




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、,“想象力比知識(shí)更重要,因?yàn)橹R(shí)是有限的,而想象力概括著世界上的一切,推動(dòng)著進(jìn)步,并且是知識(shí)進(jìn)化的源泉。” 愛(ài)因斯坦,蘇教版國(guó)標(biāo)本小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè) 習(xí)作六,小燕子的故事,(看圖想象寫(xiě)故事),從圖片這些景物中你知道了什么?,是??!我們看圖作文除了要會(huì)觀察,還要學(xué)會(huì)讀懂圖片中景物蘊(yùn)含的意思。,大家仔細(xì)觀察書(shū)上第一幅插圖,說(shuō)說(shuō)這幅圖上畫(huà)了什么?,一位小姑娘看到一只雛燕從自家屋檐下高高地跌落下來(lái)。 特別提醒大家注意:把故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物都交代清楚,把觀察到的按一定的順序?qū)懴聛?lái)。,仔細(xì)觀察下面兩幅圖,弄清每幅圖的意思。然后想想看,接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么?結(jié)果會(huì)怎樣?再把這個(gè)故事寫(xiě)下來(lái)。題目自擬。,圖
2、一:小燕子跌落,小女孩焦急,【腦圖畫(huà)一畫(huà)】 老師的話:仔細(xì)觀察教材插圖,你弄清每幅圖的意思了嗎?想想故事的要素(時(shí)間、地點(diǎn)、人物),再分別用句子或小標(biāo)題概括兩幅圖的圖意。,【腦圖畫(huà)一畫(huà)】 老師的話:仔細(xì)觀察教材插圖,你弄清每幅圖的意思了嗎?想想故事的要素(時(shí)間、地點(diǎn)、人物),再分別用句子或小標(biāo)題概括兩幅圖的圖意。,【腦圖畫(huà)一畫(huà)】 老師的話:仔細(xì)觀察教材插圖,你弄清每幅圖的意思了嗎?寫(xiě)下故事的要素(時(shí)間、地點(diǎn)、人物),并分別用句子或小標(biāo)題概括兩幅圖的意思。,屋檐下,春天,小燕子小花貓小女孩,我 (我是經(jīng)歷者) 曉燕 (我是旁觀者),圖二:小燕子著地,小花貓出現(xiàn),請(qǐng)同學(xué)們?cè)僮屑?xì)觀察第二幅圖片,主要
3、關(guān)注圖片種事物的聯(lián)系。說(shuō)一說(shuō)你看懂了什么呢?,一只小花貓看見(jiàn)了雛燕,撲過(guò)去想吃掉它。 我們僅僅看到這些還是不夠的,我們?cè)谟^察的同時(shí)還要展開(kāi)合理的想象,從靜態(tài)引出動(dòng)態(tài),讓畫(huà)面動(dòng)起來(lái),讓靜止的畫(huà)面也變得有聲有色。,圖二:小燕子著地,小花貓出現(xiàn),【片段】 小花貓匍匐(p f)在地上,前爪緊緊地抓住地面,一根繩子似的尾巴翹得老高老高。它的眼睛瞪得圓圓的,發(fā)出貪婪的光,目不轉(zhuǎn)睛地盯著掉落在地上的小燕子,兩邊的八字須翹得直直的。垂涎(xin)三尺的它,嘴里發(fā)出“喵嗚喵嗚”的聲音,恨不得馬上把小燕子一口咽進(jìn)自己的肚子里。,腦圖,屋檐下,春天,小燕子小花貓小女孩,小燕子跌落,小女孩焦急,小燕子著地,小花貓出現(xiàn)
