湖北省2025年中考第三次模擬考試數(shù)學(xué)試卷(解析版)_第1頁
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文檔簡介

2025年中考第三次模擬考試(湖北卷)數(shù)學(xué)·全解全析第Ⅰ卷一、選擇題。(本大題共10個(gè)小題,每小題3分,共30分.在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求,請選出并在答題卡上將該項(xiàng)涂黑。)1.的絕對(duì)值是()。A. B. C. D.【答案】A【分析】本題主要考查了求一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值,解題的關(guān)鍵是熟練掌握絕對(duì)值的意義,根據(jù)負(fù)數(shù)的絕對(duì)值是它的相反數(shù)進(jìn)行解答即可.【詳解】解:的絕對(duì)值是,故選:A.2.以下是四款常用的人工智能大模型的圖標(biāo),其文字上方的圖案是軸對(duì)稱圖形的是()。A. B.C. D.【答案】C【分析】本題主要考查了軸對(duì)稱圖形的識(shí)別,根據(jù)軸對(duì)稱圖形的定義進(jìn)行逐一判斷即可:如果一個(gè)平面圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個(gè)圖形就叫做軸對(duì)稱圖形,這條直線就叫做對(duì)稱軸.【詳解】解:A、不是軸對(duì)稱圖形,故此選項(xiàng)不符合題意;B、不是軸對(duì)稱圖形,故此選項(xiàng)不符合題意;C、是軸對(duì)稱圖形,故此選項(xiàng)符合題意;D、不是軸對(duì)稱圖形,故此選項(xiàng)不符合題意;故選C.3.在數(shù)軸上表示不等式x﹣2≤0的解集,正確的是()。A.B.C.D.【答案】C【分析】先解不等式,求出解集,然后在數(shù)軸上表示出來.【詳解】解:不等式x﹣2≤0,得:,把不等式的解集在數(shù)軸上表示出來為:.故選:C【點(diǎn)睛】本題主要考查了解不等式,并在數(shù)軸上表示解集,解題的關(guān)鍵是熟練掌握解不等式的步驟,不等式的解集在數(shù)軸表示時(shí)空心圈不包含該點(diǎn),實(shí)心圈包含該點(diǎn).4.下列運(yùn)算正確的(

)。A. B. C. D.【答案】D【分析】利用同底數(shù)冪的除法的法則,同底數(shù)冪的乘法的法則,冪的乘方與積的乘方的法則對(duì)各項(xiàng)進(jìn)行運(yùn)算即可.本題主要考查同底數(shù)冪的除法,冪的乘方與積的乘方,同底數(shù)冪的乘法,解答的關(guān)鍵是對(duì)相應(yīng)的運(yùn)算法則的掌握.【詳解】解:A、,故A不符合題意;B、,故B不符合題意;C、,故C不符合題意;D、,故D符合題意;故選:D.5.下列命題是真命題的是()。A.若且,則B.“煮熟的鴨子飛了”是一個(gè)隨機(jī)事件C.三角形的內(nèi)心是它的三條邊的垂直平分線的交點(diǎn)D.任意投擲一枚質(zhì)地均勻的硬幣26次,出現(xiàn)正面朝上的次數(shù)一定是13次【答案】A【分析】根據(jù)不等式的性質(zhì)、隨機(jī)事件、三角形的內(nèi)心以及概率的意義逐一判斷即可.【詳解】A.若且,則,是真命題,符合題意;B.“煮熟的鴨子飛了”是一個(gè)不可能事件,是假命題,不符合題意;C.三角形的內(nèi)心是它的三個(gè)內(nèi)角的角平分線的交點(diǎn),是假命題,不符合題意;D.任意投擲一枚質(zhì)地均勻的硬幣26次,出現(xiàn)正面朝上的次數(shù)可能是13次,是假命題,不符合題意;故選A.【點(diǎn)睛】本題考查了真假命題,涉及到不等式的性質(zhì)、隨機(jī)事件、三角形的內(nèi)心以及概率的意義,熟練掌握性質(zhì)定理和概念是解題的關(guān)鍵.6.中國清代算書《御制數(shù)理精蘊(yùn)》中有這樣一題:“馬四匹、牛六頭,共價(jià)四十八兩(‘兩’為我國古代貨幣單位);馬二匹、牛五頭,共價(jià)三十八兩,問馬、牛各價(jià)幾何?”設(shè)馬每匹x兩,牛每頭y兩,根據(jù)題意可列方程組為()。A. B.C. D.【答案】B【分析】此題考查了二元一次方程組的應(yīng)用.設(shè)馬每匹x兩,馬四匹、牛六頭,共價(jià)四十八兩,牛每頭y兩,馬二匹、牛五頭,共價(jià)三十八兩,據(jù)此列方程組即可.【詳解】解:設(shè)馬每匹x兩,牛每頭y兩,根據(jù)題意可得故選:B7.如圖,,的角平分線的反向延長線和的角平分線交于點(diǎn),,則(

