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文檔簡介
1、部編版五年級(jí)語文下冊(cè)期末復(fù)習(xí)試卷(附參考答案)時(shí)間:90分鐘滿分:100分得分:一、看拼音,寫詞語。(6分)sng sh()chng rn()yun gn gn()bi zhu()h di()mng hung hung() 二、下列加點(diǎn)字的讀音無誤的一項(xiàng)是()。(4分)A.漣漪(y) 逛街(gung)B.萌動(dòng)(mng)倭瓜(wi)C.葬身(zng)點(diǎn)綴(zhu)D.秉性(bng)公頃(qng)三、把下列詞語補(bǔ)充完整。(10分)一()見() 興致()() 摩( )擦( ) 風(fēng)平() () 手忙()() 肅()起() 神()妙 () 半()半() 四、判斷下面句子所運(yùn)用的人物描寫方法。(10分)1
2、. 她有著烏黑的頭發(fā),粉紅色的外套襯托出她那水靈靈的臉蛋。()2.他誠懇地說:“對(duì)不起,是我傷害了你?!?)3.他心想,如果我有了錢,那就可以買車了!()4.他皺著眉毛,臉上露出一種厭惡的神情。()5.他邁著步子,踏步向前進(jìn)。()五、解釋下列加點(diǎn)的詞語,并用自己的話說一說詩句的意思。(10分)1. 童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜。供:傍:詩句的意思: 2. 稚子金盆脫曉冰,彩絲穿取當(dāng)銀鉦。稚子:鉦:詩句的意思: 3. 遺民淚盡胡塵里,南望王師又一年。遺民:王師:詩句的意思:六、在“濃濃的鄉(xiāng)情、美好的童年”班級(jí)主題活動(dòng)中,你和陳佳被推選為主持人,下面是活動(dòng)主持稿中的一部分,請(qǐng)你仿照陳佳的話,將主
3、持稿補(bǔ)充完整。(8分)陳佳:人是家鄉(xiāng)的好,月是故鄉(xiāng)的明。我:_陳佳:故鄉(xiāng)的歌是一支清遠(yuǎn)的笛,總在有月亮的晚上響起。我:_陳佳:童年是一幅畫,一幅天真童稚的畫,珍藏在我們的心中。我:_七、課內(nèi)閱讀。(10分) 草船借箭節(jié)選有一天,周瑜請(qǐng)諸葛亮商議軍事,說:“我們就要跟曹軍交戰(zhàn)。水上交戰(zhàn),用什么兵器最好?”諸葛亮說:“用弓箭最好?!敝荑ふf:“對(duì),先生跟我想的一樣?,F(xiàn)在軍中缺箭,想請(qǐng)先生負(fù)責(zé)趕造十萬支。這是公事,希望先生不要推卻。”諸葛亮說:“都督委托,當(dāng)然照辦。不知道這十萬支箭什么時(shí)候用?”周瑜問:“十天造得好嗎?”諸葛亮說:“既然就要交戰(zhàn),十天造好,必然誤了大事。”周瑜問:“先生預(yù)計(jì)幾天可以造好
4、?”諸葛亮說:“只要三天。”周瑜說:“軍情緊急,可不能開玩笑。”諸葛亮說:“怎么敢跟都督開玩笑?我愿意立下軍令狀,三天造不好,甘受懲罰。”周瑜很高興,叫諸葛亮當(dāng)面立下軍令狀,又?jǐn)[了酒席招待他。諸葛亮說:“今天來不及了。從明天算起,到第三天,請(qǐng)派五百個(gè)軍士到江邊來搬箭。”諸葛亮喝了幾杯酒就走了。1.在文中找出下列詞語的反義詞。(2分)獎(jiǎng)賞()接受()2.把下面的反問句改寫為陳述句。(2分) 我怎么敢跟都督開玩笑?_3.聯(lián)系上下文,判斷下列說法的對(duì)錯(cuò),對(duì)的畫“”,錯(cuò)的畫“”。(2分)(1)周瑜問:“水上交戰(zhàn),用什么兵器最好?”這是周瑜明知故問。()(2)“周瑜問:十天造得好嗎?”這句話可以看出周瑜
