高二地理 森林的開發(fā)和保護(hù)課件 新人教必修3

1、第二節(jié) 森林的開發(fā)和保護(hù),1.重要的自然資源,給人類提供了大量的食物、燃料、木料、 藥材和其它生存物質(zhì) 。,2.不可替代的環(huán)境資源 （“大自然的總調(diào)度室”）,環(huán)保：,一.森林資源及現(xiàn)狀,大氣：,水：,生物：,調(diào)節(jié)氣候、穩(wěn)定大氣成分,涵養(yǎng)水源、保持水土,繁衍物種和維護(hù)生物多樣性,凈化空氣、美化環(huán)境、防風(fēng)固沙、 吸煙除塵、減弱噪音,說出下列個(gè)圖所反映出的植物環(huán)境效應(yīng)：,涵養(yǎng)水源,保持水土,保護(hù)農(nóng)田,防風(fēng)固沙,調(diào)節(jié)氣候、美化環(huán)境,吸煙除塵、凈化空氣,穩(wěn)定大氣成分,3.森林遭受破壞后的不同環(huán)境效應(yīng),二.森林的分布,亞寒帶針葉林和熱帶雨林地區(qū),1.分布,地廣人稀、自然條件嚴(yán)酷、難以通行、開發(fā)較晚,2.原

2、因,三.雨林的全球環(huán)境效應(yīng),（1）緯度分布：主要分布在赤道兩側(cè)；但在大陸向風(fēng)地帶可以伸展到南北緯1525,（2）地區(qū)分布：東南亞地區(qū)、非洲剛果河流域、亞馬孫河流域,（3）最大分布：亞馬孫河流域,1.熱帶雨林的分布,熱帶雨林,尖峰嶺,尖峰嶺,五指山,西雙版納,亞馬孫河流域,2. 雨林的全球環(huán)境效應(yīng)以亞馬孫熱帶 雨林為例,1.影響全球大氣中的碳氧平衡,地球之肺,2.具有促進(jìn)全球水循環(huán)，調(diào)節(jié)全球水平衡的作用,蓄水海綿,3.世界生物基因?qū)殠臁⑷祟愥t(yī)學(xué)寶庫,有人說熱帶雨林是“長著森林的綠色沙漠”，這是為什么？,四.雨林環(huán)境的脆弱性,1.優(yōu)越性,終年高溫多雨，生長季節(jié)長，形成雨林群落。,光合作用強(qiáng)，生物循

3、環(huán)旺盛，具很高生產(chǎn)力。,2.脆弱性,土壤貧瘠,雨林生長所需 養(yǎng)分幾乎全部 儲存在地上植 物體內(nèi)。,五.亞馬孫開發(fā)計(jì)劃及其影響,根本原因,1. 雨林被毀的原因,發(fā)展中國家的人口增長和貧困,直接原因,發(fā)達(dá)國家的無度需求及跨國投資手段,過度的焚耕開墾,商業(yè)性伐木,開辟大型農(nóng)牧場,采礦、修路、城鎮(zhèn)建設(shè),2. 亞馬孫開發(fā)計(jì)劃及其影響,（1）修建亞馬孫橫貫公路,（2）移民亞馬孫平原,（3）遷都巴西利亞,（4）借助外資、鼓勵(lì)跨國企業(yè)投資開發(fā),五.雨林的前途開發(fā)還是保護(hù),1.世界雨林的現(xiàn)狀,2.雨林的兩種前途,保護(hù)：從全球利益和長遠(yuǎn)利益考慮,開發(fā)：從當(dāng)?shù)厝藸幦《唐趦?nèi)提高生活水平來看,三保：加強(qiáng)環(huán)保教育；實(shí)行保護(hù)性開發(fā)；建立 自然保護(hù)區(qū) 二設(shè)：