探索，()是社會工作者面臨的一個新課題。A如何推進(jìn)孤老優(yōu)撫對象與社會老人的融合B如何協(xié)助服務(wù)對象適應(yīng)光榮院的新生活C如何為服務(wù)對象提供個案心理輔導(dǎo)D如何影響社會及環(huán)境的決策正確答案：A14、(單選題)社會工作者為恢復(fù)和加強服務(wù)對象整體社會功能而有計劃、有目的的行動，被稱為社會工作的()。A制訂計劃B介入C預(yù)估D評估正確答案：B15、(單選題)針對農(nóng)村年幼留守兒童，最需要的是生活照顧，滿足他們營養(yǎng)和健康的需要，發(fā)展與人相處的社會能力，以及接受學(xué)前教育等，建立—些農(nóng)村幼兒園，由受過專業(yè)訓(xùn)練的幼兒老師和社會工作者來為他們提供服務(wù)。這體現(xiàn)了選擇介入行動的()原則。A個別化B以人為本、服務(wù)對象自決C考慮服務(wù)對象的發(fā)展階段和他們的特點D瞄準(zhǔn)目標(biāo)正確答案：C16、(單選題)在家庭生命周期的(階段，其任務(wù)和要求是適應(yīng)新的、不以子女為中心的角色的要求。A老年人家庭B青少年家庭C中年夫婦家庭D子女獨立家庭正確答案：C17、(單選題)為兒童及其家庭提供的個別化咨詢輔導(dǎo)，為兒童提供休閑娛樂服務(wù)，為準(zhǔn)媽媽提供咨詢以及協(xié)助辦理新生兒戶籍登記服務(wù)。屬于兒童社會工作中的()兒童福利服務(wù)。A支持性B補充性C替代性D兒童保護(hù)服務(wù)正確答案：A18、(單選題)青少年社會功能的()，反映在他們?nèi)绾卧谏鐣h(huán)境中發(fā)揮其功能。A社會性B整合性C同一性D差異性正確答案：A19、(單選題)家庭社會工作與家庭治療的主要區(qū)別，不包括()。A起源不同B關(guān)注焦點不同C工作理念不同D服務(wù)領(lǐng)域相互影響正確答案：D20、(單選題)關(guān)于男女平等，下列說法錯誤的是()。A男女平等是指男女兩性在社會和家庭兩方面享有平等的權(quán)利和機會B男女平等是婦女解放的重要目標(biāo)，也是社會進(jìn)步的一項重要指標(biāo)C男女平等是整個社會平等的一部分D男女平等國策的貫徹和執(zhí)行就是社會性別主流化的過程正確答案：A21、(單選題)學(xué)校社會工作對學(xué)生權(quán)益的保護(hù)功能體現(xiàn)在()。A社會工作服務(wù)維護(hù)學(xué)生權(quán)益B幫助學(xué)生改善各種違規(guī)行為及心理異常行為C改善學(xué)校環(huán)境D挖掘?qū)W生潛能正確答案：A22、(單選題)正在工作試用期的小李未通過第一次崗前培訓(xùn)測試，按規(guī)定他有一次參加補測的機會，如果還不能通過，就會被辭退。小李擔(dān)心不能通過補測而非常焦慮，并因情緒不好而與同事發(fā)生了沖突。社會工作者小劉得知這些情況后，協(xié)助小李增強自信，提高情緒管理能力，改善了與同事的關(guān)系，最終通過了補測。在服務(wù)過程中，小劉承擔(dān)的主要角色是()。A調(diào)解者B聯(lián)結(jié)者C促進(jìn)者D倡導(dǎo)者正確答案：C23、(單選題)小莉在一家造紙廠工作，剛開始她就覺得氣味太重，呼吸有點不暢。工作一年后，小莉發(fā)現(xiàn)自己的面部和手腳出現(xiàn)浮腫現(xiàn)象，但并未太注意。直到有一天工作時突然暈倒，被送進(jìn)醫(yī)院。小莉在醫(yī)院呆了一個星期，花了近萬元醫(yī)療費，出院后身體狀況依然不好，無法正常工作。小莉的同事向社會工作者介紹了小莉的情況，希望能得到幫助。根據(jù)企業(yè)社會工作服務(wù)對象來源劃分，小莉?qū)儆?)。A廠醫(yī)轉(zhuǎn)介的職工B管理部門工作員發(fā)現(xiàn)并介紹的職工C自己主動尋求幫助的職工D職工家屬或親友介紹的職工正確答案：D24、(單選題)初中一年級學(xué)生小堅是社會工作者小李的服務(wù)對象。