人教版_重力.ppt

1、重力,1. 重力的由來,用一根細線拴一塊橡皮，甩起來，使橡皮繞手做圓周運動。這時，你會覺得橡皮需要用線拉住才不會跑掉。,模擬引力,牛頓認為，地球和月亮之間存在互相吸引的力?,萬有引力,宇宙間任何兩個物體，大到天體，小到灰塵之間，都存在互相吸引的力。,熟了的蘋果為什么向地面下落，而不向上飛？,衣服上的水為什么落到地面上，而不向上飛？,由于地球的吸引而使物體受到的力。,重力：,施力物體：,地球,受力物體：,地球表面附近的一切物體,G,（1）提出問題,（2）作出假設,（3）設計實驗,（4）進行實驗,重力的大小跟什么因素有關系？,重力的大小跟物體的質(zhì)量有關？,重力的大小跟物體的形狀有關？,重力的大小跟

2、物體的位置有關？,2. 重力的大小,（5）分析論證,（6）得出結論,（3）設計實驗：,把質(zhì)量均為50 g的 3個鉤碼，逐個增加，掛在彈簧測力計下，并記下示數(shù)。,觀察并記錄： 彈簧秤下端懸掛一個鉤碼時，彈簧秤的指針所在位置。,（4）進行實驗：,觀察并記錄： 彈簧秤下端懸掛兩個鉤碼時，彈簧秤的指針所在位置。,觀察并記錄： 彈簧秤下端懸掛三個鉤碼時，彈簧秤的指針所在位置。,實驗記錄表格,（5）分析論證：,9.8,9.8,9.8,0.05,0.1,0.15,0.49,0.98,1.47,補充說明：不同地方，重力與質(zhì)量的比值一般不同，隨緯度的增高g值增大，赤道最小，極點最大。,以質(zhì)量為橫坐標、重力為縱坐

3、標描點。連接這些點，你發(fā)現(xiàn)什么？,重力與質(zhì)量關系的圖象,0.05,0.5,1,0.1,0.15,1.5,重力與質(zhì)量關系的圖象,（6）得出結論：,物體受到的重力大小跟它的質(zhì)量成關系。,物重跟質(zhì)量的比約等于N/kg，是個定值。,正比,9.8,物體重力大小與質(zhì)量有關。,如果用G 表示物體受到的重力，m 表示物體的質(zhì)量，g 表示比值9.8 N/kg，重力跟質(zhì)量的關系可以寫作：,或,重力牛頓（N）,質(zhì)量千克（kg）,注：粗略計算時，可取 g = 10N/kg。,g 表示的物理意義是： 質(zhì)量為1千克的物體，它所受到重力大小為9.8 N。,物體重力大小與位置有關。,物體重力大小與形狀無關。,怎樣探究：,用一

4、根線把物體懸掛起來，物體靜止時，線的方向跟重力方向一致，這個方向叫做豎直向下。,3. 重力的方向,重力的方向：物體自由落向地面的方向。,豎直向下,豎直向下,重垂線的工作原理是什么？,重力的方向總是豎直向下。因為在一根線下掛重物時，重物靜止后，在重力的作用下，懸線下垂的方向跟重力的方向一致。,檢驗建筑物是否垂直與地面,G,G,G,G,G,G,不一樣！,豎直向下與垂直向下一樣嗎？,正確,錯誤,放在斜面上的物體受到的重力方向是哪個？,G,G,地球上幾個地方的蘋果都可以向“下”落，但從地球外面看，幾個蘋果下落的方向顯然不同。那么，我們所說的“下”指的是什么方向？,每個蘋果的重力方向均指向地心,4. 重心,重力在物體上的作用點,（1）質(zhì)量均勻、外形規(guī)則的物體重心： 它的圓心、球心、幾何中心。,G,G,G,質(zhì)地均勻、外形規(guī)則物體的重心,質(zhì)量均勻、外形規(guī)則的唱片的重心在它的圓心上,在它的幾何中心上,G,G,（2）質(zhì)量不均勻、外形不規(guī)則物體重心： 可以用懸掛法確定。,湯匙的重心,1. 重力：,由于地球的吸引而使物體受到的力，符號 G。,2. 重力的大?。?物體所受的重力與物體的質(zhì)量成正比。,3. 重力的方向：,豎直向下,4. 重力的作用點：,重 心,G = m