六一兒童節(jié)游戲活動方案_第1頁
六一兒童節(jié)游戲活動方案_第2頁
六一兒童節(jié)游戲活動方案_第3頁
六一兒童節(jié)游戲活動方案_第4頁
六一兒童節(jié)游戲活動方案_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、六一兒童節(jié)游戲活動方案導(dǎo)讀:本文 六一兒童節(jié)游戲活動方案,僅供參考,如果能幫助到您,歡迎點(diǎn)評和分享。六一兒童節(jié)游戲活動方案1一、活動目標(biāo):共度快樂六一,增進(jìn)親子感情,促進(jìn)家園共育。二、活動組織:策劃:* 成員:* 后勤:* 攝影新聞:*三、活動時(shí)間:20xx年6月1日(星期五)上午8:3010:50四、活動準(zhǔn)備:1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境,各班門口張貼個(gè)性化的游戲單。2、每班準(zhǔn)備兩個(gè)游戲,正副班各負(fù)責(zé)一個(gè)。3、每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎(jiǎng)品若干。4、每位家長一張游戲卡,優(yōu)勝獎(jiǎng)券若干。五、活動流程:1、8:309:00 家長憑接送卡入園內(nèi),到孩子所在班級簽到、領(lǐng)游戲卡,班主任對孩子進(jìn)行節(jié)日教育

2、,可適當(dāng)組織節(jié)目表演,向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和游戲玩法。2、9:0010:30 家長帶孩子隨意參加同年齡班級組織的游戲,每玩一個(gè)游戲后由組織游戲的教師蓋小印章,不得重復(fù)玩一個(gè)游戲,優(yōu)勝者發(fā)給獎(jiǎng)券。家長憑獎(jiǎng)券到保健室領(lǐng)取小獎(jiǎng)品,憑游戲卡(必須六個(gè)游戲全部玩過)換小禮物。3、10:3010:50 家長帶孩子回班級,領(lǐng)取六一禮物。家長離園,原則上不帶孩子。六、活動項(xiàng)目:(一)小班組游戲一:袋鼠跳(地點(diǎn):芽芽班外場地 組織者:*)準(zhǔn)備:場地上畫有起點(diǎn)與終點(diǎn)的標(biāo)志。玩法:分4組進(jìn)行游戲,家長將孩子抱在胸前,雙腳并攏從起點(diǎn)跳躍至終點(diǎn),先到者為勝。規(guī)則:必須雙腳并攏跳躍至終點(diǎn),否則視為犯規(guī),不計(jì)成

3、績。游戲二:夾彈珠(地點(diǎn):芽芽班 組織者:*)準(zhǔn)備:筷子、勺子、彈珠若干,碗若干。玩法:分4組進(jìn)行游戲,每個(gè)碗里放10個(gè)彈珠,家長用筷子夾,孩子用勺子舀,把彈珠從一個(gè)碗移動到另外一個(gè)碗里,先移完的為勝。規(guī)則:以碗中彈珠數(shù)為準(zhǔn),掉落的不計(jì)入總數(shù)。游戲三:親子二人行(地點(diǎn):苗苗班 組織者:*)準(zhǔn)備:場地上畫好四個(gè)走道。玩法:一位家長和一位幼兒參加活動,幼兒和家長分成四隊(duì),幼兒和家長面對面站好,幼兒的腳踩在家長的腳上,準(zhǔn)備出發(fā),游戲開始,家長帶著幼兒向終點(diǎn)前進(jìn),最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)為勝。規(guī)則:幼兒的腳不許離開家長的腳。游戲四:喂餅干(地點(diǎn):苗苗班 組織者:*)準(zhǔn)備:在活動室內(nèi)貼好橫線、四只小動物箱子、四