4、,?,?,?,這兩幅圖之間有沒(méi)有聯(lián)系,是依靠什么聯(lián)系的呢?,這兩幅圖是依靠相同的事物“燕子”聯(lián)系起來(lái)的。 這兩幅圖之間有一定的聯(lián)系,雛燕落在地上,肯定很無(wú)助,看見(jiàn)小花貓撲過(guò)來(lái),一定很害怕,而小姑娘由見(jiàn)雛燕落下的驚訝到見(jiàn)小貓要想吃雛燕,心里十分緊張,情勢(shì)非常危急。可以說(shuō)“燕子的命運(yùn)”將兩幅圖聯(lián)系起來(lái)了。 請(qǐng)你把想到的寫(xiě)下來(lái)。,其實(shí)這兩幅圖的內(nèi)容是為我們提供了故事的開(kāi)端與發(fā)展,后面的情節(jié)又是怎樣的呢?結(jié)局怎樣?請(qǐng)你想象成一個(gè)完整的故事,注意想象的情節(jié)要合理。,想象故事:想情節(jié) 想結(jié)果 想內(nèi)心,圖二:,圖一:,小燕子跌落,小女孩焦急,小燕子著地,小花貓出現(xiàn),A想情節(jié)、想結(jié)果,以后的情節(jié)可能是小姑娘趕
5、跑小花貓,結(jié)果,她會(huì)捧起雛燕,小心地把它放回鳥(niǎo)窩里,讓它重新回到媽媽身邊;也有可能雛燕摔下來(lái),腿摔折了,小姑娘給雛燕醫(yī)治受傷的腳,給它喂食,等它傷好后再放回窩里。當(dāng)然,還有其他的可能,麻雀 (俄)屠格涅夫 我打獵回來(lái),走在林陰路上。獵狗跑在我的前面。 突然,我的獵狗放慢腳步,悄悄地向前走,好像嗅到了前面有什么野物。 風(fēng)猛烈地?fù)u撼著路旁的梧桐樹(shù)。我順著林陰路望去,看見(jiàn)一只小麻雀呆呆地站在地上,無(wú)可奈何地拍打著小翅膀。它嘴角嫩黃,頭上長(zhǎng)著絨毛,分明是剛出生不久,從巢里掉下來(lái)的。 獵狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,張開(kāi)大嘴,露出鋒利的牙齒。突然,一只老麻雀從一棵樹(shù)上撲下來(lái),像一塊石頭似的落在獵狗面前。它
6、扎煞(zh sh)起全身的羽毛,絕望地尖叫著。 老麻雀用自己的身軀掩護(hù)著小麻雀,想拯救自己的幼兒??墒且?yàn)榫o張,它渾身發(fā)抖了,發(fā)出嘶啞的聲音。它呆立著不動(dòng),準(zhǔn)備著一場(chǎng)搏斗。在它看來(lái),獵狗是個(gè)多么龐大的怪物?。】墒撬荒馨踩坏卣驹诟吒叩臎](méi)有危險(xiǎn)的樹(shù)枝上,一種強(qiáng)大的力量使它飛了下來(lái)。 獵狗愣住了,它可能沒(méi)料到老麻雀會(huì)有這么大的勇氣,慢慢地,慢慢地向后退。 我急忙喚回我的獵狗,帶著它走開(kāi)了。,【美文賞一賞】,【故事編一編】 老師的話:小燕子著地、小花貓出現(xiàn)之后,接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么?結(jié)果會(huì)怎樣?請(qǐng)同學(xué)們先把故事的發(fā)生“畫(huà)面前、畫(huà)面中的故事”擱一擱,集中筆墨,筆隨心動(dòng),寫(xiě)一寫(xiě)“畫(huà)面以后發(fā)生的故事”,比一比
