2024-2025學(xué)年江蘇省蘇州吳中、吳江、相城、高新區(qū)初一（上）語(yǔ)文期末試題及答案

2024~2025學(xué)年第一學(xué)期初一期末陽(yáng)光調(diào)研試卷語(yǔ)文2025.01注意事項(xiàng):1.本試卷共21題，滿分130分，考試用時(shí)150分鐘。2.答題前，考生務(wù)必將自己的姓名、考點(diǎn)名稱、考場(chǎng)號(hào)、座位號(hào)用0.5毫米黑色墨水簽字筆寫在答題卡的相應(yīng)位置上，并用2B鉛筆認(rèn)真填涂考試號(hào)。域內(nèi)的答案一律無(wú)效，不得用其他筆答題。4.考生答題必須答在答題卡上，答在試卷和草稿紙上無(wú)效。第一篇章少年修身當(dāng)如玉（18分）★[修身·如玉]1.閱讀下面的短文，按要求答題。（6分）古人常將君子比作美玉，管仲在《管子》一書中稱玉有“五德”:“潤(rùn)（zé）______寬厚，甲．塊玉，我們要時(shí)常踐行玉之“五德”，用真善美來(lái)雕琢自己，努力做一個(gè)@德向善的好少年。（1）根據(jù)拼音寫出相應(yīng)漢字或給加點(diǎn)字注音。（4分）①潤(rùn)（zé）______②硬折不撓______③（tǎn）_______然④潔身自好______．（2）根據(jù)上下文，將甲處橫線上的句子補(bǔ)寫完整。（2分）修好“勇”德，就是要_______________________?！颷修身·養(yǎng)德]2.根據(jù)上下文語(yǔ)境，默寫古詩(shī)文名句，并寫出相應(yīng)的作家。（8分）平”，岸闊，1③_________神追求。如岑參的“④_________，應(yīng)傍戰(zhàn)場(chǎng)開(kāi)”，借故園的菊花表達(dá)了對(duì)苦難人民的同情與對(duì)（作者）以“⑦_(dá)________，_________”表明通過(guò)內(nèi)心的寧?kù)o來(lái)修養(yǎng)身心，以節(jié)儉來(lái)培養(yǎng)品德;孔子則以“三軍可奪帥也，⑧_________”這樣擲地有聲的箴言，表明自己對(duì)高遠(yuǎn)志向的追求與堅(jiān)守。希望同學(xué)們?cè)谶@些古人的修身智慧中，找到內(nèi)心的平靜與力量，不忘初心，奮發(fā)前行?！颷修身·篤行]3.為倡導(dǎo)經(jīng)典閱讀，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，12月31日下午2點(diǎn)到4點(diǎn)，陽(yáng)光中學(xué)將在報(bào)告廳舉行以“悅讀修身，勵(lì)志篤行”為主題的讀書演講比賽。校團(tuán)委想邀請(qǐng)班主任王老師參加活動(dòng)并做總結(jié)點(diǎn)評(píng)，右面是宣傳委員擬寫的邀請(qǐng)函初稿，其中有兩處有問(wèn)題，請(qǐng)幫助修改。（4分）______________________________________________第二篇章少年讀書正當(dāng)時(shí)（52分）★[悅讀·致用]4.據(jù)人民網(wǎng)2024年11月22日?qǐng)?bào)道，《朝花夕拾》漫畫版新書日前在北京首發(fā)，魯迅作品以“青春”的方式來(lái)到讀者面前。右面是漫畫版新書對(duì)《朝花夕拾》整本書內(nèi)容的圖解。假若下列語(yǔ)句，依次填入四處空缺文字的地方，你覺(jué)得順序最合適的一項(xiàng)是（）①了解舊中國(guó)的風(fēng)俗人情。②看魯迅魚年的趣事③了解魯迅人生的重大轉(zhuǎn)折。④讀懂一個(gè)溫情的魯迅。A.