4、籃積塑。玩法:一位幼兒和一位家長為一組,四組為一輪游戲。游戲時(shí)家長和幼兒站在線后,將積塑扔進(jìn)前面的箱子里,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)哪組扔進(jìn)箱子的積塑最多為勝。規(guī)則:投積塑時(shí)家長和幼兒的腳不能超過橫線,每次只能扔一個(gè)積塑。游戲五:兩人三足走(地點(diǎn):果果班外場地 組織者:*)準(zhǔn)備:場地一塊,繩子四根。玩法:八人為一組,幼兒和家長并肩站著,家長左腳寶寶右腳摟綁住,聽信號開始,誰先到終點(diǎn)獲勝。規(guī)則:游戲過程中,家長不能抱幼兒如有返回原地,重新游戲。游戲六:拋球接球(地點(diǎn):果果班外場地 組織者:*)準(zhǔn)備:海洋球、框子若干。玩法:四家庭為一組,四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,幼兒拋球,家長手

5、持框子接球,時(shí)間為一分鐘,球多獲勝。規(guī)則:掉在地上不能撿起來。(二)中班組游戲一:聽音樂搶椅子(地點(diǎn):朵朵班 組織者:*)準(zhǔn)備:三張大椅子玩法:四個(gè)家庭為一組,家長抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走,音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下,沒有搶到的淘汰,搶到最后一張椅子的為勝!規(guī)則:要求音樂停止后才能搶椅子坐下!游戲二:樹袋熊(地點(diǎn):塑膠跑道南端 組織者:*)準(zhǔn)備:障礙物玩法:四個(gè)家庭為一組,寶寶抱住家長,家長從起點(diǎn)以最快的速度繞過障礙物原路返回到起點(diǎn),中途家長不得用手去抱住孩子,誰最快為勝!規(guī)則:寶寶若不小心滑下來掉地,游戲終止。游戲三:投沙包 (地點(diǎn):星星班 組織者:*)準(zhǔn)備:場地上畫好若干格子

6、,格子內(nèi)分別寫上數(shù)字,沙包若干個(gè)。玩法:四個(gè)家庭為一組,家長和孩子各拿一個(gè)沙包依次投向有數(shù)字的格子內(nèi),最后以數(shù)字總和大的為勝。規(guī)則:在規(guī)定的范圍內(nèi)家長和孩子投沙包,沙包定要在格子內(nèi)才有效。游戲四:推小車 (地點(diǎn):塑膠跑道北端 組織者:*)準(zhǔn)備:場地上畫好四個(gè)走道。玩法:四個(gè)家庭為一組,孩子用手撐住地面,家長用手握住孩子的兩只腳提起來,孩子和家長一起向前進(jìn),先到達(dá)終點(diǎn)的一組為勝。規(guī)則:起點(diǎn)和終點(diǎn)必要在規(guī)定的范圍中。游戲五:鴻運(yùn)當(dāng)頭(地點(diǎn):點(diǎn)點(diǎn)班 組織者:*)準(zhǔn)備:1-10的紙牌玩法:同時(shí)四組家庭的兩個(gè)成員共同在桌面上選擇一張紙牌,把選擇的兩張紙牌的數(shù)字加起來,數(shù)字和最大的一組家庭為優(yōu)勝。如果加起

7、來數(shù)字一樣,由孩子重新翻抓一張,直接決定大小即可。游戲六:壘壘樂(地點(diǎn):點(diǎn)點(diǎn)班 組織者:*)準(zhǔn)備:麻將牌若干玩法:家長手拿10只麻將牌,孩子拿8只麻將牌,共同壘高,壘高的機(jī)會只有一次,中途倒塌,游戲就結(jié)束,最終四組家庭中產(chǎn)生一組壘的最高的為優(yōu)勝。(三)大班組游戲一:夾彈珠 (地點(diǎn):甜甜班 組織者:*)準(zhǔn)備:彈珠、筷子、碗各四雙份。玩法:一親子為一組,四組同時(shí)進(jìn)行夾彈珠,時(shí)間一分鐘,以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。游戲二:投海洋球 (地點(diǎn):甜甜班 組織者:*)準(zhǔn)備:海洋球若干、籃子四個(gè)玩法:一親子為一組,四組同時(shí)在規(guī)定距離內(nèi)進(jìn)行投接海洋球,自己確定投接者,時(shí)間一分鐘,以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。游戲

