5.色彩的調(diào)和 (2)

1、人民美術(shù)出版社 義務(wù)教育教科書美術(shù) 七年級(jí)下冊(cè),色彩的對(duì)比,主講教師：高賽爽,1、知識(shí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)色彩的色相、明度、純度、冷暖對(duì)比 的知識(shí)。 2、能力目標(biāo)：能夠單獨(dú)的應(yīng)用色彩的色相、明度、純度 、冷暖對(duì)比的知識(shí)進(jìn)行繪畫 3、情感目標(biāo)：通過(guò)對(duì)色彩知識(shí)的學(xué)習(xí)，豐富學(xué)生的知識(shí)，提升學(xué)生的審美能力。 ,夏日的荷塘中,黃昏的天空,還有其他色彩對(duì)比強(qiáng)烈的美麗景象,是什么使這些景色如此美麗動(dòng)人呢？,三原色,間色,復(fù)色,一：復(fù)習(xí),讓我們一起分析下面的圖片，你能在24色相環(huán)中找出圖片中的幾種主要顏色嗎？,色彩的對(duì)比是指兩種以上的色彩在一起，有比較明顯的差別，形成對(duì)比的效果。對(duì)比是形式美的基本法則之一，在美術(shù)創(chuàng)作中

2、色彩對(duì)比手法的使用，能使作品的色彩效果更加鮮明動(dòng)人。,二、什么是色彩對(duì)比？,哭泣的女人 畢加索,色彩的對(duì)比也常見(jiàn)于各種自然景色中，大自然中遍布著各種明快的色彩，它們之間的對(duì)比也會(huì)帶給我們美妙的視覺(jué)享受，畫家們常常以此作為自己創(chuàng)作的靈感源泉。,色彩對(duì)比的種類繁多，其特點(diǎn)和用法也各不相同，我們先來(lái)了解色彩對(duì)比的種類。,色相對(duì)比,明度對(duì)比,純度對(duì)比,冷暖對(duì)比,三、色彩對(duì)比的種類,色相對(duì)比：由多種不同色相的顏色組成，因色相的差別形成的對(duì)比。,色彩鮮艷的糖果,明度對(duì)比：因明度差別而形成的對(duì)比。,藍(lán)色的海洋與天空形成明度上的反差。,純度對(duì)比：由色彩的鮮灰差異形成的對(duì)比。,室內(nèi)家居設(shè)計(jì)中的純度對(duì)比,冷暖對(duì)比

3、： 色彩感覺(jué) 的冷暖形 成的對(duì)比。,建筑物的暖色與天空和河水的冷色形成對(duì)比。,色相對(duì)比,明度對(duì)比,純度對(duì)比,向日葵 凡高（荷蘭）,這幅畫都用了什么對(duì)比？效果如何？,色相對(duì)比 純度對(duì)比,池塘 莫奈（法國(guó)）,這幅畫都用了什么對(duì)比？效果如何？,明度對(duì)比 純度的對(duì)比,這幅畫都用了什么對(duì)比？有何效果？,明度對(duì)比 冷暖的對(duì)比,冷暖對(duì)比,你能分辨下面的景色或繪畫作品分別運(yùn)用了哪種對(duì)比嗎？,辨別色彩對(duì)比,色相對(duì)比,純度對(duì)比,辨別色彩對(duì)比,探究交流,參考上述不同種類的色彩對(duì)比效果，請(qǐng)你判斷青海長(zhǎng)云和收麻使用了哪幾種色彩對(duì)比？產(chǎn)生了什么樣的效果？,青海長(zhǎng)云（油畫） 1980 朱乃正,收麻（農(nóng)民畫） 現(xiàn)代 畢文貴,

