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文檔簡介

1、1,機(jī)械制圖,精密儀器與機(jī)械學(xué)系,黃利平 副教授,Mechanical drawing,2,緒 論,1.本門課程的學(xué)習(xí)意義( ),語言是人們交流思想、傳遞信息的工具。自古以來,聲音、圖形和文字就是人類的共同語言。,Why?,從最初的象形文字到現(xiàn)代集成制造技術(shù)、掃描技術(shù)、計(jì)算機(jī)圖形學(xué), 都與圖形技術(shù)有密切的聯(lián)系。,在現(xiàn)代社會的許多領(lǐng)域,如制造、建筑、電子、計(jì)算機(jī)等,其產(chǎn)品的誕生都經(jīng)歷了類似的過程先繪制出圖樣,然后由生產(chǎn)者按圖樣制造、加工,最終才能得到相應(yīng)的產(chǎn)品。,譽(yù)為“工程界的語言”,作用:反映設(shè)計(jì)思想,指導(dǎo)生產(chǎn)和施工,3,2.研究對象和研究內(nèi)容( ),工程圖學(xué)是圖形問題求解的一門總體科學(xué)。 包

2、括:畫法幾何 和 工程圖,研究對象,畫圖,讀圖,畫法幾何采用投影的方法,將三維立體投射到二維平面上,用幾何的方法描述立體的形狀及其它屬性信息。,轉(zhuǎn)換,三維物體 二維圖形,3D與2D間的轉(zhuǎn)換規(guī)律,蒙日(G.Monge,17461818,法國),What?,4,5,工程圖樣,6,3.學(xué)習(xí)目標(biāo),1)學(xué)習(xí)投影法的基本理論和作圖方法 2)培養(yǎng)以圖形為基礎(chǔ)的形象思維能力 3)培養(yǎng)和發(fā)展空間構(gòu)思能力、分析能力和表達(dá)能力 4)培養(yǎng)空間幾何問題的圖解能力和將科學(xué)技術(shù)問題抽象為幾何問題的初步能力 5)培養(yǎng)閱讀和繪制機(jī)械設(shè)計(jì)圖樣的基本能力 6)對計(jì)算機(jī)繪圖有初步了解,7,4.學(xué)習(xí)方法( ),個中心,個基本點(diǎn),個要求

3、,2D與3D的轉(zhuǎn)換規(guī)律 投影分析與空間想象相結(jié)合,基本概念 基本方法:投影分析方法,聽課(要求、重點(diǎn)、基本方法) 練習(xí)(鞏固提高) 觀察(多看模型,圖與模型對照),(聽、做、看),How?,1,2,3,8,5.教學(xué)安排,教學(xué)學(xué)時(shí):,學(xué)習(xí)成績: 平時(shí)作業(yè):20 期中測驗(yàn):20(第8或9周周六日) 期末考試:60(第17或18周),答疑: 周四12:001:30, 9003大樓(精儀系)2樓東2409室,9,機(jī)械制圖田凌等 主編,清華大學(xué)出版社, 2007年9月第一版 機(jī)械制圖習(xí)題集田凌等主編,清華大學(xué)出版社, 2007年9月第一版,教材,10,學(xué)習(xí)資源 課程網(wǎng)站:http:/166.111.52

4、.50 或?qū)W校精品課網(wǎng)站 (課件、習(xí)題答案、電子模型等) 網(wǎng)絡(luò)學(xué)堂 模型室:實(shí)物模型和習(xí)題答案(地點(diǎn):9003大樓2402乙) 其它: 任何一本AutoCAD書,11,1緒論;點(diǎn)的投影;直線的投影;兩直線相對位置2平面的投影;線面和面面相對位置3換面法 4 CAD1 5基本體投影6截切 7CAD28相貫9組合體 10軸測圖 11機(jī)件的表達(dá)方法一 12機(jī)件的表達(dá)方法二;尺寸標(biāo)注13CAD3 14表達(dá)方法討論,零件圖簡介15裝配圖簡介,總結(jié),教學(xué)進(jìn)度安排,12,透明三角板一對(45和30各1,規(guī)格:20cm左右); 圓規(guī)一個,分規(guī)一個; 鉛筆2支:細(xì)線(H or HB),粗線(HB 或 B) 其它

5、不限,繪圖儀器,聯(lián)系方式 Tel: : 62796353 Email:huanglp 辦公室:9003大樓2409,13,機(jī)械制圖的基本知識,14,字跡工整:字高 h = 3.5 mm(字寬 = ),15,線型及應(yīng)用:,16,(一)投影的概念及分類 (二)點(diǎn)的投影 (三)直線的投影,幾何元素的投影,17,投影中心、物體、投影面三者之間的相對距離對投影的大小有影響。,投影特性,投影,投影面,投影中心,投射線,投影的概念,中心投影法,18,平行投影法,投 影 特 性,投影大小與物體和投影面之間的距離無關(guān)。,19,投影方法,投影分類,工程圖,透視圖,正軸測圖,斜軸測圖,20,透視圖,21,軸測圖,蝴

