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1、 中小學課件站, 中小學課件站, 中小學課件站, 中小學課件站, 中小學課件站,小金魚真美啊，有 ，有 ，還有 。, 中小學課件站,10.綠色的金魚, 中小學課件站,認真聽老師讀課文，給課文標上小節(jié)。,動動手, 中小學課件站,自己讀讀課文，思考：綠色的金魚是怎么來的？, 中小學課件站,jn k le tio sh ji 金 課 了 條 世 界 m xin y hu k 嗎 現(xiàn) 以 后 顆,我會讀, 中小學課件站,金 課 條 了 世 界 嗎 現(xiàn) 以 后 顆, 中小學課件站,金魚 一條 畫了 世界 現(xiàn)在 以后 一顆 圖畫課, 中小學課件站,金魚 一條 畫了 世界 現(xiàn)在 以后 一顆 圖畫課, 中小學

2、課件站,會, 中小學課件站,圖畫課上， 我畫了一條綠色的金魚。 老師看了看說： “世界上有綠色的金魚嗎？”,10綠色的金魚, 中小學課件站,我聽了笑著說： “我喜歡綠色的金魚， 現(xiàn)在沒有， 以后會有的?！?10綠色的金魚, 中小學課件站,老師看看我， 點點頭，滿意地笑了， 在我的圖畫本上， 畫了一顆紅五星。,10綠色的金魚, 中小學課件站,老師看到“我”畫的綠色的金魚，為什么“點點頭，滿意地笑了”？ 你想畫什么顏色的金魚呢？,想一想？, 中小學課件站,了, 中小學課件站,后, 中小學課件站,五, 中小學課件站,拓展延伸,課文中的小朋友敢于想象，勇于創(chuàng)造，得到了老師的表揚和鼓勵，讓我們也展開想象的翅膀來創(chuàng)造吧！拿出紙和畫筆，

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