①②③④B.④①③②C.②①④③D.②①③④5.某地鐵公司以四大名著人物為題材，設(shè)計(jì)了一組公益廣告，倡導(dǎo)乘客文明乘車。右面一幅是根據(jù)《西游記》中的人物設(shè)計(jì)。請(qǐng)結(jié)合名著具體內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)設(shè)計(jì)者的用意。（3分）______________________________________________★[悅讀·勵(lì)志][甲]王處士九日見(jiàn)懷之作①顧炎武②2是日驚秋老，相望各一涯。離懷消濁酒，愁眼見(jiàn)黃花。天地存肝膽，江山閱鬢華。多蒙千里訊，逐客已無(wú)家。[注]①顧炎武:蘇州昆山人，明末清初著名學(xué)者、詩(shī)人。明末投身反宦官、權(quán)貴斗爭(zhēng)，后參加抗清起義。入清后多次拒絕清廷征召，流亡北方，仍志存恢復(fù).[乙]與友人書顧炎武①可得十之賢，終無(wú)齊于天下。子幸而在窮僻之域，無(wú)車馬之資，猶當(dāng)博學(xué)審問(wèn)，古人與稽②，以求其是非之所在，庶幾③之五六。若既不出戶，又不讀書，則是面墻之士，雖有子羔、原憲④⑤曰:“十室之邑必有忠信如丘者焉不如丘之好學(xué)也[注]①⑤子羔、原憲:孔子的弟子。6.根據(jù)提示的方法，解釋下列語(yǔ)句中加點(diǎn)的詞。（4分）文言語(yǔ)句釋義方法參考不日進(jìn)則日退課內(nèi)遷移:吾日三省吾身(《論語(yǔ)》)．(1)(______)．．______)無(wú)車馬之資原推斷:富有關(guān)。．猶當(dāng)博學(xué)審問(wèn)查閱字典:[審]A.知道。審查。詳細(xì)。D.選(______)．今人可不勉乎語(yǔ)境推測(cè):夫以孔子之圣猶須好學(xué)今人可不勉乎,,?______)．7.用“/”給[乙]文中畫線句斷句，正確的一項(xiàng)是（A.十室之邑必有忠信/如丘者焉/不如丘之好學(xué)也。B.十室之邑必有/忠信如丘者/焉不如丘之好學(xué)也。C.十室之邑/必有忠信/如丘者焉不如丘之好學(xué)也。D.十室之邑/必有忠信如丘者焉/不如丘之好學(xué)也。8.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。（4分）（1）獨(dú)學(xué)無(wú)友，則孤陋而難成。（2）以求其是非之所在。9.蘇州某校近期舉辦了以“民族復(fù)興吾輩有責(zé)”為主題的新時(shí)代顧炎武思想育人實(shí)踐活動(dòng)。甲乙兩文中是否也體現(xiàn)了顧炎武的愛(ài)國(guó)情懷，請(qǐng)選擇典型的語(yǔ)句舉例解釋。（4分）10.乙文提到了孔子好學(xué)，下面所選是孔子在《＜論語(yǔ)＞十二章》中談?wù)摗盀閷W(xué)之道”的句子，3請(qǐng)比較兩文所談“為學(xué)之道”的異同。（4分）1.學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？人不知而不恨，不亦君子乎？2.溫故而知新，可以為師矣。3.學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。4.知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。5.博學(xué)而篤志，切問(wèn)而近思，仁在其中矣。