7、,誰(shuí)的想象更有創(chuàng)意,誰(shuí)的表達(dá)更有魅力!,創(chuàng)意作文我做主,畫(huà)中物,【故事編一編】,愛(ài)鳥(niǎo)的小紅 春天到了,院子里的柳樹(shù)抽出了嫩芽,桃花也爭(zhēng)先恐后地從花苞里鉆了出來(lái),一群群的燕子也從南方飛回來(lái)了,正急匆匆地在各家各戶(hù)的房檐上安家。小紅獨(dú)自一人在院子里玩耍,趴在一旁的小花貓正在呼呼大睡。,突然,小紅聽(tīng)見(jiàn)小花貓興奮地叫了一聲,她抬起頭來(lái)一看,一只小雛燕正從房檐上它的新家里跌落下來(lái)。小紅心里可著急了,小燕子摔得重不重?它有沒(méi)有生命危險(xiǎn)?,小花貓很高興,眼睛一亮,翹起胡子,前爪趴在地上,后腿半蹬,背微微弓起,尾巴高高地豎起,準(zhǔn)備去捕獲它的獵物。小雛燕驚慌失措地站在小花貓的面前,努力地?fù)渲岚颍?顫抖地叫了幾
8、聲,一步一步地向后退。,小花貓絲毫也不放松,緊緊 逼近。 小紅見(jiàn)狀,心里更加著急, 她想,我得去救小燕子,她連忙 跑過(guò)來(lái),大喊一聲:“小花貓,不 許欺負(fù)小燕子!”小花貓被小紅的 聲音嚇得一抖,一連后退了幾步。 小紅站在小花貓的前面,,蹲了下來(lái),用手趕了趕小花 貓,她又小心翼翼地抱起小雛 燕,喃喃道:“別害怕”但 是小花貓好像還沒(méi)有死心,圍 著小紅“喵喵”地叫著,小紅對(duì) 小花貓說(shuō):“小花貓,鳥(niǎo)兒是 我們的好朋友,你可不能傷害 它!”小花貓好像聽(tīng)懂了一樣, 走開(kāi)了。,小紅把小雛燕抱回屋里, 放在桌上,仔細(xì)地替它檢查。 “還好沒(méi)有受傷?!毙〖t松了一 口氣。小紅又把小雛燕放進(jìn)盒 子里,對(duì)著它說(shuō):“小燕
9、子, 別怕,我馬上就把你送回家?!?小紅從家里搬來(lái)梯子,然后,把小雛燕從盒子里捧出來(lái),放 進(jìn)了它的巢里,小雛燕撲著翅 膀,好像在感謝小紅呢! 做完了一件好事,小紅的 心情頓時(shí)好了許多。,小花貓很高興,眼睛一亮,翹起胡子,前爪趴在地上,后腿半蹬,背微微弓起,尾巴高高地豎起,準(zhǔn)備去捕獲它的獵物。小雛燕驚慌失措地站在小花貓的面前,努力地?fù)渲岚? 顫抖地叫了幾聲,一步一步地向后退。小花貓絲毫也不放松,緊緊逼近。,做完了一件好事,小紅的心情頓時(shí)好了許多。,望著歸巢的雛燕,小紅欣慰地笑了,情不自禁地說(shuō):“小雛燕,你快快長(zhǎng)大,展翅飛翔吧!”,小燕子歷險(xiǎn)記,一天,一只叫小小的小燕子和它的姐姐還有弟弟在聊天,
10、不知道是自己不小心,還是被姐姐或弟弟擠得,竟從窩里摔出來(lái)了,這件事情被過(guò)路的小芳看見(jiàn)了。 小芳連忙趕過(guò)去,看見(jiàn)不知道誰(shuí)家的一只小貓咪發(fā)現(xiàn)了小燕子,就跪在小燕子的前頭,嚇得小燕子不敢動(dòng)了。過(guò)了一會(huì)兒,小貓咪想捉住小燕子,小燕子不知道躲到哪里好,便躲到了小貓咪的窩里,于是小貓咪開(kāi)懷大笑起來(lái),“喵,喵”。小貓咪輕輕地跑到了窩邊,鉆進(jìn)去一看,“咦,小燕子跑到哪里去了,難道是我的眼睛近視了?”小貓咪想。這時(shí)候,小貓咪覺(jué)得背上有人蹬它,便回頭一看,原來(lái)剛才小燕子躲到了窩頂上,現(xiàn)在小燕子又想逃跑。小貓咪輕輕一捉,便把小燕子捉住了。小燕子給它了一個(gè)迎頭報(bào)嘴,扎的小貓咪直喊“喵喵”,仿佛在喊救命或疼死我了,爪子
