語(yǔ)文人教版五年級(jí)上冊(cè)單元整合課件.ppt[1].ppt

1、,“單元整合群文閱讀” 五年級(jí)上冊(cè)單元,大足區(qū)龍水一小 -蔣春梅,師生合作學(xué)習(xí)秋天的懷念 學(xué)法指導(dǎo)： 抓文章的重點(diǎn)語(yǔ)句或詞語(yǔ)，細(xì)細(xì)品讀，感悟母愛(ài)的偉大。,史鐵生：1951年出生于北京，因生病發(fā)高燒而高位截肢，又患腎病并發(fā)展到尿毒癥，需要靠透析維持生命。 后因腦溢血突發(fā)而死。,雙腿癱瘓后，我的脾氣變得暴怒無(wú)常。望著望著天上北歸的雁陣，我會(huì)突然把面前的玻璃砸碎；聽(tīng)著聽(tīng)著李谷一甜美的歌聲，我會(huì)猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。母親就悄悄地躲出去，在我看不見(jiàn)的地方偷偷地聽(tīng)著我的動(dòng)靜。,母親就悄悄地躲出去，在我看不見(jiàn)的地方偷偷地聽(tīng)著我的動(dòng)靜。 當(dāng)一切恢復(fù)沉寂，她又悄悄地進(jìn)來(lái)，眼邊紅紅的，看著我。 對(duì)于“跑

2、”和“踩”一類的字眼兒。她比我還敏感。她又悄悄地出去了。,看著窗外的樹(shù)葉“唰唰啦啦”地飄落。我,看著窗外的樹(shù)葉“唰唰啦啦”地飄落。母親進(jìn)來(lái)了，擋在窗前：“北海的菊花開(kāi)了，我推著你去看看吧”,她出去了，就再也沒(méi)回來(lái)。 我懂得母親沒(méi)有說(shuō)完的話，妹妹也懂。我倆在一塊兒， 要好好活,小組合作交流： 1、勾畫(huà)出讓你感觸最深的句子，讀給你的小伙伴聽(tīng)。 2、說(shuō)說(shuō)你的體會(huì)。,學(xué)會(huì)看病,秋天的懷念,母親的故事,慈母情深,慈祥,無(wú)私,“精彩極了”和“糟糕透了”,地震中的父與子,偉大,激勵(lì),鼾聲,深沉,父愛(ài)安全網(wǎng),父母之愛(ài),博大,嚴(yán)厲,溫暖,7,2,1,3,6,4,5,8,震撼心靈的母愛(ài)故事! 汶川地震中的母親,親愛(ài)的寶貝，如果你能活著，一定要記住 媽媽愛(ài)你 ！,父母之愛(ài) 父愛(ài)是什么 父愛(ài)偉岸如青山，圣潔如冰雪， 父愛(ài)溫暖如驕陽(yáng)，寬廣似江海! 母愛(ài)是什么 母愛(ài)是呵護(hù)，是激勵(lì) 母愛(ài)是商量，是尊重, 母愛(ài)是寬容,是小心翼翼。 是無(wú)休止地牽掛! 父母的愛(ài)，深遠(yuǎn)而流長(zhǎng)，像泉； 父母的愛(ài)，博大而精深，像海； 父母的愛(ài)是一支神筆， 寫(xiě)出了人間多少的動(dòng)人篇章,爸爸媽媽，為了你們，為了你們的辛苦，為了你們所付出的愛(ài)，我們一定奮發(fā)向上，努力學(xué)習(xí)，