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文檔簡(jiǎn)介

1、.,成語(yǔ):衣錦還鄉(xiāng) 請(qǐng)猜:一位明代作家,謎底: 歸有光,.,古語(yǔ)說(shuō):感人心者,莫先乎情。沒(méi)有親情的歌哭,沒(méi)有愛情的悲歡,就沒(méi)有真正的人生。今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)一篇以情動(dòng)人的文章,就是被稱為“明文第一”的歸有光的項(xiàng)脊軒志。大家已經(jīng)預(yù)習(xí)過(guò)課文,清代散文家梅曾亮這樣評(píng)價(jià):“借一閣寄三世之遺跡”。誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)“一閣”和“三世”是什么意思嗎?(1):“一閣”就是指什么地方? “三世”呢?,項(xiàng)脊軒。,指作者懷念的三位女性,具體地說(shuō)就是他的祖母、母親和妻子。,.,項(xiàng)脊軒志,歸有光,.,學(xué)習(xí)目標(biāo),理解本文作者的思想感情。 學(xué)習(xí)作者善于從日?,嵤轮羞x取富有特征的生活細(xì)節(jié)來(lái)抒發(fā)感情的技巧。,.,歸有光(15061571)

2、字熙甫,號(hào)震川,明代昆山(現(xiàn)在江蘇昆山)人。他自幼苦讀,9歲能文,但仕途不利,35歲才中舉人,后八次考進(jìn)士不第。于是遷居至嘉定(現(xiàn)在上海嘉定)安亭江上,在那里讀書講學(xué)二十余年。他的學(xué)生很多,稱他為“震川先生”。到60歲才中進(jìn)士,授縣令職,一生郁郁不得志。,.,歸有光,在散文創(chuàng)作方面有很深的造詣,是明代杰出的散文家。他反對(duì)明朝中期前、后七子的“文必秦漢、詩(shī)必盛唐”的擬古主義主張,自稱“好古文辭,然不與世之為古文者合”;反對(duì)“拾人之涕唾”,提倡“獨(dú)出于胸臆”,強(qiáng)調(diào)真實(shí)感情。他的這種文風(fēng),發(fā)揚(yáng)了唐宋的優(yōu)良傳統(tǒng),后人把他和唐順之、茅坤等人并稱為“唐宋派”,而他的成就最高。,.,歸有光,在散文創(chuàng)作方面有

3、很深的造詣,是明代杰出的散文家。歸有光的散文源出于史記,取法于唐宋八大家,風(fēng)格樸實(shí),感情真摯,被譽(yù)為“明文第一”(黃宗羲明文綜序),當(dāng)時(shí)人稱他為“今之歐陽(yáng)修”。 歸有光的散文不是以重大的題材反映他所處的時(shí)代,而是通過(guò)記敘一些日常生活和家庭瑣事,來(lái)表現(xiàn)母子、夫妻、兄弟之間的深情。 他的這類散文,感情真摯自然,語(yǔ)言樸素流暢,細(xì)節(jié)真實(shí)生動(dòng),有詩(shī)一般的意境。有人稱贊他的散文“不事雕琢而自有風(fēng)味”。其中項(xiàng)脊軒志可為代表,其他如先妣事略寒花葬志等,也很感人。,.,他的這類散文,感情真摯自然,語(yǔ)言樸素流暢,細(xì)節(jié)真實(shí)生動(dòng),有詩(shī)一般的意境。有人稱贊他的散文“不事雕琢而自有風(fēng)味”。其中項(xiàng)脊軒志可為代表,其他如先妣

4、事略寒花葬志等,也很感人。 歸有光的散文對(duì)清代影響很大,清代散文的主流是桐城派。桐城派的主要代表人物之一姚鼐認(rèn)為,歸有光直承唐宋八大家之后,元明兩代除歸氏外別無(wú)他人,并視為唐宋八大家和桐城派之間一座橋梁。,.,項(xiàng)脊軒,書齋名,有雙重意思:一是說(shuō)它窄小,如在頸脊之間;一是因作者遠(yuǎn)祖歸道隆曾在江蘇太倉(cāng)縣的項(xiàng)脊涇住過(guò),有懷宗追遠(yuǎn)之義。,記、志、書、表,古代常見文體名,都屬于古代與韻文相對(duì)的“散文”的范疇,共同點(diǎn):以記事為主,夾敘夾議。 志,即“記”,是古代記敘事物、抒發(fā)感情的一種文體。,.,語(yǔ) 音,軒 滲漉 修葺 垣墻 欄楯 偃仰 迨 異爨 闔門 長(zhǎng)號(hào) 扃牖 象笏 呱呱 老嫗 先妣 中閨 扉 兀坐

