七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 1.5 有理數(shù)加法的運(yùn)算律(第2課時(shí))導(dǎo)學(xué)案 冀教版_第1頁(yè)
七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 1.5 有理數(shù)加法的運(yùn)算律(第2課時(shí))導(dǎo)學(xué)案 冀教版_第2頁(yè)
七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 1.5 有理數(shù)加法的運(yùn)算律(第2課時(shí))導(dǎo)學(xué)案 冀教版_第3頁(yè)
七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 1.5 有理數(shù)加法的運(yùn)算律(第2課時(shí))導(dǎo)學(xué)案 冀教版_第4頁(yè)
七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 1.5 有理數(shù)加法的運(yùn)算律(第2課時(shí))導(dǎo)學(xué)案 冀教版_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、有理數(shù)的加法第2課時(shí) 有理數(shù)加法的運(yùn)算律學(xué)習(xí)目標(biāo):1.初步掌握有理數(shù)加法的運(yùn)算律;(重點(diǎn))2.能準(zhǔn)確地運(yùn)用有理數(shù)加法的運(yùn)算律進(jìn)行有理數(shù)的加法運(yùn)算,并運(yùn)用其解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題.(難點(diǎn))學(xué)習(xí)重點(diǎn):掌握有理數(shù)加法的運(yùn)算律.學(xué)習(xí)難點(diǎn):利用運(yùn)算律進(jìn)行有理數(shù)加法的運(yùn)算. 自主學(xué)習(xí)知識(shí)鏈接1.在小學(xué)學(xué)過(guò)的加法的運(yùn)算律加法交換律:a+b=_.加法結(jié)合律:(a+b)+c=_.填空3+2=2+3這里運(yùn)用了加法的()25+39+75=(_+_)+_=_ +(_+_)這里運(yùn)用了加法的()2.有理數(shù)的加法法則 同號(hào)兩數(shù)相加,_; 異號(hào)兩數(shù)相加,絕對(duì)值相等時(shí),_; 絕對(duì)值不相等時(shí),_. 一個(gè)數(shù)同0相加,_ .計(jì)算(1)(

2、-15)+(-3) (2)6+(-2.3) (3)(-0.75)+0新知預(yù)習(xí)合作探究1.試一試:(1)任意選擇兩個(gè)有理數(shù)(至少有一個(gè)是負(fù)數(shù)),分別填入下列和內(nèi),并比較兩個(gè)運(yùn)算的結(jié)果:+ 和 +(2)任意選擇三個(gè)有理數(shù)(至少有一個(gè)是負(fù)數(shù)),分別填入下列、和內(nèi),并比較兩個(gè)運(yùn)算的結(jié)果:(+)+ 和 +(+)2.你能發(fā)現(xiàn)什么?請(qǐng)說(shuō)說(shuō)自己的猜想.3.概括:通過(guò)實(shí)例說(shuō)明加法的交換律和結(jié)合律對(duì)于有理數(shù)同樣適用. 加法的交換律:文字概括: 字母表示: 加法的結(jié)合律:文字概括: 字母表示: 自學(xué)自測(cè) 計(jì)算: (1)16 +(25)+ 24 +(35)(2)(2.48)+(+4.3)+(7.52)+(4.3)四、

3、我的疑惑_ _ _ _ 合作探究要點(diǎn)探究探究點(diǎn)1:有理數(shù)加法的運(yùn)算律例1: 下面等式使用加法交換律正確的是 ( )A. (-3)+5=3+(-5) B. (-3)+5=(-3)+(-5) C. (-3)+5=(-5)+3 D. (-3)+5=5+(-3) 例2:計(jì)算(+16)+(-18)+5+(-6); (2)13+(-56)+47+(-34);(3)4+(-7)+2+(-4); (4)+(-3)+(+4)+(-6).【歸納總結(jié)】1.運(yùn)用加法的交換律時(shí):對(duì)所交換的數(shù)的符號(hào) (要/不要)一起交換. 2.運(yùn)用加法的結(jié)合律時(shí):(1) 的數(shù)可以先相加;(2) 幾個(gè)數(shù)相加得 時(shí),可先相加;(3)互為 的

4、兩個(gè)數(shù)可先相加; (4) 的分?jǐn)?shù)可以先相加.【針對(duì)訓(xùn)練】 計(jì)算(1)(-3)+40+(-32)+(-8); (2)13+(-56)+47+(-34);(3)43+(-77)+27+(-43); (4).探究點(diǎn)2:有理數(shù)加法運(yùn)算律的應(yīng)用例3:某公路養(yǎng)護(hù)小組乘車(chē)沿東西向公路巡視維護(hù).某天早晨從A地出發(fā),晚上到達(dá)B地.約定向東為正方向,行走記錄如下(單位千米):+18,-9,+7,-14,-6,+13,-6,-8.問(wèn)B地在A地何方,相距多少千米?【歸納總結(jié)】 (1)解題需掌握“正”和“負(fù)”的相對(duì)性,明確題中具有相反意義的量是什么,規(guī)定其中一個(gè)為正,另一個(gè)為負(fù). (2)進(jìn)行有理數(shù)的加法計(jì)算,運(yùn)用有理數(shù)