小李發(fā)現(xiàn)小堅雖然上課愛說話，課下喜歡追逐打鬧，成績也不好，但并非像老師說的那樣“沒法管”。小李嘗試運用青少年社會工作強調(diào)的尊重青少年的獨特性與差異性、照顧青少年獨特需要等理念開展服務(wù)。在小堅因成績不好而被同學(xué)排斥時，小李會詢問:"你最擅長的事情是什么?"小李上述做法體現(xiàn)了青少年社會工作的()原則。A發(fā)展性B整體性C主體性D平等參與正確答案：C25、(單選題)社會工作專業(yè)實習(xí)生小丁第一次獨立做老年人小組工作，心里沒底，向督導(dǎo)者張老師請教。張老師給了小丁—些建議。下列建議中，正確的是()。A根據(jù)老年人的節(jié)奏調(diào)整小組進(jìn)度B老人參加小組—定要征得家人同意C為每位老人配備一名志愿者，以確保其安全D確保老年人在小組內(nèi)能夠任意表達(dá)對其他組員的看法正確答案：A26、(單選題)小馬是個學(xué)習(xí)努力的孩子，母親對她的學(xué)習(xí)也特別關(guān)心，但是學(xué)習(xí)成績一直提不上去，母親對此很著急，向社會工作者求助。社會工作者了解情況后，認(rèn)為小馬雖然學(xué)習(xí)很努力，但掌握知識僅靠死記硬背，不能變通。社會工作者便著力提高小馬掌握正確的學(xué)習(xí)方式和靈活變通的能力，以及增強小馬的學(xué)習(xí)信心。案例中，社會工作者運用的家庭社會工作原則是()。A家庭個別化原則B滿足家庭成員需要原則C家庭處境化原則D幫助家庭成員增能原則正確答案：D27、(單選題)社區(qū)社會工作者將那些有共同問題、相同背景、興趣的服務(wù)對象建立起朋輩支持小組或互助小組，旨在加強同伴之間的支持，促進(jìn)信息分享和經(jīng)驗交流，增強解決問題的能力。這屬于()。A志愿者聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)B互助網(wǎng)絡(luò)C鄰里協(xié)助網(wǎng)絡(luò)D個人網(wǎng)絡(luò)正確答案：B28、(單選題)趙女士經(jīng)常當(dāng)著外人的面指責(zé)兒子小輝，不是說他學(xué)習(xí)不用功，辜負(fù)了媽媽的期望，就是抱怨他不聽話，總是與媽媽對著干。趙女士的抱怨沒有讓小輝有任何改變，反而讓小輝對媽媽產(chǎn)生了抵觸情緒。社會工作者依據(jù)家庭成員增能的原則，嘗試緩解母子間的緊張關(guān)系。社會工作者對趙女土的下列提問中，符合家庭成員增能原則的是()。A“您認(rèn)為孩子為什么會這樣”B“孩子哪些表現(xiàn)讓您不滿意”C“您能談一下孩子讓您感到滿意的地方嗎”D“您認(rèn)為自己對待孩子的方式與孩子的表現(xiàn)有什么關(guān)系”正確答案：C29、(單選題)社會工作者小王完成了小秦的個案服務(wù)并順利結(jié)案，計劃接下來的3個月內(nèi)定期對小秦進(jìn)行電話回訪，小王的上述工作安排屬于A跟進(jìn)服務(wù)B成效評估C情緒安撫D服務(wù)咨詢正確答案：A30、(單選題)()指人在心理、生理上不能有效應(yīng)對自身由于各種突如其來的、給人心理或生理帶來重大影響的事件（例如戰(zhàn)爭、地震、重大交通事故等災(zāi)難)發(fā)生所導(dǎo)致的各種心理生理反應(yīng)。A應(yīng)激障礙癥B心境障礙癥C神經(jīng)性障礙D人格障礙癥正確答案：A31、(單選題)小吳是單親母親，孩子小洪是即將踏入高三的學(xué)生。社會工作者小董在協(xié)助小吳母子申請低保的過程中，觀察到小洪悶不做聲，常常對其母親不愛搭理，小吳則經(jīng)常吼罵孩子。這時候，小董最需要做的是()。A提供心理支持B協(xié)調(diào)申請低保C調(diào)節(jié)家庭關(guān)系D開展能力建設(shè)正確答案：C32、(單選題)小麗自從上初中后，就再也不像小時候一樣愿意和父母一起出行，而是整天和同學(xué)在一起，父母很傷心、失落，這是因為他們不了解孩子到了青少年階段產(chǎn)生了()的需要。