5、庖 棲于 嘯歌 萬(wàn)籟,xun,l,q,yun,di,cun,y,b,gu,fi,g,h,h,Jing,yu,shn,yn,ho,w,po,q,xio,li,.,思考:本文的文眼是什么?,文眼文章的眼睛。是文章中統(tǒng)帥全文,具有提綱挈領(lǐng)作用的一句話,它常常奠定全文的感情基調(diào)。,本文文眼然予居于此,多可喜,亦多可悲。,結(jié)構(gòu)上承上啟下,品感情,.,第一段文言知識(shí)點(diǎn)補(bǔ)充,1、舊南閣子也 2、室僅方丈 3、雨澤下注 4、每移案 5、顧視無(wú)可置者 6、使不上漏 7、垣墻周庭 8、以當(dāng)南日 9、又雜植蘭桂竹木于庭 10、亦遂增勝,原來(lái)的,舊的 只有 向下,名詞做狀語(yǔ) 書桌 環(huán)顧 從上面,名詞做狀語(yǔ) 筑起圍墻,

6、名詞做動(dòng)詞 用來(lái)抵擋 在 美景,.,修葺前后的項(xiàng)脊軒:,修葺前,修葺后,多可喜,鮮明對(duì)比,.,屈原以蘭桂喻美德,宋代人以竹喻志節(jié),文中“雜植蘭桂竹木于庭”一句表明作者品格高潔,志趣高雅。,“萬(wàn)籟有聲”乃是以動(dòng)襯靜筆法,因各種聲音都能充盈于耳,反倒顯得周圍之寂靜。深得唐人王藉“蟬噪林愈靜,鳥鳴山更幽”之意境。,“雜植蘭桂竹木于庭”一句表明作者什么樣的品格?“萬(wàn)籟有聲”表現(xiàn)了怎樣的一個(gè)環(huán)境?,.,第二段文言知識(shí)補(bǔ)充,1、先是 2、迨諸父異爨 3、內(nèi)外多置小門墻, 4、東犬西吠 5、凡再變矣 6、嘗居于此 7、先妣撫之甚厚 8、室西連于中閨 9、而母立于茲 10、娘以指叩門扉曰,在這之前,原先 等到

7、、等待 分家 在里面在外面,名詞做狀語(yǔ) 向西,名詞做狀語(yǔ) 兩次 曾經(jīng) 對(duì)待 和 你 這里 用,.,1、大母過(guò)余 2、久不見若影 3、大類女郎也 4、比去, 5、以手闔門 6、讀書久不效 7、頃之 8、他日汝當(dāng)用之 9、瞻顧遺跡 10、令人長(zhǎng)號(hào)不自禁。,來(lái)訪、探望 你 很像 等到 用 關(guān)閉 收效,指取得科舉功名 一會(huì)兒 你 回想往事陳跡 放聲大哭,.,項(xiàng)脊軒的變遷,回憶母親和祖母,多可悲,.,庭中始為籬,已為墻,凡再變矣(分家),從客觀的記述中寄予深長(zhǎng)的感嘆,語(yǔ)未畢,余泣,嫗亦泣,情動(dòng)于中,有淚無(wú)聲,含蓄而有節(jié)制,令人長(zhǎng)號(hào)不自禁,情如洶涌的潮水,直瀉而出,完全失控,悲,情感表達(dá)極有層次,由內(nèi)向轉(zhuǎn)

8、為外露 由沉穩(wěn)漸趨強(qiáng)烈,.,第三、第四文言知識(shí)補(bǔ)充,1、故嘗為廚 2、余扃牖而居 3、久之能以足音辨人 4、軒凡四遭火 5、殆有神護(hù)者 6、余既為此志 7、吾妻來(lái)歸 8、或憑幾學(xué)書 9、聞姊家有閣子 10、且何謂閣子 11、乃使人復(fù)葺南閣子,以前 關(guān)閉窗戶 根據(jù)、憑借 一共 大概 已經(jīng) 女子出嫁 有時(shí) 桌子 聽說(shuō) 什么 于是 在、又,.,12、其制稍異于前 13、然自后余多在外 14、吾妻死之年所手 植也,式樣與以前稍有不同 然而 親手、用手,名詞做狀語(yǔ),.,補(bǔ)記:懷念亡妻,悲,.,為什么文末還要寫“庭有枇杷樹,吾妻死之年所手植也,今已亭亭如蓋矣。”?這樣寫的好處是什么?,明確:文章結(jié)尾,貴有

