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文檔簡介
1、第2講群落的結構和演替考綱要求全國卷五年考情1.群落的結構特征()2017卷T31,2016卷T31,2015卷T4,2014卷T62014卷T31,2013卷T5、T32,2013卷T31,2012卷T322.實驗:土壤中動物類群豐富度的研究無考題3.群落的演替()2014卷T30,2013卷T32考點一| 群落的結構(對應學生用書第202頁)識記基礎梳理1群落與物種豐富度(1)群落概念:在同一時間內占據一定空間的相互之間有直接或間接聯系的各種生物種群的集合。組成:包括動物、植物和微生物種群。群落多樣性的基礎:群落中物種的數目和每個種群的個體數量。群落的類型在整個生物圈中,地球表面因降雨量、
2、溫度等生態(tài)因子的不同,從赤道到北極依次有熱帶雨林、溫帶森林和苔原等不同類型的群落。(2)物種豐富度概念:一個群落或生態(tài)系統中物種數目的多少。計算公式:D(S:物種數目;A:樣地面積;D:物種豐富度指數)物種豐富度的調查a選擇樣地時應考慮動物體型大小和活動方式。b工具:在野外采集中型土壤動物時,需使用吸蟲器、采集大型土壤動物時,主要使用篩子、鑷子等。2群落中的種間關系(連線)關系特點舉例A互利共生a一方難以單獨存活 .狼與兔B寄生 b數量同步性變化 .噬菌體與細菌C競爭 c.大豆與根瘤菌D捕食 d. .【提示】AbBaCdDc3群落的結構(1)形成原因:群落中各個種群在進化過程中通過相互作用逐漸
3、形成的。(2)類型:垂直結構(主要指群落的分層現象)和水平結構(主要特征是鑲嵌型)。(3)生態(tài)位概念:是指自然生態(tài)關系中一個種群在時間、空間上所占據的位置及其與相關種群之間的功能關系。意義:生態(tài)位的分化是群落垂直結構和水平結構的基礎,提高了生物利用環(huán)境資源的能力。教材邊角知識據教材必修3P73的積極思維的事實中的圖315分析,在實驗中,兩種草履蟲之間競爭會使其中一種消失,但在自然環(huán)境中并不會出現這種情況。試用生態(tài)位的觀點解釋這一現象?!咎崾尽吭趯嶒炛袃煞N草履蟲的生態(tài)位相互重疊,競爭激烈,使其中一種趨于絕滅,但在自然環(huán)境中通過自然選擇,生態(tài)位發(fā)生分化,減少或排除了物種間的競爭,使它們共存下來。1
4、判斷正誤(1)一個生物群落中兩種生物之間可能具有兩種種間關系。()(2)互利共生、捕食和競爭等可以出現在森林群落中。()(3)某池塘中,某種成年魚生活在底層,取食多種底棲動物,而該種魚的幼體生活在水體上層,濾食浮游動物和浮游藻類。該種魚的幼體與浮游動物具有競爭和捕食關系。()(4)一塊農田中有豌豆、雜草、田鼠和土壤微生物等生物,其中屬于競爭關系的是豌豆和雜草。()(5)某校園有一片草坪和一片樹林,草坪中的動物沒有分層現象,而樹林中的動物具有分層現象。()【提示】這兩個群落中動物都具有分層現象。(6)洪澤湖近岸區(qū)和湖心區(qū)不完全相同的生物分布,構成了群落的水平結構。()(7)土壤動物群落不存在分層
5、現象。()【提示】群落中存在分層現象。(8)喬木層的疏密程度不會影響草本層的水平結構。()【提示】喬木層疏密程度不同,透射光就不同,光會影響植物的生長,所以喬木層的疏密程度影響草本層的水平結構。2據圖思考(1)寫出圖中群落空間結構的類型:A圖:垂直結構。B圖:水平結構。(2)根據上圖分析決定群落空間結構的主要因素:A圖:植物分層:陽光。動物分層:棲息空間和食物條件。B圖的主要特征:鑲嵌型。理解深化探究1群落中生物的種間關系(1)生物種間關系互利共生寄生競爭捕食數量坐標圖營養(yǎng)關系圖常見形式:舉例地衣,大豆與根瘤菌蛔蟲與人牛與羊,農作物與雜草狼與兔,青蛙與昆蟲(2)生物種間關系的判斷“同升同降”互