（1）共同之處:___________________________________________________________________（2）不同之處:___________________________________________________________________★[悅讀·書香]材料一涵育愛(ài)讀書、讀好書、善讀書的良好風(fēng)尚，深入推進(jìn)全民閱讀，建設(shè)書香中國(guó)。大會(huì)主題青少年閱讀論壇主題第一屆全民閱讀大會(huì)閱讀新時(shí)代奮進(jìn)新征程祖國(guó)未來(lái)與我第二屆深化全民閱讀全民閱讀大會(huì)建設(shè)書香中國(guó)書香青春書香青春第三屆共建書香社會(huì)全民閱讀大會(huì)共享現(xiàn)代文明（摘編自中國(guó)全民閱讀網(wǎng)）材料二2024年4月23日，在第三屆全民閱讀大會(huì)上，中國(guó)新聞出版研究院發(fā)布了第二十一次全國(guó)國(guó)民閱讀調(diào)查結(jié)果。下面是其中三組調(diào)查數(shù)據(jù)的柱狀圖。（摘自2024年4月23日云南網(wǎng)）材料三未出現(xiàn)。2013年，我國(guó)數(shù)字化閱讀率達(dá)到50.1%，首次超過(guò)紙質(zhì)閱讀，出現(xiàn)了歷史性拐點(diǎn)。根據(jù)為80.3%，聽(tīng)書和視頻講書等新興的數(shù)字化閱讀方式受到越來(lái)越多的成年國(guó)民喜愛(ài)。與傳統(tǒng)閱讀相比，數(shù)字閱讀打破了時(shí)空的限制，具有信息海量、互動(dòng)互聯(lián)、查找快速、存4代了紙質(zhì)閱讀。其次，數(shù)字閱讀內(nèi)容的良不齊與個(gè)性化傳遞影響知識(shí)的整合和思辨能力的培養(yǎng)。緊迫的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。近年來(lái)，在黨和國(guó)家的大力倡導(dǎo)和教育部門的大力推動(dòng)下，我國(guó)的未成年人閱讀有了持續(xù)的進(jìn)步。據(jù)中國(guó)新聞出版研究院最新的調(diào)查數(shù)據(jù)，2023年我國(guó)0-17周歲未成年人圖書閱讀率為86.2%，數(shù)字化閱讀方式接觸率為74.7%，人均圖書閱讀量為11.39本，每天閱讀紙質(zhì)圖書35.69分鐘。其中9-13周歲少年兒童圖書閱讀率最高，為99.4%;__________，達(dá)13.71本，但同時(shí)也應(yīng)明顯。兒童時(shí)期是培養(yǎng)閱讀興趣和閱讀能力的關(guān)鍵時(shí)期。因此閱讀要抓早，早抓，從兒童抓起。實(shí)《全國(guó)青少年學(xué)生讀書行動(dòng)實(shí)施方案》，把未成年人閱讀作為全民閱讀的基礎(chǔ)性工作來(lái)抓;閱少年的閱讀，全面夯實(shí)全民閱讀的基礎(chǔ)。（摘自2024年11月11日《朱永新:深化全民閱讀工作的若干思考》，有刪改）11.材料一中全民閱讀大會(huì)會(huì)徽的圖案設(shè)計(jì)主題鮮明、構(gòu)思新穎。你從中讀出了哪些寓意？（412.根據(jù)以上三則材料的內(nèi)容，下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（．．．）（2分）周歲未成年人閱讀也有了持續(xù)的進(jìn)步。B.全民閱讀大會(huì)每年都專設(shè)“青少年閱讀論壇”，說(shuō)明國(guó)家把未成年人閱讀作為全民閱讀的基礎(chǔ)性工作來(lái)抓。的國(guó)民喜愛(ài)。D.數(shù)字閱讀雖讓閱讀資源的獲得更加快捷便利，全民閱讀的普及率迅速提升，但數(shù)字閱讀的碎片化、快餐化和娛樂(lè)化現(xiàn)象有待改進(jìn)。