)。A. B. C. D.【答案】C【分析】本題考查了角平分線的定義、平行線的性質(zhì),過點(diǎn)作,則,由平行線的性質(zhì)結(jié)合角平分線的定義可得,,設(shè),,則,,表示出,結(jié)合,計(jì)算即可得解.【詳解】解:如圖,過點(diǎn)作,,∵,∴,∴,,∵的角平分線的反向延長線和的角平分線交于點(diǎn),∴,,∴,,設(shè),,∴,,∴,∴,∵,∴由①②可得:,故選:C.8.關(guān)于x的二次函數(shù),當(dāng)時(shí),y隨x的增大而減小,則拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)在(

)。A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限【答案】D【分析】本題考查二次函數(shù)的性質(zhì),掌握二次函數(shù)的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.二次函數(shù)的性質(zhì):,開口向上,在對(duì)稱軸左側(cè)圖像y隨x的增大而減小,在對(duì)稱軸的右側(cè)圖像y隨x的增大而增大,,開口向下,在對(duì)稱軸左側(cè)圖像y隨x的增大而增大,在對(duì)稱軸的右側(cè)圖像y隨x的增大而減小,根據(jù)二次函數(shù)的確定頂點(diǎn)坐標(biāo),即可判斷本題答案.【詳解】解:∵,∴拋物線對(duì)稱軸為直線,頂點(diǎn)坐標(biāo)為,∵拋物線開口向上,∴時(shí),y隨x的增大而增小,又∵當(dāng)時(shí),y隨x的增大而增小,∴,故選:D9.如圖所示,是x軸的正半軸上一點(diǎn),與軸交于、兩點(diǎn),與軸交于、兩點(diǎn),,,點(diǎn)是上任意一點(diǎn),點(diǎn)是的中點(diǎn),則的最小值為(

)。A. B. C. D.【答案】B【分析】本題考查圓周角,三角形中位線定理,勾股定理,熟練掌握相關(guān)性質(zhì)定理,作出輔助線是解題的關(guān)鍵;取中點(diǎn),連接,,,,由點(diǎn)是的中點(diǎn),得,由,,得,,進(jìn)而可得,,,,由勾股定理求得,由,得、、三點(diǎn)共線時(shí),,最小,即可求解.【詳解】解:取中點(diǎn),連接,,,,∵點(diǎn)是的中點(diǎn),∴,∵,,,,,,,,∴,,中,,中,,∴、、三點(diǎn)共線時(shí),,最小,此時(shí),故答案為:B10.拋物線與軸交于和兩點(diǎn),且以下四個(gè)結(jié)論:①;②;③點(diǎn)在拋物線上,若,,則;④若,則關(guān)于的方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根.其中正確的結(jié)論是()。A.③④ B.①③ C.①③④ D.①②【答案】A【分析】本題考查了二次函數(shù)的綜合,不等式的性質(zhì),一元二次方程根的判別式,掌握二次函數(shù)的對(duì)稱軸的求法是解題關(guān)鍵.利用拋物線的交點(diǎn)式展開求得c的表達(dá)式即可判斷結(jié)論①;由拋物線與x軸的兩交點(diǎn)可得對(duì)稱軸,再結(jié)合對(duì)稱軸表達(dá)式,根據(jù)利用不等式的性質(zhì)可得a、b關(guān)系式;由c的表達(dá)式和求得后,便可求得拋物線的對(duì)稱軸,然后根據(jù)開口方向和函數(shù)增減性可判斷結(jié)論③;時(shí),將代入拋物線可得c的另一表達(dá)式,與c的前一表達(dá)式結(jié)合利用不等式的性質(zhì)可得b的取值范圍,進(jìn)而可得方程的根的判別式的正負(fù);【詳解】解:由拋物線與x軸的交點(diǎn)可得其交點(diǎn)式為:,展開得:,∴,∵,,∴,∴,故①錯(cuò)誤;由A、B兩點(diǎn)坐標(biāo)可知拋物線對(duì)稱軸為:,∵,∴,∴,∵拋物線的對(duì)稱軸為,∴,∵,∴,∴,故②錯(cuò)誤;若,則,∴,由A、B兩點(diǎn)坐標(biāo)可知拋物線對(duì)稱軸為:,∵,∴拋物線開口向下,∴當(dāng)時(shí),函數(shù)值遞減,∴當(dāng)時(shí),,故③正確;若,則拋物線為,由點(diǎn)可得:,∴,再由可得,∴,∵,∴,∴,∴,∴,∵方程可化為,∴,∴,∴時(shí),方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,故④正確;綜上所述③④正確,故選:A.