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文檔簡介
1、光合作用和呼吸作用檢測題1.光合作用光反應(yīng)產(chǎn)生的物質(zhì)有( )A.葡萄糖、還原氫、ATPB.還原氫、二氧化碳、ATPC.還原氫、氧氣、ATPD.葡萄糖、二氧化碳、水2.陽光通過三棱鏡能顯示出七種顏色的連續(xù)光譜。如果將一瓶葉綠素提取液放在光源和三棱鏡之間,連續(xù)光譜中會出現(xiàn)一些黑色條帶,這些條帶應(yīng)位于( )A.綠光區(qū)B.紅光區(qū)和綠光區(qū)C.藍(lán)紫光區(qū)和綠光區(qū)D.紅光區(qū)和藍(lán)紫光區(qū)3.下列關(guān)于光合作用和呼吸作用的敘述正確的是( )A.光合作用在白天進(jìn)行,呼吸作用在夜間進(jìn)行B.光合作用植物提供所需全部物質(zhì)C.光反應(yīng)在白天進(jìn)行,暗反應(yīng)在夜間進(jìn)行D.光合作用受Mg、N、P等礦質(zhì)元素的影響4.葉綠體是植物進(jìn)行光合作
2、用的細(xì)胞器,光能的吸收發(fā)生在葉綠體 的( )A.內(nèi)膜上B.基質(zhì)中C.類囊體膜上D.各部位上5.在光合作用中不需要酶參與的過程是( )A.二氧化碳的固定B.葉綠素吸收光能C.三碳化合物的還原D.ATP的形成6.將綠色植物栽培在適宜的光照、溫度和充足的二氧化碳條件下,如果將環(huán)境中的二氧化碳含量突然降至極低水平,此時葉肉細(xì)胞內(nèi)的三碳化合物、五碳化合物和ATP含量的變化情況依次是( )A.上升 下降 上升B.下降 上升 下降C.下降 上升 上升D.上升 下降 下降7.光反應(yīng)的產(chǎn)物中,哪些是暗反應(yīng)進(jìn)行所必需的條件( )(CH2O) CO2 ATP 還原氫 氧 酶 水A.B.C.D.8.光合作用過程中能量
3、的轉(zhuǎn)換過程是( )A.光能葉綠素中的化學(xué)能水中的化學(xué)能B.光能ATP中的化學(xué)能(CH2O)中的化學(xué)能C.光能ATP中的化學(xué)能葉綠素中的化學(xué)能D.光能ATP中的化學(xué)能三碳化合物中的化學(xué)能9.科學(xué)家用含14C的二氧化碳來追蹤光合作用中碳原子的轉(zhuǎn)移途徑,下列各項(xiàng)中能正確表示碳原子的轉(zhuǎn)移途徑的是( )A.CO2葉綠素ADPB.CO2葉綠素ATPC.CO2酒精葡萄糖D.CO2三碳化合物葡萄糖10 、如圖表示綠色植物體內(nèi)某些代謝過程中物質(zhì)的變化,A、B、C分別表示不同的代謝過程。以下表述正確的是() A水參與C中第二階段的反應(yīng)BB在葉綠體囊狀結(jié)構(gòu)上進(jìn)行CA中產(chǎn)生的O2,參與C的第二階段DX代表的物質(zhì)從葉綠
4、體的基質(zhì)移向葉綠體的囊狀結(jié)構(gòu)11光合作用過程中產(chǎn)生的H和細(xì)胞呼吸過程中產(chǎn)生的H,分別用于 ()A還原O2和CO2 B氧化O2和CO2C還原CO2和O2 D氧化CO2和O212圖一是八月份某一晴天,一晝夜中棉花植株CO2的吸收和釋放曲線;圖二表示棉花葉肉細(xì)胞兩種細(xì)胞器的四種生理活動狀態(tài)。請分別指出圖一中表示時間的字母與圖二中(1)、(2)、(3)、(4)所發(fā)生的生理活動相對應(yīng)的選項(xiàng)是 () A.d、e、f、g Bd、c、b、a Ce、g、a、h Df、c、b、d13光合速率通常是指單位時間內(nèi)、單位面積葉片吸收CO2的毫克數(shù),它是植物光合作用的重要指標(biāo)。一般用實(shí)驗(yàn)方法測得的光合速率并不是植物真實(shí)的