5、加法的運(yùn)算律,簡(jiǎn)化運(yùn)算.【針對(duì)訓(xùn)練】某日小明在一條南北方向的公路上跑步,他從A地出發(fā),每隔10分鐘記錄下自己的跑步情況(向南為正方向,單位:米):1008,1100,976,1010,827,9461小時(shí)后他停下來(lái)休息,此時(shí)他在A地的什么方向?距A地多遠(yuǎn)?小明共跑了多少米?二、課堂小結(jié)內(nèi)容交換律加法交換律:a+b=b+a.結(jié)合律加法結(jié)合律:(a+b)+c=a+(b+c) .當(dāng)堂檢測(cè)1.計(jì)算3+(-2)+5+(-8)時(shí),運(yùn)算律用得最為恰當(dāng)?shù)氖? ) A.3+(-2)+5+(-8) B.(3+5)+-2+(-8) C.3+(-8)+(-2+5) D.(-2+5)+3+(-8)2.計(jì)算(-)+(-3

6、.24)+(-)+3.24的結(jié)果是( ) A.7 B.-7 C.1 D.-13.若三個(gè)有理數(shù)的和為0,則( ) A.三個(gè)數(shù)可能同號(hào) B.三個(gè)數(shù)一定為0 C.一定有兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù) D.一定有一個(gè)數(shù)等于其余兩個(gè)數(shù)的和的相反數(shù)4.計(jì)算(-0.5)+3+2.75+(-5)的結(jié)果為_(kāi).5.已知a+c=-2 012,b+(-d)=2 013,則a+b+c+(-d)=_.6.絕對(duì)值大于201,而小于2 001的所有整數(shù)之和是_.7.上周五股民新民買(mǎi)進(jìn)某公司股票1 000股,每股35元,下表為本周內(nèi)每日股票的漲跌情況(單位:元):星期 一 二 三 四 五每股漲跌 +4 +4.5 -1 -2.5 -6 則在星

7、期五收盤(pán)時(shí),每股的價(jià)格是_.8.用適當(dāng)方法計(jì)算: (1)0.36+(-7.4)+0.5+(-0.6)+0.14 (2)(-51)+(+12)+(-7)+(-11)+(+36) (3)(-3.45)+(-12.5)+(+19.9)+(+3.45)+(-7.5) (4)3+(-8)+(+2)+(-1)9.每袋大米的標(biāo)準(zhǔn)重量為50千克,10袋大米稱(chēng)重記錄如下:+1.2,-0.4,+1,0,-1.1,-0.5,+0.3,+0.5,-0.6,-0.9(超過(guò)記為正,不足記為負(fù)).問(wèn):這10袋大米總計(jì)超過(guò)多少千克或不足多少千克?10袋大米的總重量是多少千克?10.一天下午要測(cè)量一次血壓,下表是該病人星期一至

8、星期五血壓變化情況,該病人上個(gè)星期日的血壓為160單位,血壓的變化與前一天比較:星期一二三四五血壓的變化升30單位降20單位升17單位升18單位降20單位請(qǐng)算出星期五該病人的血壓.當(dāng)堂檢測(cè)參考答案: B 2. D 3. D4. 05. 16. 0 (互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)之和為0.)7. 34元(注意要帶單位)8. 解: (1)0.36+(-7.4)+0.5+(-0.6)+0.14 =(0.36+0.14)+0.5+(-7.4)+(-0.6) = 0.5+0.5+(-8) =1+(-8) =-7. (2)(-51)+(+12)+(-7)+(-11)+(+36)=(-51)+(-7)+(-11)+(

9、+12)+(+36)=-69+48=-21. (3)(-3.45)+(-12.5)+(+19.9)+(+3.45)+(-7.5) =(-3.45)+(+3.45)+(-12.5)+(-7.5)+(+19.9)=0+(-20)+(+19.9)=-0.1. (4)3+(-8)+(+2)+(-1) =3+(+2)+(-8)+(-1) =6.25+(-10) =-3.75.解:(1)根據(jù)題意,得+1.2+(-0.4)+(+1)+0+(-1.1)+(-0.5)+(+0.3)+(+0.5)+(-0.6)+(-0.9)=+1.2+(+1)+(+0.3)+(-0.5)+(+0.5)+(-0.4)+(-1.1)+(-0.6)+(-0.9)=2.5+0+(-3)=-0.5(千克). 即這10袋米的總計(jì)不足0.5千克.這10袋米的總重量為: 5010+(-0.5)=499.5(千克).答:(1)這10袋米的總計(jì)不足0.5千克.(2)這10袋米的總重量為499.5千克.10.解:血壓上升為正,下降為負(fù),則這5日的血壓變化情況可記為

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論