6、蝶閥,22,(一)投影的概念及分類 (二)點(diǎn)的投影 (三)直線的投影,幾何元素的投影,23,采用多面投影。,點(diǎn)在一個投影面上的投影不能確定點(diǎn)的空間位置。,一、點(diǎn)在一個投影面上的投影,a,a,24,二、點(diǎn)的三面投影,投影面,正立投影面 (簡稱正面或V面),水平投影面 (簡稱水平面或H面),側(cè)立投影面 (簡稱側(cè)面或W面),投影軸,OX軸 V面與H面的交線,OZ軸 V面與W面的交線,OY軸 H面與W面的交線,三投影面體系,25,將物體放在第一角,使其處在觀察者和投影面之間進(jìn)行投射。 第一角投影法 將物體放在第三角,使投影面處在觀察者和物體之間進(jìn)行投射 第三角投影法,26,空間點(diǎn)A在三個投影面上的投影

7、,27,X,Y,Z,O,V,H,W,A,a,a,a,不動,投影面展開,28,X,Y,Z,O,V,H,W,A,a,a,a,點(diǎn)的投影規(guī)律:, aaOX軸,aax= aaz = Aa(A到V面的距離), aax= aay = Aa(A到H面的距離),aay= aaz = Aa(A到W面的距離),aaOZ軸, z, x, y,(x,y,z),將投影軸當(dāng)作坐標(biāo)軸 將投影面當(dāng)作坐標(biāo)面,29,問題研討:,1. 已知點(diǎn)的任意兩個投影,求解其第三投影問題。,已知點(diǎn)的任意兩個投影,是否能求得其空間坐標(biāo)?,已知點(diǎn)的空間坐標(biāo),是否能畫出其投影圖?,2. 點(diǎn)的投影與點(diǎn)的空間坐標(biāo)的互求問題。,30,a,a,X,Y,Y,O

8、,a,例1:已知點(diǎn)A的兩個投影,求第三投影。,Z,解法一:,用圓(分)規(guī)直接量取aaz=aax,31,a,例1:已知點(diǎn)A的兩個投影,求第三投影。,作1/4圓弧,解法三:,a,a,X,Y,Y,O,a,Z,解法二:,作45分角線,32,已知點(diǎn)的水平投影和側(cè)面 投影,如何求正面投影?,結(jié)論:,已知點(diǎn)的任意兩個投影,一定能求出其第三投影!,33,a,a,X,Y,Y,(y,z),(x,z),(x,y),O,a,研討:由點(diǎn)A的三個投影,能否得到A點(diǎn)的坐標(biāo)?,Z,結(jié)論:,已知點(diǎn)的任意兩個投影,一定能得到其坐標(biāo)值!,已知點(diǎn)的空間坐標(biāo),一定能畫出其投影圖!,34,研討: 已知點(diǎn)A和點(diǎn)B的兩個投影, 問:A點(diǎn)和B

9、點(diǎn)的空間位置有何特點(diǎn)?,ZA0,A在XOY面內(nèi) XB0,ZB0,B在OY軸上,35,三、兩點(diǎn)的相對位置,兩點(diǎn)的相對位置指兩點(diǎn)在空間的上下、前后、左右位置關(guān)系。,方位關(guān)系:,上 下,左 右,左 右,后 前,后 前,上 下,距觀察者近的方位: 前、左、上,36,判斷方法:,B在A之下、之前、之右,37,重影點(diǎn):,空間兩點(diǎn)在某一投影面上的投影重合為一點(diǎn)時(shí),則稱此兩點(diǎn)為該投影面的重影點(diǎn)。,a,a,b,被擋住的投影加( ),a b,A,B為H面的重影點(diǎn),,,( ),當(dāng)不強(qiáng)調(diào)重影點(diǎn)可見性時(shí),也可表示成 a,b 或 a b,38,(一)投影的概念及分類 (二)點(diǎn)的投影 (三)直線的投影,幾何元素的投影,39

10、,(三) 直線的投影,兩點(diǎn)確定一條直線,將兩點(diǎn)的同名投影用直線連接,就得到直線的同名投影。,同名投影: 空間幾何元素在同一個投影面的投影。,40,1)直線對一個投影面的投影特性,直線垂直于投影面 投影重合為一點(diǎn) 積聚性,直線平行于投影面 投影反映線段實(shí)長 實(shí) 長 性,直線傾斜于投影面 投影比空間線段短 ab=ABcos,垂直,平行,傾斜,一、直線的投影特性,41,2) 直線在三個投影面中的投影特性,投影面平行線,投影面垂直線,一般位置直線,統(tǒng)稱特殊位置直線,42, 投影面平行線,Z,水平線,實(shí)長, 在其平行的那個投影面上的投影反映實(shí)長,并反映直線與 另兩投影面傾角的實(shí)際大小。, 另兩個投影面上