A接納自己的身體與容貌B對未來的生涯做準(zhǔn)備C個體與同伴發(fā)展適當(dāng)?shù)娜穗H關(guān)系D發(fā)展符合社會期望的認(rèn)知技能和概念正確答案：C33、(單選題)為響應(yīng)政府社會組織積極參與精準(zhǔn)扶貧的號召，某社會工作服務(wù)機構(gòu)擬在綠村開展扶貧工作，為此，機構(gòu)邀請相關(guān)領(lǐng)域?qū)＜襾砭G村進(jìn)行需求評估，該機構(gòu)此舉的目的是為了了解綠村的()需求。A感覺性B規(guī)范性C表達(dá)性D比較性正確答案：B34、(單選題)()是通過講座、宣傳、娛樂性活動、知識競賽等方式提高家庭和家庭成員預(yù)防和解決家庭問題的能力，強化家庭的社會功能。A家庭救助B家庭生活服務(wù)C家庭生活教育D家庭能力建設(shè)正確答案：C35、(單選題)職工因工作和生活引起的無助、想家問題屬于()。A人際交往問題B情感問題C適應(yīng)問題D情緒問題正確答案：D36、(單選題)以培養(yǎng)小組組員的社會責(zé)任感，實現(xiàn)社會整合，推動社會變遷為主要目標(biāo);應(yīng)激發(fā)小組組員的社會意識，增強民主參與的行動力;社會工作者應(yīng)主要扮演影響者的角色。屬于小組工作的()模式。A社會目標(biāo)模式B治療模式C互惠模式D發(fā)展模式正確答案：A37、(單選題)人們常常把國家規(guī)定的退休年齡作為老年期的開始，我國政府規(guī)定老年人的年齡為()歲以上。A50B55C60D65正確答案：C38、(單選題)一般兒童醫(yī)院服務(wù)人群為()。A0~14歲B0~12歲C0~10歲D0~8歲正確答案：A39、(單選題)社區(qū)安全、社區(qū)環(huán)境整治等問題的解決，主要依靠()，相信居民有能力處理與他們?nèi)粘Ｉ蠲芮邢嚓P(guān)的問題。A社區(qū)居民B社會工作者C業(yè)主委員會D物業(yè)公司正確答案：A40、(單選題)獄中服刑人員老張已有多年未見女兒，十分想念，由于女兒遠(yuǎn)嫁外地，老張不忍心讓女兒長途奔波來探視他。矯正社會工作者小何在得知老張的情況后，協(xié)助老張女兒申請了遠(yuǎn)程探視，老張父女通過視頻“見了面”。交談中，女兒告訴老張，今年她又生個兒子，女婿也升了職，日子過得很好，老張很欣慰。小何的工作回應(yīng)了老張的()需要。A社會適應(yīng)B教育C家庭生活D經(jīng)濟(jì)正確答案：C41、(單選題)學(xué)校社會工作是專業(yè)社會工作者遵循社會工作的價值理念，運用社會工作的專業(yè)理論知識和方法，整合政府及社會資源，為學(xué)校全體學(xué)生，特別是()提供的專業(yè)性服務(wù)活動。A一般學(xué)生B有學(xué)習(xí)困境的學(xué)生C有暴力傾向的學(xué)生D處境不利的學(xué)生正確答案：D42、(單選題)()是指社會工作者運用兒童社會工作的專業(yè)知識、方法為永久或者臨時失去了家庭監(jiān)護(hù)兒童選擇合適的寄養(yǎng)家庭，并完成寄養(yǎng)安置的服務(wù)過程。A兒童收養(yǎng)服務(wù)B機構(gòu)類家庭養(yǎng)育服務(wù)C機構(gòu)集體養(yǎng)育服務(wù)D家庭寄養(yǎng)服務(wù)正確答案：D43、(單選題)關(guān)于最低生活保障的說法，下列選項不正確的是()。A最低生活保障是由政府提供的一種收入補充型救助制度B持有城市戶口的居民，可申請城市低保C持有農(nóng)村戶口的居民，可申請農(nóng)村低保D在城鄉(xiāng)低保標(biāo)準(zhǔn)─體化的地區(qū)，只能申請城市醫(yī)保正確答案：D44、(單選題)無論是對普通人群的健康宣傳，還是對疾病患者的服務(wù)，都是以()作為核心和主導(dǎo)。