化學(xué)人教版九年級(jí)上冊(cè)2017中考總復(fù)習(xí).ppt

1、2017中考總復(fù)習(xí),高新實(shí)驗(yàn)張倩,一、物理變化和化學(xué)變化化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)有新物質(zhì)生成。,(2015年)1、下列生產(chǎn)、生活中的變化，屬于化學(xué)變化的是( D ),(2016年) 1、下列我國(guó)古代的技術(shù)應(yīng)用不涉及化學(xué)變化的是( B),二、營(yíng)養(yǎng)素,主要關(guān)注點(diǎn)： 1、對(duì)生命活動(dòng)具有重要意義的有機(jī)物。 2、食品、藥品與健康食品中的有機(jī)營(yíng)養(yǎng)素。掌握各種營(yíng)養(yǎng)素的生理功能、食物來源、缺乏癥、攝入時(shí)的注意事項(xiàng)等。 3、特別關(guān)注食譜中蛋白質(zhì)和維生素的搭配。,（2014年） 2鈣是人體內(nèi)含量最高的金屬元素，未成年人需要攝入足夠的鈣促進(jìn)骨骼的生長(zhǎng)。下列食物中鈣含量最低的是（ B ）,A牛奶 B青菜 C豆類D蝦皮,（201

2、5年）3,學(xué)校食堂提供了下列5種食物：,小亮為自己安排的午餐食譜中，較合理的是( B ) A B C D ,（2016年） 3. 下列選項(xiàng)中的物質(zhì)所屬類別錯(cuò)誤的是(A),三、元素周期表,主要關(guān)注點(diǎn)： 1、元素的簡(jiǎn)單分類（金屬、非金屬、稀有氣體元素）。 2、根據(jù)原子序數(shù)在元素周期表中找到指定的元素。 3、了解元素周期表某一元素的相關(guān)信息。 4、了解核電荷數(shù)、質(zhì)子數(shù)、電子數(shù)、中子數(shù)、相對(duì)原子質(zhì)量及相互關(guān)系。,（2015年） 5釩被譽(yù)為“合金的維生素”，釩元素的部分信息如下圖。下列有關(guān)釩的說法正確的是( B ) A屬于非金屬元素 B原子序數(shù)為23 C原子核外電子數(shù)為28 D相對(duì)原子質(zhì)量為50.94g

3、,2016年） 4. 如圖為元素周期表的一部分(X元素信息不全)。下列說法正確的是( C ),A. 碳的化學(xué)性質(zhì)活潑 B. X表示N2 C. 氧原子的質(zhì)子數(shù)是8 D. 三種元素原子的核外電子數(shù)相同,四、實(shí)驗(yàn)操作,化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作,1能進(jìn)行藥品的取用、簡(jiǎn)單儀器的使用和連接、加熱等基本的實(shí)驗(yàn)操作。2能在教師指導(dǎo)下根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪x擇實(shí)驗(yàn)藥品和儀器，并能安全操作。3初步學(xué)會(huì)配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液。4初步學(xué)會(huì)用酸堿指示劑、pH試紙檢驗(yàn)溶液的酸堿性。 5初步學(xué)會(huì)根據(jù)某些性質(zhì)檢驗(yàn)和區(qū)分一些常見的物質(zhì)。6初步學(xué)習(xí)使用過濾、蒸發(fā)的方法對(duì)混合物進(jìn)行分離。7.初步學(xué)習(xí)運(yùn)用簡(jiǎn)單的裝置和方法制取某些氣體。,（201

4、5年） 7下列實(shí)驗(yàn)操作符合安全要求的是( D ),A驗(yàn)證氫氣的可燃性 B聞氣體氣味 C移走蒸發(fā)皿 D稀釋濃硫酸,（2016年） 6. 下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是(A),五、物質(zhì)構(gòu)成的奧秘,主要關(guān)注點(diǎn)： 水,1、構(gòu)成物質(zhì)的微粒（分子、原子、離子）， 了解粒子的性質(zhì)； 2、主要考查物質(zhì)的分類、分子的性質(zhì)和構(gòu)成。 3、了解粒子間的轉(zhuǎn)化關(guān)系； 4、用粒子的觀點(diǎn)解釋常見的現(xiàn)象；,(2015年)6.“超臨界水”因具有許多優(yōu)良特質(zhì)而被科學(xué)家追捧，它是指當(dāng)氣壓和溫度達(dá)到一定值時(shí)，水的液態(tài)和氣態(tài)完全交融在一起的流體。下面有關(guān)“超臨界水”的說法正確的是（ C ） A它是混合物 B它是一種不同于水的物質(zhì)C它的分子之間有間