11、的投影平行于相應(yīng)的投影軸,其到相應(yīng)投 影軸距離反映直線與它所平行的投影面之間的距離。,投影特性:,43,判斷下列直線是什么位置的直線?,側(cè)平線,正平線,與H面的夾角: ; 與V面的夾角:; 與W面的夾角:,實(shí)長,實(shí)長,直線與投影面夾角的表示規(guī)定:,44,反映線段實(shí)長。且垂直于相應(yīng)的投影軸。, 投影面垂直線,鉛垂線,正垂線,側(cè)垂線, 另外兩個投影,, 在其垂直的投影面上,,投影有積聚性。,投影特性:,45, 一般位置直線,三個投影都縮短。即: 都不反映空間線段的實(shí)長及與三個投影面夾角的實(shí)際大小,且與三個投影軸都傾斜。,投影特性,46,G,H,h,h,h”,g”,g,g,GV,GW,3)線段的實(shí)長

12、及其與投影面的夾角,GH,gh,YGH,LGH,例:求線段HG的實(shí)長 及其與投影面V的夾角。,求線段HG的實(shí)長可利GHGH、GHGV、GHGW 任一個直角三角形;而夾角 、 、 則分別在不同的三角形中。,YGH,47,二、直線與點(diǎn)的相對位置,若點(diǎn)在直線上, 則點(diǎn)的投影必在直線的同名投影上。,點(diǎn)的投影將線段的同名投影分割成與空間線段相同的比例。即:,AC: CB = ac: cb = ac: cb = ac: cb,定比定理,48,例1:判斷點(diǎn)C是否在線段AB上。,a,b,c,a,b,c,在,a,b,不在,應(yīng)用定比定理 ac/cbac/cb,49,例2:已知點(diǎn)K在線段AB上,求點(diǎn)K正面投影。,解

13、法一: 應(yīng)用第三投影(略),解法二: 應(yīng)用定比定理,作圖線用細(xì)實(shí)線,作圖:利用作相似三角形的方法,50,問題研討:,直線上的特殊點(diǎn)問題,直線與投影面的交點(diǎn),稱為該直線的跡點(diǎn)。,跡點(diǎn)既在直線上(或延長線上),又在投影面上。,因跡點(diǎn)是投影面上點(diǎn), 所以,跡點(diǎn)的一個投影必 在軸上!,m,m M,n,n N,規(guī)定: 直線與 H 面的交點(diǎn)水平跡點(diǎn)(M) 直線與 V 面的交點(diǎn)正面跡點(diǎn)(N) 直線與 W 面的交點(diǎn)側(cè)面跡點(diǎn)(S),51,三、兩直線的相對位置,空間兩直線的相對位置分為:平行、相交、交叉。,1) 兩直線平行,投影特性,空間兩直線平行,則其各同名投影必相互平行,反之亦然。,52,b,d,c,a,c,

14、b,a,d,d,b,a,c,1)求出側(cè)面投影,AB與CD不平行,例:判斷圖中兩條直線是否平行。,2)比例與(或)方向判斷,3)比劃,53,2) 兩直線相交,判別方法:,若空間兩直線相交,則其同名投影必相交,且交點(diǎn)的投影必符合空間一點(diǎn)的投影規(guī)律。,交點(diǎn)是兩直線的共有點(diǎn),54,c,d,k,k,d,例:過C點(diǎn)作水平線CD與AB相交。,先作正面投影,55,1,2,1,2,3,4,3,( ),4,( ),為什么?,投影特性, 同名投影可能相交,但 “交點(diǎn)”不符合空間一個點(diǎn)的投影規(guī)律。, “交點(diǎn)”是兩直線上的一 對重影點(diǎn)的投影,用其可幫助判斷兩直線的空間位置。,兩直線相交嗎?,3) 兩直線交叉,、是面的重

15、影點(diǎn),、是H面的重影點(diǎn)。,56,小 結(jié),點(diǎn)的投影,直線的投影,直線的投影特性(特別是特殊位置直線),點(diǎn)與直線的相對位置的投影特性,定比定理,點(diǎn)在三投影面體系中的投影特性,“兩垂直、三相等” 注意 H面投影與W面投影的關(guān)系,直線的跡點(diǎn),57,兩直線的相對位置,兩直線平行,其同名投影必平行。注意兩側(cè)平線平行的判斷方法。,兩直線相交,其同名投影必相交,且交點(diǎn)應(yīng)符合點(diǎn)的投影規(guī)律。,兩直線交叉,同名投影可能相交,但“交點(diǎn)”不符合空間一個點(diǎn)的投影規(guī)律?!敖稽c(diǎn)”是兩直線上一對重影點(diǎn)的投影。,58,P4:1,2,3; P5:1,2,3,4; P6:7,8,9,10,本周作業(yè):,下次講: 平面的投影; 線面和面面相對位置,自學(xué):,第二章 制圖基本知識制圖,本次交P46 頁的作業(yè),整齊裁剪,每頁填寫姓名、班級、學(xué)號。 下周二14:00前課代表交到9003大樓二樓東 制造所黃利平信箱; (灰色鐵皮柜:坐標(biāo)(5,5))

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