A社會工作者的工作理念B社會衛(wèi)生體系的發(fā)展方向C醫(yī)務(wù)社會工作的良好運行D服務(wù)對象的健康正確答案：D45、(單選題)社會工作者小張為社區(qū)內(nèi)的殘障人士開展職業(yè)康復(fù)服務(wù)。在職業(yè)咨詢的基礎(chǔ)上，小張計劃進(jìn)一步了解這些殘障人士職業(yè)發(fā)展的意愿和可能性。接下來，小張應(yīng)開展的工作是()。A職業(yè)評估B職業(yè)介紹C職業(yè)培訓(xùn)D就業(yè)指導(dǎo)正確答案：A46、(單選題)某社會工作服務(wù)機構(gòu)在某村開展社會工作助力脫貧攻堅服務(wù)。社會工作者小王在繪制“"民情地圖"時發(fā)現(xiàn)，村民大偉是家里的頂梁柱，在前幾年的車禍中致殘，家庭生活陷入困境，成為村里的低保對象。大偉因為“吃低保”一直覺得抬不起頭，不愿與村民來往;因為家里窮，夫妻間常爭吵。針對大偉因身殘致其家庭貧困的處境，小王協(xié)助大偉及其家庭的最有效途徑是()。A鏈接康復(fù)資源幫助大偉進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練B鼓勵大偉去參加殘聯(lián)的電商技能培訓(xùn)C通過個案工作幫助大偉緩解心理壓力D提供婚姻輔導(dǎo)以改善大偉的夫妻關(guān)系正確答案：B47、(單選題)社會工作者在進(jìn)行社區(qū)需求評估時，記錄了各方的訴求，反映出了不同的社區(qū)需求。下列表述中，反映出規(guī)范性需求的是()。A老年人:“社區(qū)應(yīng)建一個養(yǎng)老中心?！盉障礙人士:“社區(qū)應(yīng)配備一個康復(fù)訓(xùn)練室?！盋居民:“我們社區(qū)的綠化比其他社區(qū)差遠(yuǎn)了?！盌街道辦事處主任:“社區(qū)缺少一個日間照料中心?！闭_答案：D48、(單選題)在一次婦女互助小組中，張華抱怨婆婆與丈夫、兒子太過親近，把自己當(dāng)外人，委屈得哭個不停。社會工作者于燕對她實施個案會談，進(jìn)行輔導(dǎo)。以下于燕在調(diào)節(jié)婆媳關(guān)系時()的做法是可取的。A指責(zé)張華不大度，奶奶疼孫子做母親的應(yīng)該高興B指責(zé)婆婆不懂教育，應(yīng)該讓兒媳教育孩子C指責(zé)丈夫不照顧妻子的感受D幫助婆婆認(rèn)識與兒子和孫子之間的關(guān)系、角色、權(quán)力的邊界正確答案：D49、(單選題)與年老有關(guān)的聽覺系統(tǒng)的變化，聽覺的靈敏度可能會減少()以上，難以分辨不同的聲音。A20%B30%C50%D60%正確答案：C50、(單選題)49歲的陳某在妻子去世后經(jīng)常失眠，精神恍惚，總覺得有人要害他，在家中自言自語、破口大罵，甚至砸壞家具，毆打家人。女兒將陳某送到某綜合醫(yī)院的精神科治療，陳某在診室里大吵大鬧。醫(yī)生初步治療后，請社會工作者小昊來協(xié)助工作，小昊以下的做法中，最適宜的是()。A鑒于陳某病態(tài)的暴力傾向，建議將陳某單獨隔離B向陳某隱瞞病情。避免陳某得知病情后產(chǎn)生病恥感C幫助陳某分析發(fā)病原因。鼓勵他表達(dá)自己內(nèi)心的想法D穩(wěn)定和安撫陳某情緒，促進(jìn)其適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境并配合檢查正確答案：C51、(多選題)接案階段的主要工作和步驟包括()。A了解服務(wù)對象的求助原因B選擇幫助服務(wù)對象的方法C了解服務(wù)對象的求助過程D初步評估服務(wù)對象的問題E決定是否接案正確答案：ACDE52、(多選題)社會工作者小鄧在軍休所開展服務(wù)時發(fā)現(xiàn)，所里的軍休干部很少與當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)居民接觸，為促進(jìn)軍民融合和軍地融合，滿足軍休干部多層面的需要，小鄧擬從中觀層面進(jìn)行介入，可以采取的做法有()。