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文檔簡(jiǎn)介
1、如何構(gòu)建分公司的培訓(xùn)體系,精品電器事業(yè)部2008.12,美精品電器第一期“后翁”訂劃培訓(xùn)課程,2,3,4,主要內(nèi)容,1,2,3,我們現(xiàn)在存在的問題,我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手在做什么,我們應(yīng)該有什么樣的競(jìng)爭(zhēng)我們需要具備什么樣的能力,4,我們?nèi)绾螛?gòu)建訓(xùn)練體系,5,分析訓(xùn)練,6,我們現(xiàn)在面臨的問題,我分公司的主管經(jīng)常說:“我的購(gòu)買能力弱,沒有自信,我不想用他! “我的指南不積極參加訓(xùn)練,不想?yún)⒓?,?xùn)練會(huì)推遲商品的銷售。 完全理解不了! “我的旅游指南回到工廠沒有感覺,也不買經(jīng)銷商的帳! “我的導(dǎo)游說我多么想去比賽啊,XXX (這里省略了一萬八千字)! ”“我不想在我面前講這本指南,在客人面前講產(chǎn)品嗎? ”“我
2、們的導(dǎo)游沒有血性,也不能打架。 這次沒贏就下課! 我們的分公司總是認(rèn)為銷售不好是采購(gòu)員的責(zé)任,所以我們刺激銷售的方法是給采購(gòu)員的胡蘿卜加大杠桿,增加任務(wù)加薪,7、我們現(xiàn)在面臨的問題,我們的采購(gòu)員經(jīng)常說“業(yè)務(wù)懶惰,眼前”,我說。 “想要贈(zèng)品材料太難了,怎么賣呢? “訓(xùn)練沒意思,不只是按照電腦大街閱讀,直接送到家里就完了! “XX品牌的他們對(duì)采購(gòu)員很友好,買保險(xiǎn),升薪也很高,業(yè)務(wù)也不像我們的官方味道! ”“這是一個(gè)很好的例子?!?“美制造商的業(yè)務(wù)合一就挑毛病,不解決問題,所以我不想理他! ”“我們是否會(huì)受到架長(zhǎng)的憤怒,經(jīng)銷商的憤怒,客人的憤怒,還會(huì)受到你們的憤怒? 不要! 你知道我們采購(gòu)員的不滿和
3、不滿嗎? 你們珍惜他們的聲音,珍惜他們的價(jià)值嗎? 8、我們目前面臨的問題是,沒有穩(wěn)定的專職采購(gòu)員小組沒有穩(wěn)定的專職示范小組沒有呼叫就來沒有具有一定戰(zhàn)斗力的臨促小組訓(xùn)練修訂計(jì)劃,沒有人負(fù)責(zé)訓(xùn)練的訓(xùn)練責(zé)任不明確,訓(xùn)練有很多問題。 這些問題是我們?cè)诮K端中絕對(duì)弱的原因之一,9,主要內(nèi)容,1,2,3,我們現(xiàn)在存在的問題,我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手在做什么,我們需要具備什么樣的能力,4,我們?nèi)绾谓⑴嘤?xùn)體系在Q:下面的兩個(gè)圖中發(fā)現(xiàn)了什么,12、13、14,競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手在做什么? 制定、1、標(biāo)準(zhǔn)! 制定標(biāo)準(zhǔn)! 按標(biāo)準(zhǔn)做! 4 .復(fù)制5、復(fù)制6、復(fù)制7、復(fù)制8、復(fù)制9、復(fù)制10、復(fù)制11、復(fù)制12、復(fù)制13、復(fù)制14、復(fù)制.
4、核心競(jìng)爭(zhēng)力! 不要! 不要! 15、主要內(nèi)容、1、2、3、我們現(xiàn)在存在的問題、我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手在做什么、我們需要具備什么樣的能力、4、我們?nèi)绾螛?gòu)建訓(xùn)練體系、5、分析訓(xùn)練、16、主要內(nèi)容、1傳承的能力是什么? 1、傳承能力,Q:如何傳承? 我們應(yīng)該有什么樣的能力,學(xué)習(xí):在中國(guó),學(xué)習(xí)這個(gè)詞是“學(xué)”和“習(xí)”的復(fù)合詞。 最先把這兩句話接在一起說的是孔子。 孔子說:“學(xué)習(xí)之后不久,經(jīng)常復(fù)習(xí)和實(shí)習(xí)不是很開心嗎?” 很明顯,學(xué)習(xí)這個(gè)復(fù)合名詞是孔子的名言??鬃雍推渌袊?guó)古代教育家的看法,“學(xué)”是味道、看法,是獲得知識(shí)、技能,主要是接受感性知識(shí)和本知識(shí),有時(shí)也包含思考的意思。 “習(xí)”是鞏固知識(shí)、技能,一般有三個(gè)含