11、也自然而然地松開(kāi)了,小燕子又逃到了車(chē)底下。小貓咪并沒(méi)有輕易放棄,又追過(guò)來(lái)了。小燕子就和小貓咪玩起了捉迷藏,誰(shuí)也抓不住誰(shuí)。小燕子十分聰明,知道玩不過(guò)小貓咪,便很小心地躲進(jìn)了桃花堆里。小貓咪現(xiàn)在想捉也捉不住了,只要去捉,便被桃花枝扎得疼得大喊救命“喵喵,喵”。 小芳不禁看得入了迷,她非常佩服小燕子的聰明才智。過(guò)了一會(huì)兒,小燕子的母親發(fā)現(xiàn)小小不見(jiàn)了,便到處尋找,它在桃花堆里發(fā)現(xiàn)了小小,就背著自己心愛(ài)的小小回家了。,可憐的小燕子 秋風(fēng)送爽,火紅的楓樹(shù)葉子在空中飛舞,好像一只只美麗的蝴蝶在扇動(dòng)翅膀。燕子窩里的小燕子也個(gè)個(gè)都到了學(xué)習(xí)飛翔的黃金時(shí)間。小燕子們迫不及待地想著自己也能像媽媽那樣在藍(lán)天的映照下自由
12、翱翔,想展開(kāi)翅膀?qū)崿F(xiàn)自己崇高的理想,與大風(fēng)大雨搏斗,想在天氣晴朗時(shí)一起在空中快樂(lè)地游戲。 琳琳家的小花貓?jiān)谠鹤永锉谋奶?,沐浴著秋天的?yáng)光。琳琳也沒(méi)有休息,他在不停忙碌著,收集著寫(xiě)作文秋天的樹(shù)葉時(shí)需要觀察的樹(shù)葉。 突然,一陣大風(fēng)吹過(guò),只聽(tīng)到“唧”的一聲。琳琳轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)一看,立刻被眼前的一幕驚呆了:一只還沒(méi)有學(xué)會(huì)飛的小燕子被剛才那一陣大風(fēng)吹到了地上。小花貓已經(jīng)跑了過(guò)去,想吃掉那只毫無(wú)防備的小燕子。“走開(kāi)!”琳琳大叫了一聲,小花貓嚇了一大跳,馬上噌地一下溜了。琳琳跑過(guò)去,看著躺在地上的小燕子,已經(jīng)摔得血肉模糊了,不由地傷心起來(lái)。心想:可憐的小燕子,還沒(méi)有來(lái)得及實(shí)現(xiàn)自己的理想,便這么死去了。,更何況飛
13、翔是燕子一生中最需要的本領(lǐng)和最快樂(lè)的事情,它還一點(diǎn)兒都沒(méi)能學(xué)到呢。 燕子?jì)寢屧诟C里哭泣,痛悼孩子的離去。琳琳把小燕子埋到了燕子窩下,這樣燕子?jì)寢屘焯炜吹竭@棵樹(shù),就像能看到自己的孩子一樣了。琳琳在樹(shù)下默默地祈禱:燕子?jì)寢專(zhuān)阋欢ㄒs緊教剩下的小燕子學(xué)會(huì)飛翔,保護(hù)好它們,不要讓這種悲慘的事再次發(fā)生啦!,一只受傷的小燕子 春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇。春風(fēng)吹到小朋友的臉上并不感覺(jué)到冷。 小燕子從南方飛來(lái),飛到了莉莉家中定居。小燕子在屋檐下搭了一個(gè)很舒適的窩,莉莉每天都會(huì)觀察它們,兩個(gè)月過(guò)去了,燕媽媽孵出了四只雛燕,雛燕的羽毛一天比一天豐滿,是多么的可愛(ài)呀! 一天燕媽媽出去找食兒了,突然一只瘦小的燕子被擠了下來(lái)
14、,重重的摔在地上。他是那么的可憐,想扇動(dòng)翅膀飛上去,可就是飛不上去。當(dāng)小燕子掙扎著想要站起的時(shí)候,從院子里竄出一只小貓小花。它早就在打小燕子的主意了。它想:莉莉已經(jīng)好幾天沒(méi)給我吃魚(yú)了,我今天就嘗一嘗這只又肥又胖又嫩的小燕子吧!小貓慢慢地走到小燕子面前用爪子去勾小燕子,小燕子害怕極了。 正當(dāng)小花要吞下小燕子時(shí),莉莉剛好放學(xué)回家,她看到小花貓小花要吃小燕子,隨手拿起一個(gè)木棒對(duì)準(zhǔn)小花就扔了過(guò)去。小花撒腿就跑,可還是不停地回頭看,似乎在想:“這個(gè)主人真偏心,害得我也吃不上美食了?!?莉莉小心地捧起小燕子。發(fā)現(xiàn)翅膀上有傷,于是趕緊找來(lái)藥給燕子包扎好后,便讓爸爸幫她把小燕子送回了家。小燕子在唧唧喳喳地叫著