A在軍休所內(nèi)為軍休干部開展豐富多彩的文體活動B推動軍休干部安置保障政策與國家社會保障政策接軌C運用“生命故事”的方法，幫助軍體干部重構(gòu)生命的意義D與“營養(yǎng)協(xié)會"合作，為軍休干部定期舉辦健康養(yǎng)生講座E幫助軍休所與某小學(xué)結(jié)成友好單位。定期開展紅色教育活動正確答案：DE53、(多選題)下列對于殘疾人社會工作的個案工作方法中，說法正確的是()。A服務(wù)堅持以殘疾人為本B需要在社會工作主導(dǎo)下C對服務(wù)對象要有耐心D只能運用個案管理的方法E需要專業(yè)團(tuán)隊合作發(fā)揮功能正確答案：ABCE54、(多選題)在與服務(wù)對象設(shè)定服務(wù)目標(biāo)的過程中，需要做的工作包括()。A確定服務(wù)對象的需要和問題B共同選擇適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)C向機構(gòu)請示目標(biāo)的可行性D與服務(wù)對象討論目標(biāo)的可行性和可能的利弊E設(shè)定可測量、具有操作性和現(xiàn)實性的目標(biāo)正確答案：ABDE55、(多選題)社區(qū)需求分析較為常用的方法是由布雷德紹1972年提出的，以下屬于這—方法的是()A感覺性需要B表達(dá)性需要C規(guī)范性需要D比較性需要E理解性需要正確答案：ABCD56、(多選題)小麗是個城里女孩，婆家因為小麗家務(wù)做得不好橫加指責(zé);小麗努力學(xué)著干活可仍然不得要領(lǐng);小麗的丈夫認(rèn)為妻子無能，便扇了小麗幾個耳光以示教訓(xùn)。小麗不堪忍受，便找到了社工。此時，社工介入的直接目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是()。A幫助小麗宣泄情緒B幫助小麗重塑自我C解決小麗的實際困難D重新建構(gòu)權(quán)力關(guān)系E提升小麗的社會地位正確答案：ABC57、(多選題)企業(yè)社會工作社區(qū)工作方法包括()。A建立職工互助支持小組B與職工建立專業(yè)服務(wù)關(guān)系C要先對職工和企業(yè)相關(guān)狀況進(jìn)行調(diào)查研究D了解職工需求，獲取相關(guān)資源E動員組織職工參與各種社區(qū)活動正確答案：BCDE58、(多選題)矯正社會工作針對社會環(huán)境的功能與作用主要有()。A使整個社會環(huán)境更加美好健全B取代已有刑罰制度的作用C營造有利于服務(wù)對象更新改造的家庭和社區(qū)環(huán)境D促進(jìn)刑罰制度朝人性化、科學(xué)化方向發(fā)展E建立更合理的社會制度正確答案：CD59、(多選題)下列關(guān)于老年人變化的表述，正確的有()。A通常會有老花眼B漸進(jìn)性地喪失中央視覺C聽覺的靈敏度可能會減少50%以上D可能聞不出煤氣、天然氣、煙霧或變質(zhì)的飯菜的氣味E較低的痛覺閾限，極易發(fā)生低燒或高熱正確答案：ABCD60、(多選題)老張服刑10年期滿后被釋放回家，目前與父母同住，因家庭生活困難申請低保。收到老張申請后，社會工作者對老張的生活狀況進(jìn)行了評估，其評估的內(nèi)容應(yīng)包括()。A老張的收入及財產(chǎn)狀況B老張的性格脾氣C老張重新犯罪的可能性D老張的健康狀況E老張同住家庭成員的收入及財產(chǎn)狀況正確答案：AE61、(多選題)老張因吸食海洛因多次被強制隔離戒毒，目前，老張期滿離所，再次成為社會工作者小王的服務(wù)對象。小王向督導(dǎo)老李傾訴，自己嘗試過很多方法幫助老張都沒有效果，感到受挫和迷茫。老李查閱了小王以往的服務(wù)記錄，發(fā)現(xiàn)老張雖然存在生活不規(guī)律、遇事易沖動、認(rèn)知偏差等問題，妻子也因他上述問題而負(fù)氣離家，但老張也有為人熱情、曾有下海經(jīng)商經(jīng)歷、交際能力強等優(yōu)點。于是，老李建議小王著眼于發(fā)掘老張的優(yōu)勢與潛能為老張開展服務(wù)。下列服務(wù)中，符合上述思路的有()。