第Ⅱ卷二、填空題。(本大題共5個(gè)小題,每小題3分,共15分。)11.計(jì)算:.【答案】【分析】本題主要考查了分式的乘法計(jì)算,直接根據(jù)分式的乘法計(jì)算法則求解即可.【詳解】解:,故答案為;.12.已知點(diǎn),都在直線上,則,的關(guān)系是(填“>”“<”或“=”).【答案】>【分析】本題考查一次函數(shù)圖像與性質(zhì),涉及增減性判定函數(shù)值大小知識(shí),由直線確定函數(shù)中值隨著的增大而減小,再由點(diǎn)的橫坐標(biāo)大小即可判斷答案,熟練掌握一次函數(shù)增減性確定函數(shù)值大小的方法是解決問題的關(guān)鍵.【詳解】解:∵直線中,,∴函數(shù)中值隨著的增大而減小,∵點(diǎn)都在直線上,且,,故答案為:>.13.現(xiàn)有分別標(biāo)有漢字“喜”“樂”“安”“寧”的四張卡片,它們除漢字外完全相同,若把四張卡片背面朝上,洗勻后放在桌面上,然后隨機(jī)抽出一張,不放回,再隨機(jī)抽出一張,兩次抽出的卡片上的漢字恰好是“安”“寧”的概率是.【答案】【分析】此題考查了用列表法或樹狀圖法求概率,熟練掌握概率所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比是解題關(guān)鍵.畫樹狀圖列出所有等可能結(jié)果,從中找到符合條件的結(jié)果數(shù),再根據(jù)概率公式求解即可.【詳解】解:“喜”“樂”“安”“寧”的四張卡片分別用、、、表示,畫樹狀圖如圖所示:由樹狀圖可知,共有12種等可能的結(jié)果,其中兩次抽出的卡片上的漢字恰好是“安”“寧”有2種,兩次抽出的卡片上的漢字恰好是“安”“寧”概率是,故答案為:.14.已知,,則.【答案】7【分析】本題考查分式的求值,根據(jù),,得到,進(jìn)而求出的值,進(jìn)而求出的值即可.【詳解】解:∵,,∴,聯(lián)立,解得:,∴;故答案為:7.15.如圖,已知正方形的邊長為2,點(diǎn)是邊的中點(diǎn),將△ADE沿翻折至,延長交邊于點(diǎn),則:若延長交邊于點(diǎn),則.【答案】//【分析】連接,易證,設(shè),在中,利用勾股定理列出方程,解方程可得;連接,,設(shè),根據(jù),列式計(jì)算即可求解.【詳解】解:連接,如圖,

正方形的邊長為2,,點(diǎn)是中點(diǎn),,四邊形是正方形,,由折疊可知:,則,,,,在和中,,.,設(shè),則,,在中,,,解得:,∴;連接,∵,,∴,,∵,∴,∴,設(shè),∴,,∵,∴,即,解得,即,∴,故答案為:;.【點(diǎn)睛】本題主要考查了翻折變換,解直角三角形,三角形的全等的判定與性質(zhì),正方形的性質(zhì),勾股定理.利用翻折變換是全等變換是解題的關(guān)鍵.三、解答題。(本題共9小題,共75分。其中:16-18每題6分,19-21每題8分,22題10分,23題11分,24題12分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟。)16.(6分)計(jì)算(1)(2)化簡:.【答案】(1)(2)【分析】本題考查了實(shí)數(shù)的運(yùn)算,分式的運(yùn)算,解題的關(guān)鍵是∶(1)根據(jù)零指數(shù)冪的意義,負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的意義,特殊角的三角函數(shù)值計(jì)算即可;(2)先計(jì)算括號(hào)內(nèi),然后把除法轉(zhuǎn)換為乘法,最后約分即可.【詳解】(1)解:;(3分)(2)解:.(6分)