8、三:螃蟹夾球(地點(diǎn):美美班 組織者:*)準(zhǔn)備:皮球8個(gè),椅子4把。玩法:家長與孩子面對面,手拉手,兩人用身體夾球,身體迅速前進(jìn),到達(dá)前方之后繞過小椅子原路返還,最先到達(dá)終點(diǎn)的為勝利。規(guī)則:在運(yùn)球的過程中如果掉下來要重新從起點(diǎn)開始。游戲四:倆人三足(地點(diǎn):美美班 組織者:*)準(zhǔn)備:四條繩子。玩法:由孩子和自己的家長將其中的一只腳捆綁在一起,并由四對進(jìn)行同時(shí)比賽,先到終點(diǎn)的一對即為獲勝。規(guī)則:起點(diǎn)和終點(diǎn)必要要在規(guī)定的范圍中游戲五:運(yùn)球走(地點(diǎn):樂樂班 組織者:*)準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋玩法:一家庭為一組,四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,家長手持乒乓球板,托球跑到寶寶

9、處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn),時(shí)間為一分鐘,運(yùn)球數(shù)多為勝。規(guī)則:家長和寶寶不得用手扶乒乓球,掉了撿起來繼續(xù)游戲。游戲六:巧疊火柴棒(地點(diǎn):樂樂班 組織者:*)準(zhǔn)備:火柴棒若干、礦泉水空瓶4個(gè)(去掉蓋子)玩法:一家庭為一組,四組家庭同時(shí)游戲,每組一個(gè)空瓶,在瓶口上疊放火柴棒,時(shí)間為30秒,家長與幼兒疊放火柴棒累計(jì)多者為勝。規(guī)則:每次只能取一根火柴棒,如有火柴棒落地,立即終止游戲。六一兒童節(jié)游戲活動方案2一、活動目的一年一度的六一兒童節(jié)如期而至,在歡聲笑容中,孩子們是這一天中最快樂的天使。為了孩子們擁有一個(gè)快樂有意義的六一節(jié)。我園舉行六一游園活動,為此中班組做了以下幾

10、項(xiàng)趣味游戲保證活動的開展。二、活動時(shí)間:20xx-6-1三、活動地點(diǎn):1、二樓中班走廊2、三樓平臺四、參與對象:全體幼兒五、活動組委成員:六、活動事項(xiàng):所有人員全部分為3組,每組2人,每組由組員自選一位隊(duì)長。 各組成員在幼兒游園前到達(dá)游戲位置進(jìn)行活動講解和記錄。七、趣味游戲內(nèi)容1、穿越火線活動道具:繩子20條(交叉捆綁在走廊里)活動內(nèi)容:參賽者并排站在起跑線后,進(jìn)入火線繩子交錯(cuò)的走廊里,盡可能保證自己的身體能夠身體平衡不被繩子阻礙前進(jìn)的道路成果穿越。活動規(guī)則:小班:能夠有耐心的大膽嘗試,成功通過“穿越火線”中班:能夠在三分鐘以內(nèi)通過“穿越火線”大班:能夠保持身體盡可能不碰到繩子,5次以上碰到繩

11、子視為失敗。2、愛心圈圈圈活動道具:大中小呼啦圈各2個(gè)共6個(gè)?;顒釉敿?xì):每隊(duì)5人,分為3隊(duì)。每隊(duì)成員需要將呼啦圈從每個(gè)隊(duì)員的身體間穿過,在交遞時(shí)呼啦圈必須一直保持套在身體上進(jìn)行側(cè)面的傳遞。游戲規(guī)則:小班:能夠側(cè)面鉆過呼啦圈并遞給下一位成員中班:能夠在1分鐘內(nèi)完成5人2個(gè)呼啦圈的傳遞。大班:能夠在1分鐘內(nèi)完成5人的傳遞4個(gè)呼啦圈游戲。3、拋拋樂活動道具:沙包10個(gè),有分?jǐn)?shù)標(biāo)志的投擲空的布簾。活動詳細(xì):在規(guī)定的距離內(nèi)進(jìn)行沙包投擲,投進(jìn)布簾鏤空處的籃子的計(jì)入分?jǐn)?shù)?;顒右?guī)則:小班:完成投進(jìn)3次鏤空的球袋。中班:完成投進(jìn)6次鏤空的球袋。大班:完成投進(jìn)9次鏤空的球袋。六一兒童節(jié)游戲活動方案3一、活動內(nèi)容和

