讓孩子的高考沒有遺憾-未來人才.ppt

1、未來人才托起明天的太陽(yáng),未來人才教育中心主辦,未來人才托起明天的太陽(yáng),活動(dòng)內(nèi)容： 如何科學(xué)備考、迎考 如何科學(xué)報(bào)考 ，智勝高考,未來人才托起明天的太陽(yáng),領(lǐng)導(dǎo) 照片,高愛玲 未來人才首席教育顧問 1對(duì)1指導(dǎo)考生填報(bào)志愿500余人 為高中生家長(zhǎng)講座200多場(chǎng),未來人才托起明天的太陽(yáng),未來人才俱樂部,讓孩子的高考沒有遺憾,未來人才托起明天的太陽(yáng),未來人才托起明天的太陽(yáng),大學(xué),高中,未來人才托起明天的太陽(yáng),家長(zhǎng)的心態(tài)決定 孩子的狀態(tài),未來人才托起明天的太陽(yáng),王匯聰 保定一中 文科 高考成績(jī)644分 2012屆保定市文科狀元 中國(guó)人民大學(xué)：新聞傳播類,未來人才托起明天的太陽(yáng),什么樣的家長(zhǎng)為孩子的 高考加

2、分？ 智慧型,未來人才托起明天的太陽(yáng),什么樣的家長(zhǎng)為孩子的 高考減分？ 嘮叨型 強(qiáng)迫型 比較型 賭注型 諷刺型 誘惑型 緊張型 放任型,未來人才托起明天的太陽(yáng),各位叔叔阿姨們，你們好。 我的高三，從來都不是一個(gè)人的戰(zhàn)斗，而是我和媽媽相互扶持的旅程。作為一位經(jīng)歷過高考的學(xué)生，我深知，每一位父親母親在每一位高三學(xué)子的身后默默支持了多久，傾注了多少的時(shí)間，精力，體力，與愛。在這里我想說，不論如何，你們每個(gè)人都是我們高考戰(zhàn)場(chǎng)上的英雄。,未來人才托起明天的太陽(yáng),今天，我想跟叔叔阿姨講的有兩點(diǎn)。第一，請(qǐng)關(guān)心你們的孩子們，并請(qǐng)始終關(guān)心他們。要相信，不論高中學(xué)習(xí)任務(wù)多么繁重，不論你們的孩子在外面結(jié)識(shí)了多少的朋

3、友，父母的關(guān)心與支持從來都是我們前行路上最大的力量。然而，請(qǐng)不要在考試前刻意表現(xiàn)你們的關(guān)懷，在很多孩子眼中，這樣的關(guān)懷不僅僅不能使他們放松，反而徒增心理壓力，即使你們的初衷可能真的只是單純關(guān)心。,未來人才托起明天的太陽(yáng),第二，請(qǐng)?jiān)试S你們的孩子在你們面前表現(xiàn)他們的脆弱與消極情緒。要知道，你們是TA最親最親的人，如果在TA低落的時(shí)候，在父母面前還不能有一丁點(diǎn)的釋放，那他們的消極情緒就真的無(wú)處可安放了。任誰(shuí)也不會(huì)始終優(yōu)秀，一點(diǎn)紕漏都不出，所以請(qǐng)用你們的希望去鼓勵(lì)他們，而不是綁架他們。我還清楚地記得我在高三最后的低谷時(shí)，最想做的，也只是在媽媽的懷里痛哭一場(chǎng)而已。所以請(qǐng)理解每一個(gè)孩子的脆弱，并用你們的溫

4、柔與耐心接納它。 總而言之，希望每一位家長(zhǎng)都能在高三給自己的孩子更多的正能量，并和孩子收獲一份美好的高三記憶。,未來人才托起明天的太陽(yáng),改變與孩子的相處方式 不提過高要求 不要過度關(guān)照 不做過度反應(yīng) 不可“說所欲說”,未來人才托起明天的太陽(yáng),改變與孩子的溝通方式 不提倡：命令、抱怨、指責(zé)、批評(píng) 提倡：交流、建議、協(xié)商、鼓勵(lì),未來人才托起明天的太陽(yáng),“智勝高考”三部曲 學(xué)得好 考得好 報(bào)得好 科學(xué)備考 科學(xué)應(yīng)考 科學(xué)報(bào)考,未來人才托起明天的太陽(yáng),科學(xué)備考,未來人才托起明天的太陽(yáng),尖子生高考成功的七大秘訣 1、勤奮刻苦成功的基礎(chǔ) 勤奮不等于成功，成功必須勤奮,未來人才托起明天的太陽(yáng),2、態(tài)度積極成

