九年級(jí)化學(xué)緒言.ppt_第1頁(yè)
九年級(jí)化學(xué)緒言.ppt_第2頁(yè)
九年級(jí)化學(xué)緒言.ppt_第3頁(yè)
九年級(jí)化學(xué)緒言.ppt_第4頁(yè)
九年級(jí)化學(xué)緒言.ppt_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩10頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、緒言 化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩,迎“世博”之節(jié)能猜想,建造節(jié)能型住宅,穿上空調(diào)服,安裝節(jié)能環(huán)保玻璃,新奇的節(jié)能環(huán)保外墻涂料,這些猜想要實(shí)現(xiàn)離不開(kāi)化學(xué),化學(xué)很神奇!,一、化學(xué)在日常生活中的應(yīng)用,衣,住,行,食,工業(yè),農(nóng)業(yè),醫(yī)療衛(wèi)生,環(huán)境保護(hù),什么是化學(xué)呢?,二、化學(xué)的概念,1、化學(xué)研究對(duì)象物質(zhì),總的來(lái)說(shuō):化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的科學(xué)。,2、化學(xué)研究的內(nèi)容物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律,請(qǐng)同學(xué)們完成隨堂反饋1、2、4題,三、化學(xué)的發(fā)展歷史,古代:火 翠綠色的孔雀石 銅 陶瓷、制銅器、鐵器、酒、染料等等,中國(guó)古代四大發(fā)明,指南針、印刷術(shù)、 造紙術(shù)、制造火藥,化學(xué)工藝,近代

2、,道爾頓: 原子論,阿伏加德羅: 分子學(xué)說(shuō),物質(zhì)是由原子和分子構(gòu)成的,分子的破裂和原子的重新組合是化學(xué)變化的基礎(chǔ)。,元素: 100多種,構(gòu)成物質(zhì):到二十世紀(jì)末,人類發(fā)現(xiàn)和合成的物質(zhì)已經(jīng)超過(guò)3 000 萬(wàn)種,門捷列夫:元素周期律 元素周期表,使人們研究化學(xué)有規(guī)律可循,現(xiàn)代:化學(xué)家們利用各種先進(jìn)的儀器和分析技術(shù)對(duì)化學(xué)世界進(jìn)行微觀的探索,X射線衍射儀,掃描隧道顯微鏡,納米技術(shù),1nm=10-9 m (納米) (米),納米銅在室溫下拉伸50多倍不出現(xiàn)裂紋,化學(xué)發(fā)展到了較高的階段,四、化學(xué)是一把雙刃劍,小結(jié),1、什么是化學(xué)?,2、化學(xué)發(fā)展史,古代: 造紙術(shù)、制火藥,近代化學(xué)基礎(chǔ)是由道爾頓的原子論和阿伏加德羅的分子學(xué)說(shuō)奠定的,現(xiàn)代:納米技術(shù) 綠色化學(xué),門捷列夫發(fā)現(xiàn)元素周期律和元素周期表,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論