15、,好像在說(shuō):“謝謝你們?!?爸爸直夸莉莉是個(gè)好孩子。,小燕子 春天來(lái)了,微風(fēng)輕輕拂過(guò)柳枝,柳枝翩翩起舞。柳樹(shù)的前面是一棵盛開(kāi)的桃樹(shù),桃樹(shù)上綠葉里鑲著粉嘟嘟,水嫩嫩的桃花,美麗極了。春天的天氣還有些冷,小紅穿好毛衣準(zhǔn)備出門(mén)逛逛,欣賞一下春天美麗的景色。 小紅邊走邊看,在自己家里轉(zhuǎn)悠來(lái)轉(zhuǎn)悠去,想看見(jiàn)翩翩起舞的燕子,但連個(gè)影子也沒(méi)有看見(jiàn),只看見(jiàn)了燕子的孩子們,可它們還不會(huì)飛,小紅感到非常無(wú)聊。“呼 呼”,一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò),小紅打了一個(gè)寒戰(zhàn),正準(zhǔn)備趕快回家時(shí),她突然看見(jiàn)一只小巧玲瓏的小燕子被寒風(fēng)卷到了地下。小紅心想:這個(gè)小燕子真可憐,我得趕快去救它!小紅趕忙向小燕子跑過(guò)去。 小紅家里的大花貓聽(tīng)到了動(dòng)靜,聞
16、聲趕來(lái)。大花貓走著貓步,小心翼翼地來(lái)到小燕子旁邊,弓起了背,兩只眼睛狠狠地盯著小燕子,想看個(gè)究竟。小燕子一下子就被嚇住了,全身發(fā)抖。大花貓很高興,看著小燕子是如此的弱小,便用“貓掌”拎起小燕子,把它反過(guò)來(lái)倒過(guò)去,還用自己的指甲劃破了小燕子。小紅很生氣,立即跑過(guò)去從大花貓手中奪走了小燕子,急急忙忙向?qū)櫸镝t(yī)院跑去,為小燕子治療傷 半個(gè)月后,小燕子“出院”了,飛回了自己的家,過(guò)上了安寧的生活。,貓口逃生 一天,燕子窩里熱鬧非凡,大家都在打打鬧鬧,快樂(lè)無(wú)比。突然,一陣慘叫聲傳來(lái),大家急忙轉(zhuǎn)身看看,到底發(fā)生了什么事,原來(lái),一只小燕子從窩里掉了出來(lái),這件事恰好被正在玩耍的小紅看見(jiàn)了,便趕緊跑了過(guò)去。只見(jiàn)燕
17、子越落越快,落在一朵盛開(kāi)的桃花上面,小紅這才松了口氣,他過(guò)去一瞧,這只小燕子連羽毛還沒(méi)有長(zhǎng)好,能飛起來(lái)的可能性幾乎為零,小紅就把它拿在手中,看看能不能把這只小燕子放到燕窩里,可無(wú)論小紅怎么辦,都沒(méi)能夠到燕窩,因?yàn)橹趬ι系母C實(shí)在太高了,足夠有三四米高,所以小紅先把小燕子放在樹(shù)上,跑回家去拿梯子了。小燕子也希望小紅快點(diǎn)兒,這樣就能早點(diǎn)回家了,自己在這里實(shí)在太寂寞了,它巴不得自己飛回去。 一只花貓看見(jiàn)了躺在樹(shù)上的小燕子,饞的連口水都流了出來(lái),因?yàn)樗裉炜梢燥柌鸵活D了,之后,那只花貓想發(fā)了瘋一樣,拼命地往樹(shù)上爬,但每次爬到半截,貓就爬不動(dòng)了,它實(shí)在是太餓了,沒(méi)有力氣。小燕子見(jiàn)它爬不上來(lái),就嘲笑道:“