9、余味。這篇課文的結(jié)尾,可說(shuō)是“言有盡而意無(wú)窮”?!巴ビ信褬?,吾妻死之年所手植也?!弊髡叨梦锼既?,物雖在而人已去,看到樹,就似乎看到妻子的音容笑貌,就似乎聽到妻子的歡聲笑語(yǔ)。枇杷樹“今已亭亭如蓋矣”,(作者以樂(lè)景襯哀情,)寄寓了自己對(duì)妻子早亡的深深悲痛。,鑒賞課文,.,項(xiàng)脊軒志,多可喜:,亦,多可悲,文人閑適之情,今衰昔盛,悼念亡母,懷念祖母,回憶亡妻,物在人亡,.,總結(jié),本文借項(xiàng)脊軒的興廢,寫與之有關(guān)的家庭瑣事和人事變遷,表達(dá)了人亡物在、三世變遷的感慨以及對(duì)祖母、母親和妻子的深切懷念,真切感人。,.,寫作特色:,1、善于選取生活中的瑣事,表現(xiàn)人物的音容笑貌,寄托深情。,2、善于利用細(xì)節(jié)描寫。

10、,3、語(yǔ)言委婉含蓄,清新淡雅,感情濃郁真摯。,.,室西連于中閨,先妣嘗一至。 嫗每謂余曰:“某所,而母立于茲?!眿炗衷唬骸叭赕⒃谖釕?,呱呱而泣;娘以指扣門扉曰:兒寒乎?欲食乎?”,母親,慈愛,祖母,大母過(guò)余曰:“吾兒,久不見若影,何竟日默默在此,大類女郎也?” 比去,以手闔門,自語(yǔ)曰:“兒之成,則可待乎!” 頃之,持一象笏至,曰:“他日汝當(dāng)用之!”,亡妻,吾妻來(lái)歸,時(shí)至軒中,從余問(wèn)古事,或憑幾學(xué)書。吾妻歸寧,述諸小妹語(yǔ)曰:“聞姊家有閣子,且何謂閣子也?”其后六年,吾妻死,室壞不修。,期望,恩愛,選取生活中的小事,.,比去,以手闔門,自語(yǔ)曰:“兒之成,則可待乎!”,人物,殷切 期望,細(xì)節(jié)描寫:,

11、環(huán)境,萬(wàn)籟有聲,而庭階寂寂。 小鳥時(shí)來(lái)啄食,人至不去。,幽靜,“蟬躁林愈靜,鳥鳴山更幽?!?南梁王籍,祖母,.,語(yǔ)言委婉含蓄,庭有枇杷樹,吾妻死之年所手植也,今已亭亭如蓋矣。,不言情而情無(wú)限言有盡而意無(wú)窮,.,.,1、選出對(duì)下面劃?rùn)M線的字詞解釋有誤的一項(xiàng)( ) A往往而是(到處) 吾妻來(lái)歸(舊時(shí)指女子出嫁) B而母立于茲(你的) 頃之(音節(jié)助詞) C大類女郎也(像) 乳二世(喂養(yǎng)) D大母過(guò)余(過(guò)問(wèn)) 逾庖而宴(廚房),鞏固訓(xùn)練,D,過(guò):來(lái)訪、探望,.,2、下列句子中加橫線的詞用法不同于其他三項(xiàng)的是:()A百年老屋,塵泥滲漉,雨澤下注B嫗,先大母婢也,乳二世C東犬西吠,客逾庖而宴D庭有枇杷樹,

12、吾妻死之年所手植也,B,乳:名詞做動(dòng)詞,其他三項(xiàng)都是名詞做狀語(yǔ),.,3、下列句式判斷不正確的一項(xiàng)是() A項(xiàng)脊軒,舊南閣子也(判斷句)B又植蘭桂竹木于庭(介詞結(jié)構(gòu)后置)C余自束發(fā)讀書軒中(省略句)D且何謂閣子也(賓語(yǔ)前置),D,D項(xiàng)是一般疑問(wèn)句,.,4、文章最后一段寫到有關(guān)亡妻的幾件事:“憑幾學(xué)書”、“歸寧述語(yǔ)”和“手植枇杷”,對(duì)這種寫作的安排,分析不正確的一項(xiàng)是( ) A正文已憶及祖母和母親,這里憶及妻子,以補(bǔ)先前寫作之缺憾。 B這幾件事均與“項(xiàng)脊軒”有關(guān),又可表懷念亡妻之意。 C本文主題在“念舊”,由物及人,亡妻幾件事的補(bǔ)記應(yīng)是順理成章。 D三個(gè)細(xì)節(jié)平實(shí)真切,尤其是最后一個(gè)細(xì)節(jié)意味深長(zhǎng),融入了作者綿綿不盡之思。,A,.,項(xiàng)脊軒志,多可喜,多可悲,1、家庭分崩離析,2、悼念亡母,3、懷念祖母,補(bǔ)記,4、

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