6、利共生,如圖甲說明:在競爭力不同的兩種生物中,一方因競爭力弱滅絕,而寄生關系中,一般不會淘汰物種。2群落結構的影響因素(1)垂直結構植物群落的垂直結構表現了群落垂直方向上的分層性。植物的分層現象主要與光照強度有關,群落中的光照強度總是隨高度的下降而逐漸減弱(如下圖所示)。群落中植物的垂直結構又為動物創(chuàng)造了多種多樣的棲息空間和食物條件,因此,動物也有類似的分層現象。(2)水平結構在水平方向上由于光照強度、地形、明暗和濕度等因素的影響,不同地段上分布著不同生物種群。3對生態(tài)位的理解(1)生態(tài)位不只是具體的棲息地,它除了說明棲息地以外,還說明這一物種在群落中處于什么地位和起什么作用。(2)群落中生態(tài)
7、位相似的物種要通過競爭相互奪取生態(tài)位。生態(tài)位越近似的物種,競爭越激烈,選擇壓力越強。舉例:下圖為3個共存物種對資源利用曲線。圖A和圖B中3個物種的資源利用狀況不同。圖A中3個物種的生態(tài)位狹窄,種內斗爭激烈;圖B中3個物種的生態(tài)位重疊程度大,種間競爭激烈。結果:a其中一個物種趨于滅絕。b生態(tài)位發(fā)生分化,減少或排除了相互競爭,共存下來。c出現優(yōu)勢物種。(3)生態(tài)位分化的意義:提高了生物利用環(huán)境資源的能力。生態(tài)位的多樣性是群落結構相對穩(wěn)定的基礎。運用考向對練考向1種間關系的判斷1(2017海南高考)在某一農田生態(tài)系統中,大面積單一種植某種農作物(甲)可導致害蟲A的爆發(fā),改成條帶狀合理地間作當地另一種
8、農作物(乙)后,乙生長良好,害蟲A的爆發(fā)也受到了抑制。對此,不合理的解釋是()A新的種間關系不利于害蟲AB新的群落空間結構不利于害蟲AC乙的出現使害蟲A的環(huán)境容納量下降D乙和害蟲A存在互相抑制的競爭關系D由題干分析知,新的種間關系和新的群落空間結構不利于害蟲A;由于乙抑制了害蟲A的爆發(fā),因此乙的出現使害蟲A的環(huán)境容納量下降;乙生長狀況良好,不受害蟲A的抑制。2(2018諸城測試)下圖表示達到穩(wěn)態(tài)的某生態(tài)系統中兩個種群個體數量隨時間變化的情況,圖中AL間隔時間相等,一個種群是另一個種群的唯一的食物來源。有關敘述正確的是()A種群為捕食者,種群為被捕食者B種群可能屬于食物網的第一營養(yǎng)級C種群BC段
9、與IJ段的增長率基本相同D種群的個體平均體重比種群小D由圖示可得,種群的數量隨種群的增加而增加,隨種群的減少而減少,因此種群為被捕食者,種群為捕食者,故A、B項錯誤;增長率出生率死亡率增加的個體數/原有的個體數,種群在BC段和IJ段增加的個體數基本相同,但原有的個體數不同,所以種群在BC段和IJ段的增長率不同,C項錯誤;種群是種群唯一的食物來源,且種群個體數比種群多,所以從能量流動來看種群的個體平均體重應該比種群的小,故D項正確。技法總結 通過實例判斷種間關系的技巧 1區(qū)分種內斗爭和種間競爭:同種生物以同種的幼體為食,或同種生物之間對資源和空間的爭奪都為種內斗爭;不同種生物之間對資源和空間的爭