17.(6分)如圖,在△ABC中,,點(diǎn),在邊上,.求證:.【答案】見解析【分析】本題考查了等腰三角形的性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì),解題的關(guān)鍵是掌握相關(guān)知識(shí).由,可得,證明,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)即可得證.【詳解】證明:,,,(1分)在和中,,(4分),(5分).(6分)(6分)近年來,我國兒童青少年近視呈現(xiàn)高發(fā)、低齡化、重度化的趨勢,近視防控形勢嚴(yán)峻.2025年3月是第10個(gè)全國近視防控宣傳教育月,本次活動(dòng)的主題是“抓早抓小抓關(guān)鍵,更快降低近視率”.某校舉行了近視防控知識(shí)講座,并在講座后在全校范圍內(nèi)進(jìn)行了滿分為10分(成績均為整數(shù),滿分:10分,單位:分)的“近視防控知識(shí)測評(píng)”,為了了解學(xué)生的測評(píng)情況,校團(tuán)委進(jìn)行了抽樣調(diào)查,過程如下:【收集數(shù)據(jù)】隨機(jī)抽取50名學(xué)生的知識(shí)測評(píng)成績(單位:分)如下:10,9,9,6,8,9,6,9,7,9,6,7,8,9,10,10,8,6,8,6,8,7,7,10,9,7,8,6,10,7,9,10,9,10,7,10,6,8,7,8,9,9,10,8,8,6,7,8,9,10【整理分析】校團(tuán)委整理了這組數(shù)據(jù),并繪制成了如下兩幅不完整的條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖:請根據(jù)上述信息,解答下列問題:(1)扇形統(tǒng)計(jì)圖中7分所在扇形圓心角的度數(shù)為______°,此次所抽取學(xué)生成績的中位數(shù)為______分,眾數(shù)為______分;(2)求此次所抽取學(xué)生的平均成績;(3)若該校共有1000名學(xué)生,估計(jì)此次測評(píng)成績能達(dá)到“10分”的學(xué)生人數(shù).【答案】(1)64.8,8,9(2)此次所抽取學(xué)生的平均成績?yōu)榉?3)估計(jì)此次測評(píng)成績能達(dá)到“10分”的學(xué)生人數(shù)為200名【分析】本題考查了條形統(tǒng)計(jì)圖,扇形統(tǒng)計(jì)圖,圓心角,眾數(shù),中位數(shù),加權(quán)平均數(shù),用樣本估計(jì)總體.從統(tǒng)計(jì)圖中獲取正確的信息是解題的關(guān)鍵.(1)先用計(jì)算出成績?yōu)?分人數(shù)所占的百分比,然后用乘以成績?yōu)?分人數(shù)所占的百分比,根據(jù)眾數(shù)和中位數(shù)的求法計(jì)算即可;(2)根據(jù)加權(quán)平均數(shù)公式計(jì)算即可;(3)用1000乘以樣本中成績達(dá)到“10分”的學(xué)生對(duì)應(yīng)百分比即可.【詳解】(1)解:,,∴扇形統(tǒng)計(jì)圖中7分所在扇形圓心角的度數(shù)為,條形統(tǒng)計(jì)圖中7分的人數(shù)為名,∵,,∴所抽取學(xué)生成績的中位數(shù)為第25和26名成績的平均數(shù),即為分,∵9分的人數(shù)最多,∴所抽取學(xué)生成績的眾數(shù)為9分,故答案為:64.8;8;9;(3分)(2)解:,∴此次所抽取學(xué)生的平均成績?yōu)榉郑?5分)(3)解:,∴估計(jì)此次測評(píng)成績能達(dá)到“10分”的學(xué)生人數(shù)為200名.(6分)(8分)為了響應(yīng)我市政府發(fā)布的《城市污水處理提質(zhì)三年行動(dòng)方案》,環(huán)保部門委托我縣某治污公司購買18臺(tái)污水處理設(shè)備.現(xiàn)有A、B兩種型號(hào)的設(shè)備,其中每臺(tái)的價(jià)格、月處理污水量如表.經(jīng)調(diào)查:購買一臺(tái)A型設(shè)備比購買一臺(tái)B型設(shè)備多4萬元,購買一臺(tái)A型設(shè)備和一臺(tái)B型設(shè)備共用20萬元.污水處理設(shè)備型號(hào)A型B型價(jià)格(萬元/臺(tái))mn處理污水量(噸/月)300250(1)求m、n的值.