12、形式1、組織小朋友入隊(duì)儀式。2、學(xué)校組織文藝匯演,各班要準(zhǔn)備五個(gè)以上的節(jié)目,擇優(yōu)上報(bào)兩個(gè)。3、各班級組織自己的特色慶?;顒?,如低年級可以進(jìn)行游戲娛樂;二、活動要求1、提前準(zhǔn)備,班主任和相關(guān)老師做好活動的宣傳指導(dǎo)和監(jiān)督。并強(qiáng)調(diào)好安全第一。2、班干部要積極帶頭參與活動。3、把參加活動的人員和內(nèi)容做好統(tǒng)計(jì)。及時(shí)上報(bào)學(xué)校。三、游戲大全砂畫diy:砂畫不同于在電視節(jié)目上看得沙畫,砂畫,顧名思義,就是用砂子做畫。首先買好砂畫的不干膠模版和砂子回來(一般都是一套賣的),圖案中的每一部分都已經(jīng)事先刻好輪廓了,只需要用一根牙簽輕輕將每一部分揭起,然后將喜歡的顏色的沙子倒在上面(不干膠自然會粘住沙子),現(xiàn)在的小朋

13、友非常喜歡玩,不但可以增加孩子的自主創(chuàng)作能力,還可以增加小孩的智力,增進(jìn)父母與孩子之間的感情??芍^是一舉n得!下棋:現(xiàn)在的小朋友千萬別小看了,圍棋象棋樣樣精通,小翔小時(shí)候就酷愛象棋,班里63個(gè)人有40個(gè)人都熱愛棋類運(yùn)動。飛機(jī)棋、大富翁.一直是學(xué)生時(shí)代抹不掉的快樂回憶。何不順應(yīng)一下孩子的興趣愛好?悄悄買一盒回來,給孩子一個(gè)驚喜,然后一家人其樂融融的一家人陪孩子玩大富翁?說說笑笑,多么美好的一天。成語接龍:這是一個(gè)益智的互動性游戲,首先老師先開一個(gè)頭,說出一個(gè)成語,然后同學(xué)們按順序接下去,下一個(gè)同學(xué)說的成語的首字必須是上一個(gè)同學(xué)說的成語的最后一個(gè)字,不但互動性強(qiáng),活動氣氛好,還能豐富同學(xué)們對成語的

14、記憶,何樂而不為呢?吸管運(yùn)輸:首先分出幾個(gè)小組,每個(gè)小組人數(shù)一致,每人嘴里叼一支吸管,第一個(gè)人在吸管上放一個(gè)有一定重量的鑰匙環(huán)之類的東西,當(dāng)比賽開始時(shí),大家不能用手接觸吸管和鑰匙環(huán),而是用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環(huán)傳給下個(gè)人,直到傳到最后一個(gè)人嘴叼的吸管上。隔空傳音:這個(gè)游戲在霹靂無敵掌門人那個(gè)節(jié)目非?;?,先分成若干小組,每個(gè)小組排成一排,統(tǒng)一面向一個(gè)方向,活動順序從人群背面開始,首先老師悄悄和第一個(gè)同學(xué)說一個(gè)詞語,然后第一個(gè)同學(xué)拍拍前方的同學(xué)回頭,只能用肢體語言示意,第二個(gè)同學(xué)感覺自己領(lǐng)悟了是什么詞語后,繼續(xù)演示給下一個(gè)同學(xué),與此類推下去,直至最后一個(gè)同學(xué),說出詞語,正確者贏。搶 板 凳:這個(gè)大

