論文題目、摘要與關(guān)鍵詞的確定

1、論文題目，摘要和牛鼻子詞的確定，(1)論文題目的寫法，1，題目的重要性，題目是論文的總綱論文題目，可以看出論文整體的本質(zhì)和精華，題目對論文起到了畫龍點(diǎn)睛的作用。 主題是根據(jù)讀者是否應(yīng)該閱讀這篇文章的主題對論文的主要內(nèi)容進(jìn)行高度概括，供讀者閱讀的指標(biāo)。 主題是文獻(xiàn)檢索讀者根據(jù)主題判斷文章的內(nèi)容，決定是否收集和閱讀原始文獻(xiàn)。 2、主題設(shè)計(jì)的要求，準(zhǔn)確反映論文內(nèi)容，深度和廣度，與正確度相適應(yīng)，不可夸張或縮小。 常見問題：過于模糊，問題模糊。 簡潔、顯山露水、迷人的簡潔是文字簡潔、易懂。 主題中使用的字句及其表現(xiàn)內(nèi)容是否顯山露水，其效果有很大差異。 2、主題設(shè)計(jì)的要求、主題的大小必須與其內(nèi)涵、外延必須

2、與論文內(nèi)容一致。 主題太大，必然空虛，主題太小，分量腳丫子不到。 作者研究對象嶄新確定研究的最佳角度，將自各兒研究定在適當(dāng)范圍內(nèi)，也可以饒有興趣讀者閱讀。 3、主題的基本結(jié)構(gòu)形式可以變形為“關(guān)于賓語”“關(guān)于賓語”“研究和有效策略”。 “關(guān)于賓語”“的研究和有效策略”，關(guān)于提高小學(xué)生數(shù)學(xué)課堂關(guān)注度的一些策略小學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)方式(的)探討“論”“賓語”，可以變形為“賓語”。 論小學(xué)語文教學(xué)中教室氛圍的建設(shè)方法，“四、主題設(shè)計(jì)四條規(guī)則”。 第一規(guī)則使用長主、短處、賓語結(jié)構(gòu)的完整語句，逐點(diǎn)記述論文的內(nèi)容。 (必須是動賓結(jié)構(gòu)的短語，不是句子。 第二條規(guī)則：主題只是確定研究對象，不表達(dá)作者的觀點(diǎn)。

3、 第三條規(guī)則：標(biāo)題中包含論文的主要關(guān)牛鼻子詞，為檢索提供特定的實(shí)用信息。 第四條規(guī)則：標(biāo)題要盡量不要使用符號。 例如數(shù)學(xué)、化學(xué)符號、同行未知的簡稱、縮略詞、商品名等。 5、舉例分析如下： (1)提高小學(xué)生數(shù)學(xué)課堂注意力的一些策略；(2)探討小學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)方式；(2)內(nèi)容摘要；1 )論文摘要又稱為摘要伊斯特，是論文的重要組成部分，以提供文獻(xiàn)內(nèi)容梗概為目的，提出評論或補(bǔ)充說明摘要必須具有獨(dú)立性和自明性，并且必須具有與文獻(xiàn)等量的主要信息。 也就是說，不用閱讀全文，就可以得到重要的信息。 摘要通常放在文章的后面，放在文章的開頭。 2、論文的摘要中應(yīng)該包含那些內(nèi)容嗎？ 本研究的目的和重要性研究

4、的主要內(nèi)容表明了哪些工作完成了所得到的基本結(jié)論和研究成果，強(qiáng)調(diào)了論文的新見解結(jié)論和結(jié)果的意義。 摘要的四要素、目的(研究問題) :研究的目的、范圍、重要性方法：采用的手段和方法結(jié)果：完成了哪項(xiàng)工作得到的數(shù)據(jù)和結(jié)果從結(jié)論：得到的重要結(jié)論和主要觀點(diǎn)、論文的新見解。 3、摘要寫法，第一篇文章的目的，也就是你這篇文章要解決的問題和提出這個問題的原因。 并說“本論文通過的方法，是陳述、論證、導(dǎo)出的”。 4、寫摘要需要注意的問題有： (1)摘要具有獨(dú)立性和自明性，可以在不閱讀文獻(xiàn)全文的情況下獲得必要的信息。 因此，摘要是可以引用的完整短文。 (2)以第三人稱。 作為一種可以閱讀和檢索的獨(dú)立文體，摘要用第一

5、人稱寫，而不是用其他人稱寫。 有些摘要表達(dá)主語是“我們”、“作者”、“正文”，一般會削弱摘要表達(dá)的客觀性，有時也不熟悉邏輯性。 (3)排除本科領(lǐng)域常識性知識和科普知識內(nèi)容。(4)論文篇名中已經(jīng)記載的信息不能簡單地重復(fù)。 4、寫摘要應(yīng)注意的問題；(5)客觀忠實(shí)地反映原文內(nèi)容，重點(diǎn)反映論文的新內(nèi)容和作者特別強(qiáng)調(diào)的觀點(diǎn)。 (6)使不得出結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、意義準(zhǔn)確、表達(dá)簡潔、一般要求無段落的空虛注釋，不做模糊結(jié)論。 (7)要采用規(guī)范化的名詞用語，不知道共同的符號和名詞用語。 (8)不進(jìn)行自我評價。 案例研究：摘要：習(xí)慣是一種持續(xù)的力量，具有很強(qiáng)的約束力，不知不覺中會影響到我們，左右我們的成敗，培養(yǎng)小學(xué)生良好的

6、學(xué)習(xí)習(xí)慣對今后的學(xué)習(xí)有著重要的作用。 小學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃習(xí)慣，課前預(yù)習(xí)下課后復(fù)習(xí)習(xí)慣，聽、讀、寫習(xí)慣，良好的記憶習(xí)慣等。 (具體的方法)具體的結(jié)論、三、牛鼻子詞、一、牛鼻子詞是什么？ 關(guān)鍵詞是為了滿足文獻(xiàn)指標(biāo)和檢索的需要而從論文中提取的詞語和短語。 關(guān)牛鼻子詞是從論文中選取的文獻(xiàn)指標(biāo)工作，表示全文的主要內(nèi)容信息、項(xiàng)目的單詞和用語。 2、牛鼻子詞的意思，好的論文，除題目一目了然，摘要正確，結(jié)構(gòu)明確外，牛鼻子詞要更加精煉，正確，專業(yè)。 考慮到其原因，在文獻(xiàn)檢索中牛鼻子詞是主要的檢索對象之一。 好的牛鼻子詞不僅能及時找到讀者需要的文章，還能給論文本身增添花朵。 3、關(guān)鍵詞的一般選擇方法是，作者寫完論文后，看全文，首先選擇表示論文主要內(nèi)容的信息和詞匯，這些個的信息和詞匯，可以從論文標(biāo)題中查找選擇，也可以從論文內(nèi)容中查找選擇。 4、選擇關(guān)鍵詞的注意事項(xiàng)，選擇記載在對外漢語的主題詞表和專業(yè)的主題詞表等上的正規(guī)語(稱為同義詞詞典和主題詞)。 不強(qiáng)調(diào)反映文獻(xiàn)主