18、貓大哥,還是回家啃你的魚(yú)骨頭去吧。想把我吃掉,你別白日做夢(mèng)了,哈哈哈”其他燕子也對(duì)他冷嘲熱諷,貓說(shuō):“小樣,老虎不發(fā)威,你當(dāng)我是病貓啊。”窩里的燕子又說(shuō):“你不就是貓嗎?”貓憤怒到了極點(diǎn),他突然上了樹(shù),把小燕子抓到了地上,張開(kāi)他的大嘴,準(zhǔn)備吃了小燕子。就在千鈞一發(fā)之際,小紅來(lái)了,她把小燕子救起來(lái),爬上梯子,把小燕子放進(jìn)窩里,又把那只花貓趕走了,小燕子用高聲說(shuō):“謝謝!”小紅微笑了,之后就離開(kāi)了。 小燕子的這次經(jīng)歷,真是有驚無(wú)險(xiǎn)?。?小紅和燕子 暮春三月,萬(wàn)物復(fù)蘇。小紅家的屋檐下搬來(lái)了一對(duì)燕子,小紅十分歡喜。 可是,就在它們生寶寶時(shí),有許多淘氣的小孩來(lái)?yè)v亂,拿著竹棍子想把它捅下來(lái),這一切都被小紅攔住了。小紅想:讓小燕子受傷了可不行,我要保護(hù)它們。一天,小紅起床,聽(tīng)到了“唧唧喳喳”的鳥(niǎo)叫聲,小紅一看,原來(lái)小燕子出生了。從此以后,小紅每天上學(xué)、放學(xué)都要到屋檐下去看看他們。 有一次,它們的爸爸媽媽出去捕食了,一只最小的燕子從窩里伸出頭來(lái),想看看去捕食的爸爸媽媽?zhuān)谑撬驼归_(kāi)了那羽毛還沒(méi)有豐滿的翅膀,可是它沒(méi)有想到,那翅膀還不能撐起身子,沒(méi)飛一會(huì)兒它就像石頭一樣筆直的從空中落下來(lái)。另外的三個(gè)哥哥十分害怕,怕自己也掉下去
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- GB/T 45219-2025危險(xiǎn)貨物自反應(yīng)物質(zhì)和有機(jī)過(guò)氧化物爆燃試驗(yàn)方法
- 制作生意合同范本
- 2025年天津年貨運(yùn)從業(yè)資格證模擬考試
- 買(mǎi)裝修材料合同范本
- 與機(jī)關(guān)單位合作合同范例
- 村級(jí)修橋合同范本
- 產(chǎn)品研發(fā)定制合同范本
- 信息咨詢(xún)收費(fèi)合同范本
- 伙合合同范本
- 勞動(dòng)合同范本 銀川
- 三一重工全面預(yù)算管理
- 小公司財(cái)務(wù)報(bào)銷(xiāo)制度及報(bào)銷(xiāo)流程
- 《環(huán)境感知技術(shù)》2024年課程標(biāo)準(zhǔn)(含課程思政設(shè)計(jì))
- 礦山用電安全培訓(xùn)課件
- 2025年中考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí):八年級(jí)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)梳理
- 航空物流運(yùn)輸服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)
- 運(yùn)用HFMEA品管工具優(yōu)化輸血全流程醫(yī)院品質(zhì)管理案例(血液科輸血科信息科醫(yī)務(wù)科護(hù)理部)
- 《EEG信號(hào)特征提取及腦卒中分類(lèi)預(yù)測(cè)研究》
- 醫(yī)療設(shè)備維保投標(biāo)方案(技術(shù)方案)
- 非甾體抗炎藥圍術(shù)期鎮(zhèn)痛專(zhuān)家共識(shí)(2024 版)解讀
- 寧德新能源verify測(cè)試題庫(kù)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論