13.根據(jù)材料二的調(diào)查數(shù)據(jù)，聯(lián)系上下文，把材料三橫線上空缺的句子補(bǔ)充完整。（2分）14.第二十一次全國(guó)國(guó)民閱讀調(diào)查結(jié)果顯示，2023年我國(guó)0-17周歲未成年人數(shù)字化閱讀方式接觸率為74.7%，較2022年提高了1.3個(gè)百分點(diǎn)?？梢?jiàn)數(shù)字閱讀深受未成年人的喜愛(ài)。結(jié)合以上材料，請(qǐng)你對(duì)未成年人的數(shù)字閱讀提幾點(diǎn)建議。（35★[悅讀·生活]年的味道丁政①②“甲”.兒時(shí)的春節(jié)，總是我最快樂(lè)的時(shí)光。我出生在偏遠(yuǎn)的山村農(nóng)家，父母都是老實(shí)巴交、面朝黃土背朝天的農(nóng)民。我經(jīng)常自嘲是“高干子弟”，父母總是在高山上干活。那時(shí)家境貧寒，父母起早摸黑，辛勤勞作，要讓我們兄妹三個(gè)吃飽穿暖、上得起學(xué)，非常不容易，日子過(guò)得緊巴巴的。少兒不知愁滋味。小孩過(guò)年，才不管大人難不難。一到過(guò)年，不管怎么因難，讓孩子們添件新衣、吃點(diǎn)好的，也許是父母最大的心愿了。所以小時(shí)候我們最盼望過(guò)年。過(guò)年了，可以穿新衣、放鞭炮、走親成、吃美食，那是我們都翹企盼的快樂(lè)時(shí)光。③小段一小段，放在油鍋時(shí)炸成金黃色，一口咬下去嘎吱吱吱響，聽(tīng)著像“響鈴”的聲音，又香又脆。每到這個(gè)時(shí)候我們兄妹三個(gè)，總是圍著灶臺(tái)，眼睛偷溜溜地盯著油鍋，看著母親手上那雙魔法般的筷子，不停撥弄鍋里的響鈴，讓它們均勻地炸熟。一等母親起鍋，顧不上滾燙，大快朵頤。母親不停寬慰又心痛地說(shuō)，不要急不要急，夠你們吃，夠你們吃。一大盆響鈴可以吃上十天半月，涼了再炸，炸了更香，既解我們嘴饞，又招待客人。母親制作的響鈴，成為我一生最鐘愛(ài)的美食。響鈴，像它優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的名字一樣，寄寓了我們對(duì)新年美好生活的向往，也成了我對(duì)兒時(shí)春節(jié)最醇厚、最久遠(yuǎn)的記憶。④“今歲今宵盡，明年明日催;寒隨一夜去，春逐五更來(lái)”。記憶中的春節(jié)，總是我們最繁忙、最有收獲的季節(jié)。農(nóng)村聯(lián)產(chǎn)承包以后，父母發(fā)揮了他們肯吃苦善農(nóng)作的特點(diǎn)，不但成了全縣的種糧大戶，還在自留山上開(kāi)荒種橘。稻熟橘黃，一派豐收的喜樂(lè)。最多那一年我們家采收過(guò)一百多擔(dān)橘子。精明的母親并不在橘子采收時(shí)賣鮮橘，而是用松針把橘子貯存起來(lái)，到過(guò)年時(shí)再賣，價(jià)格可以比鮮橘翻一番。到了臘月二十左右，父母和我們兄妹一人一輛自行車，每輛自行車后架上都載了兩大筐橘子，到臨近各地的集市賣。用松針貯藏過(guò)的橘子油光發(fā)亮、金黃欲滴，深受市場(chǎng)歡迎。那幾年春節(jié)前后，我們晚上挑揀橘子到半夜，白天一大早趕到集市上賣橘。雖然辛苦，但看著家里不斷增加的收入，心里充滿快樂(lè)。每年都要忙到除夕的下午，才有時(shí)間準(zhǔn)備年夜飯。母親親自炸上她最拿手的響鈴，煮上香噴噴的豬頭肉，一來(lái)美味，一杯米酒，一盤瓜子，一場(chǎng)春晚，一家人其樂(lè)融融地圍坐在一起，盤點(diǎn)一年的收成，憧憬來(lái)年的美好生活。⑤“乙”.