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文檔簡介
1、10.愛惜自己的名譽,什么是名譽?,為什么要愛惜自己的名譽?,儀表與名譽,二、自主學習,自主學習課本39頁的內(nèi)容,回答以下問題 :,1誰的儀表美?為什么? 2為什么儀表美是自尊自愛的體現(xiàn)?儀表和名譽之間有什么關系? 3自己的儀表美不美? 就討論的結果來填寫表格。,三、合作展示,行 為 與 名 譽,這些行為會得到別人的尊重嗎?,在你的同學之間 ,還有哪些不尊重別人的行為?,說一說:你還知道其他愛惜名譽的故事嗎?從故事中你有什么啟發(fā)?,這些虛名要不得,A、抄襲,B、弄虛作假或以不正當手段騙取名譽,還有哪些虛名要不得?,辨一辨:他們應該怎么做?,1、春天,路邊盛開著桃花。少先隊員小芹看周圍沒有自己認
2、識的人,就想折兩枝回家。 2、小明昨天被評為三好學生,今天下午放學時不小心拉壞了教室電燈的開關,當時沒人看見。 3、張平在語文測試的時候,有幾個字不會寫,偷偷看了同桌的答卷。她想,我平時從不作弊,偶爾一次不會損害自己的名譽。 4、關毅違反了體育課紀律,教師批評他。他看到旁邊有幾個同學正在看他,就故意昂起頭,裝出滿不在乎的樣子。,請你在下面三種情況中選擇,你愿意選哪一種?為什么?,四、當堂測試,一天下午放學,一名六年級的大同學在路上攔住了一名四年級的小同學要錢,那名小同學說沒有,這名六年級的同學就動手打人。這時,還有兩六年級的個子小一些的同學站在旁邊,他會怎樣做呢? 如果你遇到了這種情況,你會怎
3、么做? 1跟著那名六年級的大同學打小同學,要小同學的錢。 ( ) 2站在旁邊看熱鬧。 ( ) 3趕快離開現(xiàn)場,免得找麻煩。 ( ) 4走上前去制止。 ( ) 5找別人來幫忙,救護小同學。 ( ),追求虛名有什么害處?,一只小青蛙對一只大青蛙說:你看那是個什么怪物?它是那樣高大,頭上豎著兩只角,后面還有一條長尾巴,叫起來的聲音,把我們的耳朵都震聾了.大青蛙說:那是一頭牛,他沒有我大,只不過比我稍微高些罷了,你看我的身體!于是大青蛙用足力氣,拼命脹大身子,問小青蛙:現(xiàn)在差不多了把?小青蛙搖搖頭說:差的遠呢!大青蛙再脹,小青蛙仍然搖搖頭.大青蛙再脹,只聽的啪的一聲,肚皮脹破了.,我知道的名人故事!,拒魚宰相公休儀 懸魚太守羊續(xù),五、提升小結,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。 不知羞恥的人,絕不會有美德。,六、補充完善,維護名譽比取得名譽更難。施納貝爾真正的名譽,是在虛榮之外。萊昂 擁有一個好的名聲比擁有金錢顯得更重要。
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