5、功的動(dòng)力 學(xué)習(xí)是一種追求、一種愿望； 更是一種責(zé)任、一種義務(wù),未來人才托起明天的太陽(yáng),3、基礎(chǔ)扎實(shí)成功的根底 沒有弱科，沒有“缺胳膊短腿” 王匯聰高考成績(jī)： 4、講究策略成功的工具 做題不在多，貴在精，要多思考，找出規(guī)律。,未來人才托起明天的太陽(yáng),5、總結(jié)歸納成功的必由之路 總靠著老師的拐棍走不了多遠(yuǎn) 6、心態(tài)輕松成功的基石 因?yàn)榉潘?，所以成?未來人才托起明天的太陽(yáng),7、父母引導(dǎo)成功的搖籃 注重做人教育，注重心理健康， 規(guī)劃人生，設(shè)計(jì)未來。,未來人才托起明天的太陽(yáng),中等生三個(gè)類型： 勤奮型學(xué)習(xí)時(shí)間多而思考總結(jié)少 浮躁型缺乏恒力且落實(shí)不夠 智力型領(lǐng)悟能力強(qiáng)而踏實(shí)度不夠,未來人才托起明天的太陽(yáng),

6、中等生如何突破瓶頸？ 勤奮型：重視練后反思，掌握解題 規(guī)律； 浮躁型：重視聽課，認(rèn)真做作業(yè)， 及時(shí)總結(jié)； 智力型：夯實(shí)基礎(chǔ)和把握規(guī)律， 切忌“眼高手低。,未來人才托起明天的太陽(yáng),三輪復(fù)習(xí)的目的 第一輪復(fù)習(xí) 8月中到1月底 目的：基礎(chǔ)能力過關(guān)，構(gòu)建知識(shí)體系； 第二輪復(fù)習(xí) 2月初到五月中 目的：綜合能力突破，建立考試體系； 第三輪復(fù)習(xí) 5月中到5月底 目的：提高應(yīng)用能力，掌握應(yīng)試技巧,未來人才托起明天的太陽(yáng),科學(xué)應(yīng)考,未來人才托起明天的太陽(yáng),考生的心理狀態(tài)與考試成績(jī)的關(guān)系,未來人才托起明天的太陽(yáng),臨近高考 有77%的考生信心不足； 有76%的考生注意力難以集中； 30%的考生不能正常發(fā)揮： 10%

7、的考生發(fā)揮失常。,未來人才托起明天的太陽(yáng),表現(xiàn) 1、平時(shí)成績(jī)好，擔(dān)心高考失?。?2、平時(shí)成績(jī)欠佳，渴望一夜成名； 3、遭遇考試失敗，自信心受挫； 4、考前太緊張，考試發(fā)揮失常； 5、不能集中精力學(xué)習(xí)； 6、不在乎，不著急。,未來人才托起明天的太陽(yáng),心態(tài)放松 凈化心靈、穩(wěn)定情緒 關(guān)注自我、關(guān)注過程,未來人才托起明天的太陽(yáng),勝在策略 贏在心態(tài),未來人才托起明天的太陽(yáng),名師沖刺輔導(dǎo),未來人才托起明天的太陽(yáng),讓孩子的高考沒有遺憾 科學(xué)報(bào)考，智勝高考,未來人才托起明天的太陽(yáng),盲目填報(bào)志愿的后果： 1、16%的高分考生意外落選-高分落榜 2、28%的上線考生掉到下一批次-高分低就,未來人才托起明天的太陽(yáng),

8、3、38%的考生專業(yè)被調(diào)劑,未能就讀喜歡的專業(yè)-調(diào)劑 4、2011年全國(guó)在校大學(xué)生,退學(xué)人數(shù)超過16萬(wàn) -退學(xué),未來人才托起明天的太陽(yáng),未來人才會(huì)員專業(yè)錄取率 第一學(xué)校第一專業(yè)錄取率93.2% 第一學(xué)校第二、三專業(yè)錄取率5% 第四、五、六專業(yè)錄取率的0.78% 第二到五學(xué)校錄取的1.02%,讓你的人生少走彎路,未來人才托起明天的太陽(yáng),志愿填報(bào)的重要性,志愿填報(bào)影響孩子的一生 志愿報(bào)得好 成就孩子一生的夢(mèng)想 志愿報(bào)得不好 毀了孩子一生的前途,未來人才托起明天的太陽(yáng),選擇比努力重要,方向比速度重要,專業(yè)的事交給專業(yè)的人去做,未來人才托起明天的太陽(yáng),未來人才教育中心 十二年來，專心致力于高考研究 接待學(xué)生及家長(zhǎng)兩萬(wàn)五千人，講座280場(chǎng) 一對(duì)一指導(dǎo)3000余人 錄取率一直保持在95% 滿意率超過97.8 %,未來人才托起明天的太陽(yáng),未來人才托起明天的太陽(yáng),未來人才托起明天的太陽(yáng),家長(zhǎng)如是說：,未來人才托起明天的太陽(yáng),大學(xué),未來