九年級下冊第二單元空氣和氧氣.ppt

1、科學廣東教育版，測試點1空氣的主要成分，78%，21%，0.94%，0.03%，科學廣東教育版，測試點2空氣中氧氣含量的測定，氧氣的體積，壓力，紅磷燃燒，熱量釋放，產(chǎn)生大量的白包_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _原因：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _碳，科學廣東教育版，按照例1圖13組裝儀器，關掉停水夾，打開電，燒紅了磷。圖13，(1)紅磷燃燒了一段時間后自動熄滅，原因是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _

2、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。煤氣瓶內(nèi)的氧氣已經(jīng)消耗，誤差小，污染小，改進裝置和評價，對實驗方案的改進主要從兩個茄子方面開始。一是對到達紅磷點火點的方式的改善，或者是將紅磷變成白色，通過光、熱、電在密閉環(huán)境中燃燒，減少空氣污染，避免誤差。第二，通過壓力變化，將活塞推進的程度與物理知識和化學知識相結(jié)合，而不是水的測量，提高知識和實驗的綜合性?？茖W廣東教育版，試驗點3空氣對人類生活起著重要作用，空氣勘探球充填，呼吸供給，氣體保護，化學性質(zhì)穩(wěn)定，科學廣東教育版，A，實例3以下氮相關用途中的錯誤是()A .氮肥b .直接燃料c .有害氣體主要是_ _ _ _ _ _ _

3、指_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，植樹造林，灰塵，二氧化硫，二氧化氮，一氧化碳，工廠廢氣處理達標后排放，煤炭綜合利用，改善燃料結(jié)構(gòu)，開發(fā)新能源，科學廣東教育版，試驗點5氧氣的性質(zhì)，(1)物理性質(zhì)：普通_ _ (2

4、)，淡藍色，無，無，氣，不容易，大，比較活躍的科學廣東教育版，氧氣和幾個茄子常見物質(zhì)的反應表，CO2，放微小的沙子或水，產(chǎn)生刺激性氣味的氣體，劇烈燃燒，華城碗，黑色固體生成，大量的熱釋放證明是氧氣，集瓶口，液氧，沸點，氮，例4實驗室用下一個裝置制造氣體，根據(jù)所學的知識回答以下問題。(戴維亞設，北美國電視電視劇，健康)，(1)用過氧化氫和二氧化錳制造氧氣時，發(fā)生裝置必須使用_ _ _(充電器編號)。(2)某學生用加熱高錳酸鉀的方法采集氧氣，用排水法采集氧氣。實驗結(jié)束后，那個學生立即撤出導管，停止加熱。原因是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)設備A、B可用于制造氧氣，比較