5、隔 D它的一個(gè)分子由4個(gè)氫原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成 (2016年) 8. 近年，我國(guó)科學(xué)家首次拍攝到水分子團(tuán)簇圖像，模型如圖所示。下列說法正確的是( C ) A氫氧兩種元素只能組成水 B. 團(tuán)簇中的水分子不再運(yùn)動(dòng) C. 水蒸氣冷凝成水，分子間隔減小 D. 可燃冰和冰都是由水分子構(gòu)成,六、化學(xué)式,主要關(guān)注點(diǎn)： 1、根據(jù)化學(xué)式判斷物質(zhì)組成、分子的構(gòu)成 2、了解物質(zhì)的簡(jiǎn)單分類。 3、求元素化合價(jià)、相對(duì)分子質(zhì)量 4、計(jì)算組成元素質(zhì)量比、原子個(gè)數(shù)比,（2014年） 3. 高鐵酸鈉(Na2FeO4)是一種新型高效的水處理劑。下列有關(guān)高鐵酸鈉的說法正確的是（ C ） A屬于氧化物 B鈉、鐵、氧三種元素質(zhì)量比是2

6、：1：4 C鐵元素化合價(jià)為+6 D由兩種金屬和一種非金屬組成 （2015年） 4重鉻酸鉀（K2Cr2O7）可用于測(cè)定酒駕中的酒精（C2H5OH）含量。下列說法正確的是( C ) AK2Cr2O7中鉻元素的化合價(jià)為 +7 BK2Cr2O7屬于氧化物 CC2H5OH的相對(duì)分子質(zhì)量為46 DC2H5OH中C、H、O的原子個(gè)數(shù)比為251,（2016年） 5. 硼氫化鈉(NaBH4，其中氫元素的化合價(jià)為1)是一種安全車載氫源。有關(guān)硼氫化鈉的說法正確的是(B) A. 含2個(gè)氫分子 B. 硼元素的化合價(jià)為3 C. 只含一種非金屬元素 D. Na、B、H的質(zhì)量比為114,七、溶解度曲線,主要關(guān)注點(diǎn)： 1、飽和

7、溶液、溶解度的含義； 2、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算； 3、溶解度曲線的解讀及應(yīng)用； 4、閱讀時(shí)特別注意溶液“是否飽和”、“溶液質(zhì)量關(guān)系”。,（2015年） 10甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如右圖所示。下列說法正確的是( B ) A甲的溶解度大于乙的溶解度 B兩種物質(zhì)的溶解度都隨溫度升高而增大 Ct1時(shí)，甲乙兩種物質(zhì)的溶液中，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等 Dt2時(shí)，甲的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%,2016年） 10. 高氯酸鉀(KClO4)可用作火箭推進(jìn)劑，其溶解度如下表。下列說法正確的是(D) A. 高氯酸鉀的溶解度隨溫度升高而減小 B. 20時(shí)，將2 g高氯酸鉀溶于98 g水可配制2%的溶液 C. 60時(shí)，

8、高氯酸鉀飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是7.3% D. 80的高氯酸鉀飽和溶液冷卻至40有結(jié)晶現(xiàn)象,八、質(zhì)量守恒定律,(2015年) 8.下圖為汽車尾氣凈化裝置中發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(A) A該反應(yīng)是置換反應(yīng)B圖中單質(zhì)的化學(xué)式為N2C反應(yīng)后分子總數(shù)減少D該裝置可凈化汽車尾氣,(2016年) 9. 據(jù)報(bào)道，中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)研究人員利用鈷及其氧化物成功研制一種新型催化劑，可將二氧化碳高效“清潔”地轉(zhuǎn)化成液體燃料，反應(yīng)的微觀示意圖如圖。有關(guān)該反應(yīng)的說法正確的是(D) A. 反應(yīng)前后原子總數(shù)減少 B. 反應(yīng)物和生成物中共有兩種氧化物 C. 得到的液體燃料化學(xué)式是H2C2O D. 可用于減少溫室氣體的排放,綜觀近幾年中考試題，我們不難發(fā)現(xiàn)，第14題主要是物質(zhì)成分的探究，第15題是影響因素類探究，試題設(shè)法推陳出新。2016第14題成分探究、第15題科學(xué)探究，加強(qiáng)“控制變量”中定量方法的研究,運(yùn)用定量計(jì)算分析問題和解決問題， 注重實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)和評(píng)價(jià)。所以復(fù)習(xí)時(shí)實(shí)驗(yàn)探究和創(chuàng)造性思維能力的提高絕不能忽視，此類試題多取材于課本的重要實(shí)