5、光合速率(簡稱真光合速率),而是真實(shí)光合速率與呼吸速率的差值(簡稱凈光合速率)。在相同且適宜條件下,圖中曲線1和2分別表示 ()A.同一植物的真光合速率和凈光合速率B同一植物的凈光合速率和真光合速率C不同植物的真光合速率D不同植物的凈光合速率14如圖為植物光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度變化的坐標(biāo)圖,下列敘述中不正確的是 ()Aa點(diǎn)葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器只有線粒體Bb點(diǎn)植物光合作用強(qiáng)度與細(xì)胞呼吸強(qiáng)度相等C已知某植物光合作用和細(xì)胞呼吸最適溫度分別為25和30,如圖表示該植物處于25環(huán)境中,則將溫度提高到30時,a點(diǎn)上移,b點(diǎn)左移,d點(diǎn)下移D當(dāng)植物缺鎂時,b點(diǎn)將向右移15根據(jù)下圖判斷,下列敘述不正確的是
6、()AX、Y物質(zhì)分別代表三碳化合物和丙酮酸B都有H產(chǎn)生,都需要消耗HC發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中,發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中D都沒有消耗氧氣,也沒有產(chǎn)生氧氣 16將單細(xì)胞綠藻置于25、適宜光照和充足的CO2條件下培養(yǎng),經(jīng)過一段時間后,突然停止光照。發(fā)現(xiàn)綠藻體內(nèi)C3的含量突然上升,這是由于 ()光反應(yīng)仍在進(jìn)行,形成H和ATP光反應(yīng)停止,不能形成H和ATP暗反應(yīng)仍進(jìn)行,CO2和C5結(jié)合,繼續(xù)形成C3光反應(yīng)停止,由于沒有H和ATP供應(yīng),C3不能形成葡萄糖,積累了許多的C3A BC D17圖甲表示在一定的光照強(qiáng)度下,植物葉肉細(xì)胞中CO2、O2的來源和去路,則圖甲所示狀態(tài)在圖乙中的位置是 ()A.ab之間 Bbc之間C
7、c點(diǎn)以后 Db點(diǎn)18如圖是新鮮綠葉的四種光合色素在濾紙上分離的情況,以下說法正確的是 ()A.色素乙在濾紙上的擴(kuò)散速度最快B提取色素時加入乙醇是為了防止葉綠素分解C水稻在開花時節(jié),葉片中色素含量是(甲乙)(丙丁)D四種色素都能溶解在層析液中,丁色素的溶解度最大19將川芎植株的一葉片置于恒溫的密閉小室,調(diào)節(jié)小室CO2濃度,在適宜光照強(qiáng)度下測定葉片光合作用的強(qiáng)度(以CO2吸收速率表示),測定結(jié)果如圖。下列相關(guān)敘述,正確的是A如果光照強(qiáng)度適當(dāng)降低,a點(diǎn)左移,b點(diǎn)左移B如果光照強(qiáng)度適當(dāng)降低,a點(diǎn)左移,b點(diǎn)右移C如果光照強(qiáng)度適當(dāng)增強(qiáng),a點(diǎn)右移,b點(diǎn)右移D如果光照強(qiáng)度適當(dāng)增加,a點(diǎn)左移,b點(diǎn)右移20下圖甲
8、表示水稻葉肉細(xì)胞在不同光照情況下,單位時間內(nèi)CO2釋放量和O2產(chǎn)生總量的變化。圖乙表示藍(lán)藻光合速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系。下列有關(guān)說法正確的是( ) A圖甲中,當(dāng)光照為b時,光合作用速率等于呼吸作用速率B圖甲中,當(dāng)光照為d時,單位時間內(nèi)細(xì)胞從周圍吸收2個單位的二氧化碳C圖乙中,當(dāng)光照強(qiáng)度為X時,細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場只有線粒體和葉綠體D圖乙中,限制b點(diǎn)光合作用速率的因素主要是光照強(qiáng)度21下圖甲為葉綠體結(jié)構(gòu)模式圖,圖乙是從圖甲中取出部分結(jié)構(gòu)的放大圖。下列有關(guān)敘述正確的是() A圖乙所示結(jié)構(gòu)取自圖甲中的或B與光合作用有關(guān)的酶全部分布在圖乙所示的結(jié)構(gòu)上C圖乙所示的結(jié)構(gòu)是消耗ATP的場所D葉綠體以圖甲中的形式
