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1、第1節(jié) 功,第十一章 功和機械能,義 務 教 育 教 科 書 物理 八年級 下冊,作 者：山東省青島第三十九中學 趙霞,勞苦功高,勞而無功,功虧一簣,功“成效”,力做功有何共同特點？,如果一個力作用在物體上，物體在這個力的方向上移動了一段距離，就說這個力對物體做了功 .,（1）作用在物體上的力.,（2）物體在這個力的方向上移動的距離.,功的二要素,上述實例力是否做功？為什么？,1下列哪種情況做了功 ( ) A依靠慣性在光滑水平面上運動的小車 B舉重運動員舉著杠鈴靜止不動 C某人提著水桶在水平路面上行走 D登山運動員登山 2如上圖，圓木受到 的作用，并且在 ，所以我們說 對原木做了功。,反饋練習

2、一,拉力,拉力的方向上移動了一段距離,拉力,D,哪位同學對物理書做功最多？為什么？,甲將一本物理書舉高了半米； 乙將兩本物理書舉高了半米； 丙將兩本物理書舉高了一米。,功等于力與物體在力的方向上移動距離的乘積。 計算公式：W=Fs,功的單位：焦耳（J）,例題：質(zhì)量是50kg的雪橇上載了350kg的原木，一匹馬拉著雪橇沿著平直的路面勻速前行，將原木運到了3000m外的貨場。如果雪橇行進中受到的摩擦力是800N， 求（1）馬的拉力; （2）馬的拉力做的功; （3）重力做的功; （4）支持力做的功.,1.一輛小車在5N的拉力作用下，沿水平面向前運動了10m，則拉力對小車所做的功為_ J。 2. 一個

3、同學用50 N的水平方向的力將一只重 5 N的足球沿水平方向踢了出去，足球在地上滾動了30 m才停下，在球滾動過程中，腳對球做的功是 ( ) A5 J B1500 J C150 J D0 J,反饋練習二,50,D,1水平路面上有一個重500N的小車，在100N的水平拉力作用下，勻速向前移動了5m，在這一過程中：( ) A.車受到的阻力是600N B.車受到的阻力是100N C.拉力對車做功500J D.重力對車做功2500J,達標檢測,BC,2. 關(guān)于力對物體做功，下列說法中正確的是（ ） A.重10N的物體沿水平方向運動2m，重力作功20J B.用繩子將物體提高1m，在繩的自由端用10N的拉力，拉力做功10J C.用4N的水平力踢足球，足球離腳后又向前滾動5m，力對球做功20J D.某人用20N的力提書包，書包沿水平方向運動了1m，力對書包做功20J,達標檢測,B,3在水平地面上的物體，受到15N的推力勻速前進了4m；撤去推力后，物體又前進了1m后停止。如果物體重40N。求推力、重力各做了多少功？,達標檢測,解：W=Fs= 15N4m=60J

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