2.研究液體的壓強_第1頁
2.研究液體的壓強_第2頁
2.研究液體的壓強_第3頁
2.研究液體的壓強_第4頁
2.研究液體的壓強_第5頁
已閱讀5頁，還剩9頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、研究液體的壓強,營口市第二十五中學(xué) 高珊,探究問題一：液體對容器側(cè)壁、對內(nèi)部會有壓強嗎？,探究問題二：液體內(nèi)部壓強的方向是怎樣的呢？,探究問題三：液體壓強的大小與哪些因素有關(guān)？,U形管,橡膠管,探頭,探究問題三：液體壓強的大小與哪些因素有關(guān)？,利用液體壓強計，來完成以下探究： 1.同種液體中的同一深度，各個方向壓強大小有什么規(guī)律？ 2.同種液體中，深度越深壓強越大嗎？,探究問題四：液體壓強公式的推導(dǎo)？,S,A,學(xué)生活動卡,帕斯卡裂桶實驗,帕斯卡在1648年表演了一個著名的實驗：他用一個密閉的裝滿水的桶，在桶蓋上插入一根細長的管子，從樓房的陽臺上向細管子里灌水。結(jié)果只用了幾杯水，就把桶壓裂了，桶

2、里的水就從裂縫中流了出來。,原來由于細管子的容積較小，幾杯水灌進去，其深度h是很大了，能對水桶產(chǎn)生很大的壓強。這個很大的壓強就在各個方向產(chǎn)生很大的壓力，把桶壓裂了。,大家來討論！,帶魚生活在深海中。為什么我們在魚市上看不到活帶魚？,A,如圖A點的深度是多少？,A,如圖所示，A、B兩點間的壓強關(guān)系是 ( ) A.PA=PB B.PAPB C.PAPB D.無法確定,C,8.如圖：在U形管中間放一薄塑料片，在左右兩邊同時分別加入等體積的水和食鹽水，塑料片將 。,鹽水,水,a.靜止不動 b.向左邊移動 c.向右邊移動,b,課堂小結(jié),探究問題一：液體對容器側(cè)壁、對內(nèi)部會有壓強嗎？,探究問題二：液體內(nèi)部壓強的方向是怎樣的呢？,探究問題三：液體壓強的大小與哪些因素有關(guān)？,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論