9、擴(kuò)大膜面積22(2011海南高考)細(xì)胞內(nèi)糖分解代謝過程如下圖,下列敘述錯誤的是() A植物細(xì)胞能進(jìn)行過程和或過程和B真核細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中能進(jìn)行過程和C動物細(xì)胞內(nèi),過程比過程釋放的能量多D乳酸菌細(xì)胞內(nèi),過程產(chǎn)生H,過程消耗H23(2010新課標(biāo)全國卷)下列關(guān)于呼吸作用的敘述,正確的是()A無氧呼吸的終產(chǎn)物是丙酮酸B有氧呼吸產(chǎn)生的H在線粒體基質(zhì)中與氧結(jié)合生成水C無氧呼吸不需要O2的參與,該過程最終有H的積累D質(zhì)量相同時,脂肪比糖原有氧氧化釋放的能量多24(2009上海高考)下列關(guān)于葉肉細(xì)胞能量代謝的敘述中,正確的是()A適宜光照下,葉綠體和線粒體合成ATP都需要O2B只要提供O2,線粒體就能為葉
10、綠體提供CO2和ATPC無光條件下,線粒體和葉綠體都產(chǎn)生ATPD葉綠體和線粒體都有ATP合成酶,都能發(fā)生氧化還原反應(yīng)25(2009天津高考)按下表設(shè)計(jì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。分組后,在相同的適宜條件下培養(yǎng) 810 小時,并對實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析。實(shí)驗(yàn)材料取樣處理分組培養(yǎng)液供氧情況適宜濃度酵母菌液50 mL破碎細(xì)胞(細(xì)胞器完整)甲25 mL75 mL無氧乙25 mL75 mL通氧50 mL未處理丙25 mL75 mL無氧丁25 mL75 mL通氧下列敘述正確的是()A甲組不產(chǎn)生 CO2 而乙組產(chǎn)生B甲組的酒精產(chǎn)量與丙組相同C丁組能量轉(zhuǎn)換化與丙組相同D丁組的氧氣消耗量大于乙組26對光合作用過程中物質(zhì)轉(zhuǎn)變途徑的敘述中
11、,不正確的是() A碳原子:CO2C3化合物(CH2O)B氧原子:H2OO2C氫原子:H2OATP(CH2O)D氧原子:CO2C3化合物(CH2O) 27(2011皖南聯(lián)考)線粒體是有氧呼吸的主要場所。下列關(guān)于線粒體結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是()A有氧呼吸酶主要分布在線粒體的外膜、內(nèi)膜和基質(zhì)中B線粒體可在有氧條件下將葡萄糖氧化分解為CO2和水C線粒體中的DNA也具有轉(zhuǎn)錄和翻譯的功能D能進(jìn)行有氧呼吸的細(xì)胞都含有線粒體28(2012湛江模擬)右圖表示人體呼吸作用過程中葡萄糖分解的兩種途徑。酶1、酶2和酶3依次存在于()A線粒體、線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)B細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)C線粒體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