10、奪就是競爭。簡單記為:“同斗爭,異競爭”。2區(qū)分競爭和捕食:競爭是爭奪資源、空間等生活條件而發(fā)生的斗爭,不直接獲取食物;捕食則是一種生物以另一種生物為食,目的是獲得食物與能量,以維持自身生存。另外,兩種生物甲和乙以同一植物為食,但取食的部位不同并不構成競爭關系,例如:人吃玉米子粒,而牛吃秸稈。3捕食關系中被捕食者的判定方法(1)若兩種生物的最大數量有明顯差異,一般數量多的為被捕食者,如圖1中A為被捕食者。(2)若兩種生物數量相當,則從變化趨勢看,先到達波峰的為被捕食者,后到達波峰的為捕食者。即被捕食者變化在先,捕食者變化在后,如圖2中A為捕食者,B為被捕食者。為了降低某種真菌對果樹的毒害,園藝
11、家引入一種形態(tài)結構及生理特征和原真菌相似,但毒性較低的真菌,從而使果樹增產,園藝家利用的原理是()A寄生B競爭C捕食D共生B引入的真菌與原真菌形態(tài)結構及生理特征相似,故新真菌與原真菌爭奪資源和空間,導致原真菌數量減少,故這兩種真菌之間應為競爭關系。考向2群落結構的類型及成因3(2016海南高考)下列有關群落的敘述,錯誤的是() 【導學號:】A群落有垂直結構和水平結構B演替是生物群落的特征之一C群落中物種之間是相互聯系的D群落是由空氣、水和生物組成的D本題主要考查群落的結構與演替。在群落中各個生物種群分別占據了不同的空間,群落有垂直結構和水平結構,A正確;隨著時間的推移,一個群落被另一個群落代替
12、就叫演替,演替是生物群落的特征之一,B正確;群落中生物之間存在捕食、競爭、共生和寄生等關系,群落中物種之間是相互聯系的,C正確;群落是同一時間內聚集在一定區(qū)域中各種生物種群的集合,不包括空氣、水、陽光、土壤等,D錯誤。4(2018濟南1月調研)下圖中A、B、C分別代表山地、森林、海洋三個不同的自然區(qū)域內植物的分布狀況。據此判斷下列選項中正確的是()A溫度是造成這三個區(qū)域內植物分布存在巨大差異的主要生態(tài)因素BA處不同高度的山坡上分布著不同的植物類群,這說明群落具有垂直結構CC處植物的分層現象主要是因為光照的影響D影響B(tài)處植物出現明顯分層現象的主要因素是水分C對于A區(qū)域來說,從山底到山頂,溫度降低
13、造成了植物分布的差異,對于B和C區(qū)域是由于光照強度的變化導致植物分布的差異;A處是由于海拔變化,引起地表植被的分布不同,屬于群落的水平結構;C處隨水深變化,光照是變化的。誤區(qū)警示 分析群落的空間結構時應注意的三個問題 1群落存在空間結構,而種群具有空間特征但不具有空間結構。如竹林中竹子只是一個種群,就不存在垂直結構和水平結構。2各個種群間具有不同的種間關系,如捕食、競爭等。通過各種不同的種間關系,使各個生物種群分別占據不同的空間,形成群落的空間結構。3要存在形成分層現象的環(huán)境條件,如光照、溫度、食物、棲息場所等。關于群落的結構,以下理解不正確的是()A竹林中竹子高低錯落有致,其在垂直結構上有分
14、層現象B動物在群落中垂直分布與植物的分層現象密切相關C淡水魚占據不同的水層,出現的分層現象與各種魚的食性有關D不同地段生物種群有差別,在水平方向上呈鑲嵌分布A垂直分層現象是群落的特征,竹林中的竹子是一個種群;群落中的動物以植物為食,所以動物在群落中垂直分布與植物的分層現象密切相關;種群的分布受到水源、溫度、氣候等的影響,所以呈鑲嵌分布??键c二| 群落演替(對應學生用書第205頁)識記基礎梳理1群落演替的類型(1)概念:在生物群落發(fā)展過程中,隨著時間的推移和空間分布的變化,一個群落代替另一個群落的演化過程。(2)群落演替的類型(連線)【提示】b、ca、d(3)演替過程實例(以發(fā)生在裸巖上的演替為