(2)經(jīng)我縣審計(jì)局預(yù)算:該治污公司購買污水處理設(shè)備的資金不得超過156萬元,若每月要求處理污水量不低于4600噸,為了節(jié)約資金,請你為治污公司設(shè)計(jì)一種最省錢的購買方案并求出該方案的購買資金.【答案】(1)(2)應(yīng)購買A型設(shè)備2臺(tái),B型設(shè)備16臺(tái),購買資金為萬元【分析】本題主要考查了二元一次方程組的實(shí)際應(yīng)用,一元一次方程組的實(shí)際應(yīng)用,正確理解題意列出方程組和不等式組是解題的關(guān)鍵.(1)根據(jù)購買一臺(tái)A型設(shè)備比購買一臺(tái)B型設(shè)備多4萬元,購買一臺(tái)A型設(shè)備和一臺(tái)B型設(shè)備共用20萬元列出方程組求解即可;(2)設(shè)購買A型設(shè)備x臺(tái),則購買B型設(shè)備臺(tái).根據(jù)購買污水處理設(shè)備的資金不得超過156萬元,若每月要求處理污水量不低于4600噸列出不等式組求出x的值,再討論不同x的值下的費(fèi)用即可得到結(jié)論.【詳解】(1)解;根據(jù)題意得,解得:;(3分)(2)解:設(shè)購買A型設(shè)備x臺(tái),則購買B型設(shè)備臺(tái).由題意得,,解得:,(6分)∵x取非負(fù)整數(shù),或,當(dāng)時(shí),購買資金為(萬元)當(dāng)時(shí),購買資金為(萬元)∴為了結(jié)約資金,應(yīng)購買A型設(shè)備2臺(tái),B型設(shè)備16臺(tái).(8分)(8分)【綜合實(shí)踐】如圖所示,是《天工開物》中記載的三千多年前中國古人利用桔槔在井上汲水的情境(杠桿原理:阻力阻力臂動(dòng)力×動(dòng)力臂.如圖1,即).受桔槔的啟發(fā),小杰組裝了如圖所示的裝置;其中,杠桿可繞支點(diǎn)在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng),支點(diǎn)距左端,距右端,在杠桿左端懸掛重力為的物體.1020304050……82…(1)若在杠桿右端掛重物,杠桿在水平位置平衡時(shí),重物所受拉力為____________;(2)為了讓裝置有更多的使用空間,小杰準(zhǔn)備調(diào)整裝置,當(dāng)重物的質(zhì)量變化時(shí),的長度隨之變化.設(shè)重物的質(zhì)量為,的長度為.則:①關(guān)于的函數(shù)解析式是________________.②完成表格:______________;________________.③在圖2的直角坐標(biāo)系中畫出該函數(shù)的圖象.(3)在(2)的條件下,若點(diǎn)的坐標(biāo)為,點(diǎn)的坐標(biāo)為,在(2)中所求函數(shù)的圖象上存在點(diǎn),使得,請直接寫出所有滿足條件的點(diǎn)的坐標(biāo).【答案】(1)(2)①;②,;③見解析(3)或【分析】本題考查反比例函數(shù)的應(yīng)用,理解題意,求得函數(shù)的解析式是解答的關(guān)鍵.(1)根據(jù)題意,直接根據(jù)求解即可;(2)①由公式可得關(guān)于的函數(shù)解析式;②將和代入①中解析式中求解即可;③根據(jù)表格數(shù)據(jù)進(jìn)行描點(diǎn)、連線即可畫出圖象;(3)由題意,設(shè),利用坐標(biāo)與圖形性質(zhì)得,進(jìn)而由解方程求解即可.【詳解】(1)解:∵,,,,∴,∴重物所受拉力為,故答案為:;(1分)(2)解:①由得,則,∴關(guān)于的函數(shù)解析式為;(3分)②當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),;故答案為:;(5分)③列表:1020304050……842…描點(diǎn),連線,可得該函數(shù)的圖象:(6分)(3)解:如圖,由題意,設(shè),∵點(diǎn)的坐標(biāo)為,點(diǎn)的坐標(biāo)為,∴,由得,解得,,經(jīng)檢驗(yàn),和是所列方程的解,當(dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),,∴點(diǎn)C的坐標(biāo)為或.