A與老張一起找出其擁有的資源。并討論解決方案B與老張討論未來的生活目標(biāo)，為其制訂改變計劃C與老張討論影響復(fù)吸的風(fēng)險因素，探尋其成功經(jīng)驗D與老張討論妻子出走的原因，協(xié)助其修復(fù)夫妻關(guān)系E與老張一起列出他的認(rèn)知偏差，協(xié)助其進(jìn)行自我辯駁正確答案：AB62、(多選題)幫助服務(wù)對象，可以有很多不同的介入點，不同的介入點要解決的問題和滿足的需要是不同的，要根據(jù)服務(wù)對象的具體問題和需要來決定，社會工作的介入有()類型。A直接介入B間接介入C綜合介入D臨時介入E長期介入正確答案：ABC63、(多選題)下列各項屬于社會工作者制訂服務(wù)計劃)原則的是()。A簡單易懂B有服務(wù)對象的參與C計劃與工作的總目的、宗旨相符合D尊重服務(wù)對象意愿E詳細(xì)、具體正確答案：BCDE64、(多選題)殘疾人個案管理工作模式中，社會工作者的角色包括()。A資源整合者B政策倡導(dǎo)者C價值倡導(dǎo)者D政策影響者E服務(wù)咨詢者正確答案：ACE65、(多選題)以下關(guān)于家庭治療的特點，說法正確的是()。A家庭治療是以家庭而不是以個人為治療單位B家庭治療的目標(biāo)和焦點是改變家庭內(nèi)不良的互動結(jié)構(gòu)和家庭成員間不良的互動方式C家庭治療注重家庭此時的境況以及成員間互動的實際過程，并著意引導(dǎo)家庭向積極的方向改變D家庭治療強調(diào)“人在情境中"的服務(wù)理念E家庭治療的指導(dǎo)理論只有心理學(xué)正確答案：ABC66、(多選題)軍休社會工作服務(wù)對象的需要包括()。A軍隊情結(jié)B社會尊重C健康維護(hù)D多元養(yǎng)老E社會交往正確答案：ABCD67、(多選題)在接案面談時，治療性溝通具有的功能包括()。A提供支持B減輕服務(wù)對象因求助帶來的內(nèi)心的焦慮C協(xié)助服務(wù)對象建立對自己和解決自己問題的正確想法D幫助服務(wù)對象走出思想"陰月影”E促成服務(wù)對象為解決問題采取有效的行動正確答案：ABCE68、(多選題)為改變農(nóng)村兩委(黨支部和村委會)女性比例偏低的狀況，某地婦聯(lián)的社會工作者運用倡導(dǎo)方法關(guān)注此問題，可采取的做法有()。A針對女性參與治理現(xiàn)狀形成調(diào)研報告，提交相關(guān)部門B撰寫提高村兩委女性比例的議案、提案，提交當(dāng)?shù)厝舜蠛驼f(xié)C與民政局、組織部等部門溝通出臺相關(guān)政策，保證女性進(jìn)村兩委的比例D建立婦女骨干支持小組。鼓勵她們參與選舉E為女性候選人進(jìn)行競選技巧培訓(xùn)正確答案：ABC69、(多選題)韓路來到某社會工作機構(gòu)求助，社會工作者小黃負(fù)責(zé)接案。小黃要與韓路進(jìn)行接案面談，則小黃的主要任務(wù)是()。A界定服務(wù)對象的問題B決定工作方法C促進(jìn)和誘導(dǎo)服務(wù)對象的態(tài)度和行為的改變D澄清角色期望和義務(wù)E激勵并促進(jìn)服務(wù)對象進(jìn)入角色正確答案：ACDE70、(多選題)企業(yè)社會工作者小付發(fā)現(xiàn)，實行“全面二孩政策"以來，企業(yè)懷孕女工的數(shù)量明顯增加，其中部分女工出現(xiàn)了焦慮的情緒，擔(dān)心生育會影響職業(yè)生涯發(fā)展。小付計劃為她們提供服務(wù)，適宜的做法有()。A開辦壓力舒緩工作坊B提供孕期知識輔導(dǎo)C倡導(dǎo)企業(yè)設(shè)置孕婦休息室D開設(shè)孕婦自助小組E陪件孕婦去醫(yī)院做產(chǎn)前檢查正確答案：ACD71、(多選題)優(yōu)撫安置工作覆蓋范圍廣、涉及人群多，因服務(wù)對象的特殊性，難以建立專業(yè)工作關(guān)系的領(lǐng)域包括()。