15、例):2群落演替的影響因素生物群落的演替是群落內部因素與外界環(huán)境因素綜合作用的結果。(1)群落內部環(huán)境的變化是群落演替的動力。群落內優(yōu)勢種群的發(fā)展使內部環(huán)境不適應自身的發(fā)展,卻為其他種群的發(fā)生創(chuàng)造了優(yōu)勢條件。種內關系和種間關系的動態(tài)變化是群落演替的催化劑。物種周而復始的更替,促進群落演替。(2)群落外部環(huán)境條件的不斷變化也常引發(fā)群落演替。(3)人類對群落演替的影響遠遠超過其他環(huán)境因素。1判斷正誤(1)如果時間允許,棄耕的農田總能形成森林。()【提示】在適宜環(huán)境條件下,棄耕的農田可能形成森林,若在干旱的荒漠地區(qū),群落的演替就很難形成森林。(2)初生演替可發(fā)生在從來沒有植被分布的地帶。()(3)某
16、島嶼由海底火山噴發(fā)形成,現已成為旅游勝地,島上植被茂盛,風景優(yōu)美。該島嶼形成后最初進行的群落演替屬于次生演替。()【提示】從光裸的海底火山巖地演替成植被茂盛、風景優(yōu)美的旅游島屬于初生演替。(4)次生演替的速度比初生演替的速度快。()(5)寒溫帶地區(qū),一場大火使某地的森林大面積燒毀,在以后漫長時間中,在原林地上依次形成了雜草地、白樺為主的闊葉林、云杉為主的針葉林,這種現象稱為群落的演替。()2據圖思考(1)上圖中有初生演替和次生演替,其中闊葉林群落經人工砍伐后的群落演替屬于次生演替。(2)雜木植物群落演替成針闊混交林群落和闊葉林群落的主要原因是環(huán)境條件不同。(3)在亂石窯裸地演替成針闊混交林群落
17、過程中,有機物總量會逐漸增加,物種豐富度會變得更大。理解深化探究1群落演替類型的比較內容初生演替次生演替起點原先從沒有過植被,或雖存在過植被,但被徹底消滅了的環(huán)境原有群落環(huán)境只是失去了原有植被,但原有土壤條件基本保留時間經歷的時間長經歷的時間短速度緩慢較快影響因素自然因素人類活動較為關鍵2.群落演替的結果演替方向演替是群落組成向著一定方向、具有一定規(guī)律、隨時間而變化的有序過程,因而它往往是能預見的或可測的能量一般總生產量增加,群落的有機物總量增加結構一般生物種類越來越多,群落的結構越來越復雜穩(wěn)定性演替是生物和環(huán)境反復相互作用,發(fā)生在時間和空間上的不可逆變化,一般穩(wěn)定性越來越高3.群落演替的四個
18、問題(1)演替并不是“取而代之”:演替過程中一些種群取代另一些種群,是一種“優(yōu)勢取代”而非“取而代之”,如形成森林后,喬木占據優(yōu)勢地位,但森林中仍有灌木、草本植物、苔蘚等。(2)演替是“不可逆”的:演替是生物和環(huán)境反復相互作用,發(fā)生在時間和空間上的不可逆變化,但人類活動可使其不按自然演替的方向和速度進行。(3)并非所有的演替都能形成森林,一般來說,在氣候適宜的環(huán)境中,無論是初生演替還是次生演替都可形成森林,但在干旱的荒漠地區(qū),由于受水分的限制,群落的演替就很難形成森林,只發(fā)展到草本植物階段或灌木階段。(4)群落演替中的兩個“不一定”群落演替過程并不一定越來越復雜,群落結構也有從復雜到簡單的過程
