14.3.1因式分解--.3.1因式分解.ppt_第1頁
14.3.1因式分解--.3.1因式分解.ppt_第2頁
14.3.1因式分解--.3.1因式分解.ppt_第3頁
14.3.1因式分解--.3.1因式分解.ppt_第4頁
14.3.1因式分解--.3.1因式分解.ppt_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、因式分解, 提公因式法,學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、了解因式分解的意義 2、會尋找、提取多項式中的公因式,會正確運用提因式法進行因式分解。,把一個多項式化為幾個整式的乘積的形式,像這樣的式子變形叫做把這個多項式因式分解,也叫做把這個多項式分解因式。,X2-1 (x+1)(x-1),因式分解,整式乘法,X2-1 = (x+1)(x-1),等式的特征:左邊是多項式,右邊是幾個整式的乘積,多項式中各項都含有的相同因式,叫做這個多項式的公因式。,相同因式m,這個多項式有什么特點?,例: 找 3 x 2 6 xy 的公因式。,系數(shù):最大 公約數(shù)。,3,字母:相同的字母,x,所以,公因式是3x。,指數(shù):相同字母的最低

2、次冪,1,正確找出多項式各項公因式的關(guān)鍵是:,1、定系數(shù):公因式的系數(shù)是多項式各項系數(shù)的最大公約數(shù)。 2、定字母:字母取多項式各項中都含有的相同的字母。 3、定指數(shù):相同字母的指數(shù)取各項中最小的一個,即字母最低次冪,找一找: 下列各多項式的公因式是什么?,(3),(a),(a2),(2(m+n)),(3mn),(-2xy),(1) 3x+6y (2)ab-2ac (3) a 2 - a 3 (4)4 (m+n) 2 +2(m+n) (5)9 m 2n-6mn (6)-6 x 2 y-8 xy 2,如果一個多項式的各項含有公因式,那么 就可以把這個公因式提出來,從而將多項式 化成兩個因式乘積的形

3、式,這種分解因式的 方法叫做提公因式法。,( a+b+c ),ma+ mb +mc,m,=,(1) 8a3b2 + 12ab3c,例1: 把下列各式分解因式,分析:提公因式法步驟(分兩步) 第一步:找出公因式; 第二步:提取公因式 ,即將多項式化為兩個因式的乘積。,(2) 2a(b+c) - 3(b+c),注意:公因式既可以是一個單項式的形式, 也可以是一個多項式的形式,整體思想是數(shù)學(xué)中一種重要而且常用的思想方法。,小明解的有誤嗎?,錯誤,注意:公因式要提盡。,診斷,正確解:原式=6xy(2x+3y),小亮解的有誤嗎?,當(dāng)多項式的某一項和公因式相同時,提公因式后剩余的項是1。,錯誤,注意:某項提出莫漏1。,正確解:原式=3x.x-6y.x+1.x =x(3x-6y+1),2、確定公因式的方法:,小結(jié),3、提公因式法分解因式步驟(分兩步):,1、什么叫因式分解?,(1)定系數(shù) (2)定字母 (3)定指數(shù),第一步,找出公因式; 第二步,提取公因式.,4、提公因式法分解因式應(yīng)注意的問題:,(1)公因式要提盡;,(2)某想提出莫漏1;,(3)提出負(fù)號時,要注意變號.,例2 把 12b(a-b)2 18(b-a)2 分解因式,解: 12b(a-b)2 18(b-a)3 =12b(a-b)2 + 18(a-b)3

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論