1.數(shù)怎么又不夠用了.ppt_第1頁(yè)
1.數(shù)怎么又不夠用了.ppt_第2頁(yè)
1.數(shù)怎么又不夠用了.ppt_第3頁(yè)
1.數(shù)怎么又不夠用了.ppt_第4頁(yè)
1.數(shù)怎么又不夠用了.ppt_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩11頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

,第二章 實(shí)數(shù),1. 認(rèn)識(shí)無(wú)理數(shù)（第1課時(shí)）,.,.,1.一個(gè)整數(shù)的平方一定是整數(shù)嗎？ 2.一個(gè)分?jǐn)?shù)的平方一定是分?jǐn)?shù)嗎？,想一想,問(wèn)：x是整數(shù)（或分?jǐn)?shù)）嗎？,算一算,把兩個(gè)邊長(zhǎng)為1的小正方形通過(guò)剪、拼，設(shè)法得到一個(gè)大正方形，你會(huì)嗎？,1,1,1,1,剪一剪,拼一拼,可能是整數(shù)嗎？,可能是分?jǐn)?shù)嗎？,議一議,釋1. 為什么不是整數(shù)？ 釋2. 為什么不是分?jǐn)?shù)？,釋一釋,憶一憶,有理數(shù)包括：整數(shù)和分?jǐn)?shù) 如果一個(gè)數(shù)既不是整數(shù)也不是分?jǐn)?shù)， 那么這個(gè)數(shù)不是有理數(shù) 在 中， 不是有理數(shù),找一找,在下列正方形網(wǎng)格中，先找出長(zhǎng)度為有 理數(shù)的線段，再找出長(zhǎng)度不是有理數(shù)的 線段.,在下面的正方形網(wǎng)格中，畫(huà)出一條長(zhǎng)度 是有理數(shù)的線段和一條長(zhǎng)度不是有理數(shù)的線段,畫(huà)一畫(huà)（1）,畫(huà)一畫(huà)（2）,在下面在正方形網(wǎng)格中畫(huà)出四個(gè)三角形 1三邊長(zhǎng)都是有理數(shù) 2只有兩邊長(zhǎng)是有理數(shù) 3只有一邊長(zhǎng)是有理數(shù) 4三邊長(zhǎng)都不是有理數(shù),仿一仿,例：在數(shù)軸上表示滿足 的,仿：在數(shù)軸上表示滿足 的,賽一賽,下圖是由五個(gè)單位正方形組成的紙片， 請(qǐng)你把它剪成三塊，然后拼成一個(gè)正 方形，你會(huì)嗎？試試看！,1.通過(guò)本課學(xué)習(xí)，感受有理數(shù)不夠用了請(qǐng)問(wèn)你有什么收獲與體會(huì)？,2.客觀世界中，的確存在不是有理 數(shù)的數(shù)，你能列舉幾個(gè)嗎？,3.除了本課所認(rèn)識(shí)的非有理數(shù)的數(shù)以外，你還能找到嗎？,課堂小結(jié),

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論