12、和線粒體D細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體29下列關(guān)于人體內(nèi)有氧呼吸和無氧呼吸的比較,正確的是()A二氧化碳只是有氧呼吸的產(chǎn)物B葡萄糖只能作為有氧呼吸分解的底物C還原氫只在有氧呼吸過程中產(chǎn)生D無氧呼吸的兩個階段也都能釋放能量30將含酵母菌的葡萄糖溶液均分為4份,分別置于甲、乙、丙、丁四種條件下培養(yǎng),測得CO2和O2體積變化的相對值如下圖。下列敘述正確的是()A甲條件下,細(xì)胞呼吸的產(chǎn)物除CO2外,還有乳酸B乙條件下,有氧呼吸比無氧呼吸消耗的葡萄糖多C丙條件下,細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的ATP最少D丁條件下,產(chǎn)物中的CO2全部來自線粒體二、填空題1下面是某植物葉肉細(xì)胞中光合作用和細(xì)胞呼吸的物質(zhì)變化示意圖,其中為
13、生理過程,ah為物質(zhì)名稱,請回答: (1)圖中物質(zhì)b和g分別是_和_。(2)物質(zhì)a分布在葉綠體的_,提取該物質(zhì)時加入CaCO3的目的是_。(3)過程、發(fā)生的場所依次是_和_。(4)上述 過程中,能夠產(chǎn)生ATP的過程是_,ATP的結(jié)構(gòu)簡式是_,必須有氧氣參與進(jìn)行的是_。(5)較強(qiáng)光照下,過程中d的移動方向是_。2玉米是山東省的主要農(nóng)作物,常作為農(nóng)業(yè)科研的重要材料。如圖1表示玉米細(xì)胞的某一生理狀態(tài),圖2表示兩個環(huán)境因素對光合速率的影響情況。請據(jù)圖回答。 圖1圖2(1)圖1所示的生理狀態(tài)_(能/不能)在圖2曲線中找到對應(yīng)點(diǎn),若玉米長期處于圖1所示的生理狀態(tài)則不能正常生長,原因是_。(2)請?jiān)趫D1中用
14、箭頭標(biāo)出此狀態(tài)時O2的移動方向。(3)圖2中M點(diǎn)之前限制光合速率的主要因素是_,b點(diǎn)以后的主要限制因素是_。(4)圖2中兩個環(huán)境因素影響的光合作用過程分別是_ _。請根據(jù)圖2信息,提出一項(xiàng)增加大田玉米產(chǎn)量的可行性建議:_ 。3(一)下圖表示生物體內(nèi)部分物質(zhì)之間的變化,請據(jù)圖作答。(1)ad四個生理過程中,人體不能進(jìn)行的過程除a外,還包括_,原因是缺乏_。硝化細(xì)菌將CO2轉(zhuǎn)化為C6H12O6時,所利用的能量來自_。(2)水稻葉肉細(xì)胞內(nèi),a過程中H2OO2的部位是葉綠體中的_,伴隨該過程的能量轉(zhuǎn)化反應(yīng)式為_。(3)酵母菌產(chǎn)生CO2的場所是_。(4)請?zhí)顚憴z測酵母菌呼吸產(chǎn)物時所用試劑和顏色反應(yīng)比較表
15、:被檢測的物質(zhì)試劑現(xiàn)象(顏色)CO2澄清的石灰水混濁溴麝香草酚藍(lán)水溶液_酒精重鉻酸鉀的濃硫酸溶液_(二)實(shí)驗(yàn)小組想利用下列裝置測定某植物的光合作用強(qiáng)度,請回答有關(guān)問題(1)若乙裝置是對照組,則其和甲裝置的區(qū)別應(yīng)為_。(2)測定植物的凈光合作用強(qiáng)度:在甲、乙兩裝置的燒杯中加入_溶液(NaOH或NaHCO3)。將兩裝置放在適宜的光照下照射1小時,測定紅墨水滴的移動距離。實(shí)驗(yàn)結(jié)果:乙裝置中紅墨水滴向右移動0.5cm,甲裝置中紅墨水滴向_移動4cm。(3)測定植物的呼吸強(qiáng)度在甲、乙裝置的燒杯中加入_溶液(NaOH或NaHCO3)。將兩裝置放在_環(huán)境中1小時,溫度與(2)中溫度相同。實(shí)驗(yàn)結(jié)果:乙裝置中紅墨水滴向右移動0.1cm,甲裝置中紅墨水滴向_移動1.5cm。綜合分析可知,該植物的實(shí)際光合強(qiáng)度為每小時紅墨水滴向_移動_cm。 光合作用和呼吸作用檢測題(答案)一、選擇題1-5CDDCB 6-10CDBDA 11-15CBDCB 16-20BADDD 21-25DBDDD 26-30CCBAD二、填空題1、(1)氧氣二氧化碳(2)類囊體薄膜上防止色素被破壞(3)線粒體基質(zhì)
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