4、色彩的明度對(duì)比,色相的對(duì)比和冷暖的對(duì)比,色相對(duì)比,冷暖對(duì)比,辨別色彩對(duì)比,明度對(duì)比,純度對(duì)比,辨別色彩對(duì)比,冷暖對(duì)比,舞蹈（油畫） 馬蒂斯,辨別色彩對(duì)比,參考上面不同種類的色彩對(duì)比效果，請(qǐng)你判斷青海長(zhǎng)云和收麻使用了哪幾種色彩對(duì)比？產(chǎn)生了什么樣的效果？,明度對(duì)比,青海長(zhǎng)云（油畫） 朱乃正,探究交流,冷暖對(duì)比 色相對(duì)比,收麻（農(nóng)民畫） 畢文貴,探究交流,色彩的對(duì)比有時(shí)會(huì)被畫家綜合運(yùn)用于作品中，一幅作品常常會(huì)用到多種色彩對(duì)比關(guān)系。,色彩對(duì)比不可以隨意濫用，那么，這么多種的色彩對(duì)比到底該如何使用呢？,三、色彩對(duì)比的用法,1.首先應(yīng)思考在使用時(shí)哪種色彩對(duì)比更符合畫面的需要，能更好地與主題和內(nèi)容相呼應(yīng)。

5、2.在運(yùn)用對(duì)比時(shí)可先確定主色，再考慮用什么色彩來(lái)與之形成對(duì)比，確保作品中的色彩主次分明，對(duì)比效果明顯。 3.在對(duì)比中還要注意處理好色彩的穿插和分布關(guān)系，使作品中的色彩對(duì)比既醒目又協(xié)調(diào)。,1.確定一幅畫面主要運(yùn)用哪種對(duì)比。 冷暖對(duì)比,2.以紅花與黃色的花蕊為主色。,3.背景運(yùn)用藍(lán)、綠等冷色，形成后景層次，與前景暖色的花形成強(qiáng)烈對(duì)比。,4. 合理處理冷暖色的穿插關(guān)系，使畫面既對(duì)比強(qiáng)烈又協(xié)調(diào)自然。,三、色彩對(duì)比的用法,荷塘益清（中國(guó)畫） 黃永玉,畫家們?cè)趧?chuàng)作中是如何使用色彩對(duì)比的呢？,荷花（學(xué)生作品）,暖色的荷花作主體，配合周圍小面積的暖色花瓣作為點(diǎn)綴。,冷色的荷葉占畫面的大部分，與暖色的荷花形成強(qiáng)

6、烈對(duì)比，突出荷花形象。,冷暖對(duì)比,三、色彩對(duì)比的用法范例,請(qǐng)你依照上圖，試著學(xué)習(xí)范例，用色稿的方式畫出色彩對(duì)比關(guān)系，體驗(yàn)一下冷暖對(duì)比的用法。 要求：準(zhǔn)確使用色彩對(duì)比，色彩概括、簡(jiǎn)練。,學(xué)習(xí)體驗(yàn),下面四幅圖片，請(qǐng)你任選一張?zhí)崛≈饕剩蒙使ぞ弋嫵錾珮?biāo)，分析它們呈現(xiàn)出的對(duì)比關(guān)系。,明度對(duì)比,色相對(duì)比,冷暖對(duì)比,純度對(duì)比,學(xué)生作品,學(xué)生作品,課堂活動(dòng),請(qǐng)你以自己畫出的色標(biāo)為基礎(chǔ)，試用水粉顏料或用彩色紙拼貼的方法，快速創(chuàng)作出色彩對(duì)比效果的畫面。,學(xué)生作品,冷暖對(duì)比,色相對(duì)比,學(xué)生作品,明度對(duì)比,花卉（中國(guó)畫） 林風(fēng)眠,北京申奧標(biāo)志設(shè)計(jì),招貼設(shè)計(jì),民間泥塑,民間美術(shù),課堂作業(yè),手表設(shè)計(jì),學(xué)生作品,冷暖對(duì)比,純度對(duì)比,學(xué)生作品,書簽設(shè)計(jì),床罩色彩設(shè)計(jì),絲巾色彩設(shè)計(jì),學(xué)生作品,課后擴(kuò)展,請(qǐng)你尋找身邊運(yùn)用色彩對(duì)比創(chuàng)作的美術(shù)作品或自然景象，用相機(jī)把它記錄下來(lái)，歸納其色彩關(guān)系，并用相同的色彩關(guān)系進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作，看看自己完成的作品色彩對(duì)比效果是否仍然美觀、明確。,夢(mèng)（油畫） 畢加索,色彩對(duì)比廣泛運(yùn)用于美術(shù)創(chuàng)作的各個(gè)