5、并不想為難諸葛亮。()4.填空。(1)周瑜很高興,他高興的原因是 。(2 分)(2)從“今天來不及了。從明天起,到第三天,請(qǐng)派五百個(gè)軍士到江邊來搬箭”可以看出諸葛亮。(2分)八、課外閱讀。(17分)暖冬小的時(shí)候,是那么瘋。數(shù)九寒天的,跑到村東小河上砸開一塊冰,躥上去,拿一根細(xì)竹竿撐著河床,那冰就行駛開來,成一條冰船。那是一個(gè)午后,我把一根竹竿揮得虎虎生風(fēng),突然從腳下傳來斷裂的咔嚓聲。低頭一看,一塊冰分離成兩塊,慢慢漂向相反的方向。我急了,大叫一聲,人掉進(jìn)了河里,好在河水不深,我顫抖著牙關(guān)爬出來,跑回了家。我被母親大罵一通,屁股上,落了母親惡狠狠的笤帚。母親說那河那么深,你不知道?母親把我的濕衣
6、褲拿到院子里曬。冬天的陽光,象征性地灑在上面。那些衣服很快凍成冰棍。母親坐在炕沿,看著我,愁眉不展。那些年月,家里沒有多余的棉衣棉褲,冰天雪地的,明天怎么上學(xué)?我一直把自己包在棉被里,看母親憤怒并愁苦的臉。我小心翼翼地吃飯,小心翼翼地和母親說話,小心翼翼地寫作業(yè)和睡覺夜里我醒來,看到微黃的光圈和一抹年輕的剪影,那是母親和她的油燈。早晨我被母親推醒。我驚奇地發(fā)現(xiàn),母親竟給我捧來了新的棉襖棉褲。干燥的棉襖棉褲穿在身上,暖和并貼身。每一個(gè)扣子都亮閃閃的,像從夜空中摘下的星星。我背著書包上學(xué),走到院子里,突然回頭。母親正在玻璃窗后看著我。那目光是從冬的縫隙抽出的春的陽光,隨著我,靜靜地織成一條溫暖的路
7、。那年冬天特別冷。但我一直認(rèn)為,那是我今生最溫暖的一個(gè)冬天。1.根據(jù)句子的意思,從文中找出合適的詞語,寫在括號(hào)里。(2分)(1)由于憂愁而雙眉緊鎖,形容心事重重的樣子。()(2)言行舉止十分謹(jǐn)慎,絲毫不敢疏忽大意。()2.從文中找出與題目相對(duì)應(yīng)的一句話,用“_”畫出來。(2分)3.根據(jù)短文內(nèi)容回答問題。(6分)(1)“母親憤怒并愁苦的臉”中,母親“憤怒”的原因是_;“愁苦”的原因是_。(2)短文第5自然段連用三個(gè)“小心翼翼”,這樣寫的作用是_。4.“那目光是從冬的縫隙抽出的春的陽光,隨著我,靜靜地織成一條溫暖的路。”聯(lián)系上下文,寫出你對(duì)這句話的理解。(4分)_5.短文表達(dá)了作者()的思想感情。
8、(多選)(3分)A.思鄉(xiāng)B.對(duì)童年快樂生活的懷念C.對(duì)母愛的贊美九、習(xí)作。(25分)以童年的回憶為題寫一篇習(xí)作。要求內(nèi)容豐富翔實(shí),語言簡潔連貫,情感真實(shí)。參考答案一、桑樹承認(rèn)圓滾滾白晝蝴蝶明晃晃二、C三、略四、1外貌2語言 3心理 4神態(tài) 5動(dòng)作五、1.從事??拷?。小孩子雖然不會(huì)耕田織布,也在那桑樹蔭下學(xué)著種瓜。2.幼小的孩子。一種金屬打擊樂器。小孩子早晨起來,將金屬盆中的冰取出來,用彩線穿起來當(dāng)鉦來敲。3.金統(tǒng)治地區(qū)的原宋朝百姓。宋朝廷的軍隊(duì)。金統(tǒng)治地區(qū)的南宋人民在暴政下已欲哭無淚,日夜盼望官軍來收復(fù)失地,盼了一年又一年。六、示例:水是家鄉(xiāng)的甜,天是故鄉(xiāng)的藍(lán)。故鄉(xiāng)的歌是一朵悠悠的云,總在蔚藍(lán)的天空飄浮。童年是一首歌,一首宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌,縈繞在我們的耳畔。七、1.懲罰推卻2.我不敢跟都督開玩笑。3.(1) (2)4.(1)周瑜以為自己奸計(jì)得逞(2)對(duì)順利交箭胸有成竹八、1.(1)愁眉不展(2)小心翼翼2.那年冬天特別冷。但我一直認(rèn)為,那是我今生最溫暖的一個(gè)冬天。3.(1)“我”因?yàn)樨澩?掉進(jìn)冰水里,母親又心疼,又擔(dān)心家里沒有多余的棉衣棉褲,冰天雪地的,明天“我”怎
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