19、。群落自然演替中群落結構越來越復雜,但不一定沒有物種從本群落中消失。運用考向對練考向群落演替的類型、特點和影響因素1(2018冀州中學仿真模擬)如圖表示兩個陸生群落的演替過程。據圖判斷,下列說法錯誤的是()Aa曲線代表群落的次生演替,b曲線代表群落的初生演替B圖中C點到D點表示生態(tài)系統可能遭到破壞CE點處的物種豐富度最高,且各種群密度達到最大DE點可代表群落達到平衡狀態(tài),其類型由氣候和土壤條件決定Ca曲線的起點不為0,b曲線的起點為0,因此a代表群落的次生演替,b代表群落的初生演替,A正確;圖中C點到D點生物多樣性降低,此時生態(tài)系統可能遭到破壞,B正確;E點處的物種豐富度最高,但各種群密度不一
20、定達到最大,C錯誤;E點可代表群落達到平衡狀態(tài),其類型由氣候和土壤條件決定,D正確。2(2018石家莊模擬)某山區(qū)實施退耕還林之后,群落經過數十年的演替發(fā)展為樹林。下圖甲、乙、丙分別表示群落演替的三個連續(xù)階段中不同優(yōu)勢植物種群數量變化情況。下列說法正確的是()A1階段開始時甲植物種群數量為零,所以此演替為初生演替B2階段的優(yōu)勢植物種群最可能是灌木,3階段的群落具有明顯的垂直分層現象C演替中后一階段優(yōu)勢物種的興起,會造成前一階段優(yōu)勢物種的消亡D該過程中,生態(tài)系統的恢復力穩(wěn)定性會逐漸提高B1階段開始時甲植物種群數量為零,并不代表沒有其他生物,所以此演替為次生演替;山區(qū)實施退耕還林之后發(fā)生的演替過程
21、一般為草本灌木喬木;演替中后一階段優(yōu)勢物種的興起會造成與前一階段優(yōu)勢物種的競爭,處于競爭劣勢的并不一定在短時間內消亡;該過程中,生態(tài)系統的抵抗力穩(wěn)定性會逐漸提高,恢復力穩(wěn)定性下降。3(2018廣東肇慶月考)下列關于群落演替的說法,不正確的是()A在群落演替過程中,群落的物種構成不斷地發(fā)生著改變B群落演替的根本原因在于群落內部,不受外界因素的影響C初生演替和次生演替的主要區(qū)別是演替的起始條件不同D在群落演替過程中種群總數開始時逐漸增多而后趨于穩(wěn)定B生物群落的演替是群落內部因素與外界環(huán)境因素綜合作用的結果。技法總結 “兩看法”判斷初生演替和次生演替 如圖表示某地云杉林的形成過程。下列相關敘述,正確
22、的是()A該群落的演替屬于初生演替,群落結構越來越復雜B在人為干擾下,可能發(fā)生的動態(tài)變化,但不屬于群落演替C該群落演替是群落內部因素和外界環(huán)境因素綜合作用的結果D在云杉林群落中有明顯的垂直結構,沒有水平結構C由圖示可以看出,該演替的起點是采伐跡地,原有土壤條件還保存,應是次生演替,A錯誤。的動態(tài)變化也屬于群落的演替,只是人為活動改變了演替的方向和速度,B錯誤。云杉林群落中有明顯的垂直結構,同時也有水平結構,D錯誤。考點三| 統計大型土壤動物的物種豐富度(實驗)(對應學生用書第206頁)原理流程1實驗原理(1)土壤條件:不僅為植物提供水分和礦質元素,也是一些小動物的良好棲息場所。(2)土壤動物是
23、指一生或一生某個階段在土壤中生活,并對土壤產生一定影響的動物。一般按體型和習性將土壤動物分為四類:微型土壤動物:體寬一般在100 m以下,要借助顯微鏡觀察。小型土壤動物:體寬0.12 mm,肉眼觀察比較困難。中型土壤動物:一般體寬23 mm,在野外需要使用吸蟲器采集。大型土壤動物:肉眼可見的,在淺層土壤中活動的大型種類,在野外主要使用采集罐、篩子和鑷子等采集。(2)根據各類動物的體型大小、活動方式,選擇不同的樣地取樣。取樣的方法:通常采用取樣器進行取樣。(3)可采用預先確定的豐富度等級如“很多”“多”等估算物種豐富度。2實驗流程選擇樣地:林下或落葉等腐殖質較為豐富的地方確定樣方與取樣:隨機取樣