5、義:復(fù)習(xí)、實(shí)習(xí)、練習(xí),有時(shí)也包括行的含義。 “學(xué)”偏向思想意識(shí)的理論領(lǐng)域,“習(xí)”偏向行動(dòng)實(shí)習(xí)的實(shí)踐方面。 學(xué)習(xí)是獲得知識(shí)、形成技能、培養(yǎng)聰明智慧的過程。 實(shí)質(zhì)上是學(xué)、思、習(xí)、行的總稱。 2、學(xué)習(xí)能力,Q:怎么學(xué)? 19、我們應(yīng)該具備什么樣的能力,培訓(xùn):培訓(xùn)是組織性的知識(shí)傳達(dá)、技能傳達(dá)、標(biāo)準(zhǔn)傳達(dá)、信息傳達(dá)、管理訓(xùn)練行為。 其中以技能傳達(dá)為主,重點(diǎn)在離港前進(jìn)行。 為了實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一的科技規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)化工作,通過目標(biāo)修訂規(guī)劃、知識(shí)和信息傳遞、技能熟練演習(xí)、工作完成評(píng)價(jià)、結(jié)果交流公告等現(xiàn)代信息化趨勢(shì),使員工通過一定的教育培訓(xùn)技術(shù)手段,達(dá)到預(yù)期水平的提高目標(biāo)。 3、培訓(xùn)能力,Q:是什么培訓(xùn)成功的? 20、我們應(yīng)
6、該擁有什么樣的能力呢?實(shí)戰(zhàn):實(shí)戰(zhàn)是實(shí)戰(zhàn),實(shí)戰(zhàn)是實(shí)戰(zhàn),因?yàn)閷?shí)戰(zhàn)的需要。 丁玲杜夕香說:“黨要培養(yǎng)從朝鮮回來的勇敢忠實(shí)的戰(zhàn)士,讓他們成為幾年后有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的一次軍事干部。 ”“這是一個(gè)很好的例子?!?玩弄清川晝探無名山。 “指揮者的意思是必須很好地應(yīng)對(duì)實(shí)戰(zhàn)中的時(shí)間變動(dòng)。 ,4,實(shí)戰(zhàn)能力,Q:如何站在實(shí)戰(zhàn)中不敗之地,21,孫策攻篇中“知己,百戰(zhàn)不殆,不知他和好朋友,一勝一敗,不知他,不知自己,一切戰(zhàn)斗都將危殆。 在軍事糾紛中,敵人和自己都知道,百戰(zhàn)不敗的敵人不知道只知道自己,勝敗的可能性是一半,不知道敵人,不知道自己,那只有在戰(zhàn)斗中輸?shù)舻牟糠帧P畔⑹占?2、戰(zhàn)前動(dòng)員、明確的指令、明確的分工、確定目標(biāo)
7、、確定方法、強(qiáng)有力的執(zhí)行、23、我們應(yīng)具備哪些能力、檢驗(yàn)、驗(yàn)證。 5、檢核能力,Q1:如何檢驗(yàn)訓(xùn)練效果? Q2:什么樣的領(lǐng)導(dǎo)合格的領(lǐng)導(dǎo)?24,1,西南:敬業(yè),熱愛本職工作,熱情,表現(xiàn)力強(qiáng),聰明,有自信,能理解產(chǎn)品,能出售貨物,一定,細(xì)心,能領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì),能領(lǐng)導(dǎo)愛情。 我有經(jīng)驗(yàn)和自信。 2、北部:學(xué)習(xí)能力、溝通能力、創(chuàng)新、榮辱共存、責(zé)任感、使命感、執(zhí)行力、信息反饋、企業(yè)文化。 有意志,有能力。 3、東一:精神(銷售均從0開始)忠誠(chéng)、敬業(yè)、樂業(yè)、知業(yè)。 4、東二:收集標(biāo)準(zhǔn)、檢查方式和工具、真實(shí)信息。 贊同企業(yè)和文化的產(chǎn)品贊同團(tuán)隊(duì)5、華南:自信、敬業(yè)、產(chǎn)品知識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、榮辱觀、服從管理、學(xué)習(xí)信息反饋展
8、示、示范、銷售達(dá)成。25、具備這些方面需要什么?合格的培訓(xùn)主管、先天、后天、領(lǐng)導(dǎo)能力洞察力傳播力EQ IQ接受壓力的能力、語言能力寫作能力總結(jié)能力培訓(xùn)技術(shù)認(rèn)真、勤奮、執(zhí)著、26、主要內(nèi)容、1、2、3、我們現(xiàn)在存在的問題27、主要內(nèi)容、1、2、3、我們現(xiàn)在存在的問題, 我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手在做什么,我們需要什么樣的能力,4,我們?nèi)绾螛?gòu)建培訓(xùn)體系,5,分析培訓(xùn),28,我們?nèi)绾螛?gòu)建培訓(xùn)平臺(tái)電水壺和料理電器企劃中心經(jīng)理:左清元,保健產(chǎn)品企劃中心培訓(xùn)管理中心經(jīng)理:岡經(jīng)理,工業(yè)設(shè)計(jì)部分經(jīng)理:崅海山,綜合管理,廣告企劃中心杜春梅,工業(yè)設(shè)計(jì)部分經(jīng)理:尹團(tuán)暉培訓(xùn)資料專家,東部培訓(xùn)助理,西南華南培訓(xùn)助理,北部培訓(xùn)助理,培訓(xùn)審查專家, 市場(chǎng)營(yíng)銷部副總監(jiān)、培訓(xùn)管理中心經(jīng)理、示范研究專家、營(yíng)養(yǎng)處方研究、培訓(xùn)資料專家d分公司、f分公司、e分公司、a都市長(zhǎng)、b都市長(zhǎng)、c都市長(zhǎng)、d都市長(zhǎng)
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