(8分)(8分)如圖,在中,,,以為直徑的交于點(diǎn),是上一點(diǎn),.(1)求證:是的切線;(2)若,求的長度.【答案】(1)見解析;(2)4【分析】(1)連接,設(shè)交于,由是直徑,,由三角形的外角,可知,,得到,結(jié)合半徑相等以及同弧所對(duì)的圓周角相等,可知,,,從而得到,即,得證;(2)連接,,設(shè)交于,先證明,得到,結(jié)合等腰三角形三線合一,,,接著利用勾股定理,求得,利用算得,最后求得.【詳解】(1)證明:連接,設(shè)交于,如圖所示:和所對(duì)的弧都是,和都是圓周角,,,,是直徑,,,,,,,,又和所對(duì)的弧都是,和都是圓周角,,,即,是的切線;(4分)(2)解:連接,,設(shè)交于,如圖所示:

,,,,,,,在中,,,,,,,,.(8分)【點(diǎn)睛】本題考查了切線的證明,直徑所對(duì)的圓周角等于90度,三角形外角的定義,同弧所對(duì)的圓周角相等,全等三角形的判定與性質(zhì),等腰三角形三線合一,三角形的面積求解,熟練掌握以上知識(shí)點(diǎn)是解題的關(guān)鍵.(10分)某單位汽車停車棚如圖所示,棚頂?shù)臋M截面可以看作是拋物線的一部分,其中點(diǎn)為棚頂外沿,為斜拉桿.棚頂?shù)呢Q直高度(單位:)與距離停車棚支柱的水平距離(單位:)近似滿足函數(shù)關(guān)系,其圖象如圖所示,且點(diǎn)和點(diǎn)在圖象上.(1)求二次函數(shù)的表達(dá)式;(2)某個(gè)數(shù)學(xué)興趣小組研究一輛校車能否在按如圖2所示的停車棚下避雨,他們將校車截面看作長,高的矩形.通過計(jì)算,發(fā)現(xiàn)校車不能完全停到車棚內(nèi),請你幫助興趣小組通過計(jì)算說明理由.(3)小俊提出,若要使(2)中的校車能完全停到車棚內(nèi),且為了安全,需要保證點(diǎn)與頂棚的豎直距離至少為米,現(xiàn)需要將頂棚整體沿支柱(支柱可加長)向上至少提升米,求的值.【答案】(1)(2)見解析(3)【分析】本題考查了二次函數(shù)的應(yīng)用,正確理解題意是解題的關(guān)鍵.(1)將點(diǎn)和點(diǎn)代入,待定系數(shù)法求解析式,即可求解;(2)根據(jù)題意,當(dāng)時(shí),,即可求解;(3)根據(jù)(2)的結(jié)論以及題意可得在上,代入,即可求解.【詳解】(1)解:將點(diǎn)和點(diǎn)代入得解得:∴(3分)(2),,,在中,當(dāng)時(shí),,,校車不能完全停到車棚內(nèi),(6分)(3)解:依題意,設(shè)當(dāng)時(shí),將代入得∴(10分)(11分)在平行四邊形中,點(diǎn),分別在邊,上.【嘗試初探】(1)如圖1,若平行四邊形是正方形,為的中點(diǎn),,求的值;【深入探究】(2)如圖2,,,,求的值;【拓展延伸】(3)如圖3,與交于點(diǎn),,,,求的值.【答案】(1);(2);(3)【分析】(1)證明,由為中點(diǎn)得到,則,得到,,即可得到答案;(2)過點(diǎn)作于點(diǎn),過點(diǎn)作交延長線于點(diǎn),連,,證明都是等腰直角三角形,則,證明,即可得到答案;(3)延長,交于點(diǎn)點(diǎn),過點(diǎn)作于,過點(diǎn)作交延長線于,利用解直角三角形和相似三角形的判定和性質(zhì)進(jìn)行證明即可.【詳解】(1)∵四邊形為正方形∴∴∵∴∴∵為中點(diǎn)∴,∴∴∴∴(3分)(2)過點(diǎn)作于點(diǎn),過點(diǎn)作交延長線于點(diǎn),連,,則,∵∴∴,∵,∴∴∵四邊形是平行四邊形,∴,,∴,∴,是等腰直角三角形,∴,∴∴為等腰直角三角形∴∴∵,∴,∴為等腰直角三角形∴∵,∴,∵都是等腰直角三角形,∴,∴∴(7分)(3)延長,交于點(diǎn)點(diǎn),過點(diǎn)作于,過點(diǎn)作交延長線于,不妨設(shè),則,由,得由∴,∴,∵∴∴,∴∴,∵∴,相似比為∴∵∴∴(11分)【點(diǎn)睛】此題考查了正方形的性質(zhì)、平行四邊形的性質(zhì)、相似三角形的判定和性質(zhì)、解直角三

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