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1、,法律保護我們的人格尊嚴,教者:鐘登祥,人格尊嚴的含義 :人格尊嚴,指公民所具有的自尊心以及應當?shù)玫缴鐣退俗钇鸫a的尊重的權利。,人格尊嚴的內(nèi)容 :包括肖像權、名譽權、榮譽權、姓名權等,2004年底,張學友發(fā)現(xiàn)浙江傲哥服飾有限公司擅自使用他的肖像作為服裝產(chǎn)品的包裝和戶外廣告宣傳。其產(chǎn)品銷售遍及北京、陜西、河南、湖南、甘肅、四川等二十多省市,造成了極大的影響。張學友認為被告未經(jīng)其同意,以營利為目的擅自使用他的肖像,嚴重侵犯了他的肖像權,同時還損害了授權使用的利益,給原告造成重大負面影響和損失。,侵犯肖像權,案例一: 南京一位年近6旬的老漢近日被一樁飛來的麻煩纏身,他的照片上了一個高檔樓盤的廣告

2、,鼓樓廣場的巨型廣告牌上,樓盤銷售資料上,都有老人的形象。一不留神成了“廣告明星”,可這“明星”真不是好當?shù)模届o的生活就此被打亂,街坊鄰居和親朋好友都跑來問他收了多少廣告費,老人想不通,自己的照片 怎么登在樓盤廣告上了.,案例二:記者小陶用相機拍下某婦女晾衣服把小樹都快壓斷的照片,并向報社反映,呼吁公民要保護樹木花草。該婦女卻說小陶侵犯了她的肖像權。,請大家分析一下,兩個案例中到底哪一例是合法權益受到了侵害?為什么?,但如果并非以營利為目的,也并非出于惡意而使用公民的肖像權,雖未經(jīng)本人同意,也不屬于侵權行為。,民法通則第100條規(guī)定:公民享有肖像權,未經(jīng)本人同意,不得以營利為目的使用公民的肖

3、像。也就是說,凡是以營利為目的使用公民的肖像,就必須取得肖像權本人的同意,否則就構成侵權。,小明為了打擊報復,無中生有,告訴同學:張力考試作弊,張力品行優(yōu)良,關心集體,熱心幫助他人,學習好,一次英語考試后,榮譽權,公民享有姓名權,有權決定、使用和依照規(guī)定改變自己的姓名,禁止他人干涉、盜用、假冒。,人格尊嚴權,肖像權,榮譽權,姓名權,名譽權,青少年應怎樣維護人格尊嚴?,1、要做到自尊自愛,依法規(guī)范自己的言行; 2、要提高維權意識,依法維護自己的權利; 3、要尊重、愛護他人的人格尊嚴。,我國憲法第三十八條規(guī)定:公民的人格尊嚴不受侵犯,禁止用任何方法對公民進行侮辱、誹謗和誣告陷害等。,什么是隱私權?

4、,隱私權就是公民依法享有的不愿公開或不愿讓他人知悉的不危害社會的個人秘密的權利。,思考:未成年人有隱私權嗎? 青少年該如何保護自己的隱私權?,未成年人同樣享有隱私權,青少年該如何保護自己的隱私權?,1、首先要管理好含有自己隱私的物品。 2、要學會運用法律武器維護自己的隱私權。 3、還要尊重他人的隱私權。,一.什么是人格尊嚴? 人格尊嚴,指公民所具有的自尊心以及應當?shù)玫缴鐣退俗钇鸫a的尊重的權利。包括肖像權、名譽權、榮譽權、姓名權等。 二.青少年應怎樣維護自己的人格尊嚴? 1、要做到自尊自愛,依法規(guī)范自己的言行; 2、要提高維權意識,依法維護自己的權利; 3、要尊重、愛護他人的人格尊嚴。 三

5、.什么是隱私權? 隱私權就是公民依法享有的不愿公開或不愿讓他人知悉的不危害社會的個人秘密的權利。 四.青少年該如何保護自己的隱私權? 1、首先要管理好含有自己隱私的物品。 2、要學會運用法律武器維護自己的隱私權。 3、還要尊重他人的隱私權。,法律保護我們的人格尊嚴,小立長得矮胖,有人給他起了個“武大郎”的外號。對此小立心里很不好受。,對此你有什么看法?理由是什么?,利用別人的身體缺陷或缺點起外號的做法有損別人的人格尊嚴,會破壞別人的名譽,造成不好的社會影響,既與社會道德相違背后,又觸犯了法律 。,拓展延伸,1、李林剛走進教室,發(fā)現(xiàn)王平和一堆同學正在翻看他的日記,2、李林搶過自己的日記本,奪門而出,在某外資企業(yè),老板見幾名女工正在聊天,便走到正在說話的一名女工面前“啪”的就是一記耳光。事后有人告訴老板、那天正值機器大修,工人不上班,這位女工是義務來車間搞衛(wèi)生的。第二天,老板交給被打耳光的女工一個信封,里面裝有600元人民幣。一些小姐

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