15、家應(yīng)該都玩過吧?分成若干小組,每次凳子比人少一個(gè),播完音樂之后立刻搶凳子坐下,沒有凳子的人就被淘汰,最后剩下一個(gè)人勝利。六一兒童節(jié)游戲活動方案4“六一”國際兒童節(jié)即將來臨,為了讓孩子們度過一個(gè)快樂而又有意義的節(jié)日,我園將舉行慶六一文娛匯演和親子游園活動。為了培養(yǎng)孩子良好的綜合素質(zhì),讓全園每一個(gè)孩子在節(jié)日中積極參與,大膽表現(xiàn),充分體驗(yàn)節(jié)日的快樂,更好地開展本次活動,取得較好的社會效益,我園特制定活動方案如下:一、活動目標(biāo)1、通過活動的開展,讓家長和孩子充分感受節(jié)日的氣氛,培養(yǎng)幼兒表演的才能,讓孩子體驗(yàn)參與節(jié)目表演的快樂與自豪。2、增強(qiáng)家園聯(lián)系、社區(qū)合作、幼小銜接,形成共同教育的合力。3、通過展牌

16、向家長、社會展示幼兒素質(zhì)教育成果,塑造本園的良好形象,進(jìn)一步深化本園的辦園特色。4、以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,通過競賽的形式參加各組游戲活動,以增強(qiáng)家長與幼兒之間的合作,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。二、活動安排1、活動時(shí)間:6月1日上午8:002、活動地點(diǎn):幼兒園內(nèi)。3、參與人員:全園幼兒、家長、教師。3、音響、攝像:xx4、安全工作:各班班主任5、主持人(幼師1人,幼兒2人)三、活動流程1、領(lǐng)導(dǎo)代表講話。2、幼兒文藝匯演。3、家長帶領(lǐng)幼兒參加親子游戲活動。附一:慶“六一”親子游戲活動方案以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,以競賽的形式參加各組游戲活動;若得到三顆星可兌換獎(jiǎng)品一件,多得多換。游戲一:比比誰的眼力

17、好大一班室內(nèi)游戲玩法與規(guī)則:準(zhǔn)備幾個(gè)啤酒瓶、八寶粥罐和筷子,家長將筷子放在兩眼中間,垂直投到瓶中,投中者為勝。(有三次機(jī)會)。要求兩腿站直,不允許彎曲。幼兒同上述方法將筷子投到八寶粥罐子中。也有三次機(jī)會。游戲二:金蟬脫殼草地游戲玩法與規(guī)則:幼兒從起點(diǎn)出發(fā)向前跑,遇到圈時(shí)將圈拿起,從頭部經(jīng)軀干套到腳下脫出,然后把圈放回原處。用同樣的方法套完四個(gè)圈后,饒過小椅子,跑回起點(diǎn)處,拍家長的手,家長出發(fā),玩法同上,依次類推,先完成的家庭為勝。游戲三:心心相印大二班走廊游戲玩法與規(guī)則:家長選擇老師出示的卡片(水果名、動物名),以手勢、身體動作、語言描繪(不能說出卡片上的字)做給孩子看,孩子通過看家長動作說出

18、名稱,答對五題者獲勝。游戲四:運(yùn)西瓜大二班室內(nèi)游戲玩法與規(guī)則:家長和幼兒雙手各握一根體操棒,棒上放西瓜(皮球),走到終點(diǎn),饒過小椅子后返回起點(diǎn)線,先到的家庭為勝。游戲五:猜謎中一班教室游戲玩法與規(guī)則:教師先準(zhǔn)備好謎語紙,將它用繩子懸掛在教室的墻上,家長猜出哪個(gè)就將謎語紙從墻上取下到負(fù)責(zé)的老師處對答案。家長必須說出準(zhǔn)確的答案游戲六:老虎撞鼓中一班門前操場游戲玩法與規(guī)則:家長或幼兒帶上老虎頭飾蒙上眼睛,在距離10米遠(yuǎn)的地方手拿鼓槌,沿直線向前,擊中掛在墻面上的鼓既為贏。游戲七:摸瞎子中二班教室游戲玩法與規(guī)則:爸爸或媽媽蒙上眼睛,用雙手去摸,從三個(gè)孩子中正確地摸出自己的孩子,被摸的孩子不得發(fā)出聲音,以摸中者為勝。游戲八

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論