生于憂患死于安樂文言復(fù)習(xí).ppt

1、生于憂患 死于安樂,通假字 曾益其所不能 通“增”，增加 衡于慮 通“橫”，梗塞，不順 法家拂士 通“弼”，輔佐,生于憂患 死于安樂,古今異義 舜發(fā)于畎畝之中 傅說舉于版筑之間 天將降大任于是人也,被任用 被選拔 在這個,古今異義 曾益其所不能 征于色 入則無法家拂士 出則無敵國外患者,增加 表現(xiàn) 在國內(nèi) 在國外,生于憂患 死于安樂,詞類活用 生于憂患（生存。名詞用作動詞） 死于安樂（死亡。名詞用作動詞） 人恒過（犯過錯。名詞用作動詞） 苦其心志（使痛苦 。使動用法） 勞其筋骨（使勞累 。使動用法）,生于憂患 死于安樂,詞類活用 餓其體膚（使饑餓 。使動用法） 空乏其身（使經(jīng)受貧困 。使動用法

2、） 行拂亂其所為（使 顛倒錯亂。使動用法） 動心忍性（使驚動 。使動用法） （使堅強(qiáng) 。使動用法）,生于憂患 死于安樂,一詞多義 行拂亂其所為 入則無法家拂士 舜發(fā)于畎畝之中 征于色發(fā)于聲 發(fā)閭左 野芳發(fā)而幽香 黃發(fā)垂髫 蒼顏白發(fā),違背 通“弼”，輔佐 被任用 發(fā)出 征發(fā) （花）開 頭發(fā) 頭發(fā),生于憂患 死于安樂,一詞多義 舜發(fā)于畎畝之中 故天將降大任于是人也 然后知生于憂患 征于色 傅說舉于版筑之間 舉大計亦死 死即舉大名耳,從 給 因?yàn)?在 被選拔 發(fā)動 成就,生于憂患 死于安樂,一詞多義 而后作 往來種作 屬予作文以記之 作亭者誰 故天將降大任于是人也 上使外將兵 項(xiàng)燕為楚將,有所作為

3、勞作 寫 造 將要 帶領(lǐng)、率領(lǐng) 將軍,生于憂患 死于安樂,一詞多義 士卒多為所用 管夷吾舉于士 死于安樂 衣食所安 燕雀安知鴻鵠之志哉 所以動心忍性 此先漢所以興隆也,士兵 獄官 安逸 養(yǎng) 怎么 用來 的原因,生于憂患 死于安樂,文言重點(diǎn)詞語 舜發(fā)于畎畝之中 百里奚舉于市 故天將降大任 人恒過 征于色 而后喻,田地 集市 責(zé)任 常常 臉色 了解,生于憂患 死于安樂,文言重點(diǎn)詞語 入則無法家拂士 入則無法家拂士,守法度的大臣 輔佐君主的賢士,生于憂患 死于安樂,特殊句式,倒裝句 舜發(fā)于畎畝之中= “舜于畎畝之中發(fā)”,還原,文言重點(diǎn)語句 故天將降大任于是人也。 所以上天將要降下重大責(zé)任給這樣的人。

4、 行拂亂其所為。 做事不順，使他行為被擾亂 。 所以動心忍性，曾益其所不能。 用這些方法來使他的心驚動，使他的性格堅強(qiáng)起來，增長他的才能。,生于憂患 死于安樂,文言重點(diǎn)語句 人恒過然后能改。 人常常犯錯誤，然后才能改正。 困于心衡于慮而后作。 內(nèi)心憂困，思慮阻塞，然后才能有所作為。 征于色發(fā)于聲而后喻。 一個人的想法表現(xiàn)在臉色上，表現(xiàn)在嘆息中，然后才能被人們了解。,生于憂患 死于安樂,文言重點(diǎn)語句 入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡。 一個國家，在國內(nèi)如果沒有守法度的大臣和能輔佐君王的賢士，在國外沒有敵國外患，這個國家往往就會滅亡。 然后知生于憂患而死于安樂也。 這樣之后人們才明白因?yàn)閼n

5、患而生存發(fā)展、因?yàn)榘惨菹硎芏ネ觯ǖ牡览恚?生于憂患 死于安樂,篇章理解,第一部分（1、2段）：就一系列典型事例闡述人才要在困境中造就的道理。 1段：段意：舉例論證人要成大器，擔(dān)負(fù)治國重任，必須經(jīng)受磨練。 2段：段意：人在接受大任之前，必須在“心志”“筋骨”“體膚”“身”“為”“心”“性”等方面都經(jīng)受一番磨練，才能成就大事。 第二部分（3段）：從正反兩個方面論述經(jīng)受磨練的益處。 第三部分（4段）：歸納全文的中心論點(diǎn)：生于憂患，死于安樂。,列 舉 六 位 名 人 事 例,然后,闡明人才必先經(jīng)過一番磨練,從正面論證個人身處逆境須努力奮發(fā),從反面論證國家無憂患易滅亡,得出結(jié)論：生于憂患，死于安樂,

6、首先,接著,最后,（中心論點(diǎn)）,生于憂患 死于安樂結(jié)構(gòu)分析,經(jīng)典試題,解釋下列語句中加點(diǎn)詞的意思。（2分） （1）舜發(fā)于畎畝之中 發(fā)： （2）人恒過然后能改 過： 11. 用現(xiàn)代漢語翻譯下面的語句。（4分） （1）餓其體膚 翻譯： （2）行拂亂其所為 翻譯：,起，被任用,犯過錯,使他經(jīng)受饑餓（之苦）。,使他做事不順。,經(jīng)典試題,12. 閱讀第段，說出就“國”而言，“死于安樂”中的“安樂”指的是什么。（3分）,無法家拂士，無敵國外患。,經(jīng)典試題,生于憂患，死于安樂作者是，文章舉出古代 位圣君賢相為例，說明他們的共同點(diǎn)是 。文章以此為根據(jù)，說明了 ，必須先經(jīng)受一番艱苦的，甚至是痛苦的磨煉。,孟子 六 經(jīng)歷了不同程度的磨難，最終成就不平凡的事業(yè) 人如果要獲得成功,經(jīng)典試題,本文認(rèn)為，擔(dān)當(dāng)大任的人必須從三個方面經(jīng)受艱苦磨難。其中，思想上要_，行為上要_。(用原文回答),苦