24、,選擇35個樣方(50 cm50 cm15 cm),采集樣方內的落葉和土壤,將其中的大型土壤動物用取樣器或手撿的方法,放入盛有體積分數為70%的酒精的采集罐中3實驗關鍵調查物種豐富度需要注意的問題(1)從不同環(huán)境中采集的土壤樣本要分別統計,如實記錄。(2)注意把握好土壤動物的分類標準,做到始終如一,不得隨意變化。(3)收集土壤動物時,根據土壤動物的習性如避光性、趨濕性等來收集,同時防止土壤動物的活動可能帶來的安全隱患。(4)遠離危險地帶,不要破壞當地生態(tài)環(huán)境。對點練習1下列關于土壤動物豐富度的統計的敘述不正確的是()A同一地域內不同時間段的大型土壤動物的豐富度是不同的B不同地域內同一時間段大型
25、土壤動物的豐富度是不同的C同一地域內不同時間段的大型土壤動物的豐富度是相同的D一般在林下或落葉及腐殖質較為豐富的地方大型土壤動物較多C同一地域內不同時間段的環(huán)境條件會發(fā)生變化,所以大型土壤動物的豐富度也會發(fā)生改變。2(2018襄陽高三調研)土壤動物是土壤生態(tài)系統中的重要組成部分。對某一地區(qū)人工綠地、林地、農田3種不同類型土地的地下土壤動物群落進行了調查,結果見下表。由表中數據分析可知()樣地類群數個體數第1層第2層第3層第1層第2層第3層人工廣場綠植物用地11849211321注:第1層為距地表05 cm;第2層為距地表510 cm;第3層為
26、距地表1015 cm。A可用標志重捕法調查各樣地土壤中動物類群數B各樣地土壤中動物類群豐富度沒有明顯的差異C人類活動對土壤動物的數量和分布沒有影響D各土層中土壤動物種群數量增長曲線均為“S”型B調查土壤中小動物豐富度時,常用取樣器取樣法,A項錯誤;從表中數據可知,各樣地土壤中動物類群豐富度沒有明顯的差異,B項正確;人類活動導致農用地的表層土壤中動物個體數較人工廣場綠地和某植物園少,C項錯誤;從表中數據無法判斷各土壤動物種群數量增長的趨勢,D項錯誤。3某研究性學習小組在對某地土壤動物豐富度的研究時,繪制了如圖所示的結果,據圖表分析正確的是()A該研究小組在每一采樣點采取分層定量采集B鞘翅目為該地
27、區(qū)土壤動物的優(yōu)勢類群C土壤動物的豐富度與農藥的使用有關D蔬菜地較適合土壤動物的生活D土壤動物豐富度進行研究時常用取樣器取樣的方法進行采集調查,A錯誤;分析題圖可知,鞘翅目在該土壤中的數量較少,不是優(yōu)勢類群,B錯誤;該圖并未顯示土壤動物的豐富度與農藥使用的關系,C錯誤;分析圖知,10年蔬菜地、5年蔬菜地、大田的動物物種豐富度逐漸降低,由此可以說明蔬菜地較適合土壤動物的生活,D正確。真題驗收| 感悟高考淬煉考能(對應學生用書第207頁)1(2015全國卷)下列關于初生演替中草本階段和灌木階段的敘述,正確的是() 【導學號:】A草本階段與灌木階段群落的豐富度相同B草本階段比灌木階段的群落空間結構復雜
28、C草本階段比灌木階段的群落自我調節(jié)能力強D草本階段為灌木階段的群落形成創(chuàng)造了適宜環(huán)境D草本階段在群落演替過程中先于灌木階段出現,隨著群落演替的進行,生物的種類越來越多,即物種的豐富度逐漸增大,所以草本階段和灌木階段的物種豐富度不同,灌木階段的物種豐富度較大,A項錯誤。隨著群落演替的進行,群落的空間結構逐漸變得復雜,所以草本階段的群落空間結構要比灌木階段的群落空間結構簡單,B項錯誤。草本階段的物種豐富度小于灌木階段,所以其營養(yǎng)結構比灌木階段簡單,自我調節(jié)能力比灌木階段弱,C項錯誤。在群落演替過程中,前一個階段能為后一個階段創(chuàng)造適宜的環(huán)境,D項正確。2(2014全國卷)某種植物病毒V是通過稻飛虱吸