A優(yōu)撫醫(yī)院社會工作B光榮院社會工作C軍供社會工作D軍休社會工作E烈士褒揚社會工作F正確答案：CE72、(多選題)小紅是個性格內(nèi)向的女孩，父母離婚后，她與生活拮據(jù)的爺爺奶奶一起生活，因缺乏家庭的教育和指導(dǎo)．小紅學(xué)習(xí)成績一直不好，與同學(xué)很少交往，只有一位好伙伴，經(jīng)常一起上學(xué)。學(xué)校老師很關(guān)心小紅的成長，時常給小紅補習(xí)功課。針對小紅的情況，依據(jù)生態(tài)系統(tǒng)理論。社會工作者可以介入的微觀系統(tǒng)有()。A小紅個人B小紅的家庭C小紅的同伴D小紅的學(xué)校E小紅的社區(qū)正確答案：BD73、(多選題)家庭是兒童成長的最佳環(huán)境。為體現(xiàn)以家庭為中心的兒童社會工作的理念，社會工作者可開展的服務(wù)有()。A課后托管B親職教育C親子關(guān)系輔導(dǎo)D兒童友好社區(qū)建設(shè)E為有未成年子女的夫妻開展婚姻輔導(dǎo)正確答案：BCE74、(多選題)下面的婦女社會工作目標(biāo)中，屬于直接目標(biāo)的是()。A緩解壓力和宣泄情緒B提升性別意識，促進(jìn)自省、自信和自我認(rèn)同C重塑自信，提升對自我的認(rèn)識D解決婦女的實際困難和需要E建立婦女的支持小組，減少成員的孤獨感正確答案：ACD75、(多選題)張大爺患糖尿病多年，醫(yī)生囑咐他定期到醫(yī)院復(fù)診并加強飲食控制。但張大爺一方面害怕糖尿病加重，另一方面又不愿意改變現(xiàn)有的生活習(xí)慣。老伴勸說也不聽。無奈之下，老伴向社會工作者小林求助。小林經(jīng)評估后決定要提高張大爺治療依從性。此時，小林適宜的做法包括()。A聯(lián)系社區(qū)醫(yī)生提供定期隨診服務(wù)B鼓勵老伴加強對張大爺?shù)娘嬍晨刂艭在張大爺所在社區(qū)開展糖尿病健康講座D邀請張大爺參加糖尿病友支持小組活動E鼓勵張大爺通過多運動以控制血糖水平正確答案：BCDE76、(多選題)1983年國際勞工組織通過的《殘疾人職業(yè)康復(fù)和就業(yè)公約》指出職業(yè)康復(fù)目標(biāo)是()。A為了使得殘疾人獲得、保持適當(dāng)?shù)穆殬I(yè)并得到提升B掌握殘疾人的身體、心理和職業(yè)能力狀況C就殘疾人職業(yè)培訓(xùn)和就業(yè)的可能性進(jìn)行指導(dǎo)D從而促進(jìn)他們參與或重新參與社會E引導(dǎo)從事適當(dāng)?shù)穆殬I(yè)正確答案：AD77、(多選題)小柔，女，14歲，父親在她6歲的時候出國讀書，到她10歲時回國。這四年里，小柔一直與母親生活，母親將所有的精力都放在小柔身上，對她倍加呵護(hù)。父親回來后，小柔因與母親一起睡慣了，不肯單獨睡，母親也就依了小柔，每晚母女同睡。父親看不慣母親如此寵愛小柔，夫妻倆時常發(fā)生爭吵，小柔對此非常憂慮。前年，小柔被診斷為厭食癥，一家人非常著急，父母也不再爭吵了，父母帶小柔去過多家醫(yī)院，但小柔的病總不見好，醫(yī)生建議小柔父母在為小柔治病的同時求助社會工作者。經(jīng)過對小柔生病前的家庭情況的了解，社會工作者發(fā)現(xiàn)，小柔的病可能與()有關(guān)。A父女關(guān)系疏離B家庭成員過度保護(hù)C家庭成員對小柔的病過于關(guān)注D家庭解決沖突的能力不足E父母與孩子的界線不清正確答案：BDE78、(多選題)制訂服務(wù)計劃的原則有()。A要有服務(wù)對象的參與B要尊重服務(wù)對象的意愿C具體和詳細(xì)D計劃要與工作的總目的、宗旨相符合E要尊重社會工作者的意愿正確答案：ABCD79、(多選題)為將某社區(qū)建設(shè)成“兒童友好社區(qū)”，社會工作者小王擬運用倡導(dǎo)的方法開展兒童友好社區(qū)建設(shè)工作，小王的正確做法有()。