版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、4.2 水的組成,興平市莊頭中學(xué) 白 娜,思考討論,復(fù)習(xí) 導(dǎo)學(xué),了解水的物理性質(zhì)。 通過電解水實驗,認(rèn)識水的元素組成。,學(xué)習(xí)目標(biāo):,一、水的物理性質(zhì),純水通常為 、 透明液體,一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,凝固點為 ,沸點為 , 時密度最大為 ;此時水分子間間隔最 。,無色,無味,0,100,4,1g/cm3,小,學(xué)習(xí) 研討,提出問題,水是由哪些元素組成的呢?,18世紀(jì)末以前,水被看作是由一種元素組成的,卡文迪發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)水不是由一種元素組成的,是由氧元素和氫元素組成的,二、探究水的組成,正極產(chǎn)生的氣體,用 來檢驗,出現(xiàn) 現(xiàn)象,證明是 ;負(fù)極產(chǎn)生的氣體, 用 來檢驗,產(chǎn)生 ,證明是 。,閱讀教材實驗4-6,觀
2、察老師演示實驗,完成下列內(nèi)容。,通電后,兩根電極表面都有 產(chǎn)生。一段時間后,連接電源負(fù)極刻度管內(nèi)產(chǎn)生的氣體與連接電源正極刻度管內(nèi)產(chǎn)生的氣體的體積比約為 。,氣泡,2 1,電解水的文字表達(dá)式: 。,點燃的木條,氫氣,木條復(fù)燃,氧氣,帶火星的木條,淡藍(lán)色火焰,結(jié)論2:水是由氫元素和氧元素組成的。,如何確定水分子中氫原子和氧原子的個數(shù)比呢?,思路:,已知: V(H2):V(O2)=2:1,定律:同溫同壓下,不同氣體的分子個數(shù)之比等于氣體體積之比。 即:N(H2):N(O2)=V(H2):V(O2)=2:1,又因為H2和O2都是雙原子分子,所以: N(H):N(O)= 2N(H2):2N(O2)=2:
3、1,結(jié)論3:水的化學(xué)式為H2O。,思考: 在上述反應(yīng)中,參加反應(yīng)的分子、原子發(fā)生了怎樣的變化?,結(jié)論4:在化學(xué)反應(yīng)中分子可分,原子不可分,只是重新組合。,實驗結(jié)論,水由 組成的。 依據(jù)為反應(yīng)前后元素的種類不變。,氫元素、氧元素,水的化學(xué)式為H2O。,在化學(xué)反應(yīng)中分子可分,原子不可分,只是重新組合 。,宏觀,微觀,課堂練習(xí),1小紅做電解水實驗,在水中加入少量稀硫酸或氫氧化鈉溶液,這是為了 ,若在連接電源的 極的玻璃管內(nèi)得到10mL的氧氣,同時可在連接電源的 極的玻璃管內(nèi)得到 mL的 氣;其文字表達(dá)式為 ,該反應(yīng)屬于 反應(yīng)(填反應(yīng)類型)。 2保持水的化學(xué)性質(zhì)的微粒是 ;保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的微粒是 ;
4、電解水沒有發(fā)生變化的微粒是 ;電解水發(fā)生變化的微粒是 ;電解水生成的新微粒是 。,增強水的導(dǎo)電性,負(fù),正,水分子,20,氫,分解,氫分子,分子,氫分子和氧分子,氫原子和氧原子,3電解水實驗說明了以下幾個事實,其中錯誤的是( )。 A水是一種氧化物 B水在直流電的作用下能分解成氫氣和氧氣 C水是由氫氣和氧氣組成的 D在化學(xué)反應(yīng)中,分子可分而原子不可分 4某同學(xué)做電解水的實驗時,發(fā)現(xiàn)負(fù)極與正極收集到的氣體體積比大于21,這與理論值不相符。接下來的做法不可取的是( )。 A繼續(xù)實驗,查找原因 B認(rèn)為實驗值與理論值相差不大,實驗成功了 C檢查裝置的氣密性 D推測原因之一可能是因為氧氣與氫氣在水中的溶解
5、能力不同,5通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),我們知道利用電解水可以證明水是由氫、氧元素組成的,你還有別的辦法來證明水的組成嗎?請簡述實驗的原理。,課堂小結(jié),水是由 兩種元素組成的 物;正極收集到 ;負(fù)極收集到 ,氫氣和氧氣的體積比為 ,質(zhì)量比為 ,由實驗得出水由氫氧元素組成的理論依據(jù)是 ,由此可指導(dǎo)我們在日后的學(xué)習(xí)中,可通過鑒定反應(yīng) 的 來推斷反應(yīng)物的元素組成。,氫、氧,純凈,氧氣,氫氣,2:1,1:8,反應(yīng)前后元素的種類不變,生成物,作業(yè):,見練習(xí)冊1,2,3題。,O,H,H,水分子,O,H,H,O,H,H,H,H,O,O,H,H,O,H,H,O,H,H,H,H,O,O,H,H,O,H,H,O,H,H,H,H,O,O,H,H,O,H,H,O,H,H,H,H,O,O,H,H,O,H,H,O,H,H,H,H,O,水是由 兩種元素組成的 物;正極收集到 ;負(fù)極收集到 ,氫氣和氧氣的體積比為 ,質(zhì)量比為 ,由實驗得出水由氫氧元素組成的理論依據(jù)是 , 由此可指導(dǎo)我們在日后的學(xué)習(xí)中,可通過鑒定反應(yīng)的 來推斷反應(yīng)物的元素組成。,課堂小結(jié),氫氧,氧化,氧氣,氫氣,2:1,1:
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 自考《00259 公證與律師制度》近年考試真題庫(含答案)
- 2025年江門職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招語文2018-2024歷年參考題庫頻考點含答案解析
- 2025年江西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招職業(yè)適應(yīng)性測試近5年??及鎱⒖碱}庫含答案解析
- 《中華瑰寶推拿保健》課件
- 火源監(jiān)測與報警裝置的特點與應(yīng)用
- 《中華會計文化傳承與變遷》課件-第一篇 遠(yuǎn)古會計文化
- 基于深度強化學(xué)習(xí)的無人機數(shù)據(jù)收集方法研究
- 一種用于樣本不均衡問題的差異性組件算法研究
- 2025年浙教版必修3歷史上冊月考試卷含答案
- 2025年粵教新版五年級語文下冊階段測試試卷
- 長江委水文局2025年校園招聘17人歷年高頻重點提升(共500題)附帶答案詳解
- IF鋼物理冶金原理與關(guān)鍵工藝技術(shù)1
- JGJ46-2024 建筑與市政工程施工現(xiàn)場臨時用電安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)
- 銷售提成對賭協(xié)議書范本 3篇
- 《社區(qū)康復(fù)》課件-第九章 言語障礙患者的社區(qū)康復(fù)實踐
- 凸優(yōu)化在經(jīng)濟(jì)學(xué)與金融學(xué)中的應(yīng)用
- 家譜、宗譜頒譜慶典講話
- 大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃知到章節(jié)答案智慧樹2023年齊魯師范學(xué)院
- GB/T 9123.1-2000平面突面鋼制管法蘭蓋
- 元代文學(xué)-緒論課件
- 方案報審表(樣表)
評論
0/150
提交評論