在那個(gè)稻熟橘黃的季節(jié)，因?yàn)橐粓?chǎng)意外的事故，母親突然離開(kāi)了我們，那年她才48歲，正值壯年。沒(méi)有母親的春節(jié)，父親郁郁寡歡，不愿住在處處散發(fā)著母親氣息的老家，和我及妻兒一起，四個(gè)人擠在十幾個(gè)平方的破舊公房里，度過(guò)了四五個(gè)春節(jié)。直到后來(lái)，父親漸漸適應(yīng)了母親離世的生活，才回到老家獨(dú)住?！敖衲暝箷r(shí)，月與燈依舊;不見(jiàn)去年人，淚濕青衫袖“。母親走了已經(jīng)快三十年了，沒(méi)有母親的春節(jié)總讓人感覺(jué)冷冷的，有時(shí)我會(huì)突然6懷念母親在世時(shí)，太陽(yáng)總是那么溫暖，日子總是那么悠長(zhǎng)，年節(jié)總是那么喜慶。雖然賢惠能干的妻子，也能炸一手如同母親一般好吃的響鈴，能夠把家里里外外安排得妥妥當(dāng)當(dāng)，精打細(xì)算年是媽媽燒制的美食的，是盼兒回家時(shí)那份被牽掛的味道，是嘮嘮叨叨說(shuō)東道西叮嚀的味道……⑥“丙”。又是一年春節(jié)即將到來(lái)?，F(xiàn)在年味比起以前越來(lái)越淡了。也許是現(xiàn)在生活條件改善了，平時(shí)吃得比過(guò)年還要好，就怕吃出肥胖癥、糖尿病來(lái)，經(jīng)?？吹郊议L(zhǎng)追著喂藥似得給小孩子喂食，只要小孩子說(shuō)想吃什么，大人反而屁顛屁顛開(kāi)心得像過(guò)年一樣。新衣服隨時(shí)買隨時(shí)穿，衣柜里的衣服多到掛不下，再不用大年初一穿上新衣相互顯擺比闊。很多地方細(xì)花爆竹也禁了，春晚不再是除夕的必須。年過(guò)半百的我們，早已不再為子女、孫輩們吃不飽、穿不暖而擔(dān)憂，而是成為他們的依托，為他們營(yíng)造一個(gè)個(gè)溫馨的年節(jié)。有時(shí)年不但有些平淡，甚至有些無(wú)聊，親朋好友相聚時(shí)還會(huì)對(duì)一些社會(huì)現(xiàn)象憤憤不滿，似乎成了憤青。⑦前曾經(jīng)走過(guò)的艱辛歲月，看看那些至今仍生活在戰(zhàn)火亂世、忍饑挨餓中的國(guó)家的人們，我們要⑧“丁”。寒冷的冬天終將過(guò)去，春天和陽(yáng)光就在前方!年的味道，是盛世華年的味道，是歲月靜好的味道，是代代傳承的味道。（選自2024年2月8日《光明網(wǎng)》）15.第⑤段作者說(shuō)“母親在，家在:母親在，年味才濃”。閱讀全文，梳理概括母親過(guò)年前后所做的主要事件以及給我們留下的春節(jié)記憶，補(bǔ)全下面思維導(dǎo)圖。（2分）16.作者在段首引用詩(shī)句作為過(guò)渡。將下列詩(shī)句依次插入“甲乙丙丁”四處的段首，排列順序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（2分）①歲月新更又一春，迎春還是舊年人。②寒辭去冬雪，暖帶入春風(fēng)。③爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。④舊歲此夕盡，新春今又回。A.①②③④B.①③④②C.③①④②D.③①②④17.作者的描寫極富表現(xiàn)力和面面感。請(qǐng)分析下列句子中加著重號(hào)詞語(yǔ)的表達(dá)效果。（3分）每到這個(gè)時(shí)候，我們兄妹三個(gè)，總是圍著灶臺(tái)，眼睛偷溜溜地盯著油鍋，看著母親手上那．．．．．．7雙魔法般的筷子，不停撥弄鍋里的響鈴，讓它們均勻地炸熟。18.第⑥段作者說(shuō)“現(xiàn)在年味比起以前越來(lái)越淡了”。你贊同他的說(shuō)法嗎？結(jié)合文章說(shuō)說(shuō)你的理由。（419