29、食水稻汁液在水稻間傳播的。稻田中青蛙數量的增加可減少該病毒在水稻間的傳播。下列敘述正確的是()A青蛙與稻飛虱是捕食關系B水稻與青蛙是競爭關系C病毒V與青蛙是寄生關系D水稻和病毒V是互利共生關系A由題干信息可知青蛙與稻飛虱是捕食關系,A項正確,B項錯誤;植物病毒V是可寄生在水稻細胞內的病毒,因此病毒V與青蛙不是寄生關系,水稻和病毒V是寄生關系,C、D項錯誤。3(2014全國卷)請回答關于群落演替的問題:(1)在光裸的巖石上開始的演替和從森林被全部砍伐的地方開始的演替中,哪個屬于初生演替,哪個屬于次生演替?_。(2)一般來說,若要演替到相對穩(wěn)定的森林階段,上述兩個演替中次生演替所需的時間短,分析其
30、主要原因。_。(3)據調查,近5萬年以來,某地區(qū)由于氣候越來越干燥,森林逐漸被灌叢取代,這也是自然界存在的一種演替類型。近50年來,由于人類過度開墾,導致局部灌叢出現了荒漠化。該現象表明,與該地區(qū)具有的自然演替相比,人類的開墾活動使得該地區(qū)群落的演替速度_(填“未發(fā)生改變”“變慢”或“變快”),演替的方向_(填“發(fā)生改變”或“未發(fā)生改變”)。解析(1)初生演替是指在一個從來沒有被植物覆蓋的地面,或者是原來存在過植被、但被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替;次生演替是指在原有植被雖已不存在,但原有土壤條件基本保留,甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體的地方發(fā)生的演替。據此分析可知,在光裸巖石上開始的演替為
31、初生演替,從森林被全部砍伐的地方開始的演替為次生演替。(2)因森林被全部砍伐后,土壤條件等仍然保留,因此演替到相對穩(wěn)定的森林階段所需時間較短,而從裸巖開始的演替要達到該條件需要較長的時間。(3)“人類過度開墾,導致局部灌叢出現了荒漠化”,“50年”相對于題目信息中的“5萬年”來說是在較短的時間內完成的,故人的作用會加快演替的速度。人類活動導致向荒漠化方向的演替與“由于氣候越來越干燥,森林逐漸被灌叢取代”的演替方向是一致的。答案(1)光裸巖石上開始的演替為初生演替,從森林被全部砍伐的地方開始的演替為次生演替(2)形成森林需要一定的土壤條件,上述次生演替起始時即具備該條件,而從裸巖開始的演替要達到
32、該條件需要漫長的時間(3)變快未發(fā)生改變4(2013全國卷)南方某地的常綠闊葉林曾因過度砍伐而遭到破壞。停止砍伐一段時間后,該地常綠闊葉林逐步得以恢復。下表為恢復過程中依次更替的群落類型及其植物組成。演替階段群落類型植物種數(種)草本植物灌木喬木1草叢34002針葉林521213針闊葉混交林6724174常綠闊葉林1063116回答下列問題:(1)該地常綠闊葉林恢復過程中群落演替的類型為_演替。常綠闊葉林遭到破壞后又得以恢復的原因,除了植物的種子或者繁殖體可能得到保留外,還可能是原有的_條件也得到了基本保留。(2)在由上述群落構成的相應生態(tài)系統中,恢復力穩(wěn)定性最強的是_生態(tài)系統,抵抗力穩(wěn)定性最強的是_生態(tài)系統。(3)與草叢相比,針葉林中的動物分層現象較為_(填“簡單”或“復雜”),原因是_。解析根據題干提供的信息,了解演替初始條件
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