A在社區(qū)張貼海報，發(fā)放宣傳單B在學(xué)校建設(shè)安全益智的兒童游樂場館C開通"兒童友好社區(qū)建設(shè)”微信公眾號D為受虐兒童提供社區(qū)緊急醫(yī)療與庇護(hù)服務(wù)E舉辦兒童友好社區(qū)建設(shè)“金點子"征文比賽正確答案：AC80、(多選題)為了幫助精神病患者老張出院之后在社區(qū)進(jìn)行康復(fù)，社會工作者小王來到老張家中做家庭會談，了解老張的日常起居情況和居住環(huán)境，探問老張與家人的交往狀況;之后，小王又聯(lián)系了老張的主治醫(yī)生，了解老張就診和服藥情況;此外，小王還查閱了老張的社區(qū)檔案。在上述工作中，小王運用的資料收集方法包括()。A詢問B問卷調(diào)查C觀察D利用已有資料E咨詢正確答案：ACDE81、(多選題)小梁高中畢業(yè)應(yīng)征人伍，從部隊復(fù)員后應(yīng)聘多家單位。均因?qū)W歷低、缺乏技能等原因被拒之門外。面對小梁這樣的復(fù)員退伍軍人，社會工作者宜提供的幫助有()。A協(xié)助他們做好職業(yè)生涯規(guī)劃B積極深化復(fù)退安置頂層設(shè)計C協(xié)助他們了解用人單位的具體需求D為他們做好心理調(diào)適和壓力疏導(dǎo)工作E協(xié)助他們免費參加勞動部門組織的職業(yè)技能培訓(xùn)正確答案：ACDE82、(多選題)2011年出臺的《退役士兵安置條例》，突出強調(diào)退役士兵就業(yè)自主性，鼓勵()。A自主擇業(yè)B自謀職業(yè)C自主創(chuàng)業(yè)D穩(wěn)定就業(yè)E自行判斷正確答案：ABC83、(多選題)根據(jù)著名心理學(xué)家艾德沃特的觀點，下列活動中可以作為青少年結(jié)束的標(biāo)志的表現(xiàn)有()。A春情萌動B做邏輯思考，具有解決問題及作決定的技能C進(jìn)入個人、家庭與工作角色中D能夠邏輯思考并自主作決定E生理與性達(dá)到或熟狀態(tài)，如具有生育能力正確答案：DE84、(多選題)下面關(guān)于家庭結(jié)構(gòu)的表述，錯誤的是()。A根據(jù)家庭的結(jié)構(gòu)特征可以把現(xiàn)代生活中的家庭共分為六種類型B主干家庭是指由一對夫妻以及未婚子女組成的家庭C一個家庭不可以同時屬于兩個或者兩個以上的不同類型的家庭D家庭結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)變只是簡單的結(jié)構(gòu)變化E現(xiàn)代社會以核心家庭模式為主正確答案：BCD85、(多選題)溝通分析論中的溝通分析包括()形式。A互補式B交叉式C曖昧式D單一式E螺旋式正確答案：ABC86、(多選題)家庭生命周期理論強調(diào)的重點包括()。A家庭成員的互動交流關(guān)系以及需要會隨著家庭的發(fā)展在不同階段呈現(xiàn)出不同的特征B每一個家庭發(fā)展階段都有不同的任務(wù)和要求需要家庭成員去面對C不同發(fā)展階段的任務(wù)和需求會讓家庭成員感受到一定的壓力D家庭系統(tǒng)依據(jù)已經(jīng)建立的規(guī)則運行E家庭系統(tǒng)中的一位成員的改變影響所有其他家庭成員正確答案：ABC87、(多選題)胡可從事烈士褒揚社會工作，則她的工作內(nèi)容包括()。A利用社區(qū)或社會資源為服務(wù)對象服務(wù)B策劃有針對性的宣傳紀(jì)念活動C協(xié)調(diào)烈屬與陵園的糾紛D推動相關(guān)政策完善，協(xié)助做好宣傳解釋E引導(dǎo)講解員，引導(dǎo)參觀群眾，加強陣地宣傳，開展群體性的心理輔導(dǎo)正確答案：BCDE88、(多選題)從生理發(fā)展的角度，青少年處于青春發(fā)育期，其特點表現(xiàn)為()。A身體外形迅速變化B身體內(nèi)部機能迅速健全C大腦和神經(jīng)系統(tǒng)高度發(fā)達(dá)D性成熟E自我意識形成正確答案：ABCD89、(多選題)社會工作者小馬接手了王女士的個案，準(zhǔn)備進(jìn)行接案會談。在其面談提綱中，小馬應(yīng)列出的內(nèi)容有()。A有關(guān)自己的介紹B有關(guān)機構(gòu)服